3.7《地球的“兄弟姐妹”》课件-2025-2026学年三年级科学下册教科版

7.地球的“兄弟姐妹” 太阳系有八大行星围绕着太阳这一恒星转动。 行星：指自身不发光，环绕着恒星运转的天体 太阳系还有哪些行星？它们各有什么特点呢？ 聚焦 太阳系还有哪些行星？它们各有什么特点呢？ 聚焦 太阳系还有哪些行星？它们各有什么特点呢？ 聚焦 太阳系共有八颗行星，根据距离太阳从近到远排列，它们分别是： 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 探索1 了解行星的大小 请按照行星的大小给它们排序 1 2 3 4 5 6 7 8 最大的行星是： 木星 最小的行星是： 水星 地球的大小排序是： 第5 探索1 了解行星的大小 探索2 根据地球的特点，如表面温度、大气卫星数等，搜集其他行星的有关资料并记录 0 0 1 2 95 145 27 16 离太阳最近，无大气层，体积最小 太阳系最热的行星，大气层极厚 有液态水，唯一有生命的星球 红色星球表面有岩石、沙丘 体积最大、质量最大的气态巨行星 有美丽的明亮的行星光环 躺着自转的冰巨行星，温度极低 离太阳最远风暴速度太阳系最快，深蓝色星球 探索2 根据地球的特点，如表面温度、大气卫星数等，搜集其他行星的有关资料并记录 不是。水星距离太阳最近，但只有极薄的气体层，保温能力差。金星虽距太阳第二近，但其浓厚的大气层引发极端温室效应，表面平均温度高达480°C，远超水星 离太阳最近行星的表面平均温度就最高吗？ 探索3 制作星球模型 采用彩泥、超轻粘土纸板、彩笔或其他材料来制作我们的星球模型 探索3 制作星球模型 采用彩泥、超轻粘土纸板、彩笔或其他材料来制作我们的星球模型 研讨 1.通过搜集资料，我们知道地球和太阳系的其他行星相比有什么主要特点？地球有哪些适宜生命生存的条件？ 主要特点：存在生命 适宜生命生存的条件：有适宜的温度，有液态水 研讨 2.通过制作模型，我们对太阳系的8颗行星有什么新的认识？ 八颗行星大小差异巨大、表面不尽相同、所处位置不同、行星间的大小和距离等比例模型很难同时做在同一个模型中。 拓展 继续搜集行星的有关资料，选择感兴趣的内容，为行星建立小档案 小练兵 1.太阳系有 行星，按照行星的大小给行星排序， 、 、 、 、 、 、 、 、 。 2.我们可以用彩泥、超轻粘土纸板、彩笔或其他材料制作 ，研究星球特点 3.8颗行星自身都不能发光，只能靠表面反射太阳光才显得明亮（ ） 4.太阳系的8颗行星中，谁的体积最大（ ） A.天王星 B.地球 C.木星 8颗 √ 星球模型 木星 天王星 土星 海王星 地球 金星 火星 水星 C $