北京文汇教育集团2025-2026学年度第二学期期中考试初二年级道德与法治试卷

北京市文汇教育集团2025一2026学年度第二学期期中考试 初二年级道德与法治试卷 班级 姓名 教育ID号 考 1.本试卷共7页，共两部分，共24题，满分70分。考试时间70分钟。 生 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 须 3.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。 知 4,试卷答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作 答。 第一部分（共30分） 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“√”涂黑， 错误的将“X”涂黑) 1.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 2.宪法共四章一百四十三条，核心内容是公民的基本权利和基本义务。 3.任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须遍究刑事贵任 4.行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。 5.权利和义务是完全对等的，公民享受了多少权利，就应履行多少义务。 6.公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动 性，自觉承担对国家和社会的贵任。 7.我国的妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 8.张某向消费者协会投诉某网店的产品有质量问题，这是用调解的方式维护自身的合法 权益。 9.中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。 10.实行民族区域自治制度，根本目的是维护国家统一和民族团结。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目 要求的一项) 11从实施惠及1400万儿童的学前一年免费教育政策，到全面推行覆盖3000多万婴幼儿 的育儿补贴制度：从将城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元，到居民医保人均财 政补助标准增加24元，一桩桩牵动百姓冷暖的民生实事被写入2026年《政府工作报告》， 融入国家发展的顶层设计。这生动诠释了 ①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②国家尊重和保障人权 ③我国加强人权立法保障 ④我国已建成社会主义现代化强国 A.①② B①④ C.②③ D.③④ 1/7 12.下列举措能体现宪法核心价值追求的是 A.社区组织书法比赛，丰富了居民文化生活 B,发布“中国好人榜”，大力弘扬社会正能量 C.实施阳光政务，保障公民的知情权和参与权 D.学校开展法治教育活动，提升学生法治意识 13.以下是研学小组摘录的2026年全国人大常委会工作报告内容（节选)： 提高合宪性审查、备案审查工作质量。坚持立法全过程、常态化合宪性审查，加强对 规范性文件合宪性、涉宪性问题研究。依法履行备案审查职责，做到有件必备、有备必审、 有错必纠。对报送备案的2218件行政法规、监察法规、地方性法规、自治条例和单行条 例、司法解释、特别行政区本地法律进行审查，对公民、组织提出的6705件审查建议逐 一研究并依法反馈，对影响民营经济发展、不平等对待企业等规范性文件组织开展集中清 理。 从这一报告内容中可以看出，我国 ①加强宪法监督，推进依宪治国 ②全国人大及其常委会行使国家立法权 ③加强宪法监督就能杜绝违宪行为的发生 ④坚持宪法至上，维护国家法制统一 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 14.下列对2025年的热点事件点评正确的是 序号 案例 点评 ① 2025年11月28日，北京市十六届人大常委会第二十次会议表 北京市人大行 决通过了新修订的《北京市非机动车管理条例》 使决定权 2025年12月1日至7日，中央宣传部、司法部、全国普法办 加强宪法宣传 ② 以“学习室传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为 教育是实施宪 主题，在全国组织开展“宪法宣传周”活动 法的重要基础 2025年，国家实现自2005年以来第21次连续上调退休人员 公民享有社会 ③ 基本养老金，小强的奶奶每月能领到更多的养老金了 保障权和物质 帮助权 2025年初，重庆市城市管理局发起“城市治理我建言”金点 ④ 子征集活动，市民关于增设口袋公园、完善便民设施等“金 公民依法履行 点子”被采纳落地 监督义务 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 15.宪法的根基在于人们发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。下列做 法中属于拥护宪法的有 ①小东过马路时，为了节省时间跟随别人闯了红灯 ②小林发现爸爸欲将车停在消防通道上，及时劝阻 ⑨小叶旅游时，在古建筑上刻“到此一游”留作纪念 ④小华向“县长信箱”提交关于更新农村学校教学设备的建议 A.①② B.①③ C.②④D.③④ 2/7 16.以下是安安同学的日记节选。 2025年12月28日星期四晴 最近我遇到了一件烦心事：临近考试，我想要一个安静的备考环境，但邻居总在 深夜大声外放音乐，让我难以专心复习和安心入睡。我该怎么办啊？ 面对此烦恼，他可以 ①礼貌上门沟通，协商调整播放时间 ②学会忍气吞声，调整自己作息习惯 ③向居委会申请，请求仲裁化解矛盾 ④考虑报整求助，必要时打官司维权 A.①②B.①④ C.③④ D.②③ 17.小新在议题式学习活动中收集了以下两则案例。 案例一：杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段，少缴个人所得税31.38万元，少 缴其他税费4.01万元，被税务机关追搬税款、加收滞纳金并处罚款。 案例二：张某开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边， 被交警依据道路交通安全法处200元罚款。 最适合该学习活动的议题是 A依法纳税应自觉，公民权翻要守护 B.交通规则记心间，遵守法律保平安 C.公民权利有界限，行使权利应合法 D.法定义务须履行，违反义务须担贵 18.2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议听取并审议国 务院政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，表决通过《中华 人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。对此，下列表述正确的是 ①全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力 ②人民代表大会制度实行民主集中制原则，重大问题民主决定 ⑧人民代表大会制度是我国的基本政治制度，保障人民当家作主 ④全国人民代表大会对其他国家机关负责，受其监督 A.①② B.①④ C.②③D.⑧④ 19.2026年是“十五五”开局之年。受中共中央委托，各民主党派中央派出调研组，围绕 经济高质量发展等重点领域，积极开展年度重点考察调研。下表是部分民主党派的2026 年重点调研主题。 民主党派 重点调研主题 中国国民党革命李员会 加快建设全国统一能源市场体系 中国民主促进会 扩大文化消费，建设强大国内市场 中国民主建国会 构建代质高效服务业新体系，助力经济高质量发展 中国农工民主党 聚焦健康中国、人口高质量发展、“双碳”目标等重点领 域持续议政建言 3/7 这说明 ①民主党派开展调研工作能够反映民意，集中民智，促进科学民主决策 ②人民政协作为国家权力机关，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 ③各民主党派中央积极参政议政，政协委员享有审议权、表决权和提出议案权 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式 A.①②B.①④C.②③D.③④ 20.2027年将迎来内蒙古自冶区成立80周年。为迎接这一光辉庆典，内蒙古自治区党委 宜传部等部门举办了“我们生活在这片土地上一一内蒙古民生记忆图片展”，展览精选 140余幅影像，记录自1947年以来近八十载的民生变迁，展现各族人民守望相助、团结 奋斗的生动实践。内蒙古自治区的变迁 ①充分彰显了基层群众自治制度的仇越性 ②得益于中国共产党对民族工作的领导 ⑧消除了民族差异，实现了各民族完全平等 ④有利于不断筑牢中华民族共同体意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 417 第二部分（共40分） 21.(12分)“从五四宪法到现行宪法，从人民意愿到国家根本法”，让我们跟随小记者， 一起探寻我国宪法的光辉历程，感悟宪法至上的崇高地位！ 采访记录 小记者：“五四宪法”，您好！您是新中国的第一部宪法，被大家亲切地称为“人民的宪 法”。请您给我们讲讲它背后的故事吧！ “五四宪法”：当年，新中国成立初期，党中央决定制定一部人民的宪法。全国约有1.5 亿人参与了宪法苹案的讨论，提出了118万多条修改补充意见。1954年，第一届全国人 民代表大会第一次会议通过了我。我确立了国家性质，规定了公民的基本权利和义务，把 人民当家作主的成采以根本法的形式固定下来。从这一天起，我国开启了依宪治国的征 程！ 小记者：“现行宪法”，您好！您是我国的根本法，具有最高法律效力。这些重要地位在 实践中是如何体现的呢？ “现行宪法”：我是1982年宪法，经过五次修正，始终与时俱进。如果说国家法律体系 是一座大厦，那我就是这座大厦的“地基”和“顶梁柱”。所有其他法律都得听我的，不 能跟我唱反调，所以大家叫我“母法”，其他法律是“子法”。我管着所有的组织和个人， 任何组织和个人都不能有超越我的特权。我的使命是：既给国家权力戴上“紧箍咒”，又 为老百姓撑起“保护伞”。坚持依法治国首先要坚持依宪治国！ 小记者：“五四宪法”，从您诞生到现在已经过去了几十年，时代发生了巨大变化。听了 “现行宪法”的介绍，您感受到宪法在国家和社会生活中具有怎样的地位和作用？ “五四宪法”： ① 小记者：“现行宪法”，听了“五四宪法”诞生的故事，您认为新时代的我们应该从前辈 身上汲取什么样的宝贵经验呢？ “现行宪法”：② 小记者：从“五四宪法”到“现行宪法”，我国宪法事业在传承中发展、在发展中完善。 最后，有请两位共同送上一句寄语，为本次米访画上圆满句号！ 两位共同： ③ 结合材料，运用所学，以“五四宪法”和“现行宪法”的身份，回答小记者的提问， 形成一篇完整的采访记录。 5/7 22.（11分)青春守规则权利义务伴我行 【第一关：生活场景辨权利义务】 (1)根据下面的图示，你能说出现在的自己正毫有的权利和履行的义务吗？每个字母里 只填一个(A、B、C不能重复)(3分) 基本权利 基本义务 B 【第二关：外出实践明权利义务边界】 某校初二年级组织学生前往北京故宫博物院开展社会大课堂实践活动。参观途中， 同学们用手机记录下许多精彩瞬间。晚上回家后，同学小铭觉得白天拍的照片“不$出 彩”，于是利用手机上的A换脸软件，将同班同学小亮在故宫合影中的照片进行了处理 一把小亮的脸替搀成了某位奸臣的形象，并配上文案“我穿越了”，发布在自己的社交 账号上，收获了上百个点赞和几十条评论。 小亮发现后非常气愤，要求小铭立即删除并道款。小铭却说：“我就是觉得好玩，又 没赚线，这也算侵权？换个脸而已，大惊小怪！” (2)结合材料，运用所学知识，对小铭的言行进行评析。(8分) 23.（11分)“走近两会，感悟民主” 材料一笔记本书写大情怀 人大代表的笔记本（一） 人大代表的笔记本（二） 人大代表的笔记本（三） 我首次提出加快构建 我领衔提出的“关于完 “十五五”规划编制工作 青少年心理健康服务体系 善外卖骑手权益保障”的议 启动后，我认真学习了党中央 的建议，这份建议来自我利 案，经大会主席团审议后列 提出的规划建议精神。按照党 用课余时间走访了7所边 为正式议策。在议案起草过 的部署，我深入选区开展调研， 境中小学校，与32名班主 程中，我严格依照代表法规 走访居民、企业职工，了解他们 任深入交谈后，整理了近万 定的程序，查阅相关法律条 对未来五年生活的期盼。结合 字的调研笔记后完成的。每 文，并征求了法学专家的意 党的要求和群众意见，我拱写 一次建言，背后最坚实的智 见。依法履职，是对代表身 了关于“推进社区适老化改造 囊团就是人民群众！ 份最好的草重。 的建议，并提交给市人大。 (1)结合材料，运用所学，撰写一篇80字左右的读后感。(6分) 6/7 材料二人工智能与教育的深度融合成为全国两会热议话题。在学校举办的模拟政协活 动中，同学们换写了相关提案（节选）。 《关于 ① 的提案》 策由（提出此份提案的理由）》 策据（提出此份提案的依据） 问题1：部分家长对人工智能了解有限，对未成年人人工智能使用的指导和监管欠块。 问题2：一些人工智能聊天软件对未成年人没有任何限制，暗含暴力、不健康的内容。 问题3：有的未成年人沉迷在人工智能世界里：有的过度依赖人工智能搜题、代“写”作 业等，独立思考能力弱化。 方聚（依据策据提出建议） 方案1：京长要加强对青少年使用人工智能的引导与监管，增加对孩子的关心与陪伴。 方聚2： ② 方聚3： ③ Eod (2)运用所学，将材料二中的提案补充完整。(5分) 24.(6分)某社区在解决“电动自行车停放”问题过程中，积极探索社区治理新路径， 取得了良好成效。 社区党组织统一居民思想，协调消防、物业等单位共同抢进集中停放点的规划与建 设，使治理工作有序推进。 社区居委会推行“京因议事会”，通过事前调研（了解居民停放需求和困雄)、共同 商议（讨论选址、充电桩配置、收费标准等)、结果公示等环节，形成《社区电动自行车 文明停放公约》。公约中明确了禁止楼道充电、规范停放等规则，并侣导邻里互让、有序 停放等文明风尚。 社区居民积极参加议事会议，主动建言献策，参与停放点进址监价、施工质量监督和 后续管理，并对管理效果进行评价和反馈，确保社区事务公开进明、居民满意。 结合材料，运用所学知识，分析该社区治理工作的成功经验。 7/7