辽宁沈阳市皇姑区第四十三中学教育集团2025-2026学年度下学期七年级期中考试生物学科

1-5 AACDC 6-10 BCABC 11-12 CB 13.(1)5/五 青草→沙鼠→荒漠雕鹗 (2)甲 (3)自我调节 (4)沙鼠或蝗虫（少一个不得分） (5)光能/太阳能 乙 14.(1)②子叶 (2）不需要 ⑤胚根 根 (3)无机盐 (4)传粉和受精 子房 种子 胚珠 (5)成熟 15.(1)1幼叶 (2)芽轴 (3)子房壁 (4)d根冠 (5)b和c (6)大于 16.(1)无色透明 (2)叶肉 叶脉 导管 (3)⑤气孔 (4)②和⑤ 17.(1)4/四 乙和戊（顺序可颠倒） (2)不萌发种子的胚失去活力 (3)充足的空气 (4)避免偶然性，提高实验结果的可靠性 捕食和竞争 扫描全能王创建2025~2026学年度沈阳市第四十三中学教育集团 七年级（下)期中考试 生物学科 (本试卷共17小愿满分30分考试时长45分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、单选题（每小题1分) 1,下列实例可以体现生物影响环境的是（) A.草履虫能够净化污水 B.银杏树叶在秋天变黄 C,北极熊具有厚实的皮下脂肪层 D.荒漠中的骆驼刺根系发达 2.下列食物链符合农田生态系统实际，且书写正确的是（) A、水稻→蝗虫→青蛙→蛇 B.阳光→水稻→田鼠→猫头鹰 C.水稻麻雀十蛇 D.蘑菇→田鼠→蛇 3.下列四个实验装置中适合用来探究“光对鼠妇生活的彩响”的是() 总 汝 A. 玻璃板 木板 湿土 干土 湿土 干土 翅 强 总 C. 木板玻璃板 木板玻璃板 湿土 干土 题刻 4.下列关于生物圈与生态系统的叙述，正确的是() A.海洋生态系统是地球上最大的生态系统 B.生物圈的范围为岩石圈、水图和大气图 C,黄河湿地生态系统与周边的城市生态系统没有联系 D.地球上所有的生物与非生物环境共同构成了生物圈 生物试卷第1页（共5页） 5.图中阴影部分表示两种种子的共同结构，以下结构不能写在阴影部分中的是() 鞋 A.胚轴 B.胚芽 C.胚乳 D.胚根 6.果农采用如图所示方法对毛桃树进行改良。这种方法以及该枝条结出的果实分别是() 水蜜桃 A.嫁接、毛桃 B.嫁接、水蜜桃 C.扦插、毛桃 D.扦插、水蜜桃 7.种植马铃薯（土豆，我们吃的是块茎）时，要想获得高产，应适当多施() A.含氮的肥料 B.含磷的肥料 C.含钾的肥料 D.含铁的肥料 8.节日时花店售卖的“蓝色妖姬“玫瑰，是将白玫瑰的茎基部插入特殊染料中染成的。染料被 吸收后，主要经由下列哪个结构运输到花瓣() A,木质部中的导管 B.韧皮部中的筛管 C,形成层 D.髓 9.批杷是人们特别喜爱食用的水果，其味香甜可口，营养丰富。在批杷植株的根、茎、叶中 都有筛管，它们彼此连接贯通形成管道系统。筛管() A.属于薄壁组织 B.能运输有机物 C.存在于木质部 D.由死细胞构成 10.叶肉的栅栏层组织排列的特征是（) A.排列疏松，有利于透过光线 B.排列硫松，叶绿体很多 心.排列紧密，含有许多的叶绿体 D.排列紧密但含叶绿体的量很少 11.将一块平整、疏松、灌溉条件好、光照充足的田地平均分为甲、乙两块，把一批发芽率 为95%的大豆同时种在甲乙两块地里，甲地施肥，乙地不施肥，大豆种子萌发的情况是() A.甲地的大豆种子先萌发 B.乙地的大豆种子先萌发 C,甲乙两地的大豆种子同时萌发D.甲乙两地的大豆种子都不萌发 生物试卷第2页（共6页） 12.在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少会引发野兔的数量变化。下列曲 纱中，最符合此情况下较长时间内野兔数量变化的是（) 野 子 野 野1 免 数 数 D. 免数 时间 时同 0 时间 时同 二、综合题（每空0.5分) 13.图（ā）表示黄土高原生态系统部分食物网，图(b)表示该生态系统中的碳循环，请据 图分析并回答下列问题。（共4分） 大气中的二氯化碳 4 青草◆沙飘 3 有命 丙 机 甲乙 蛙◆蛇 荒 靈abc生物类 蝗虫← →沙云雀→漠 蜥蜴一 ”雕 动植物遇体 鹨 化石燃料中的碳 (a) ) (1)图(a)所示食物网中的食物链共有， 条。请你写出图(a)中荒漠雕鸮获得能量 最多的一条食物链： 该食物网中蛇与荒漠雕鹗之间的关系是 (2)若图()要构成一个完整的生态系统，则还需要补充的生物成分是图(b)中的 (填“甲”“乙”或“丙”)。 (3)若图(a)所示生态系统能够在较长一段时间内维持相对稳定，则说明该生态系统具有 能力。 (4)如果图(b)中的a、b、c代表图(a)中某条食物链中具有捕食关系的三种生物，则c表 示 (⑤)生态系统能量的源头是 是通过 (填“甲”“乙”或“丙”)进入 该生态系统的。 生物试卷第3页（共6页） 14、花生又称“落花生”，明朝传入我国后逐渐成为匠要油料作物。《农政全书·树艺篇》 记载：“择粒实者，以温水浸半日，埋润士中，覆草苦。每日洒水令微湿，待裂甲露白，即 可播种。”图一示花生种子的结构，图二示花生果实的形成过程。（共5分） 花生开花，笼和 花枯蓉后，基 果针入土 果实在士里形成 姐蕊包裹在花期内 部长出果针 图 图二 (1)播种时通常“择粒实者”，这是因为花生种子的 (填序号和结构名称)内贮存 着丰宫的营养物质。 (2)“埋润土中，覆草苦”提示花生种子萌发时 (填“需要”或“不需要”)光照。 “裂甲露白”，花生种子萌发时最先露出的“白”是图一中的 (填序号和结构名称)， 它将发育成 (填结构名称)。 (3)一般在种植前期施一些农家肥或者复合肥，为花生生长提供 (4)花生开花后必须经过 两个过程后才能结果，所以开花后花中的 随着 果针入土，在土里发育成果实。图二中某花生中有2粒[b]】 是由少需要2个 (填花的结构)发育而来。 (⑤)每年7、8月份进入花生的开花下针期和结英期，此时花生生长发育最旺盛，是花生一生 中需水量最多的时期，水主要通过花生根尖的 区被吸收。 15.油桃是辽宁省的特产水果，以其甜美多汁、营养丰富而闻名。桃树的生长离不开其发达 的根系和茂盛的枝叶。请回答以下问题。（共3分） 图A 图B 图c (I)图B中的叶是由图A中 (填序号结构名称)发育来的： (2)图A中的2为 (填结构名称)，在枝芽发育成枝条的过程中会发育成茎。 (3)食用油桃时，我们食用的主要部分是由桃花的 (填结构名称)发育而来的。 生物试卷第4页（共6页） (4)图C中细胞体积较大，排列不整齐，具有保护功能的是 (填字母和结构名称)。 (⑤)桃树根的生长主要跟图C中 (填字母)有关。 (6)桃树根细胞吸水时，根细胞液浓度 (填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度。 16.小宛在参加生物学科实验技能测试中，用显微镜观窕了液菜叶片的横切面和叶表皮，并 绘制了菠菜叶片横切面示意图和气孔张开、闭合状态示意图。回答下列问题。（共3分） ① (1)显微镜下①④所示的结构是 (填“无色透明”或“绿色”)的。 (2)叶片的结构包括表皮、[②] 和[③]」 三个部分。其中，③内含能够运 输水和无机盐的 (3)图中， (填序号和结构名称)是植物与外界进行气体交换的“门户”。 (4)该叶片中可以进行光合作用的结构为 (填序号)。 17.生物兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子，开展了系列探究活动（如下表)。（共3分） 组别 甲 乙 丙 戊 种子情况 煮熟 不做处理 不做处理 不做处理 不做处理 处理措施 适量水 适量水 过量水 适量水 无水 环境条件 25℃ 25℃ 25'℃ 4℃ 25℃ 实验现象 萌发情况 ① 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 请回答： (1)表中所示探究活动可以构成 组对照实验，如果要探究水对小麦种子萌发的影响 应选用 组进行对照。 (2)①处的实验现象是 原因是 (3)乙组和丙组可以成为一组对照实验，可得出的结论是小麦种子的萌发需要 (4)每组都放10粒种子，而不是1粒，是为了 生物试卷第5页（共6页）