7.1.3 有机化合物的命名 课件 2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册

7.1认识有机化合物 （三）有机化合物的命名 碳在地壳中的含量很低，但是含有碳元素的有机化合物却分布极广。有机化合物不仅构成了生机勃勃的生命世界，也是燃料、材料、食品和药物的主要来源。 目前，人们在自然界发现和人工合成的物质已超过1亿种，其中绝大多数都是有机化合物，而且新的有机化合物仍在源源不断地被发现或合成出来。有机化合物为什么如此繁多？它们的结构和性质具有哪些一般特点？ 一、课堂导入 【思考与交流】 请结合下图显示的4个碳原子相互结合的几种方式，分析以碳为骨架的有机物种类繁多的原因。 碳原子最外层含4个电子，可以和碳原子及其他原子形成4个共价键，碳原子间可以以单键、双键或三键相结合，也可以形成碳链或碳环等碳骨架。 一、课堂导入 烃基是官能团吗？ 一、课堂导入 烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃基。 ①甲基：－CH3 ②乙基： －CH2CH3 或－C2H5 常见的烃基 －CH2CH2CH3 CH3CHCH3 ③正丙基： ④异丙基： ⑤苯基 —C6H5 一、课堂导入 5 烷烃的命名 （1）习惯命名法 (a)碳原子数在十个以下，用天干来命名：甲烷、乙烷、丙烷、丁烷、戊烷、己烷、庚烷、辛烷、壬烷、癸烷 (b)碳原子数在十个以上，就用数字来命名。如：十一烷、十五烷、十七烷、二十烷、一百烷 根据分子中所含碳原子的数目来命名 二、有机物的命名 6 （2）系统命名法： ②找出支链 ③主、支链合并 确定支链的名称 甲基：CH3-- 乙基：CH3CH2-- 确定支链 的位置 注意：支链的组成为：“位置编号---名称” 原则：支链在前，主链在后。 在主链上以靠近支链最近的一端为起点进行编号 ①找出最长的C链，根据C原子的数目，按照习惯命名法进行命名为“某烷” 二、有机物的命名 7 C C C C C C C C C C CH3 CH2 CH3 CH C CH3 CH3 CH2 CH2 CH3 找主链的方法： 1、改写成C骨架； 2、注意十字路口和三岔路口； C 3、通过观察找出能使“路径”最长的方向 C C C 二、有机物的命名 8 CH3 CH2 CH3 CH C CH3 CH3 CH2 CH2 CH3 1 2 3 4 5 6 7 C C C C C C C C C C 1、离支链最近的一端开始编号 1 2 3 4 5 6 7 C C C C C C C C C C 2、按照“位置编号---名称”的格式写出支链 如： 3—甲基 4—甲基 定支链 的方法： 二、有机物的命名 9 CH3 CH3 CH CH2 CH3 支链在前，主链在后； 当有多个支链时，简单的在前，复杂的在后，支链间用“—”连接； 当支链相同时，要合并，位置的序号之间用“ ，”隔开，名称之前标明支链的个数； CH3 CH2 CH3 CH CH CH3 CH2 CH2 CH3 CH2 CH3 CH2 CH3 CH C CH3 CH3 CH2 CH2 CH3 2–甲基丁烷 4–甲基–3 –乙基庚烷 3，4，4–三甲基庚烷 主、支链合并 二、有机物的命名 10 1.命名步骤： (1)找主链--最长的主链 (2)编号--靠近支链（小、多）的一端 (3)写名称--先简后繁,相同基请合并 2.名称组成: 取代基位置--取代基名称--母体名称 3.数字意义： 阿拉伯数字--取代基位置 汉字数字---相同取代基的个数 二、有机物的命名 烯烃和炔烃的系统命名法： 步骤： ②找出支链 ③主、支链合并 确定支链的名称 甲基：CH3-- 乙基：CH3CH2-- 确定支链 的位置 注意：支链的组成为：“位置编号---名称” 支链在前，主链在后（标明双键或三键位置。 从离双键或三键最近一端为起点进行编号 ①将含有双键或三键的最长的C链为主链，称为“某烯” 或“某炔”。 二、有机物的命名 12 1．下列分子只表示一种物质的是(　　) A．C3H7Cl B．C3H8 C．C5H12 D．C4H10 B 【课堂练习】 2．有下列结构的物质：①CH3(CH2)3CH3 ②CH3CH2CH2CH2CH3　③CH3CH2CH2CH2CH2CH3 其中，属于同系物的是________；属于同分异构体的是______；属于同种物质的是________。 A．①② B．②③ C．③④⑤⑥⑦ D. ①③ E．③④⑤⑦ F．④⑥ B D E A F 二、有机物的命名 三、同系物 定义 结构相似，分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物 互称为同系物。 同类物质，有相同的通式 如：CH4、C2H6、C3H8等。 如： 与 均符合通式：CnH2n 但它们结构不同，不是同类物质，因而不是同系物。 注意： 具有相同通式的有机物不一定是同系物。 四、同分异构体 1.定义 同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象。 同分异构体：具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。 CH3CH2CH2CH3 正丁烷 异丁烷 熔点：-138.4℃，沸点-0.5℃ 熔点：-159.4℃，沸点-11.6℃ C4H10 四、同分异构体 2.判断不同化学环境中氢原子的种类数(等效氢原子) (1)连接同一碳原子的氢原子是等效的。 (2)连接同一碳原子的相同基团上的氢原子是等效的。 (3)处于对称位置上相同基团上的氢原子是等效的。 例： 共有__种不同化学环境的氢原子； 共有__种不同化学环境的氢原子。 2 2 思考:丁烷的分子式是C4H10，那么C4H8Cl2有多少种结构？ 根据二氯甲烷的结构式推测其是否有同分异构体，并通过搭建球棍模型进行验证，体会结构式与分子式立体结构之间的关系。 二氯甲烷结构式 二氯甲烷不存在同分异构体 二氯甲烷球棍模型 四、同分异构体 五、课堂小结 1.有下列五种物质：①氨气　②甲烷　③四氯化碳　④乙烷，其中立体构型是正四面体形的是 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.全部 √ 解析　甲烷、四氯化碳的立体构型为正四面体形；氨气的立体构型为三角锥 形；乙烷( )的立体构型不是四面体形。 六、强化训练 2.现有①②③三种烃，它们的球棍模型如图所示： 下列说法正确的是 A.①②③三种烃为同系物 B.①和③结构相似为同系物 C.①②③三种烃都属于烷烃 D.③的结构为平面结构 √ 六、强化训练 3.下列各图均能表示甲烷的分子结构，按要求回答下列问题。 (1)甲烷的球棍模型是______，甲烷的电子式是______。 (2)如果甲烷分子是平面形结构，则CH2Cl2应该有____种结构，实际CH2Cl2有_____种结构，证明甲烷分子不是平面形结构，而是__________结构，上图_____更能反映其真实存在状况。 C B 2 1 正四面体 D 六、强化训练 4.正丁烷在工业上主要用作溶剂，常用于电子信息产业生产过程中的擦拭清洗作业。但正丁烷具有较强的毒性，挥发快，若使用不当，极易造成职业中毒。 (1)正丁烷的分子式为__________，正丁烷的结构简式为__________________。a mol正丁烷含有________ mol碳氢键，________ mol碳碳键。 解析　正丁烷分子式为C4H10，a mol分子中含有10a mol氢原子，故含有10a mol碳氢键，含4a mol碳原子的链烃，含有3a mol的碳碳键。 C4H10 CH3CH2CH2CH3 10a 3a 六、强化训练 (2)下列几种烃的结构： A. B. C.CH2==CH—CH3 D. E. 其中，属于同系物的为________，与正丁烷为同一物质的为________。 ABE　 E 六、强化训练 5、某烯烃氢化后得到的饱和烃 是该烃可能有的结构简式有(　　) A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 B 6、某烷烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物，则该烃的分子式不可能的是（ ） A．C2H6 B．C4H10 C．C5H12 D．C8H18 B 六、强化训练 $