2026年贵州省贵阳市中考物理一模试题

**基本信息** 以机器人马拉松、圭表、冰咖啡制作等真实情境为载体，覆盖物质属性、电磁学、能量转化等核心知识，注重科学探究与问题解决能力考查，体现物理观念与科学思维的融合。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|6|橡胶弹性（物质观念）、圭表光的直线传播（光现象）|结合传统文化与科技前沿，情境真实| |填空题|4|光伏电站（可再生能源）、比热容（热学）|联系地方能源建设，强化应用意识| |实验题|3|串联电路电压、水流冲击力探究|注重变量控制与证据分析（如19题探究冲击力与距离关系）| |综合应用题|2|杠杆平衡（《天工开物》）、电路计算|融合史料与能量转化，体现科学态度与责任|

2026届九年级统一练习卷 理科综合答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码 缺考标记 注 准确粘贴在条形码区域内。 正确填涂 考生禁填！由监 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题使用0.5毫米黑色字迹 ■ 考教师负责用黑 的签字笔书写、字体工整、笔迹清楚。 填涂 色字迹的签字笔 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域 错误填涂 填涂。 项 书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 例 ☑☒中 ▣ 4.保持卡面清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、 目E口 修正带、刮纸刀 物理部分 一、选择题（本题共6个小题） 1AB☒D 4 A B C D 2 A]B]C]D] 5 [A]1B]CI [D] 3 A B CD 6 A][BC]D 二、填空题（本题共4个小题） 7. 8. 9. 10. 三、作图题（本题共3个小题） 11 12 0 8 13 ↑E 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、简答题（本题共3个小题） 14. 15. 16 五、实验与科学探究题（本题共3个小题） 17.(1) (2) (3) 18.(1) (2) (3)》 19.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026届九年级统一练习卷理科综合答题卡第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 六、综合应用题（本题共2个小题） 20.(1) (2)》 (3) 21.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理部分 评分参考 1、 选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分。） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C A A B D C 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 7．可再生 8．小 9．A 10．大 0.225 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 11． 12． 13． （其他合理答案均可） 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14．外壁挂水珠——空气中水蒸气液化； 漂浮的冰块——冰块受到浮力； 评分建议：答对1条得2分，答对2条得3分。 15．应选择横截面积大的电缆；横截面积大的电缆，相同条件下电阻小，根据Q=I2Rt，I和t一定时，电缆电阻小，发热少。 评分建议：判断正确得1分；理由回答正确得2分。 16．小华的操作可行，向外拉动活塞，气球体积变小，水被压入艇内，潜水艇重力大于浮力，则潜水艇会下沉； 小欣的操作可行，加水后水面升高，水对气球的压强增大，气球体积变小，进入艇内的水量增加，潜水艇重力大于浮力，则潜水艇会下沉。 评分建议：仅判断正确不得分，答对1条得2分，答对2条得3分。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分） 17．（1）断开 并联 （2）1.6 U1＋U2<U （3）导线B1B2 评分建议：每空2分。 18．（1）物（蜡烛） 像 （2）透过 光屏上未承接到像（合理即可） （3） （根据答题卡上的测量结果，据实评判） 像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直（或像与物的位置关于平面镜对称，或像与物的连线被平面镜垂直平分） 评分建议：第（1）问每空1分，第（3）问的①、②各1分，其余每空2分。 19．（1）重垂线（铅垂线） （2）小 小 （3）向容器内加水，保持容器内液面高度不变（其他合理答案均可） （4）不可靠；理由是水流对塑料板冲击力的作用点和方向都改变，导致力的作用效果不同，不能通过α角反映力的大小。 评分建议：第（1）问和第（4）问第一空每空1分，其余每空2分。 六、综合应用题（本题共2个小题，20题8分，21题9分，共17分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分） 20．（1）2 （2） （3） 评分建议：第（1）问2分，其余每问3分。 21．（1）等臂 （2），因为，所以， （3）动 ＞ （4）将石块在杠杆上的悬挂点沿杆往支点O方向移动（或将支点O沿水平方向移动或减小石块质量均可）；观察到石块由静止下落后运动到最低点时，杠杆刚好处于水平位置 评分建议：第（1）问2分；第（2）问2分；第（3）问每空1分；第（4）问第一空2分、第二空1分。 九年级 理科综合（物理部分）评分参考 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省2026年初中学业水平考试模拟练习题 物理部分 一、选择题（本题共6个小题。每题的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1 ．汽车轮胎主要由橡胶制成，这是因为橡胶的( ) ( D .密度大 )A.导电性弱 B.导热性差 C.弹性好 2 ．如图所示，圭表是中国古代的一种天文仪器，根据正午时立表在圭尺上的影子即可判断节气。圭表的工作原理是光的( ) A.直线 B.反射 C.折射 D.色散 3 ．图书馆贴有“请勿喧哗”的提示语，遵守该提示语能减弱噪声的原因是( ) A.减弱噪声响度 B.降低噪声音调 C.阻碍噪声接收 D.阻断噪声传播 4 ．近期，机器人马拉松赛在北京开跑。如图所示，工作人员给长时间奔跑后的机器人补充干冰，为其核心部件降温，降温过程干冰发生的物态变化是( ) A.熔化 B.升华 C.汽化 D.凝华 5 ．如图所示是一台手摇发电机，当线圈在磁场中快速转动时，小灯泡就能发光。下列说法正确的是( ) A.发电机利用“电生磁”原理工作 B.线圈转动速度快慢不影响灯亮度 C.发电机发出的电能可全部转化为光能 D.发电机是将机械能转化为电能的装置 6 ．地漏是排放室内积水的装置。如图所示，某磁悬浮地漏主要由两块磁体、连杆、密封盖和集水腔组成。当腔内无水时，密封盖顶住排水口避免臭气进入室内；腔内积水达到一定程度时，可压开密封盖排水。已知两磁体间的作用力随距离的减小而增大，则下列分析正确的是( ) A.磁体甲下端和磁体乙上端应为异名磁极 B.腔内无水时，磁体甲所受重力等于斥力 C.腔内有积水时，密封盖所受合力可能为零 D.腔内水位下降，磁体间作用力可能增大 二、填空题（本题共4个小题） 7 ．我省多地建有光伏电站。如图所示，光伏板被阳光照射可向外输出电能。该发电方式利用了 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。 8 ．烈日暴晒下，石凳温度高于旁边木椅温度，这主要是因为石材的比热容比木材的比热容更 。 9．某原子的结构示意图和核式结构模型图分别如图甲、乙所示。甲图中“1”表示该层某种粒子的数量，与该粒子种类相同的是图乙中的 。（选填“A ′′′B ′′”或“C”） 10．如图甲所示电路，电源两端电压恒定。闭合开关，在滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中，电流表的示数变 （选填“大”或“小”），这一过程电流表示数随电压表示数变化关系的图像如图乙所示。当滑片处于中点时，电阻R的电功率为 W。 第9题图 第10题图 三、作图题（本题共3个小题） 11 ．如图所示，一只气球在空中上升。请画出气球所受重力G和浮力F的示意图。（O为力的作用点） 12 ．如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成连接。要求：两灯并联，开关控制整个电路，导线不能交叉。 ( 题图 )13 ．如图所示，无人机需要将包裹（投放前将两者看作一个整体）从地面投放至B处。 t 0时刻无人机以速度v 0经A处匀速上升；t 1时刻到达B处时悬停，t 2时刻投放包裹并立即以速度v 0匀速下降；t 3时刻回到A处。若t 0时刻无人机的机械能为E 0，忽略悬停前后速度变化的过程，请在答题卡的坐标中画出t 0 ~ t 3时间内，无人机的机械能E随时间t变化关系的大致图像 第11题图 第12题图 第13 四、简答题（本题共3个小题） 14 ．将冰块放入杯中，倒入椰奶后再浇上咖啡液，一杯冰咖啡便制作完成，如图所示。一段时间后，杯中漂浮的冰块变小，咖啡与椰奶逐渐相融，杯子外壁挂上水珠。以上描述涉及多个物理现象，请仿照示例各写一个力学和热学的现象及对应的物理知识。 示例：冰块变小-冰块熔化 15 ．充电桩通过电缆（电线）与供电装置相连，可为电动汽车充电，如图所示。安装时，应根据充电桩与供电装置的距离选择横截面积合适的电缆。若距离较远，从安全用电的角度考虑，应选择横截面积大还是小的电缆？请用焦耳定律说明理由。 16 ．物理兴趣小组利用硬质塑料瓶（瓶内粘有金属块，瓶身开有小孔）、气球、 软管、注射器等制作潜水艇模型，软管的一端连接塑料瓶内的气球，另一端连接 注射器。如图甲所示，将模型放入水中，通过推拉活塞控制气球膨胀与收缩，直至模型悬浮。为使模型下沉，小华和小欣的对话如图乙所示，他们的操作方法是否可行？并分别说明理由。 五．实验与科学探究题（本题共3个小题） 17.如图甲所示是“探究串联电路电压特点 ”的电路图，请根据实验过程回答下列问题： 实验人员 U1/V U2/V U/V 小明 0.9 2.8 小红 1.9 0.9 2.8 （1）按电路图连接如图乙所示的各元件时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状态，电压表应 联在被测电路的两端。 （2）连接电压表时，乙图中的哪一接线柱对应甲图中B点？小明和小红有不同的做法：小明将电压表先后接AB1、B 2C和AC接线柱，记录测量结果如上表。测量AB 1间电压时，电压表的示数如图丙所示，则表格中空白处的电压值是 V。根据小明的实验数据可得出电压关系 （用表格中字母表示）。 （3）小红将电压表先后接AB 2、B 2C和AC接线柱，记录测量结果，根据表中小红的实验数据可得出电压关系U 1+U 2 = U。结合操作过程分析，两人得出不同的电压关系是由于 （填该电路组成部分的名称）带来的差异所致。 18 ．如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，器材有：薄玻璃板、支架、白纸、光屏、两支完全相同的蜡烛A和B、火柴、刻度尺、量角器。请回答下 列问题： （1）白纸铺在水平桌面，用于记录玻璃板、 和像的位置；光屏用于承接 ，以便确定其虚实。 （2）玻璃板垂直放在白纸上，点燃蜡烛A并置于玻璃板前A 1位 置，观察者 （选填“透过”或“不透过”）玻璃板可观察到 蜡烛A的像。将未点燃的蜡烛B置于玻璃板后反复移动，直至其与蜡烛A的像完全重合，记录像的位置B1。将光屏竖直放置于像的位置，直接观察光屏，现象是 ,于是得出结论：平面镜所成的像是虚像。 （3）多次改变蜡烛A的位置重复上述操作，在白纸上记录相关位置信息如图乙所示。接下来，请在答题卡上按以下步骤分析研究：①画出所需要的辅助线；②测量相关数据，并将其中一组实验数据填写在答题卡的横线上。仅分析白纸上的信息可得结论： 。 19 ．如图甲所示，用水枪洗车时，发现水流能轻易冲掉一些污渍，但有些顽固污渍需要更大冲击力的水流才能冲掉。那么水流冲击力的大小与哪些因素有关呢？ 猜想1：出水速度（水从出水口喷出时的速度） 猜想2：出水口与受力物之间的距离 选择木块、铁架台、容器（侧壁开口且连接带阀门和喷头的橡胶管）、硬质塑料板、细线等组装成如图乙所示的装置。 请完成下列探究： （1）当塑料板距离喷头较近时，打开阀门，水流垂直冲击塑料板中心。实验中可通过塑料板与竖直方向的夹角α反映冲击力的大小。为了观察α角的大小，可在细线悬挂点增加的一个利用重力方向特点制成的器材是 。 （2）探究猜想1时，打开阀门，发现随着容器内水面下降， α角在逐渐变小。 分析：液体内部的压强与深度有关，随着水面下降，喷头处水受到的压强变 ，导致出水速度变小。由上述现象和分析可初步得出：出水速度越小，水流冲击力越 。 （3）探究猜想2时，应保持出水速度不变，为解决这一问题，写出一种可行的做法并说明其中的关键条件 。（可添加器材） （4）控制出水速度不变后，将细线的悬挂点向右移，观察到α角逐渐变小，如图丙所示。 分析这一现象得出结论：出水速度一定时，出水口与受力物之间的距离越大，水流冲击力越小。得出结论的探究过程是否可靠？ 理由是： 六、综合应用题（本题共2个小题。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明） 20 ．如图所示，电源两端电压恒定，R的阻值为5 Ω , 灯泡标有2.5V字样，闭合开关S ，电压表示数为2V ，灯泡恰好正常发光。求： （1)R两端电压UR = V 。 （2）电路中的电流I。 （3）灯泡正常发光时的电阻RL。 21．如图甲所示，弓由弓身和弓弦组成。将箭尾搭在弓弦上并向后拉弦，弓身和弓弦都会发生弹性形变，当箭头恰好接触弓身时，弓处于满弓状态，如图乙所示，此时人对弓弦的拉力称为挽力。《天工开物》中记载了利用杠杆测量挽力的方法，为模拟古人的测量方法，小明进 行如下实践： 甲 乙 丙任务一：搭建杠杆，测量挽力 任务一：搭建杠杆，测量挽力 小明用均匀直木棒、无弹性细线和石块等器材搭建杠杆。将木棒中心O点作为支点，静止时木棒在水平位置平衡。 如图丙所示，用细线将弓身中点与地面固定、将弓弦中点与杠杆B端连接，并在杠杆A端悬挂石块。杠杆再次在水平位置平衡时，弓恰好处于满弓状态。 （1）小明搭建的杠杆属于 杠杆。（填杠杆类型） （2）若石块质量为50kg ，不计弓和细线的质量，请利用杠杆的平衡条件计算这张弓的挽力为多少N?(g取10N/kg) 任务二：拓展延伸，估测蓄能 小明想估测这张弓在满弓状态时储存的弹性势能。为此，他在图丙所示状态的基础上，将石块举高，直到弓恢复到未发生形变的状态，如图丁所示。随后释放石块，杠杆转至水平位置时弓被拉满。 小明认为：若不计弓、杠杆和细线的质量，以及杠杆转动过程中受到的摩擦力等，则石块由静止下落到杠杆处于水平位置的过程中，减少的重力势能E 1就等于弓在满弓状态时储存的弹性势能E 2。 （3）经分析，他的观点不正确，这是因为石块由静止下落带动杠杆转至水平位置时，石块仍有速度。所以该过程中，E 1除转化为E 2外，还转化为石块的 能，从而E 1 E 2(选填“ ＞ ” “< ”或“ = ”) 。 任务三：改进方案，再估蓄能 为了使E 1恰好等于E 2，小明想利用图丁所示装置，在不增减器材的前提下改进方案。 （4）请帮助小明补全方案： 改进措施是： , 当观察到 时，E 1恰好等于E 2。 学科网（北京）股份有限公司 $