精品解析:新疆维吾尔自治区和田地区2025-2026学年七年级下学期5月期中历史试题
2026-05-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 和田地区 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 428 KB |
| 发布时间 | 2026-05-10 |
| 更新时间 | 2026-05-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57789784.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
和田市2025—2026学年第二学期期中质量监测
七年级历史试卷
满分:100分 考试时间:60分钟
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 历史学家胡如雷曾评价某一历史人物时说道:“(面对南北朝长期分裂局面)他能顺应历史发展的趋势,努力促进了(继秦汉之后)第二次大一统的实现,巩固了统一集权的形式。大力发展经济,使社会呈现一派繁荣景象。”该“人物”是( )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 武则天
2. 下图是隋朝时发生的重大历史事件的时间轴。与图中时间点②相关的历史事件是( )
A. 隋朝的建立 B. 实现全国统一 C. 开通大运河 D. 爆发农民起义
3. 隋唐时期,江南的粮棉、海外的珍玩以及国内外的使者、商贸、游人无不以大运河的中心——洛阳为首要目的地。这说明洛阳的繁盛主要得益于( )
A. 南北分裂局面的结束 B. 开放的社会风气
C. 经济重心南移的完成 D. 大运河的开通
4. 有学者认为隋朝有四大成就:第一是完成国家统一,第二是创新政治制度,第三是修建重大工程,第四是开创选人制度。下列选项中,属于隋朝“创新政治制度”和“开创选人制度”的分别是( )
A. 郡县制世袭制 B. 三省六部制行省制
C. 三省六部制科举制 D. 科举制行省制
5. 唐太宗经常把都督、刺史的姓名写在屏风上,将他们政绩的好坏,分别列于名下,以便奖赏罢黜;唐玄宗在位时,下诏部分官员的任命不由尚书省拟授,而由皇帝亲自考核选拔。由此可知,他们二人均( )
A. 重视整饬吏治 B. 实行轻徭薄赋 C. 鼓励科举发展 D. 关注民间疾苦
6. “水能载舟,亦能覆舟。”唐太宗常以此告诫自己,要时刻以百姓的疾苦为重。这说明他认识到( )
A. 统治者与人民的关系 B. 军事力量的重要性
C. 科举制度的优越性 D. 民族关系的复杂性
7. 史料是认识历史的主要依据。下面三则史料共同反映了( )
①唐蕃会盟碑(位于西藏拉萨大昭寺门前):“大唐与吐蕃虽有敌国之忧,今日之后,两主和好,彼此不为寇敌,不举兵革。”
②唐墓出土东罗马金币
③唐墓出土大食人俑
A. 唐朝繁荣的海外贸易
B. 唐朝开放包容的民族政策与中外交流
C. 唐朝高超的工艺水平
D. 唐朝中央集权的加强
8. 某校博物馆导览社团举办“梦回盛唐”主题展览。下列展品中,最适合放入“生产工具的革新”板块的是( )
A. 唐三彩骑驼乐舞俑 B. 曲辕犁复原模型
C. 《步辇图》摹本 D. 唐招提寺鉴真像
9. 北宋建立后,宋太祖赵匡胤接连罢免了五个节度使的兵权,并通过“杯酒释兵权”的方式,解除了禁军将领的指挥权。他采取这些措施的主要目的是( )
A. 削弱相权 B. 发展文教 C. 加强中央集权 D. 增加财政收入
10. 《水浒传》中有这样一个情节:梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青到东京看元宵灯会,一路上他们看到大街小巷店铺林立,热闹非凡。这一情节最有可能发生于( )
A. 唐朝长安 B. 北宋东京 C. 南宋临安 D. 元朝大都
11. 北宋与辽、西夏之间虽然发生过战争,但也通过和议维持了长时期的和平,并在边境设立榷场进行贸易。据此可知,这一时期民族关系的特点是( )
A. 政权分立与民族对抗
B. 武力冲突是唯一形式
C. 有战有和,以和为主,民族交融加强
D. 少数民族政权完全汉化
12. 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“宋朝时期发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。”能够证明这一观点的史实是( )
A. 曲辕犁的推广 B. 交子的出现
C. 活字印刷术的发明 D. 秧马
13. 学习完宋元时期的历史后,小李同学绘制了右边的知识框架图。其最恰当的主题是( )
A. 多民族国家的建立与巩固 B. 多民族国家的巩固与发展
C. 民族政权分立与民族交融 D. 多民族政权由对立到统一
14. 成吉思汗被毛泽东誉为“一代天骄”。他的最主要历史功绩是( )
A. 建立元朝
B. 统一蒙古各部,建立蒙古政权
C. 灭亡南宋
D. 建立行省制度
15. 元朝时,来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成了一个新的民族。这个新的民族是( )
A. 满族 B. 藏族 C. 回族 D. 白族
16. 中华民族的历史是由各民族共同缔造的。下列史实中,能够直接反映“元朝时期民族交融”的是( )
A. 文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸
B. 契丹、西夏模仿汉字创造了本民族文字
C. 元朝境内大规模的人口流动促进了各族经济、文化的发展与交融
D. 北宋与辽在边境设立榷场进行贸易
17. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为有效治理辽阔的疆域,元朝统治者开创了一项影响深远的制度。这一制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制
18. 北宋时期,四川地区出现的“交子”被认为是世界上最早的纸币。交子的产生主要反映了( )
A. 政府开始禁止使用金属货币
B. 民间商铺完全取代了官方金融
C. 宋朝货币铸造技术严重落后
D. 商品经济发展对货币形式提出新要求
19. 南宋时,有诗句描绘道:“苏湖熟,天下足。”这反映了当时( )
A. 南方经济逐渐超过北方,国家财政依赖南方
B. 北方成为全国经济重心
C. 南方劳动力严重不足
D. 南方农业生产技术落后于北方
20. 纵观中国古代史,魏晋南北朝时期的民族交融为隋唐统一多民族国家的发展奠定了基础;两宋时期的民族并立与交融进一步丰富了中华民族的多元内涵;元朝的统一则极大地促进了民族交融。这一发展进程表明,中国古代民族关系发展的总趋势是( )
A. 民族隔阂日益加深
B. 各民族始终处于战争状态
C. 冲突与战争是主流,和平交融是支流
D. 民族交融不断加深,统一多民族国家不断发展
二、材料分析题(本大题共3小题,第21题13分、第22题13分、第23题14分,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
【唐宋元的制度创新与政治】
中国古代中央集权制度在隋唐宋元时期不断发展演变。某校历史兴趣小组开展“制度创新与国家治理”主题探究活动,请你参与完成。
材料一 隋朝统一后,废除九品中正制,下令“各州岁贡三人”。隋炀帝时,增设进士科,通过考试选拔官吏。
——摘编自《隋书》
材料二 唐太宗时期,进一步完善了三省六部制。中书省负责起草诏令,门下省负责审核,尚书省负责执行。三者相互配合又相互牵制。
——摘编自《中国古代政治制度史》
材料三 宋太祖赵匡胤吸取唐末五代藩镇割据的教训,采取“杯酒释兵权”等措施,削夺地方节度使的权力;派文臣担任地方长官,并设通判加以监督;将地方财赋收归中央。
——摘编自《续资治通鉴长编》
材料四 元朝疆域辽阔,为有效治理地方,在地方设行中书省,简称行省。行省长官由朝廷直接任命,省内重大事务须上报中书省。
——摘编自《元史》
请回答:
(1)根据材料一,指出隋朝在选官制度上的重大创新。根据材料二,写出唐朝三省之间“起草→审核→执行”的工作流程。
(2)根据材料三,概括宋太祖为加强中央集权在地方上采取的三项措施。根据材料四,指出元朝在地方行政制度上的创新名称。
(3)综合上述材料,从隋唐到宋元,中国古代中央集权制度演变的总体趋势是什么?(提示:可从中央与地方关系、选官制度等角度作答)
22. 阅读材料,回答问题。
【隋唐宋元时期的经济重心南移】
经济活动是人类社会发展的基础。从隋唐到南宋,中国经济重心发生了深刻的变化。
材料一 唐朝中后期,北方战乱频繁,人口大量南迁。“天下之计,仰于东南。”
——摘编自《新唐书》
材料二 “苏湖熟,天下足。”“国家根本,仰给东南。”
——南宋谚语及《宋史》
材料三 南宋时期,江南地区的农业生产技术进一步提高,圩田、梯田大量开垦,占城稻得到推广。丝绸、棉纺织业、瓷器生产中心也多在南方。泉州、广州等港口海外贸易兴盛。
——摘编自《宋代经济史》
请回答:
(1)根据材料一,指出唐朝中后期中国经济出现什么变化趋势?结合所学,写出材料二中“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南。”这一谚语反映的历史现象。
(2)根据材料二,概括南宋时期南方经济超过北方的具体表现。(写出3点即可)结合所学,分析经济重心南移的两个主要原因。
(3)综合上述三则材料,简述中国经济重心南移完成的时间及历史影响。
23. 阅读材料,回答问题。
【唐朝民族交融与元朝边疆管理】
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。某校历史社团以“多元一体——中国古代民族交融”为主题开展项目式学习,请你参与完成。
【任务一 唐朝的民族政策】
材料一 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
——[唐]吴兢《贞观政要》
材料二 唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺门前。碑文记载:“大唐与吐蕃虽有敌国之忧,今日之后,两主和好,彼此不为寇敌,不举兵革。”
【任务二 元朝的边疆治理】
材料三 元朝统一全国后,对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治。在中央设立宣政院,直接管辖西藏地区。在台湾地区设立澎湖巡检司,加强对东南海疆的管辖。
——摘编自《元史》
请回答:
(1)根据材料一,概括唐太宗对周边少数民族所采取的基本态度。根据材料二,指出唐朝与吐蕃之间关系的变化趋势。结合所学,列举一例唐朝与民族友好交往的史实。
(2)根据材料三,元朝为加强对西藏和台湾的管辖分别设置了什么机构?这些机构的设置有何共同意义?
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈你对“中华民族多元一体格局”形成过程的认识。
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和田市2025—2026学年第二学期期中质量监测
七年级历史试卷
满分:100分 考试时间:60分钟
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 历史学家胡如雷曾评价某一历史人物时说道:“(面对南北朝长期分裂局面)他能顺应历史发展的趋势,努力促进了(继秦汉之后)第二次大一统的实现,巩固了统一集权的形式。大力发展经济,使社会呈现一派繁荣景象。”该“人物”是( )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 武则天
【答案】A
【解析】
【详解】A.隋文帝589年灭陈,结束南北朝分裂局面完成国家统一,实现秦汉之后的第二次大一统,在位期间政治稳定、经济发展,出现“开皇之治”的繁荣局面,符合题干描述,正确。
B.隋炀帝是隋文帝之子,并非完成统一的君主,且其在位后期引发社会动乱导致隋朝灭亡,错误。
C.唐太宗是唐代帝王,南北朝分裂局面在唐代建立之前早已结束,错误。
D.武则天是中国历史上唯一的女皇帝,时间晚于隋朝并非完成大一统的人物,不符合题意,错误。
2. 下图是隋朝时发生的重大历史事件的时间轴。与图中时间点②相关的历史事件是( )
A. 隋朝的建立 B. 实现全国统一 C. 开通大运河 D. 爆发农民起义
【答案】B
【解析】
【详解】观察时间轴可知,589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,与图中时间点②相关的历史事件是,实现全国统一,B项正确;581年,杨坚建立隋朝,排除A项;605年,隋炀帝开凿大运河,排除C项;618年,唐朝建立,隋朝灭亡,排除D项。故选B项。
3. 隋唐时期,江南的粮棉、海外的珍玩以及国内外的使者、商贸、游人无不以大运河的中心——洛阳为首要目的地。这说明洛阳的繁盛主要得益于( )
A. 南北分裂局面的结束 B. 开放的社会风气
C. 经济重心南移的完成 D. 大运河的开通
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料中的“无不以大运河的中心——洛阳为首要目的地”可知,大运河的开通,便利了交通,使得洛阳借此繁荣起来,D项正确;隋朝再次统一了中国,盛唐的特点之一是社会风气的开放包容,二者也的确是洛阳繁荣的原因,但材料未提及这些,排除AB两项;洛阳在北方,经济重心的南移与洛阳的繁荣无关,且经济重心的南移在南宋才完成,与“隋唐时期”时间不符,排除C项。故选D项。
4. 有学者认为隋朝有四大成就:第一是完成国家统一,第二是创新政治制度,第三是修建重大工程,第四是开创选人制度。下列选项中,属于隋朝“创新政治制度”和“开创选人制度”的分别是( )
A. 郡县制世袭制 B. 三省六部制行省制
C. 三省六部制科举制 D. 科举制行省制
【答案】C
【解析】
【详解】A.郡县制诞生于秦朝,世袭制是先秦时期的旧制度,错误。
B.行省制是元朝创立的地方行政制度,错误。
C.题干要求对应隋朝“创新政治制度”和“开创选人制度”。隋朝创立三省六部制,是中央政治制度的创新;隋朝开创科举制,打破了世家大族对选官权的垄断,是新的选人制度,正确。
D.科举制是选人制度,行省制是元朝制度,顺序和内容都不符合要求,错误。
5. 唐太宗经常把都督、刺史的姓名写在屏风上,将他们政绩的好坏,分别列于名下,以便奖赏罢黜;唐玄宗在位时,下诏部分官员的任命不由尚书省拟授,而由皇帝亲自考核选拔。由此可知,他们二人均( )
A. 重视整饬吏治 B. 实行轻徭薄赋 C. 鼓励科举发展 D. 关注民间疾苦
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中唐太宗依据地方官员治绩好坏进行奖惩,唐玄宗亲自考核选拔官员,二者的行为都围绕官员管理展开,体现了对整饬吏治的重视,正确。
B.轻徭薄赋是针对百姓的赋税政策,题干未提及相关内容,错误。
C.题干中两位君王都注重吏治,未涉及科举制度的发展,错误。
D.题干核心是官员管理,没有体现关注民间疾苦,错误。
6. “水能载舟,亦能覆舟。”唐太宗常以此告诫自己,要时刻以百姓的疾苦为重。这说明他认识到( )
A. 统治者与人民的关系 B. 军事力量的重要性
C. 科举制度的优越性 D. 民族关系的复杂性
【答案】A
【解析】
【详解】A.“水能载舟,亦能覆舟”将百姓比作水,统治者比作舟,含义是百姓可以拥护、也可以推翻统治者的统治,说明唐太宗认识到了统治者与人民的关系,正确。
B.题干内容核心讨论统治者与人民的关系,完全没有涉及军事力量的相关内容,错误。
C.科举制是隋唐时期的选官制度,与题干中君民关系的讨论完全无关,错误。
D.题干内容讨论的是统治者和普通民众的关系,不涉及民族之间的关系问题,错误。
7. 史料是认识历史的主要依据。下面三则史料共同反映了( )
①唐蕃会盟碑(位于西藏拉萨大昭寺门前):“大唐与吐蕃虽有敌国之忧,今日之后,两主和好,彼此不为寇敌,不举兵革。”
②唐墓出土东罗马金币
③唐墓出土大食人俑
A. 唐朝繁荣的海外贸易
B. 唐朝开放包容的民族政策与中外交流
C. 唐朝高超的工艺水平
D. 唐朝中央集权的加强
【答案】B
【解析】
【详解】A.唐蕃会盟碑体现的是民族关系,与海外贸易无关,不能概括三则史料的共同主题,错误。
B.唐蕃会盟碑反映唐朝与吐蕃的民族友好交往,唐墓出土的东罗马金币和大食人佣反映唐朝与外国的交流,三则史料共同体现了唐朝开放包容的民族政策与中外交流,正确。
C.“唐朝高超的工艺水平”指唐朝在手工业、技术制造方面的精湛技艺,三则史料均未涉及工艺制作的相关内容,错误。
D.“唐朝中央集权的加强”指唐朝通过政治、军事措施强化中央对地方的控制,三则史料均与中央集权的措施无关,错误。
8. 某校博物馆导览社团举办“梦回盛唐”主题展览。下列展品中,最适合放入“生产工具的革新”板块的是( )
A. 唐三彩骑驼乐舞俑 B. 曲辕犁复原模型
C. 《步辇图》摹本 D. 唐招提寺鉴真像
【答案】B
【解析】
【详解】A.唐三彩骑驼乐舞俑是唐代陶瓷手工艺品,属于手工业成就,不属于生产工具,错误。
B.曲辕犁是唐代发明改进的农业耕作工具,是唐代生产工具革新的典型代表,符合题意,正确。
C.《步辇图》是反映唐代民族交往的绘画作品,不属于生产工具,错误。
D.唐招提寺鉴真像反映唐代中日文化交流,不属于生产工具,错误。
9. 北宋建立后,宋太祖赵匡胤接连罢免了五个节度使的兵权,并通过“杯酒释兵权”的方式,解除了禁军将领的指挥权。他采取这些措施的主要目的是( )
A. 削弱相权 B. 发展文教 C. 加强中央集权 D. 增加财政收入
【答案】C
【解析】
【详解】A.“削弱相权”是宋太祖分割宰相权力的目的,和题干中收武将兵权的措施无关,错误。
B.“发展文教”是北宋重文轻武政策的内容,与题干中收武将兵权的措施无关,错误。
C.北宋建立之初,面临五代以来武将专权、藩镇割据的问题,宋太祖赵匡胤自身也是通过兵变夺权,因此他罢免节度使兵权、杯酒释兵权,核心目的是把兵权收归中央,消除威胁中央统治的隐患,加强中央集权,巩固统治,正确。
D.收兵权和增加财政收入没有直接关联,错误。
10. 《水浒传》中有这样一个情节:梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青到东京看元宵灯会,一路上他们看到大街小巷店铺林立,热闹非凡。这一情节最有可能发生于( )
A. 唐朝长安 B. 北宋东京 C. 南宋临安 D. 元朝大都
【答案】B
【解析】
【详解】A.唐朝都城为长安,实行坊市分离制度,商业区与居住区分离,错误。
B.题干中《水浒传》故事背景为北宋,地点为东京,北宋东京打破了坊市界限,商业繁荣,元宵灯会兴盛,符合“大街小巷店铺林立”的描述,正确。
C.南宋都城是临安,东京当时已被金朝占据,不属于南宋统治区域,错误。
D.元朝都城是大都,错误。
11. 北宋与辽、西夏之间虽然发生过战争,但也通过和议维持了长时期的和平,并在边境设立榷场进行贸易。据此可知,这一时期民族关系的特点是( )
A. 政权分立与民族对抗
B. 武力冲突是唯一形式
C. 有战有和,以和为主,民族交融加强
D. 少数民族政权完全汉化
【答案】C
【解析】
【详解】A.“政权分立与民族对抗”忽略了题干中长时期和平交往的核心信息,错误。
B.“武力冲突是唯一形式”与题干提到的和议、贸易矛盾,错误。
C.北宋与辽、西夏既有战争冲突,也通过和议维持长期和平,还通过边境榷场开展贸易,符合这一时期有战有和,以和为主,和平交往推动民族交融加强的民族关系特点,正确。
D.“完全汉化”表述绝对化,不符合北宋时期少数民族政权发展的史实,错误。
12. 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“宋朝时期发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。”能够证明这一观点的史实是( )
A. 曲辕犁的推广 B. 交子的出现
C. 活字印刷术的发明 D. 秧马
【答案】B
【解析】
【详解】A.曲辕犁是唐朝的农业生产工具,不属于宋朝商业领域成就,错误。
B.北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币交子,纸币的诞生适应了宋朝商业发展的需求,是宋朝商业繁荣的标志性表现,能够证明宋朝商业革命的说法,正确。
C.活字印刷术是宋朝科技领域的发明,不属于商业范畴,错误。
D.秧马是宋朝的农业生产工具,属于农业成就,和商业无关,错误。
13. 学习完宋元时期的历史后,小李同学绘制了右边的知识框架图。其最恰当的主题是( )
A. 多民族国家的建立与巩固 B. 多民族国家的巩固与发展
C. 民族政权分立与民族交融 D. 多民族政权由对立到统一
【答案】D
【解析】
【详解】A.“多民族国家的建立与巩固”是秦汉时期的阶段特征,不符合题干宋元时期的内容,错误。
B.“多民族国家的巩固与发展”是明清时期的阶段特征,不符合题干宋元时期的描述,错误。
C.“民族政权分立与民族交融”仅符合辽宋夏金时期的特征,无法涵盖框架最终完成全国统一的整体过程,错误。
D.框架展现了从辽、西夏、北宋多个民族政权并立对立,到金与南宋对峙,再到蒙古、元朝逐步攻灭各政权,最终完成全国统一的完整过程。完整展现了宋元时期从多民族政权对立走向统一的发展历程,正确。
14. 成吉思汗被毛泽东誉为“一代天骄”。他的最主要历史功绩是( )
A. 建立元朝
B. 统一蒙古各部,建立蒙古政权
C. 灭亡南宋
D. 建立行省制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.建立元朝的是忽必烈,并非成吉思汗,因此该选项不符合题意,错误。
B.成吉思汗的最主要历史功绩是统一蒙古各部,于1206年建立蒙古政权,与题干要素完全对应,正确。
C.灭亡南宋的是忽必烈时期的元朝军队,并非成吉思汗,因此该选项不符合题意,错误。
D.建立行省制度的是忽必烈,并非成吉思汗,因此该选项不符合题意,错误。
15. 元朝时,来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成了一个新的民族。这个新的民族是( )
A. 满族 B. 藏族 C. 回族 D. 白族
【答案】C
【解析】
【详解】A.“满族”的前身是女真族,元朝之前就已存在,不符合题意,错误。
B.“藏族”早在唐朝时期就以吐蕃之名存在于我国,不符合题意,错误。
C.元朝时期,迁入中国的波斯人、阿拉伯人由于同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处、互通交融,逐渐形成了新的民族——回族,正确。
D.“白族”是我国西南地区早已形成的古老少数民族,不符合题意,错误。
16. 中华民族的历史是由各民族共同缔造的。下列史实中,能够直接反映“元朝时期民族交融”的是( )
A. 文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸
B. 契丹、西夏模仿汉字创造了本民族文字
C. 元朝境内大规模的人口流动促进了各族经济、文化的发展与交融
D. 北宋与辽在边境设立榷场进行贸易
【答案】C
【解析】
【详解】A.文成公主入藏发生在唐朝,时间不符,错误。
B.契丹、西夏是两宋时期的少数民族政权,模仿汉字创造文字是两宋时期的史实,时间不符,错误。
C.元朝大一统后,境内大规模人口流动促进了各族经济、文化发展与交融,直接反映了元朝的民族交融,正确。
D.北宋与辽在边境设榷场贸易是北宋时期的史实,时间不符,错误。
17. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为有效治理辽阔的疆域,元朝统治者开创了一项影响深远的制度。这一制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制
【答案】D
【解析】
【详解】A.分封制是西周时期实行的政治制度,不是元朝创立,错误。
B.郡县制最早在春秋战国出现,秦朝全面推行,不属于元朝制度,错误。
C.三省六部制是隋唐时期完善的中央官制,和元朝疆域治理无关,错误。
D.元朝为管理空前辽阔的疆域,创立行省制度,对后世省级行政区划影响深远,正确。
18. 北宋时期,四川地区出现的“交子”被认为是世界上最早的纸币。交子的产生主要反映了( )
A. 政府开始禁止使用金属货币
B. 民间商铺完全取代了官方金融
C. 宋朝货币铸造技术严重落后
D. 商品经济发展对货币形式提出新要求
【答案】D
【解析】
【详解】A.北宋并未禁止金属货币,交子只是补充,并非替代,错误。
B.“完全取代”说法绝对。交子虽然后来改为官方发行,但并未完全取代官方金融,错误。
C.宋朝货币铸造技术并不落后,交子出现与铸造技术无关,错误。
D.北宋商品经济高度繁荣,四川地区铁钱笨重不便携带,传统金属货币难以满足大宗交易需求,商品经济发展催生了对更便捷货币形式的需求,交子应运而生,正确。
19. 南宋时,有诗句描绘道:“苏湖熟,天下足。”这反映了当时( )
A. 南方经济逐渐超过北方,国家财政依赖南方
B. 北方成为全国经济重心
C. 南方劳动力严重不足
D. 南方农业生产技术落后于北方
【答案】A
【解析】
【详解】A.南宋时期我国经济重心南移最终完成,“苏湖”指苏州、湖州(江南地区),是当时全国最重要的粮仓,“苏湖熟,天下足”直接反映了南方农业经济发达,南方经济已经超过北方,国家经济依赖南方,正确。
B.南宋时经济重心已经转移到南方,北方不再是全国经济重心,错误.
C.谚语无法体现南方劳动力不足,且北民南迁给南方带来了大量劳动力,不符合史实,错误.
D.南宋时南方农业生产技术已经领先北方,“南方农业生产技术落后于北方”不符合史实,错误。
20. 纵观中国古代史,魏晋南北朝时期的民族交融为隋唐统一多民族国家的发展奠定了基础;两宋时期的民族并立与交融进一步丰富了中华民族的多元内涵;元朝的统一则极大地促进了民族交融。这一发展进程表明,中国古代民族关系发展的总趋势是( )
A. 民族隔阂日益加深
B. 各民族始终处于战争状态
C. 冲突与战争是主流,和平交融是支流
D. 民族交融不断加深,统一多民族国家不断发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.“民族隔阂日益加深”与题干中民族交融不断发展的表述完全相悖,错误。
B.“各民族始终处于战争状态”不符合史实,中国古代各民族存在大量和平交往交融的阶段,错误。
C.中国古代民族关系中和平交融是主流,冲突战争是支流,该表述颠倒主次,错误。
D.题干梳理了从魏晋南北朝到两宋再到元朝,民族交融持续推进、推动统一多民族国家发展的过程,“民族交融不断加深,统一多民族国家不断发展”符合题干描述和史实,正确。
二、材料分析题(本大题共3小题,第21题13分、第22题13分、第23题14分,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
【唐宋元的制度创新与政治】
中国古代中央集权制度在隋唐宋元时期不断发展演变。某校历史兴趣小组开展“制度创新与国家治理”主题探究活动,请你参与完成。
材料一 隋朝统一后,废除九品中正制,下令“各州岁贡三人”。隋炀帝时,增设进士科,通过考试选拔官吏。
——摘编自《隋书》
材料二 唐太宗时期,进一步完善了三省六部制。中书省负责起草诏令,门下省负责审核,尚书省负责执行。三者相互配合又相互牵制。
——摘编自《中国古代政治制度史》
材料三 宋太祖赵匡胤吸取唐末五代藩镇割据的教训,采取“杯酒释兵权”等措施,削夺地方节度使的权力;派文臣担任地方长官,并设通判加以监督;将地方财赋收归中央。
——摘编自《续资治通鉴长编》
材料四 元朝疆域辽阔,为有效治理地方,在地方设行中书省,简称行省。行省长官由朝廷直接任命,省内重大事务须上报中书省。
——摘编自《元史》
请回答:
(1)根据材料一,指出隋朝在选官制度上的重大创新。根据材料二,写出唐朝三省之间“起草→审核→执行”的工作流程。
(2)根据材料三,概括宋太祖为加强中央集权在地方上采取的三项措施。根据材料四,指出元朝在地方行政制度上的创新名称。
(3)综合上述材料,从隋唐到宋元,中国古代中央集权制度演变的总体趋势是什么?(提示:可从中央与地方关系、选官制度等角度作答)
【答案】(1)
创新:创立科举制(增设进士科,以考试选拔官吏)。工作流程:中书省→门下省→尚书省。
(2)
地方措施:①削夺地方节度使的权力;②派文臣任地方长官,设通判监督;③将地方财赋收归中央。
创新:行省制度(行省制)。
(3)
总体趋势:中央权力不断加强,地方权力不断削弱,中央集权不断强化;皇权不断加强,相权不断削弱;选官权力逐渐收归中央,中央集权制度不断发展完善。
【解析】
【小问1详解】
创新:“隋炀帝时,增设进士科,通过考试选拔官吏”→提炼出“创立科举制(增设进士科,以考试选拔官吏)”。
工作流程:“中书省负责起草诏令,门下省负责审核,尚书省负责执行”→提炼出“中书省→门下省→尚书省”。
【小问2详解】
地方措施:“采取‘杯酒释兵权’等措施,削夺地方节度使的权力”→提炼出“削夺地方节度使的权力”;“派文臣担任地方长官,并设通判加以监督”→提炼出“派文臣任地方长官,设通判监督”;“将地方财赋收归中央”→提炼出“将地方财赋收归中央”。
创新:“为有效治理地方,在地方设行中书省,简称行省”→提炼“行省制度(行省制)”。
【小问3详解】
总体趋势:隋朝创立科举制将选官权收归中央,隋唐三省六部制分割相权加强皇权,宋代收地方权力归中央,元朝行省制度加强对地方管辖,整体发展趋势是中央集权不断加强,中央对地方的控制、皇权的集中程度不断提高,可从中央与地方关系、皇权与相权关系、选官制度影响等角度作答即可。
22. 阅读材料,回答问题。
【隋唐宋元时期的经济重心南移】
经济活动是人类社会发展的基础。从隋唐到南宋,中国经济重心发生了深刻的变化。
材料一 唐朝中后期,北方战乱频繁,人口大量南迁。“天下之计,仰于东南。”
——摘编自《新唐书》
材料二 “苏湖熟,天下足。”“国家根本,仰给东南。”
——南宋谚语及《宋史》
材料三 南宋时期,江南地区的农业生产技术进一步提高,圩田、梯田大量开垦,占城稻得到推广。丝绸、棉纺织业、瓷器生产中心也多在南方。泉州、广州等港口海外贸易兴盛。
——摘编自《宋代经济史》
请回答:
(1)根据材料一,指出唐朝中后期中国经济出现什么变化趋势?结合所学,写出材料二中“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南。”这一谚语反映的历史现象。
(2)根据材料二,概括南宋时期南方经济超过北方的具体表现。(写出3点即可)结合所学,分析经济重心南移的两个主要原因。
(3)综合上述三则材料,简述中国经济重心南移完成的时间及历史影响。
【答案】(1)
变化趋势:经济重心开始南移。
历史现象:南宋时期经济重心南移完成。
(2)
具体表现:江南农业生产技术提高,大量开垦圩田梯田,占城稻得到推广;丝绸、棉纺织业、制瓷业的中心多在南方;泉州、广州等南方港口海外贸易兴盛。
主要原因:北方战乱频繁,南方社会相对安定;北方人口南迁,带来了充足劳动力和先进生产技术。
(3)
完成时间:南宋时期。
历史影响:使南方成为国家财政收入的主要来源,推动了南方社会经济文化发展,奠定了后世南方经济领先北方的基本格局。
【解析】
【小问1详解】
变化趋势:材料一“天下之计,仰于东南”表明国家财政依赖东南地区→唐朝中后期中国经济出现经济重心南移的趋势。
历史现象:材料二“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南”中,“苏湖”指江南地区,“天下足”“仰给东南”说明江南地区成为全国经济支柱→南宋时期经济重心南移完成。
【小问2详解】
具体表现:材料三“江南地区的农业生产技术进一步提高,圩田、梯田大量开垦,占城稻得到推广”→江南农业生产技术提高,大量开垦圩田梯田,占城稻得到推广;“丝绸、棉纺织业、瓷器生产中心也多在南方”→丝绸、棉纺织业、制瓷业的中心多在南方;“泉州、广州等港口海外贸易兴盛”→泉州、广州等南方港口海外贸易兴盛。
主要原因:材料一“唐朝中后期,北方战乱频繁,人口大量南迁。”和所学知识→北方战乱频繁,南方社会相对安定;北方人口南迁,带来了充足劳动力和先进生产技术。
【小问3详解】
完成时间:根据材料和所学知识,唐朝中后期开始南移,北宋时期南方经济超过北方,南宋时期经济重心南移最终完成。
历史影响:材料二“国家根本,仰给东南。”和所学知识→中国经济重心南移完成的历史影响为:使南方成为国家财政收入的主要来源,推动了南方社会经济文化发展,奠定了后世南方经济领先北方的基本格局。
23. 阅读材料,回答问题。
【唐朝民族交融与元朝边疆管理】
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。某校历史社团以“多元一体——中国古代民族交融”为主题开展项目式学习,请你参与完成。
【任务一 唐朝的民族政策】
材料一 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
——[唐]吴兢《贞观政要》
材料二 唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺门前。碑文记载:“大唐与吐蕃虽有敌国之忧,今日之后,两主和好,彼此不为寇敌,不举兵革。”
【任务二 元朝的边疆治理】
材料三 元朝统一全国后,对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治。在中央设立宣政院,直接管辖西藏地区。在台湾地区设立澎湖巡检司,加强对东南海疆的管辖。
——摘编自《元史》
请回答:
(1)根据材料一,概括唐太宗对周边少数民族所采取的基本态度。根据材料二,指出唐朝与吐蕃之间关系的变化趋势。结合所学,列举一例唐朝与民族友好交往的史实。
(2)根据材料三,元朝为加强对西藏和台湾的管辖分别设置了什么机构?这些机构的设置有何共同意义?
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈你对“中华民族多元一体格局”形成过程的认识。
【答案】(1)
态度:一视同仁,平等开明。趋势:从敌对走向和平友好。史实:文成公主入藏(或金城公主入藏、唐蕃会盟)。
(2)
机构:西藏:宣政院;台湾:澎湖巡检司。共同意义:加强了中央对边疆的有效管辖,维护了国家统一,推动了统一多民族国家的发展,证明西藏、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
(3)
认识:中华民族多元一体格局是各民族长期交融、共同奋斗逐步形成的;统一多民族国家的发展是中国历史发展的必然趋势;各民族都为中华民族的发展作出了不可替代的贡献。
【解析】
【小问1详解】
态度:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”→一视同仁,平等开明。
趋势:“大唐与吐蕃虽有敌国之忧,今日之后,两主和好”→从敌对走向和平友好。
史实:唐朝民族友好的典型史实结合所学知识列举即可,如文成公主入藏(或金城公主入藏、唐蕃会盟)。
【小问2详解】
机构:西藏:“在中央设立宣政院,直接管辖西藏地区”→宣政院;台湾:“在台湾地区设立澎湖巡检司”→澎湖巡检司。共同意义:可从中央对边疆的有效管辖、国家统一、统一多民族国家的发展、西藏、领土主权等角度分析。
【小问3详解】
认识:开放性问题,围绕“各民族共同创造中华民族、民族交融推动统一”等角度作答,言之有理即可。
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