12.1 人民法院 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

12.1人民法院 统编版道德与法治八年级下册 第四单元走近国家机构|第十二课国家司法机关 学习目标 政治认同 法治观念 感受我国司法制度在维 护公平正义中的优势 明确人民法院的审判 机关性质、组成及职权 健全人格 责任意识 通过案例分析培养理 性判断能力 认识人民法院工作与 公民利益的关系 情境导入:谁来主持公道? 案例背景 小方的爸爸购买了一辆小汽车,使用后 发现存在质量缺陷。厂家坚称汽车合格, 拒绝承担责任。 思考 多次维权无果 消费者协会调解 市场监督管理部门调解 媒体曝光 当调解和曝光都 无法解决问题时 小方爸爸该怎么办? 答案 向人民法院提起诉讼!人民法院是国家的审判机关。 国家司法机关 定义 司法机关是依照法律规定成立的、专门行使司法权 权的机关。 关键特征 依法设立一依照法律规定设立 专门职能一专门行使司法权 独特定位一独立于行政和立法 国家司法机关的组成 国家司法机关 人民法院 人民检察院 行使审判权 行使法律监督权 提起公诉、监督诉讼 审判刑事案件、民事 案件、行政案件 监督执法 人民法院的性质 国家的 审判机关 宪法明确规定:人民法院是国家的审判机关 "审判权"是人民法院最核心的职权 人民法院代表国家依法行使审判权 人民法院的组织体系 人民法院 最高人民法院 专门人民法院 地方各级 人民法院 最高审判机关 监督地方各级 和专门法院 军事法院 海事法院 知识产权法院 金融法院 高级人民法院 中级人民法院 基层人民法院 组织体系层级结构 最高人民法院 最高审判机关 高级人 民法院 中级人 民法院 基层人 民法院 知识产 权法院 海事法院 军事法院 金融法院 专门人民法院详解 军事法院 海事法院 审判现役军人、军队在编职 工的刑事案件 审判海事、海商案件 知识产权法院 金融法院 审判知识产权民事和行政案件 审判金融相关案件 专门法院在行动 广州知识 产权法院 拉萨军事法院 南京海事法院 在高原地区开庭 审理案件,保障军 人合法权益 依法扣押涉案船舶, 维护海上运输秩序 审判知识产权案件, 保护创新成果 人民法院的基本职权 代表国家行使审判权 以事实为根据 以法律为准绳 审判活动必须以客观事实为基础 审判活动必须严格依照法律规定 人民法院的职责(一) 解决纠纷, 保护权益 审判各类案件 惩罚犯罪, 保障无辜 审判刑事案件、民 事案件、行政案件 依法惩罚犯罪行为 保障无罪的人不受 解决民事纠纷和行政 纠纷保护个人和组 依法对案件作出裁决 刑事追究 织的合法权益 人民法院的职责 :(二) 监督行政机关 通过行政诉讼监督行政机关依法行使职权 防止行政权力滥用 维护安全与秩序 维护国家安全和社会秩序 维护社会公平正义 维护法制统一 维护国家法制统一、尊严和权威 保障法律在全国范围内统一实施 三种诉讼类型对比 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 涉及犯罪行为 检察院提起公诉 涉及民事纠纷 当事人自行起诉 涉及行政争议 公民起诉行政机关 惩罚犯罪、保障无辜 解决纠纷、保护权益 监督行政、保护权益 案例分析:刑事诉讼 案情 李某醉酒驾驶机动车上路,被交警查获。 血液酒精含量远超标准。 审判 检察院以危险驾驶罪向人民法院提起公诉 人民法院依法审理,判决李某犯危险驾驶罪, 判处刑罚 关键点 人民人部依旧审判装事事部,怨罚罪非行为 案例分析:行政诉讼 案情 钱某因交通违法被交警大队处以罚款和扣分的行 政处罚,钱某认为处罚不当,不服该决定 审判 钱某向人民法院提起行政诉讼 人民法院依法审理,审查行政处罚是否合法 关键点 公民对行政机关的处罚不服,可以向人民法院起诉,即"民告官" 案例分析:民事诉讼 案情 夏某发现自己的照片被某餐厅擅自用于广告宣传, 肖像权受到侵犯。 审判 夏某向人民法院提起民事诉讼;人民法院依法 审理,判决餐厅停止侵权并赔偿损失 关键点"公民民民权益受到伤害可以向人民政府提止民事诉论,维护他的权益 行使审判权的要求 以事实为根据 审判活动必须以客观事实为基础 切判决必须有充分的事实依据 不能凭主观臆断进行裁判 以法律为准绳 审判活动必须严格依照法律规定 法律是判断是非曲直的唯一标准 依法裁判,公正司法 依法独立行使审判权 核心规定 人民法院依法独立行使审判权,不受行政机关 社会团体和个人的干涉。 意义 保障司法公正一避免权力干预审判 维护法律权威-确保法律统一实施 保护公民权益一公民获得公正审判的权利 注意 独立行使审判权≠不受任何监督 人民法院仍需接受人大监督和上级法院监督 人民法院与人大的关系 负责并报告工作 接受监督 各级人民法院对本级人 民代表大会及其常委会负责 各级人民代表大会及 其常委会对本级人民法院 相互关系 定期向本级人大及 其常委会报告工作 工作实施监督 确保审判权依法正确行使 法院内部的监督关系 最高人民法院 监督地方各级和专门法院的审判工作 监督中 级法院 高级人 民法院 基层人 民法院 关键点 上级法院"监督"下级法院的审判工作,而非"领导" 对比记忆:法院vs检察院 人民法院 人民检察院 职权:行使审判权 职权:行使法律监督权 上下级关系:上级'监督'下级 对人大:负责并报告工作 上下级关系:上级'领导'下级 对人大:负责并报告工作 易混点 法院上级"监督"上级并不是省级上级"领导"上级 法徽的象征意义 天平 天平象征公平正义,是司法的核心价值追求,衡量对等,不偏不倚 公平 权威 正义 法律面前人人平等 是非曲直依法裁判 代表国家行使审判权 司法公正的意义 司法是维护社会公平正义 的最后一道防线 维护社会公正 通过公正审判保障每个人的合法权益 树立法律权威 让公民相信法律、依靠法律 促进社会和谐 通过司法救济化解社会矛盾 案例选讲:司法纠错的启示 1994年 某人被认定犯故意杀人罪,被判处重刑 2005年 另案嫌疑人自认该案,案件引发广泛质疑 2016年 上级法院改判该人无罪 启示"司法捕谱体现了对公平正义的敢摇追求。 即使判判已发放,发现错误也必须以法推进。 司法机关勇于承,正是维护公正的体现。 知识框架总结 基本职权 性质 组织体系 履职要求 国家的审判机关 行使审判权 最高→ 地方各级→ 专门 以事实为根据 以法律为准绳 独立行使审判权 易错辨析 X人民法院行使法律监督权 人民法院行使审判权(法律监督权是检察院的职权) 辨析一 上级人民法院'领导"下级人民法院 上级人民法院"监督"下级人民法院(检察院才是"领导") 辨析二 独立行使审判权意味着不受任何监督 独立行使审判权不受行政机关、社会团体和个人的干涉, 但仍接受人大监督和上级法院监督 辨析三 1 课堂练习:选择题 题目一 我国人民法院的性质是() A.法律监督机关 B.国家审判机关 C.行政执法机关 D.权力机关 题目二 上级人民法院与下级人民 法院的关系是() A.领导关系 B.监督关系 C.指导关系 D.协作关系 课堂练习: 综合运用 王某因劳动报酬纠纷与用人单位发生争议, 次协商未果。王某决定通过法律途径解决。 问题一王某应该向哪个机关提起诉讼? 问题二这属于哪种诉讼类型? 如果王某对一审判决不服,他可以怎么做? 问题三 提示结合人民法院的职权和诉讼类型知识进行分析 维护公平正义, 法治守护你我 感谢聆听 12.1人民法院|统编版道德与法治八年级下册 $