3.2 世界的地形 教学设计-2025-2026学年七年级地理上学期人教版（2024）

3.2《世界的地形》教案设计（人教版地理七年级上册） 一、教材分析 本节课选自人教版地理七年级上册第三章《陆地和海洋》第二节，是学生从宏观认识地球表面的关键一课。教材以 “陆地地形 — 海底地形” 为逻辑主线，通过数据对比、分层设色地形图、示意图等素材，构建了地形类型的认知框架，同时渗透了地理观察、空间思维的方法。本节内容是后续学习世界气候、河流、人口分布的基础，也是培养学生区域认知、综合思维等地理核心素养的重要载体。本节课计划 2 课时完成教学。 二、学情分析 七年级学生已具备初步的地图阅读能力，对 “地形” 有生活中的感性认知（如爬山、看海），但缺乏对地形类型、分布规律的理性归纳。该阶段学生好奇心强，对具象的示意图、数据对比、互动活动兴趣浓厚，但抽象空间思维能力仍较弱，对海底地形的分布、深度变化规律理解存在难度，需借助直观教具和分层任务引导突破难点。 三、素养目标 （一）区域认知 1. 能识别山地、高原、丘陵、平原、盆地五种陆地基本地形类型，说出其主要特征； 2. 能在地图上指出世界主要山脉、高原、平原、盆地的分布； 3. 能识别大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、洋中脊等海底地形类型。 （二）综合思维 1. 通过对比数据、分析地图，归纳陆地地形、海底地形的分布规律； 2. 理解地形数据（海拔、深度）与地形类型的关联，初步建立地理要素间的逻辑联系。 （三）地理实践力 1. 学会阅读分层设色地形图，判读地形类型和地势起伏； 2. 能结合示意图，绘制海底地形的剖面示意图，提升地理图表解读与绘制能力。 （四）人地协调观 通过了解地球表面地形的多样性，认识地形对人类活动的影响，树立尊重自然、合理利用地理环境的观念。 四、教学重点和难点 教学重点 1. 五种陆地基本地形的特征及世界主要地形区的分布； 2. 海底地形的主要类型及分布规律。 教学难点 1. 区分五种陆地地形的海拔和地表形态差异； 2. 理解海底地形从海岸到大洋中部的分布与深度变化规律。 五、教学准备 1. 教具：分层设色世界地形图、海底地形示意图、世界主要山脉分布图、地形剖面模型； 2. 多媒体：课件（含珠穆朗玛峰、马里亚纳海沟视频片段，洋中脊发现史图文资料）； 3. 学具：空白地形剖面图绘制纸、课堂任务单、表 3.2、表 3.3 练习单。 六、教学方法 情境教学法、地图分析法、小组合作探究法、直观演示法、讲练结合法。 第一课时 陆地地形 一、教学过程（40 分钟） 环节 1：情境导入（5 分钟） 1. 播放短视频：珠穆朗玛峰登顶画面与马里亚纳海沟深潜画面，对比展示 “地球表面最高处与最低处”。 2. 提问引导： 珠穆朗玛峰海拔 8848.86 米，马里亚纳海沟最深处 11034 米，地球表面的高低起伏有什么特点？ 我们平时看到的高山、平原、盆地，在地理上被分为哪些类型？ 3. 过渡：今天我们就一起走进 “世界的地形”，先认识陆地表面的多样地形。 环节 2：任务一 —— 认识陆地地形的基本类型（12 分钟） 1. 自主阅读教材 P52，结合 “山高与海深的对比图”，完成任务单第一部分： 陆地平均海拔是多少？海洋平均深度是多少？ 世界最高点和最低点分别是什么？数据是多少？ 2. 小组讨论：人们通常把陆地地形分为哪五种基本类型？ 3. 教师引导归纳，完成表格梳理： 地形类型 海拔特征 地表形态特征 山地 500 米以上 峰峦起伏，坡度陡峻 高原 500 米以上 顶面起伏较小，边缘较陡 丘陵 500 米以下 起伏和缓，坡度较缓 平原 200 米以下 地面平坦广阔 盆地 无固定标准 四周高，中间低 4. 即时检测：给出不同地形的景观图片，学生快速判断地形类型。 环节 3：任务二 —— 世界主要地形区的分布（15 分钟） 1. 自主阅读教材 P53-54，结合 “世界主要山脉的分布图”，完成教材活动 1： 将代号表示的地形区名称或位置填入表 3.2： a. 刚果盆地 → ②南美洲北部的赤道附近（非洲西部赤道附近） b. 青藏高原 → ①亚洲中南部 c. 阿尔卑斯山脉 → 欧洲南部 d. 安第斯山脉 → 南美洲西部 e. 东欧平原 → 欧洲东部 2. 小组合作探究： 世界主要山脉的分布有什么特点？（呈条带状分布，沿一定方向延伸） 世界上面积最大的高原、平原、盆地分别是什么？分布在哪里？ 3. 教师精讲： 两大山脉带：环太平洋沿岸山脉带、横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带； 重点强调：巴西高原（最大高原）、青藏高原（最高高原）、亚马孙平原（最大平原）、刚果盆地（最大盆地）的位置与特点。 4. 即时练习：在空白世界地图上标注出上述主要地形区的位置。 环节 4：课堂小结与当堂检测（5 分钟） 1. 小结：师生共同梳理陆地地形的五种类型及世界主要地形区的分布规律。 2. 当堂检测（2 道选择题 + 1 道填表题）： 1. 世界上面积最大的平原是（ ） A. 东欧平原 B. 亚马孙平原 C. 西西伯利亚平原 D. 恒河平原 2. 下列地形类型中，海拔一般在 500 米以上，峰峦起伏、坡度陡峻的是（ ） A. 高原 B. 山地 C. 丘陵 D. 盆地 3. 填表：写出下列地形区对应的大洲： 青藏高原：；安第斯山脉：；刚果盆地：\\\\\\。 环节 5：作业布置（3 分钟） 1. 基础作业：完成教材 P54 活动 2 题，从大洲角度概括世界主要地形区的分布； 2. 提升作业：收集家乡的地形资料，判断家乡的主要地形类型，下节课分享。 第二课时 海底地形 一、教学过程（40 分钟） 环节 1：复习导入（3 分钟） 1. 提问回顾：陆地地形的五种基本类型是什么？世界主要山脉、高原、平原的分布有什么规律？ 2. 过渡：我们对陆地地形有了清晰的认识，那占地球表面 71% 的海洋底部，是什么样子的呢？今天我们就一起探索海底地形的奥秘。 环节 2：任务一 —— 认识海底地形的主要类型（12 分钟） 1. 自主阅读教材 P54-55，结合 “海底地形示意图”，完成任务单： 海底地形从海岸到大洋中部，大致可分为哪几种类型？ 结合示意图，说说大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、洋中脊的位置与特点。 2. 教师精讲，梳理核心知识点： 海底地形类型 位置特点 深度特征 大陆架 大陆向海洋的自然延伸 一般不超过 200 米 大陆坡 大陆架外缘的巨大陡坡 从几百米陡增到几千米 海沟 大陆坡与洋盆的交界处 海洋底部最深的地方 洋盆 大洋底部相对平坦的区域 4000—6000 米 洋中脊 大洋中部的海底山脉 顶部高出洋盆，深度较浅 3. 补充拓展：洋中脊的发现史（教材 P55 “思与学” 内容），引导学生理解科学探索的过程。 环节 3：任务二 —— 海底地形的分布与深度变化规律（15 分钟） 1. 小组合作探究：阅读教材 P56 活动题，完成表 3.3： 海底地形类型 海底深度 大陆架 一般不超过 200 米 大陆坡 从数百米陡增到数千米 海沟 数千米，最深可达 11034 米 洋盆 4000—6000 米 洋中脊 顶部较浅，两侧向洋盆加深 2. 教师引导归纳：从海岸到大洋中部，海底地形的深度变化规律是：大陆架（浅）→大陆坡（陡增）→海沟（最深）→洋盆（深且平坦）→洋中脊（相对较浅）。 3. 动手实践：绘制简单的海底地形剖面示意图，标注出五种地形类型的位置。 环节 4：课堂小结与当堂检测（7 分钟） 1. 小结：师生共同梳理海底地形的主要类型、分布规律与深度变化特点。 2. 当堂检测（2 道选择题 + 1 道连线题）： 1. 大陆架的海水深度一般不超过（ ） A. 100 米 B. 200 米 C. 1000 米 D. 2000 米 2. 海底地形中，最深的部位是（ ） A. 大陆坡 B. 海沟 C. 洋盆 D. 洋中脊 3. 连线：将海底地形类型与对应的特点连线： 大陆架 大洋中部的海底山脉 大陆坡 大陆向海洋的自然延伸 洋中脊 大陆架外缘的巨大陡坡 环节 5：作业布置（3 分钟） 1. 基础作业：完成教材 P56 活动题，整理海底地形的分布规律； 2. 提升作业：查阅资料，了解马里亚纳海沟的相关信息，说说海沟的形成原因（选做）。 七、板书设计 第二节 世界的地形 第一课时：陆地地形 1. 陆地地形的基本类型：山地、高原、丘陵、平原、盆地 2. 世界主要地形区的分布： 山脉：环太平洋沿岸山脉带、横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带 高原：巴西高原（最大）、青藏高原（最高） 平原：亚马孙平原（最大） 盆地：刚果盆地（最大） 第二课时：海底地形 1. 海底地形的主要类型：大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、洋中脊 2. 分布与深度变化规律：大陆架→大陆坡→海沟→洋盆→洋中脊 --- 八、教学反思 1. 亮点：本节课通过情境导入、任务驱动、小组合作等方式，将抽象的地形知识具象化，结合地图、示意图、数据对比，有效突破了重难点；分层作业兼顾了不同层次学生的学习需求，课堂互动性较强。 2. 不足：部分学生对地形剖面图的绘制仍存在困难，需在后续课程中加强指导；海底地形的分布规律部分，可增加更多实例图片辅助理解。 3. 改进方向：增加地形模型的实物展示，或借助 VR 技术让学生直观感受地形的高低起伏；针对剖面图绘制，可增加分步示范视频，帮助学生掌握绘制方法。 作业参考答案 第一课时当堂检测答案 1. B 2. B 3. 亚洲；南美洲；非洲 第二课时当堂检测答案 1. B 2. B 3. 大陆架 —— 大陆向海洋的自然延伸；大陆坡 —— 大陆架外缘的巨大陡坡；洋中脊 —— 大洋中部的海底山脉 教材活动题参考答案 1. 表 3.2 补充完整： 地形类型 地形区名称 大致位置 山脉 喜马拉雅山脉 亚洲中南部，我国西南部 山脉 阿尔卑斯山脉 欧洲南部 山脉 落基山脉 北美洲西部 山脉 安第斯山脉 南美洲西部 高原 巴西高原 南美洲中部 高原 青藏高原 亚洲中南部，我国西南部 平原 亚马孙平原 南美洲北部 平原 东欧平原 欧洲东部 盆地 刚果盆地 非洲西部的赤道附近 2. 教材 P54 活动 2 题： 亚洲：地形复杂，以高原、山地为主，中部高、四周低； 非洲：地形以高原为主，被称为 “高原大陆”； 欧洲：地形以平原为主，是世界上平均海拔最低的大洲； 北美洲：地形分为三大南北纵列带，西部山地、中部平原、东部高原山地； 南美洲：西部为高大山脉，东部平原、高原相间分布； 大洋洲：地形分为三部分，西部高原、中部平原、东部山地。 3. 表 3.3 补充完整： 海底地形类型 海底深度 大陆架 一般不超过 200 米 大陆坡 从数百米陡增到数千米 海沟 数千米（最深可达 11034 米） 洋盆 4000—6000 米 洋中脊 顶部较浅，两侧向洋盆加深 学科网（北京）股份有限公司 $