第四单元第1课《单幅画故事》课件 2025-2026学年湘美版初中美术八年级下册

画里有故事 第四单元 大观念：绘画艺术中藏着精彩的故事 通过对这幅作品的观察，你觉得画家想为我们讲述一个怎样的故事？想要表达什么情感？ 画中有话：约翰·埃弗里特·米莱斯《盲女》 你通过作品的哪些要素（比如人物的动作、神情，画面的色彩，或者场景的细节）感受到人物之间的关系和情感的？ 请大家仔细观察画面的每一个细节，试着走进画家的内心世界，感受画中人物的悲欢离合。 单幅画故事 第四单元第1课 如何用一幅画呈现故事的精彩片段 故事是有力量的，好的故事可以触动心灵，启迪智慧，有助于我们更好地表达和沟通。有的故事用一幅画就可以表达出来，打动人心，带来出其不意的效果。 壹 画面的故事构思 要将故事用单个具象的画面形态表现出来，首先要对故事情节，人物，时间，地点，场景等进行全方位分析，提取出绘画所需的诸方面要素，然后进行归纳，整理，构思，提炼故事的高潮或矛盾等关键的要素。 观察 · 联想 · 推理 —— 开启艺术鉴赏的三个步骤 “ 每一幅画作都是凝固的瞬间，如何通过视觉线索还原背后的叙事？ ” 名作赏析：徐悲鸿《田横五百士》 历史故事背景 取材于《史记·田儋列传》，讲述秦末起义领袖田横兵败后，拒绝投降汉朝，与五百名忠心壮士一同赴死的悲壮故事。 画作情感表达 结合时代背景，作品不仅是对历史的描绘，更寄托了画家强烈的爱国主义情怀，赞颂了宁死不屈的民族气节。 横向长卷式构图：画面整体呈横向展开，既符合历史群像的宏大叙事，也让五百壮士的群体形象与田横形成呼应。 - 中心聚焦式布局：田横被安排在画面视觉中心偏下的位置，以他为核心，周围的人物呈放射状分布，自然将观众视线引向田横。 - 动静对比：田横静立拱手，周围壮士或悲愤、或不舍、或激昂，以动衬静，突出田横的沉稳与决绝。 贰 单幅画的故事画法 故事的源泉 现实生活 许多绘画作品的故事都直接取材于我们身边的真实生活，反映社会百态与人间烟火。 神话传说 古老的神话、寓言和民间故事充满奇幻色彩，是艺术家们重要的灵感来源。 文学作品 经典的小说、诗歌、戏剧等文学作品，为绘画提供了丰富且深厚的故事脚本。 1.7.2013 ‹#› 问题：如何将故事脚本转换为单个具象的画面？ 学习任务一：分析故事要素 01. 全方位分析 对故事的情节、人物、时间、地点、场景进行拆解，建立整体认知框架。 02. 提取关键要素 像侦探一样筛选信息，从冗长的文字中提取出最具代表性的核心画面要素。 03. 画面构思 归纳整理信息，重点提炼故事的高潮或矛盾冲突点，确定最佳的视觉表现瞬间。 观察要点提示： 分析时请特别关注人物的动作与神情，以及画面的色彩和场景细节，这些都是表现故事张力的重要手段。 有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道：“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说 ：“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。 节选自鲁迅《孔乙己》 读故事想象画面 孔乙己（插图） 现代 丰子恺 丰子恺用极简的线条，把孔乙己“穷酸却又放不下身段”的状态刻画得淋漓尽致。 人物神态的传神塑造 - 孔乙己：稀疏的胡须、低垂的眉眼、佝偻的姿态，寥寥几笔就勾勒出他穷困潦倒却故作清高的气质，藏着被时代抛弃的无奈与悲凉。 - 孩子们：天真的动作与孔乙己的刻意“体面”形成强烈反差，既体现了他的善良，也反衬出他在成人世界里的孤独与被排斥。 - 柜台后的掌柜：平静地看着这一幕，正是鲁迅笔下咸亨酒店里冷漠旁观者的缩影，为画面增添了一丝讽刺意味。 丰子恺的漫画素来以“极简线条、传神表意”著称，这幅画也不例外。没有多余的修饰，却能通过人物的姿态、动作传递出复杂的情绪，把小说里的文字转化为可感知的画面，实现了“语图互文”的效果。这种朴素的画风，反而更凸显了孔乙己命运的苍凉感，让画面的悲剧张力更加突出。 丰子恺笔下的孩子常带着童趣的温柔，孔乙己分豆的动作也藏着一丝善意；但画面里孔乙己的窘迫、掌柜的冷漠，又暗含着对封建科举制度、世态炎凉的批判，温柔的笔触下，是对人物命运的深刻同情与讽刺。 问题三：如何依据故事情节确定所用的构图与素材？ 分析情节内核 理解故事的节奏与情绪基调 选择构图形式 利用视觉语言强化叙事重点 匹配视觉素材 确保元素风格与故事统一 从“故事脚本”到“视觉画面”的关键转化 1.7.2013 ‹#› 老虎外婆 现代 詹同 詹同的插图以简练流畅的线条勾勒角色，造型生动夸张，富有表现力‌‌。其绘画风格融合了漫画与民间年画的元素，创造出一个色彩斑斓的插画世界‌‌。这种将中国传统民间艺术形式与现代漫画技法相结合的创作手法，既保留了故事的乡土气息，又增添了视觉的趣味性和时代感。 为故事脚本配插画 创作步骤指南 01. 构思转换 将脚本中的文字描述，转化为具体的画面元素，确定人物、场景与道具。 02. 绘制草图 用铅笔在画纸上勾勒出构图，确定画面的主体位置和基本透视关系。 03. 完成插画 在草图基础上，使用彩铅、水彩或数字绘画等方式，完成最终的插画作品。 1.7.2013 ‹#› 为故事脚本配插画 1.7.2013 ‹#› 学习活动 为你喜欢的某个故事配一幅插画，注意将故事脚本转换为画面元素，用铅笔画出草图，再形成作品。 点击播放视频 作品展示 HandBrake 1.10.2 2025090600 $