5《草船借箭》教学设计-2025-2026学年统编版语文五年级下册
《草船借箭》教案（2课时）-2025-2026学年统编版小学语文五年级下册
一、教学背景
2026 年春季，统编版小学语文五年级下册第二单元以“家国情怀”为人文主题，以“了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解”为核心表达要素，引导学生感受历史人物的智慧与担当，传承中华优秀传统文化。《草船借箭》作为本单元的精读课文，改编自元末明初罗贯中的长篇小说《三国演义》，是中国古典文学中的经典叙事故事，情节曲折生动，人物形象鲜明，兼具历史性与文学性。
五年级下册的学生已具备一定的古典文学阅读基础，在前期学习中，初步接触过历史故事类课文，能够梳理文章主要情节，对“三国”时期的历史人物（如诸葛亮、曹操、周瑜）有初步的认知，但对人物性格的深层分析、情节背后的逻辑关联以及人物思维过程的解读能力仍有待提升。同时，学生好奇心强，乐于参与情境互动和小组讨论，但对古典文学中复杂的人物关系、历史背景的理解存在一定难度，需要通过具象化引导、分层提问和互动探究，帮助学生突破学习难点，落实新课标对小学高段语文“培养思维能力、提升文化自信”的核心要求。
《草船借箭》是 2026 年春季统编版小学语文五年级下册第二单元的精读课文，改编自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑”，是单元“家国情怀”人文主题的重要载体，也是落实“了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解”这一表达要素的核心篇目。
教材编排上，课文以“借箭”为主线，按照“起因—经过—结果”的顺序，清晰叙述了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，设计陷害，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，诸葛亮巧施妙计，利用草船向曹操“借”得十万支箭，挫败周瑜阴谋的故事。课文语言简洁凝练，情节跌宕起伏，人物形象鲜明，诸葛亮的神机妙算、周瑜的心胸狭隘、曹操的谨慎多疑，都通过具体的言行、神态得以体现，为学生解读人物思维、分析人物性格提供了丰富的文本依据。
（一）语言运用
- 认识“妒、忌、督”等生字，会写“妒、忌、私”等生字，正确读写“妒忌、
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私自、调度、擂鼓、呐喊、丞相”等词语，积累“神机妙算、大雾漫天、擂鼓呐喊”等成语，能结合语境理解词语的含义。
- 能有感情地朗读课文，理清课文脉络，准确概括“草船借箭”的起因、经过、结果，能完整、有条理地复述课文主要情节。
- 能抓住课文中的关键语句，分析人物的言行、神态，体会人物的心理活动和思维过程，能结合文本内容，用自己的话评价诸葛亮、周瑜等人物，提升语言表达和文本解读能力。
（二）思维能力
- 能梳理诸葛亮借箭的具体步骤，分析每一步骤背后的思考，理解诸葛亮“神机妙算”的具体体现，培养逻辑梳理、分析推理的能力。
- 能结合课文情节，对比分析诸葛亮、周瑜、曹操三个人物的性格特点，思考人物行为背后的原因，培养辩证思维和深度思考的能力。
- 能结合文本内容，进行合理的联想和想象，补充人物的心理活动，体会人物的思维过程，提升思维的灵活性和深刻性。
（三）审美创造
- 能感受《草船借箭》情节的曲折性和趣味性，体会中国古典小说的语言魅力和叙事艺术，培养对古典文学作品的审美兴趣和鉴赏能力。
- 能通过品读文本、情境体验，感受诸葛亮的智慧之美、担当之美，体会历史人物身上的优秀品质，提升审美感知和审美表达能力。
- 能通过角色扮演、情节再现等方式，再现课文场景，感受古典文学作品的感染力，培养审美创造能力。
（四）文化自信
- 了解《三国演义》的相关背景和经典情节，感受中国古典文学的博大精深，积累古典文学知识，增强对中华优秀传统文化的认同感。
- 体会诸葛亮身上的智慧、胆识和担当精神，传承中华优秀传统文化中的智慧基因和道德品质，树立正确的价值观，增强文化自信。
- 乐于阅读中国古典小说，主动积累经典文学片段，培养对中华优秀传统文化的热爱，提升文化素养。
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（一）教学重点
- 理清课文脉络，概括“草船借箭”的起因、经过、结果，能完整、有条理地复述课文主要情节。
- 抓住课文关键语句，分析诸葛亮“神机妙算”的具体体现，理解诸葛亮的思维过程，体会其智慧和胆识。
- 认识诸葛亮、周瑜、曹操等人物的性格特点，能结合文本内容对人物进行简单评价。
（二）教学难点
- 深入解读诸葛亮借箭过程中的思维过程，理解其每一步决策背后的原因，体会“神机妙算”的深层含义，培养逻辑推理能力。
- 结合历史背景，理解人物行为背后的动机，辩证地评价周瑜、曹操等人物，避免片面化、标签化。
- 感受古典文学的语言魅力，学会阅读古典小说的基本方法，提升对古典文学作品的鉴赏能力，增强文化自信。
- 情境创设，谈话导入：
师：同学们，在中国古典文学史上，有一部家喻户晓的长篇小说，它讲述了三国时期魏、蜀、吴三国争霸的精彩故事，塑造了一个个鲜活的英雄人物，你们知道这部小说是什么吗？
生 1：我知道，是《三国演义》！
师：非常棒！《三国演义》是中国古典四大名著之一，里面有很多经典的故事，比如“桃园三结义”“空城计”“火烧赤壁”，这些故事流传千古，深受大家喜爱。今天，我们就一起来学习其中一个充满智慧的故事——《草船借箭》。（板书课题，指导朗读课题，读出故事的神秘感和趣味性）
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