2025-2026学年广东省深圳市福田区教科版六年级下册期中考试科学试卷

2025－2026学年第二学期学科素养巩固

六年级科学阶段巩固（第一单元~第二单元）

关于工程和生物多样性，大家学习得怎么样啊？让我们和科科一起再闯“三选一”、“判对错”、“忆实践”三关吧！

一、三选一。

1. 关于工程，下列说法中正确的是（    ）。

A. 工程专指建造房屋 B. 建造房屋属于工程 C. 种植花草属于工程

2. 关于工程师，下列说法中正确的是（    ）。

A. 工程师不需要学习科学知识

B. 工程师不需要掌握技术方法

C. 工程师需要懂技术、会运用科学知识

3. 下列选项中，属于住房基本结构的是（    ）。

A. 框架柱、梁、板

B. 基础、柱、人脸识别系统

C. 梁、柱、报警系统

4. 建造住房的过程，下列排序正确的是（    ）。

A. 建造→设计→选址 B. 选址→设计→建造 C. 建造→选址→设计

5. 住房必须配备一些必需的系统，下列选项中，属于高层住宅楼必备系统的是（    ）。

A. 供暖系统 B. 消防系统 C. 太阳能供电系统

6. 港珠澳大桥于2018年10月24日开通运营，其连接的城市是（    ）。

A. 香港、珠海、澳门 B. 香港、东莞、深圳 C. 香港、深圳、澳门

7. 港珠澳大桥东起香港国际机场附近，全长55千米，是世界最长的跨海大桥。其中，主体工程长度为29.6千米，包含22.9千米的跨海大桥和6.7千米的海底隧道，隧道由东、西两个人工岛连接。大桥交通工程包括收费、通信、监控、照明、消防、供电等12个子系统。

（1）港珠澳大桥主体工程的建筑结构主要由（    ）组成。

A. 桥梁、隧道、人工岛

B. 收费、通信、监控

C. 照明、消防、供电

（2）港珠澳大桥主体工程包含了6.7千米的海底隧道，这样设计解决的主要难题是（    ）。

A. 如果大型船只从桥下通过，桥面高度需要80米以上，桥塔则要超过200米，可超过88米会影响机场飞机的起降安全。既要让大型船只顺利通行，又要保障飞行安全，怎么办？

B. 怎样让通行者体验海底驾驶的乐趣？

C. 怎样让大桥有变化的结构美，展示中国建造桥梁的技术？

（3）港珠澳大桥主体工程包含了东、西两个人工岛，这样设计解决的主要难题是（    ）。

A. 怎样保护海中的中华白海豚，利于白海豚栖息？

B. 这片海域上没有任何可用的岛屿，可是桥梁和隧道需要用岛屿连接，怎么办？

C. 怎样让大桥的桥墩更加厚实，展示中国建造桥梁的技术？

（4）建造人工岛时，用船只将120个巨型圆钢筒固定在海床上，在圆钢简合围的中间填土造岛。这样设计解决的主要难题是（    ）。

A. 怎样让人工岛抵御台风袭击？

B. 怎样让人工岛挤走海底的淤泥？

C. 要建造人工岛，得深入海床。可是海床有很深的淤泥，施工机械在淤泥中会滑动影响建桥质量，过度开挖淤泥会对海洋环境造成污染。怎么办？

 

8. “工程师们按照设计图造出了符合要求的巨型圆钢筒实物以及密封止水的副格，然后选择场地试验怎样将十几层楼高的大圆筒垂直精准地插入海底，8台振沉器经过很多次试验，不断调整，终于做到了步调一致，

分毫不差，试验成功了！”这样的步骤，属于工程建设过程中的（    ）。

A. 在限制条件下进行设计

B. 实施建设

C. 制作一个模型，测试这个模型，评估并改进

9. 下列选项中，属于我国航天工程的是（    ）。

A. 2008年6月28日，国家体育场（鸟巢）建设完工

B. 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射成功

C. 2025年10月，时速400公里的复兴号CR450型电力动车组开始运用考核

10. 招标和投标是工程建造中常见的两个环节。招标和投标的正确顺序是（    ）。

A. 招标在先，投标在后 B. 投标在先，招标在后 C. 招标和投标不分先后

11. 学校需建造塔台，并发布了公告，公开征集塔台设计方案。这个环节属于（    ）。

A. 招标 B. 投标 C. 既是招标也是投标

12. 根据公告要求，各小组设计了塔台建造方案（包括设计图）来投标。下列选项中，（    ）是竞标过程中最重要的评价内容。

A. 是否美观 B. 投标人是谁 C. 是否符合要求以及是否安全

13. 研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查。这说明（    ）。

A. 生物多样性与生物种类密切相关

B. 生物多样性与生物种类可能有关系，也可能没关系

C. 生物多样性与生物种类之间没有任何关系

14. 将校园分成几个小区域，分组领取任务调查校园生物。下列做法中合理的是（    ）。（单选）

A. 每个小区域都有小组认领

B. 全都认领同一个小区域

C. 可以随意跨区域调查

15. 各小组调查校园里的生物种类时，下列做法中正确的是（    ）。

A. 要制订调查方案

B. 不需要记录，只需要估计

C. 不需要做方案，可随意调查

16. 各小组调查时，如果遇到不认识的动植物，下列做法中正确的是（    ）。

A. 忽略不计

B. 画下来或拍照，再查阅资料或者请教他人