2.2 尊崇宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

新课导入：《宪在心，国无恙》 观看视频，说一说给你什么启迪？ 宪法写下的国家尊严需要共同守护；学习宪法、尊崇宪法、维护宪法是每个公民的责任。 第二课 维护宪法权威 2.2 尊 崇 宪 法 第一单元 坚持宪法至上 1.政治认同：认同宪法是国家的根本法，树立宪法至上的理念，增强对宪法的尊崇与信仰。 2.法治观念：理解宪法的意义，形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的观念。 3.健全人格：培养理性平和、积极向上的心态，正确认识宪法的作用，克服对宪法的陌生感和距离感。 4.责任意识：明确作为公民在维护宪法权威中的责任，主动担当宪法卫士的角色，自觉维护宪法权威。 核心素养目标： 教学重点：如何增强宪法意识。 教学难点：将宪法知识与实际场景结合，做到知行合一。 自主预习 自学有导航—今天我要学什么？ 1.为什么要增强宪法意识？ 2.国家增强人们宪法意识的做法？ 3.公民如何增强宪法意识？ 2.2尊崇宪法 环节一 初心溯源 -为何尊崇宪法 加强宪法宣传教育——“第十二个国家宪法日”活动 为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议（2014年）决定将12月4日设立为国家宪法日。 中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，2025年国家宪法日暨宪法宣传周，明确以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题在全国组织开展活动。 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。 -----卢梭 上述材料给了我们什么启示？ 宪法与我们的一生 1.视频中宪法陪伴我们走过哪些人生阶段？说明宪法与我们怎样的关系？ 2.结合视频，说一说为什么我们要增强宪法意识？ 出生-上学-成年工作就业-结婚-退休 息息相关，相伴一生 1.为什么要增强宪法意识？P14-15①② ②宪法与我们每个人息息相关， 我们的一生都离不开宪法的保护。 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护， 宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 环节一：初心溯源-为何尊崇宪法 环节二 国家行动 -筑牢宪法根基 环节二：国家行动-筑牢宪法根基 “加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。” 结合生活，联系教材，说一说国家开展哪些活动增强人们的宪法意识？ 设立国家宪法日 建立宪法宣誓制度 “五四宪法“历史资料陈列馆 宪法主题公园 宪法宣传进校园活动 宪法诵读活动 宪法知识竞赛 宪法宣传片 环节二：国家行动-筑牢宪法根基 国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 2.国家增强人们宪法意识的做法？P14A+生活观察 【拓展】：设立“国家宪法日”,建立“宪法宣誓制度”的意义 2014年11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定，将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 2018年3月11日，十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，明确了我国的宪法宣誓制度，规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓” 建立宪法宣誓制度/设立国家宪法日/开展宪法宣传活动的意义？P18 ①有利于强化国家公职人员/公民的宪法意识，增强对宪法的了解和认识，珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为； ②有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施； ③有利于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设。 环节三 少年担当 -争当宪法卫士 名言解读 细读以下经典名言，回答问题。 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。 增强宪法意识、维护宪法权威，名言给我们提出怎样的要求？ 外在监督：监督权力行使（依靠制度） 内在约束：增强宪法意识（自觉践行) ① 认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 “情”—认同宪法 12月4日是国家宪法日，小凡、小刚两名同学参加了宪法讲座等相关活动之后，即兴创作诗歌来表达自己的学习心得。 咱们国家根本法，法律效力她至上。国家权力是人民，当家作主心欢畅。权力行使不任性，公民权利有保障。人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。 宪法铭刻我心田，人民意志在其间。序言另外加四章，国家制度在总纲。权利义务不可分，国家机构为人民。国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。 如何增强宪法意识？ ②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会宪法意识贡献力量。 “知”—学习宪法 如何增强宪法意识 小华在班会上分享了他做的几件有意义的事情。 结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，小华表示反对。 小华参加每周一学校举行的升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。 小华把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。 维护宪法权威 热爱祖国 参与公共事务 探究与分享 ③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 “行”—践行宪法 3.公民如何增强宪法意识？P15-17总+①-③ ①认同宪法。 我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ②学习宪法。 领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。 我们要严格遵守宪法和法律规定，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 环节三：少年担当，争当“宪法卫士” 环节三：少年担当，争当“宪法卫士” 2.我国的根本制度是人民代表大会制度（ ） 1.我国现行宪法是1954年宪法，历经6次修改。（ ） 3.宪法地位低于民法典、刑法等基本法律。（ ） 4.宪法监督的主体是各级人民政府（ ） 5.在我国，人民可以直接行使国家权力（ ） 1982年 5次 社会主义制度 宪法具有最高法律地位、法律权威、法律效率 全国人大及其常委会 间接行使 本课思维导图-知识小结 2.2尊崇宪法 1.增强宪法意识的原因 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 国家角度 2.增强宪法意识的做法 公民角度 全社会开展宣传教育活动 认同宪法 学习宪法 践行宪法 能力提升-随堂练习 1.在2025年“宪法宣传周”期间，河南省滑县人大常委会开展了一系列宪法宣传活动，工作人员化身“宪法宣传志愿者”走进校园周边等人流密集区域，通过发放解读手册等方式生动诠释“宪法就在身边”。开展上述一系列活动有利于（ ） ①走近群众宣传宪法，让人们领会宪法的精髓 ②完善宪法内容，提高宪法地位，扩大公民权利 ③监督宪法实施，积极普法释法，传播宪法知识 ④让宪法信仰根植于人心，让法治精神薪火相传 A.①②　B.③④　C.①④　D.②④ C 全国人大及其常委会 能力提升-随堂练习 2.某校同学拍摄了一部主题微电影，以下是其中的三个镜头。 由此可知，这部微电影的主题是（ ） A.宪法与我们每个人息息相关 B.宪法设置国家机构 C.宪法具有最高的法律地位 D.宪法规范国家权力运行 A 能力提升-随堂练习 3.2025年12月4日是第十二个国家宪法日。日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动，增强人民群众的宪法意识。增强宪法意识，青少年可以（ ） ①参加学校宪法知识竞赛 ②直接参与制定与修改宪法 ③参与模拟宪法宣誓活动 ④加强监督，严惩违宪行为 A.①②　 B.①③ C.②③　 D.②④ B 能力提升-随堂练习 4.2026年1月9日，国家安全部举行宪法宣誓仪式，部机关有关干警代表依法进行宪法宣誓。领誓人面向国徽、手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、跟诵誓词，对宪法权威致以崇高敬意。举行宪法宣誓仪式（ ） A.能够使我国宪法成为全体公民的行为准则 B.体现了国家尊重和保障人权，为人民谋利益 C.引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法 D.说明宪法设置国家机构，授予其特定的职权 C 国家机关工作人员 $