学易金卷：高一生物下学期第三次月考（天津专用）

2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C A B D A D B B 题号 11 12 答案 D B 二、非选择题（6小题，共52分） 13．（8分，每空1分） 【答案】(1)非甜粒 实验一 (2)去雄 (3)分离 (4)Ee和EE（或写“Ee、EE”） 1/6 (5)Ee E∶e=1∶1 14．（8分，每空1分） 【答案】(1) 5 aabb和AABB 4/9 (2) a. 红花：粉花：白花=3：6：7 自由组合 红色：粉色：白色=1：1∶2 b.红花：粉花：白花=1：2：1 15．（8分，每空1分） 【答案】(1)A A、C 4、2、0 (2)3-4 次级卵母细胞和极体 (3)受精作用 (4)A→C→E→D→B→F A、C、E 16．（13分，每空1分） 【答案】(1)氢键 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 鸟嘌呤 2 (2)反向 双螺旋 一条脱氧核苷酸链的片段 磷酸 脱氧核糖 基本骨架 碱基互补配对 (3)15（a-2m）/2 (4)100 17．（10分，每空1分） 【答案】(1)酶的合成 转录 RNA聚合酶 (2)脱氧核苷酸 核糖体 C-G (3)左→右 酪氨酸 (4)促进 抑制 18．（5分，每空1分） 【答案】(1)1条或2条 (2)XdEXde或XdEXdE XDEXDe或XDEXdE Ⅰ1或Ⅰ2 (3)1/4 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2前5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列不属于相对性状的是（　　） A．麂的白毛和黑毛 B．棉花的粗纤维和细纤维 C．狗的长毛和卷毛 D．豌豆花的顶生和腋生 2．ABO血型是人类最基本的血型系统之一，人类ABO血型与对应的基因型如表所示。下列相关叙述错误的是（　　） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A．从表中可以看出，基因IA和IB是显性基因 B．A型和B型婚配，后代不会出现O型 C．AB型和O型婚配出现B型男孩的概率为1/4 D．IAi和IBi婚配后代可出现四种血型 3．某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配，子代表型及其比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1，那么，个体X的基因型为（    ） A．bbDd B．BbDD C．Bbdd D．bbdd 4．如图为某个高等动物细胞（2n=4）增殖示意图，下列叙述正确的是（    ） A．细胞分裂的顺序为③⑤①④② B．细胞②处于有丝分裂后期 C．细胞④中含有2个四分体 D．含有同源染色体的细胞是①②③⑤ 5．下图为摩尔根和他的学生们所绘出的第一幅基因相对位置图。下列叙述正确的是（    ） A．果蝇细胞中的所有基因都在染色体上且呈线性排列 B．四个与眼色相关的基因互为非等位基因 C．复制的两个截翅基因随同源染色体的分开而分开 D．控制棒状眼的基因和控制短硬毛的基因在减数分裂时自由组合 6．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段（II）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A．若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性 B．若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上 C．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子不一定患病 D．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的女儿一定是患者 7．下图是赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染大肠杆菌实验过程的简图。下列相关叙述错误的是（　　） A．元素3H具有放射性，本实验也可用3H标记T2噬菌体 B．搅拌的目的是使亲代T2噬菌体外壳与大肠杆菌分离 C．a、b试管中的放射性分别主要集中在上清液、沉淀物中 D．若保温时间过长，则b试管中上清液的放射性会增强 8．如图为DNA分子部分结构示意图。以下叙述正确的是（　　） A．④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸，DNA聚合酶能够催化⑦和⑧形成 B．DNA的稳定性与⑨的数量有关，AT含量高的DNA较稳定 C．（A+G）/（T+C）的值在不同双链DNA分子不同 D．DNA单链及双链中的（A+T）/（G+C）相同 9．将一个15N标记的DNA分子放在含有14N的培养基中，让其复制三次，则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是（    ） A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16 10．图中a、b、c表示T2噬菌体的三个基因，①②③④表示其在大肠杆菌体内基因表达的过程。下列叙述错误的是（　　） A．图中①②过程存在T-A配对，③④过程存在A-U配对 B．图中①②过程所需原料、能量、酶、模板都是由大肠杆菌提供 C．图中a、b、c三个基因转录出的RNA是不同的 D．图中核糖体的移动方向为从上到下 小麦是我国重要粮食作物，我国科学家通过多种育种手段培育出多个优良小麦品种。根据材料一、二回答下列小题： 材料一：“鲁原502”是我国经典太空诱变小麦品种，利用卫星搭载小麦种子，经太空辐射、微重力等诱导基因突变，再经多代选育获得的高产、抗倒伏小麦新品种。 材料二：济麦系列多数优良品种，是利用不同普通小麦品种进行品种间杂交，经多代自交与筛选，将多个优良性状整合而育成。 11．下列关于材料一中太空育种的叙述，正确的是（    ） A．突变基因一定会通过转录翻译表达出新的蛋白质 B．太空诱变产生的变异均为有利变异，可直接大面积推广种植 C．太空高能辐射可定向诱导小麦产生高产、抗倒伏的优良突变 D．“鲁原502”的突变基因的碱基序列一定会发生改变 12．下列关于材料二中杂交育种的叙述，正确的是（    ） A．该育种方式的原理为基因突变 B．通过杂交可将不同亲本的优良性状集中到同一个体上 C．杂交育种都需要连续多代自交，以提高优良性状纯合子的比例 D．杂交育种会快速产生新基因，缩短育种年限 第Ⅱ卷 二、非选择题（6小题，共52分） 13．（8分，每空1分）玉米是雌雄同株异花植物，其表型甜粒与非甜粒这对相对性状是由一对位于常染色体上的等位基因（用E、e表示，完全显性）控制，某生物学兴趣小组针对该性状进行了如下实验： 实验一：非甜粒植株（甲）自交，统计子代植株表型及数量：非甜粒892株，甜粒298株。 实验二：非甜粒植株（乙）与甜粒植株（丙）杂交，统计子代植株表型及数量：非甜粒451株，甜粒449株。 回答下列问题： (1)玉米非甜粒和甜粒这对相对性状中，显性性状是______（填“非甜粒”或“甜粒”），可以通过实验______判定。 (2)相对于豌豆杂交，实验二的玉米杂交过程省略的操作流程是______。 (3)实验一和实验二的遗传均遵循基因的______定律。 (4)实验一中的子代非甜粒植株的基因型是______，若将该表型的子代全部自交，产生的后代中甜粒植株所占的比例为______。 (5)实验二中，亲本非甜粒植株乙的基因型是______，其产生的配子种类及比例为______。 14．（8分，每空1分）牵牛花是一年生草本植物，鲜艳的颜色和香味会吸引蜜蜂等昆虫采食花蜜，帮助其完成传粉。某种牵牛花颜色由A/a、B/b两对基因控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，能淡化花的颜色，花色与基因组成的关系如下表。两株纯合的白花植株杂交，F1均开粉花，F1自交得F2。 基因组合 A_Bb A_bb A_BB或aa_ _ 花的颜色 粉色 红色 白色 (1)白花植株的基因型有______种，亲本纯合白花植株的基因型为______。若两对基因独立遗传，让F2红花植株自然繁殖，子代纯合红花植株所占比例为______。 (2)某课题小组选用基因型为AaBb的植株设计实验，假设A/a、B/b两对基因在染色体上的位置有三种类型，结合图示信息，在方框中画出未给出的类型______。 为探究这两对基因的位置及遗传特点，现选用粉色牵牛花植株（AaBb）进行自交实验。操作步骤：牵牛花植株自交→观察、统计子代植株花的颜色及比例。预测实验现象，分析得出结论（不考虑染色体互换）。 a．若子代植株的花色表型及比例为______，则两对基因的分布属于图中第一种类型，其遗传符合基因的______定律；对该粉色牵牛花（AaBb）测交，后代表型及比例为______。 b．若子代植株的花色表型及比例为______，则两对基因的分布符合图中第三种类型。 15．（8分，每空1分）图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。   (1)图甲处于有丝分裂的细胞有_______（填字母），不具有姐妹染色单体的细胞有_______（填字母），A、B、C细胞中同源染色体的对数分别是_______。 (2)图甲中B细胞对应图乙中的区间是_______（用数字表示），此细胞分裂后得到的子细胞为_______。 (3)图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是_______（填生理过程）。 (4)下图是显微镜下观察到的某植物（2n=24）减数分裂不同时期的细胞图像。 请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序：_______（用图中字母和箭头表示），图B每个细胞中染色体数目与图_______（填图中字母）相同。 16．（13分，每空1分）图是某链状DNA分子的局部结构示意图，据图回答下列问题： (1)图中④的名称为_____，⑧的名称为_____，③的中文名称为_____，该链状DNA分子有_____个游离的磷酸基团。 (2)该DNA分子的两条链按照_____平行的方式盘旋成_____结构；图中⑨的名称为_____；_____和_____交替连接排列在外侧构成_____；碱基之间遵循_____原则。 (3)若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子共进行4次复制，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为_____个。 (4)某同学在制作双链DNA结构模型的实验中，准备了6个C、10个G、6个A、8个T、脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片等材料。该同学在搭建的过程中还需要各类连接物共_____个（连接物包括脱氧核糖和磷酸之间、碱基间的氢键、脱氧核糖和碱基之间以及脱氧核苷酸之间）。 17．（10分，每空1分）我国科研工作团队培育出一款高甜度甘蔗品种，该甘蔗体内的中间代谢产物6-磷酸葡萄糖（G6P）运向茎秆后有两条转变途径，如图甲（酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成）。图乙表示甘蔗细胞内遗传信息传递的示意图，图中①、②、③表示生理过程。 回答下列问题： (1)图甲显示的基因A通过合成酶a参与G6P的代谢过程，这体现了基因可以通过控制____________从而控制生物性状。②过程称为______，需要______酶的催化。 (2)图乙中①过程以_______为原料，③过程发生的具体场所为________。①过程和③过程相同的碱基互补配对方式是________。 (3)图乙中翻译的方向为______（填“左→右”或“右→左”），且图乙中的tRNA携带的氨基酸种类为_________。 （甲硫氨酸的密码子：AUG；缬氨酸的密码子：GUA、GUG、GUC、GUU；组氨酸的密码子：CAU、CAC；酪氨酸的密码子：UAC、UAU） (4)据图分析，推测高甜度甘蔗能提高茎秆甜度的原因是：该品种通过_______酶a的合成，且能_______酶b的合成（填“促进”或“抑制”）。 18．（5分，每空1分）某人类遗传病是由体内缺乏物质H引起，其合成途径如图1所示。图2为该遗传病的某家系图，其中D、E基因位于X染色体上。Ⅰ2的基因型为XDeY，不考虑其它变异。 (1)表型正常的男性，其X染色体上必定同时携带D、E基因；表型正常的女性，D、E基因可位于_____条X染色体上。 (2)Ⅰ1基因型可能为_____。Ⅱ3与Ⅱ4所生Ⅲ3的基因型可能为_____。Ⅳ1的致病基因可来自第一代的_____。 (3)Ⅲ2与Ⅲ3再生一个患病男孩的概率为_____。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2前5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列不属于相对性状的是（　　） A．麂的白毛和黑毛 B．棉花的粗纤维和细纤维 C．狗的长毛和卷毛 D．豌豆花的顶生和腋生 【答案】C 【分析】生物体的形态结构、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状 【详解】狗的长毛和卷毛不是同一性状不属于相对性状，C符合题意，ABD不符合题意。 2．ABO血型是人类最基本的血型系统之一，人类ABO血型与对应的基因型如表所示。下列相关叙述错误的是（　　） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A．从表中可以看出，基因IA和IB是显性基因 B．A型和B型婚配，后代不会出现O型 C．AB型和O型婚配出现B型男孩的概率为1/4 D．IAi和IBi婚配后代可出现四种血型 【答案】B 【详解】A、IA与i同时存在时个体表现为A型，IB与i同时存在时个体表现为B型，说明IA、IB对i均为显性，二者是显性基因，A正确； B、若A型血个体基因型为IAi，B型血个体基因型为IBi，二者婚配时后代可出现基因型ii，表现为O型血，B错误； C、AB型个体基因型为IAIB，O型个体基因型为ii，二者婚配后代为IBi（B型）的概率为1/2，生男孩的概率为1/2，故出现B型男孩的概率为1/2×1/2=1/4，C正确； D、IAi和IBi婚配，后代基因型有IAIB（AB型）、IAi（A型）、IBi（B型）、ii（O型），共四种血型，D正确。 3．某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配，子代表型及其比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1，那么，个体X的基因型为（    ） A．bbDd B．BbDD C．Bbdd D．bbdd 【答案】C 【详解】依据题干信息可知，子代中直毛：卷毛=3:1，可知亲代的基因组合为Bb×Bb；子代中黑色：白色=1:1，可知亲代的基因组合为Dd×dd，故亲本的基因组合为BbDd×Bbdd，即个体X的基因型为Bbdd，C正确，ABD错误。 4．如图为某个高等动物细胞（2n=4）增殖示意图，下列叙述正确的是（    ） A．细胞分裂的顺序为③⑤①④② B．细胞②处于有丝分裂后期 C．细胞④中含有2个四分体 D．含有同源染色体的细胞是①②③⑤ 【答案】A 【详解】A、有丝分裂顺序：③（有丝分裂中期）→⑤（有丝分裂后期）。减数分裂顺序：①（减 Ⅰ 前期）→④（减 Ⅰ 后期）→②（减 Ⅱ 后期） ，先进行有丝分裂，再进行减数分裂，则细胞分裂的顺序为：③→⑤→①→④→②，A正确； B、细胞②无同源染色体，且姐妹染色单体分离，是减数第二次分裂后期，不是有丝分裂后期，B错误； C、四分体只出现在减数第一次分裂前期（同源染色体联会时），细胞④为减 Ⅰ 后期，同源染色体已经分离，不存在四分体，C错误； D、细胞②为减 Ⅱ 后期，无同源染色体；含有同源染色体的细胞是①③④⑤，D错误。 5．下图为摩尔根和他的学生们所绘出的第一幅基因相对位置图。下列叙述正确的是（    ） A．果蝇细胞中的所有基因都在染色体上且呈线性排列 B．四个与眼色相关的基因互为非等位基因 C．复制的两个截翅基因随同源染色体的分开而分开 D．控制棒状眼的基因和控制短硬毛的基因在减数分裂时自由组合 【答案】B 【详解】A、果蝇细胞中的基因主要位于染色体上，但线粒体中也有少量基因，这些基因不在染色体上，A‌错误； B、等位基因是指位于同源染色体相同位置上，控制相对性状的基因，图中四个与眼色相关的基因位于同一条染色体上，它们之间互为非等位基因，B‌正确‌； C、复制的两个截翅基因位于姐妹染色单体上，在减数分裂过程中，若不考虑变异，则姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂后期，C错误‌； D、控制棒状眼的基因和控制短硬毛的基因位于同一条染色体上，在减数分裂时，位于同一条染色体上的基因不能自由组合，D错误‌。 6．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段（II）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A．若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性 B．若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上 C．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子不一定患病 D．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的女儿一定是患者 【答案】D 【详解】A、由题图可知，Ⅲ片段位于Y染色体上，X染色体上无对应的部分，因此若某病是位于Ⅲ片段上致病基因控制的，则患者均为男性，A正确； B、由题图可知Ⅱ片段是X、Y的同源区段，因此在该部位会存在等位基因，B正确； C、由题图可知Ⅰ片段位于X染色体上，Y染色体上无对应区段。若该区段的疾病由显性基因控制，男患者致病基因将通过X染色体传递给女儿，则女儿一定患病，而男性患者的儿子不一定患病，C正确； D、若某病是由区段Ⅰ上的隐性基因控制，若相关基因用A/a表示，则患病女性的基因型为XaXa，其女儿不一定是患者，因为其丈夫可能提供正常的基因，D错误。 7．下图是赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染大肠杆菌实验过程的简图。下列相关叙述错误的是（　　） A．元素3H具有放射性，本实验也可用3H标记T2噬菌体 B．搅拌的目的是使亲代T2噬菌体外壳与大肠杆菌分离 C．a、b试管中的放射性分别主要集中在上清液、沉淀物中 D．若保温时间过长，则b试管中上清液的放射性会增强 【答案】A 【详解】A、蛋白质和DNA都含有H元素，若用3H标记，会使两种物质都带有放射性，无法区分二者，不能达到实验目的，因此本实验不能用3H标记，A错误； B、搅拌的目的就是使吸附在大肠杆菌表面的亲代噬菌体外壳与大肠杆菌分离，B正确； C、a组是35S标记噬菌体蛋白质组，蛋白质外壳不进入大肠杆菌，离心后放射性主要集中在上清液；b组是32P标记噬菌体DNA组，DNA进入大肠杆菌，离心后大肠杆菌随沉淀物沉降，因此放射性主要集中在沉淀物中，C正确； D、若保温时间过长，大肠杆菌裂解释放含32P的子代噬菌体，离心后子代噬菌体会进入上清液，因此b试管上清液的放射性会增强，D正确。 8．如图为DNA分子部分结构示意图。以下叙述正确的是（　　） A．④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸，DNA聚合酶能够催化⑦和⑧形成 B．DNA的稳定性与⑨的数量有关，AT含量高的DNA较稳定 C．（A+G）/（T+C）的值在不同双链DNA分子不同 D．DNA单链及双链中的（A+T）/（G+C）相同 【答案】D 【详解】A、一个完整的胞嘧啶脱氧核苷酸的磷酸应属于该核苷酸自身，图中①的磷酸属于上一个核苷酸，因此④不是一个完整的胞嘧啶脱氧核苷酸；且DNA聚合酶催化相邻核苷酸之间形成磷酸二酯键，A错误； B、⑨是氢键，A-T之间为2个氢键，G-C之间为3个氢键，因此G-C含量越高，氢键总数越多，DNA越稳定；A-T含量高的DNA氢键更少，稳定性更低，B错误； C、双链DNA遵循碱基互补配对原则，A=T、G=C，因此（A+G）/（T+C）=1，所有双链DNA该比值都为1，C错误； D、根据碱基互补配对，双链DNA中一条单链满足A1=T2​、T1=A2​、G1=C2​、C1=G2，因此双链单链，同一DNA的单链和双链该比值相同，D正确。 9．将一个15N标记的DNA分子放在含有14N的培养基中，让其复制三次，则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是（    ） A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16 【答案】B 【详解】15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中，让其复制三次，可产生DNA分子23=8个，由于DNA是半保留复制，所以含15N标记的DNA分子有两个，含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是2/8=1/4，B正确，ACD错误。 10．图中a、b、c表示T2噬菌体的三个基因，①②③④表示其在大肠杆菌体内基因表达的过程。下列叙述错误的是（　　） A．图中①②过程存在T-A配对，③④过程存在A-U配对 B．图中①②过程所需原料、能量、酶、模板都是由大肠杆菌提供 C．图中a、b、c三个基因转录出的RNA是不同的 D．图中核糖体的移动方向为从上到下 【答案】B 【详解】A、转录过程中DNA模板链与RNA碱基配对，存在DNA中T与RNA中A的T-A配对；翻译过程中tRNA和mRNA密码子配对，存在A-U配对，A正确； B、①②转录的模板是T₂噬菌体的DNA，不是大肠杆菌提供的，只有原料、能量、酶由大肠杆菌提供，B错误； C、a、b、c是三个不同的基因，碱基序列不同，因此转录出的RNA也不同，C正确； D、③比④的肽链更长，说明核糖体已经翻译更长时间，可判断移动方向为从上到下，D正确。 小麦是我国重要粮食作物，我国科学家通过多种育种手段培育出多个优良小麦品种。根据材料一、二回答下列小题： 材料一：“鲁原502”是我国经典太空诱变小麦品种，利用卫星搭载小麦种子，经太空辐射、微重力等诱导基因突变，再经多代选育获得的高产、抗倒伏小麦新品种。 材料二：济麦系列多数优良品种，是利用不同普通小麦品种进行品种间杂交，经多代自交与筛选，将多个优良性状整合而育成。 11．下列关于材料一中太空育种的叙述，正确的是（    ） A．突变基因一定会通过转录翻译表达出新的蛋白质 B．太空诱变产生的变异均为有利变异，可直接大面积推广种植 C．太空高能辐射可定向诱导小麦产生高产、抗倒伏的优良突变 D．“鲁原502”的突变基因的碱基序列一定会发生改变 12．下列关于材料二中杂交育种的叙述，正确的是（    ） A．该育种方式的原理为基因突变 B．通过杂交可将不同亲本的优良性状集中到同一个体上 C．杂交育种都需要连续多代自交，以提高优良性状纯合子的比例 D．杂交育种会快速产生新基因，缩短育种年限 【答案】11．D 12．B 【解析】11．A、若基因突变发生在基因非编码区，或突变后密码子因简并性仍编码同种氨基酸，或为杂合子中的隐性突变，都不会表达出新的蛋白质，A错误； B、基因突变具有多害少利性，太空诱变产生的变异大多是不利变异，需经过筛选才能获得优良品种，不能直接大面积推广，B错误； C、基因突变具有不定向性，太空高能辐射无法定向诱导小麦产生特定的高产、抗倒伏突变，C错误； D、基因突变的本质是基因中碱基对的增添、缺失或替换，因此突变基因的碱基序列一定会发生改变，D正确。 12．A、杂交育种的原理是基因重组，A错误； B、杂交育种通过不同品种杂交，可将不同亲本控制优良性状的基因整合到同一个体上，实现优良性状的集中，B正确； C、若选育的优良性状为隐性性状，性状出现时个体即为纯合子，无需连续自交，若需利用杂种优势，也不需要获得纯合子，C错误； D、杂交育种原理为基因重组，不能产生新基因，且常规杂交育种通常年限较长，单倍体育种才可明显缩短育种年限，D错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（6小题，共52分） 13．（8分，每空1分）玉米是雌雄同株异花植物，其表型甜粒与非甜粒这对相对性状是由一对位于常染色体上的等位基因（用E、e表示，完全显性）控制，某生物学兴趣小组针对该性状进行了如下实验： 实验一：非甜粒植株（甲）自交，统计子代植株表型及数量：非甜粒892株，甜粒298株。 实验二：非甜粒植株（乙）与甜粒植株（丙）杂交，统计子代植株表型及数量：非甜粒451株，甜粒449株。 回答下列问题： (1)玉米非甜粒和甜粒这对相对性状中，显性性状是______（填“非甜粒”或“甜粒”），可以通过实验______判定。 (2)相对于豌豆杂交，实验二的玉米杂交过程省略的操作流程是______。 (3)实验一和实验二的遗传均遵循基因的______定律。 (4)实验一中的子代非甜粒植株的基因型是______，若将该表型的子代全部自交，产生的后代中甜粒植株所占的比例为______。 (5)实验二中，亲本非甜粒植株乙的基因型是______，其产生的配子种类及比例为______。 【答案】(1)非甜粒 实验一 (2)去雄 (3)分离 (4)Ee和EE（或写“Ee、EE”） 1/6 (5)Ee E∶e=1∶1 【详解】（1）实验一中非甜粒植株（甲）自交，统计子代植株表型及数量比为：非甜粒∶甜粒≈3∶1，子代出现甜粒（亲代没有的新性状），说明非甜粒为显性性状，甜粒为隐性性状。 （2） 相对于豌豆杂交，实验二的玉米杂交过程省略的操作流程是去雄，因为玉米是雌雄同株异花植物，杂交实验无需去雄，只需对雌花套袋、授粉后再套袋，避免外来花粉干扰。 （3） 实验一非甜粒植株（甲）自交，子代非甜粒∶甜粒≈3∶1，实验二子代非甜粒∶甜粒≈1∶1，符合测交结果，因此可说明相关基因的遗传遵循分离定律。 （4）实验一非甜粒植株（甲）自交，子代非甜粒∶甜粒≈3∶1，说明亲本非甜粒植株为杂合子（Ee），子代非甜粒植株的基因型及比例为EE∶Ee=1∶2，EE自交后代全为非甜粒，Ee自交后代甜粒（ee）占1/4，因此子代非甜粒植株自交后，甜粒植株所占比例为2/3×1/4=1/6。 （5）实验二中，亲本非甜粒植株乙的基因型是Ee，根据分离定律可知，其产生的配子种类及比例为E∶e=1∶1。 14．（8分，每空1分）牵牛花是一年生草本植物，鲜艳的颜色和香味会吸引蜜蜂等昆虫采食花蜜，帮助其完成传粉。某种牵牛花颜色由A/a、B/b两对基因控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，能淡化花的颜色，花色与基因组成的关系如下表。两株纯合的白花植株杂交，F1均开粉花，F1自交得F2。 基因组合 A_Bb A_bb A_BB或aa_ _ 花的颜色 粉色 红色 白色 (1)白花植株的基因型有______种，亲本纯合白花植株的基因型为______。若两对基因独立遗传，让F2红花植株自然繁殖，子代纯合红花植株所占比例为______。 (2)某课题小组选用基因型为AaBb的植株设计实验，假设A/a、B/b两对基因在染色体上的位置有三种类型，结合图示信息，在方框中画出未给出的类型______。 为探究这两对基因的位置及遗传特点，现选用粉色牵牛花植株（AaBb）进行自交实验。操作步骤：牵牛花植株自交→观察、统计子代植株花的颜色及比例。预测实验现象，分析得出结论（不考虑染色体互换）。 a．若子代植株的花色表型及比例为______，则两对基因的分布属于图中第一种类型，其遗传符合基因的______定律；对该粉色牵牛花（AaBb）测交，后代表型及比例为______。 b．若子代植株的花色表型及比例为______，则两对基因的分布符合图中第三种类型。 【答案】(1) 5 aabb和AABB 4/9 (2) a. 红花：粉花：白花=3：6：7 自由组合 红色：粉色：白色=1：1∶2 b.红花：粉花：白花=1：2：1 【详解】（1）A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，能淡化花的颜色，红色为A-bb、粉色为A-Bb、白色的基因组合为A-BB或aa--，所以白花植株的基因型有2+3=5种，它们分别是：AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb。粉色的基因组合为A-Bb，亲本纯合白花植株杂交，F1均开粉花，说明亲本纯合白花植株的基因型为aabb和AABB，F1的基因型为AaBb，若两对基因独立遗传，则遵循自由组合定律，F2红花植株的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb，产生的配子为2/3Ab、1/3ab，让F2红花植株自然繁殖，子代纯合红花植株AAbb所占比例为2/3×2/3=4/9。 （2）A/a、B/b两对基因在染色体上的位置有三种类型：第一种类型是两对基因分别位于两对同源染色体上。第二、三种类型都是两对基因位于一对同源染色体上，但基因的连锁情况有差异。图示的第三种类型是基因A和b连锁（位于同一条染色体上）、a和B连锁，第二种类型应该是基因A和B连锁、a和b连锁，第二种类型如下图所示：。 a.若两对基因的分布属于图中第一种类型，则其遗传符合基因的自由组合定律。粉色牵牛花植株（AaBb）产生的配子及比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，其自交子代植株的花色表型及比例为红花（3A-bb）：粉花（6A-Bb）：白花（3A-BB+3aaB-+1aabb）=3：6：7。让该粉色牵牛花（AaBb）与白色牵牛花（aabb）测交，后代表型及比例为红色（1Aabb）：粉色（1AaBb）：白色（1aaBb+1aabb）=1：1：2。 b.若两对基因的分布符合图中第三种类型，则粉色牵牛花植株（AaBb）植株产生的配子及其比例为Ab：aB=1：1，其自交子代植株的花色表型及比例为红花（1AAbb）：粉花（2AaBb）：白花（1aaBB）=1：2：1。 15．（8分，每空1分）图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。   (1)图甲处于有丝分裂的细胞有_______（填字母），不具有姐妹染色单体的细胞有_______（填字母），A、B、C细胞中同源染色体的对数分别是_______。 (2)图甲中B细胞对应图乙中的区间是_______（用数字表示），此细胞分裂后得到的子细胞为_______。 (3)图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是_______（填生理过程）。 (4)下图是显微镜下观察到的某植物（2n=24）减数分裂不同时期的细胞图像。 请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序：_______（用图中字母和箭头表示），图B每个细胞中染色体数目与图_______（填图中字母）相同。 【答案】(1)A A、C 4、2、0 (2)3-4 次级卵母细胞和极体 (3)受精作用 (4)A→C→E→D→B→F A、C、E 【详解】（1）配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方，叫作同源染色体。A细胞中有同源染色体，着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，含有4对同源染色体，B细胞中同源染色体分离处于减数分裂Ⅰ后期，含有2对同源染色体，C细胞中没有同源染色体，着丝粒分裂，处于减数分裂Ⅱ后期，含有0对同源染色体。处于有丝分裂的细胞有A，不具有姐妹染色单体的细胞有AC。 （2）图乙中5处染色体减半，说明1-5为减数第一次分裂，1-2、2-3、3-4、4-5分别对应前、中、后、末四个时期，图甲中B细胞处于减数分裂Ⅰ后期，细胞质不均等分裂，是初级卵母细胞。核DNA数是染色体数目的二倍，对应图乙中的区间是3-4，初级卵母细胞经减数分裂Ⅰ结束后产生的子细胞为次级卵母细胞和(第一)极体。 （3）图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目。 （4）按减数分裂的时序进行排序：A（出现联会现象，减数分裂Ⅰ前期）→C（同源染色体排列在赤道板两侧，减数分裂Ⅰ中期）→E（同源染色体分离，减数分裂Ⅰ后期）→D（无同源染色体着丝粒排列在赤道板上，减数分裂Ⅱ中期）→B（无同源染色体着丝粒分裂，减数分裂Ⅱ后期）→F（四个子细胞，减数分裂Ⅱ结束）。图B每个细胞中染色体数目为2N，与A（减数分裂Ⅰ前期）、C（减数分裂Ⅰ中期）、E（减数分裂Ⅰ后期）中的染色体数目相同。 16．（13分，每空1分）图是某链状DNA分子的局部结构示意图，据图回答下列问题： (1)图中④的名称为_____，⑧的名称为_____，③的中文名称为_____，该链状DNA分子有_____个游离的磷酸基团。 (2)该DNA分子的两条链按照_____平行的方式盘旋成_____结构；图中⑨的名称为_____；_____和_____交替连接排列在外侧构成_____；碱基之间遵循_____原则。 (3)若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子共进行4次复制，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为_____个。 (4)某同学在制作双链DNA结构模型的实验中，准备了6个C、10个G、6个A、8个T、脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片等材料。该同学在搭建的过程中还需要各类连接物共_____个（连接物包括脱氧核糖和磷酸之间、碱基间的氢键、脱氧核糖和碱基之间以及脱氧核苷酸之间）。 【答案】(1)氢键 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 鸟嘌呤 2 (2)反向 双螺旋 一条脱氧核苷酸链的片段 磷酸 脱氧核糖 基本骨架 碱基互补配对 (3)15（a-2m）/2 (4)100 【详解】（1）图中④的名称为氢键，DNA分子由两条核苷酸链构成，图一中⑧由一分子磷酸，一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基构成，其中T与A配对，因此⑧为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，C与G配对，因此③为鸟嘌呤，每条核苷酸链有一个游离的磷酸基团，DNA分子有两条核苷酸链，因此有两个游离的磷酸基团。 （2）该DNA分子的两条链按照反向平行的方式盘旋成双螺旋结构，⑨的名称为一条脱氧核苷酸链的片段，脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧，两条链上的碱基之间遵循碱基互补配对原则。 （3）已知 DNA 分子总碱基数为 a个，腺嘌呤（A）有m个。由于 A 和 T 配对，所以胸腺嘧啶（T）的数量也为m个。因此，胞嘧啶（C）和鸟嘌呤（G）的总数为a-2m个。因为 C 和 G 配对，所以胞嘧啶（C）的数量为（a-2m）/2个。DNA 复制第n次时，产生的 DNA 分子数为 2n个。复制4次时，新增的 DNA 分子数 = 24-1=15个。每个新 DNA 分子需要 （a-2m）/2个胞嘧啶脱氧核苷酸。因此，15个新 DNA 分子共需要：15（a-2m）/2。 （4）根据碱基互补配对，最多可形成6个A-T碱基对、6个G-C碱基对，共12对脱氧核苷酸。 分类计数连接物： ①脱氧核糖-碱基连接：每个脱氧核苷酸含1个，共24个； ②脱氧核糖-磷酸（自身脱氧核苷酸内）连接：每个脱氧核苷酸含1个，共24个； ③脱氧核苷酸之间（链上相邻）连接：每条12个脱氧核苷酸的单链有12−1=11个，两条链共22个； ④碱基对之间氢键：每个A-T对含2个氢键，每个G-C对含3个氢键，共6×2+6×3=30个，总连接数：24+24+22+30=100。 17．（10分，每空1分）我国科研工作团队培育出一款高甜度甘蔗品种，该甘蔗体内的中间代谢产物6-磷酸葡萄糖（G6P）运向茎秆后有两条转变途径，如图甲（酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成）。图乙表示甘蔗细胞内遗传信息传递的示意图，图中①、②、③表示生理过程。 回答下列问题： (1)图甲显示的基因A通过合成酶a参与G6P的代谢过程，这体现了基因可以通过控制____________从而控制生物性状。②过程称为______，需要______酶的催化。 (2)图乙中①过程以_______为原料，③过程发生的具体场所为________。①过程和③过程相同的碱基互补配对方式是________。 (3)图乙中翻译的方向为______（填“左→右”或“右→左”），且图乙中的tRNA携带的氨基酸种类为_________。 （甲硫氨酸的密码子：AUG；缬氨酸的密码子：GUA、GUG、GUC、GUU；组氨酸的密码子：CAU、CAC；酪氨酸的密码子：UAC、UAU） (4)据图分析，推测高甜度甘蔗能提高茎秆甜度的原因是：该品种通过_______酶a的合成，且能_______酶b的合成（填“促进”或“抑制”）。 【答案】(1)酶的合成 转录 RNA聚合酶 (2)脱氧核苷酸 核糖体 C-G (3)左→右 酪氨酸 (4)促进 抑制 【详解】（1）基因对性状的控制有两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。图甲中基因A通过合成酶a参与G6P的代谢过程，体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物性状。②过程是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，称为转录，转录需要RNA聚合酶的催化。 （2）①过程是DNA复制，其原料是四种游离的脱氧核苷酸，③过程是翻译，翻译发生的具体场所为核糖体。①DNA复制过程中的碱基互补配对方式有A-T、T-A、C-G、G-C，③翻译过程中的碱基互补配对方式有A-U、U-A、C-G、G-C，所以①过程和③过程相同的碱基互补配对方式是C-G。 （3）观察图乙中mRNA的5'端有起始密码子AUG，以及肽链的长度（三肽），可以判断翻译的方向为左→右，tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对，图中tRNA上的反密码子对应的mRNA上的密码子是UAC，UAC对应的氨基酸是酪氨酸，所以该tRNA携带的氨基酸种类为酪氨酸。 （4）因为G6P运向茎秆后有两条转变途径，一是在酶a作用下合成蔗糖，二是在酶b作用下合成淀粉，而高甜度甘蔗茎秆甜度高，说明蔗糖含量高，淀粉含量低，所以推测该品种通过促进酶a的合成，且能抑制酶b的合成。 18．（5分，每空1分）某人类遗传病是由体内缺乏物质H引起，其合成途径如图1所示。图2为该遗传病的某家系图，其中D、E基因位于X染色体上。Ⅰ2的基因型为XDeY，不考虑其他变异。 (1)表型正常的男性，其X染色体上必定同时携带D、E基因；表型正常的女性，D、E基因可位于_____条X染色体上。 (2)Ⅰ1基因型可能为_____。Ⅱ3与Ⅱ4所生Ⅲ3的基因型可能为_____。Ⅳ1的致病基因可来自第一代的_____。 (3)Ⅲ2与Ⅲ3再生一个患病男孩的概率为_____。 【答案】(1)1条或2条 (2)XdEXde或XdEXdE XDEXDe或XDEXdE Ⅰ1或Ⅰ2 (3)1/4 【详解】（1）表型正常须同时具有D和E基因，因D、E基因均位于X染色体上，女性有2条X染色体，正常女性的D和E基因可以位于同一条X染色体上，也可以位于两条X染色体上。 （2）由图1可知，只有双显（D和E）情况下才能合成物质H，Ⅰ2的基因型为XDeY，Ⅱ3正常(D和E），说明有Ⅰ1有E，Ⅰ1又是患者，则Ⅰ1没有D，所以Ⅰ1为XdEXde或XdEXdE；Ⅱ2的基因型可能为XdEY或XdeY；Ⅱ3的基因来自Ⅰ1和Ⅰ2，且表现正常，所以同时含有D、E基因，基因型为XDeXdE，Ⅱ4的基因型为XDEY，Ⅱ3与Ⅱ4所生Ⅲ3的基因型为XDEXDe或XDEXdE；Ⅳ1的致病基因来自Ⅲ3，Ⅲ3的致病基因来自Ⅱ3（不能来自Ⅱ4，因为Ⅱ4正常，不携带致病基因），Ⅱ3的致病基因来自Ⅰ1或Ⅰ2。 （3）Ⅲ2的基因型是XDEY，Ⅲ3的基因型为1/2XDEXDe、1/2XDEXdE，他们后代中，患病孩子XDeY=1/2×1/4=1/8，XdEY=1/2×1/4=1/8，患病男孩的概率为1/8+1/8=1/4。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 ◆ 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂！【1I小 一、 选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。 1.A1[B1IC1[D1 6.A1[B1IC1[D] 11.[AJ[B1IC1[D1 2.1A][BIIC]IDI 7A]IB]ICI[D] 12.[A][BIICIID] 3.1A][BIICIIDI 8[AIIB]IC]ID] 4.JA]IBIICIID] 9.[AIIB]IC][D] 5.IAIIBIICIIDI 10.JA]IBIICIID] 二、 非选择题(6小题，共52分) 13. (8分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 14. (8分，每空1分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ b. 15. (8分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 16. (13分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 17.(10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 18.(5分，每空1分) (1) (2) (3)2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/] 、 选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。 1AJ[B]IC][D] 6[AJIB]IC]ID] 11A][B][C][D] 2[AJ[BIIC][D] 7[AJIBJIC][D] 12[A][B][C][D] 3.A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B]IC][D] [AJ[BIIC][D] 5[AJ[B][C][D] 10.[A][B]IC]ID] 二、 非选择题(6小题，共52分) 13. (8分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 14. (8分，每空1分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ b. 15. (8分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 16. (13分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 17. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 18. (5分，每空1分) (1) (2) (3)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2前5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列不属于相对性状的是（　　） A．麂的白毛和黑毛 B．棉花的粗纤维和细纤维 C．狗的长毛和卷毛 D．豌豆花的顶生和腋生 2．ABO血型是人类最基本的血型系统之一，人类ABO血型与对应的基因型如表所示。下列相关叙述错误的是（　　） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A．从表中可以看出，基因IA和IB是显性基因 B．A型和B型婚配，后代不会出现O型 C．AB型和O型婚配出现B型男孩的概率为1/4 D．IAi和IBi婚配后代可出现四种血型 3．某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配，子代表型及其比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1，那么，个体X的基因型为（    ） A．bbDd B．BbDD C．Bbdd D．bbdd 4．如图为某个高等动物细胞（2n=4）增殖示意图，下列叙述正确的是（    ） A．细胞分裂的顺序为③⑤①④② B．细胞②处于有丝分裂后期 C．细胞④中含有2个四分体 D．含有同源染色体的细胞是①②③⑤ 5．下图为摩尔根和他的学生们所绘出的第一幅基因相对位置图。下列叙述正确的是（    ） A．果蝇细胞中的所有基因都在染色体上且呈线性排列 B．四个与眼色相关的基因互为非等位基因 C．复制的两个截翅基因随同源染色体的分开而分开 D．控制棒状眼的基因和控制短硬毛的基因在减数分裂时自由组合 6．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段（II）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A．若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性 B．若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上 C．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子不一定患病 D．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的女儿一定是患者 7．下图是赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染大肠杆菌实验过程的简图。下列相关叙述错误的是（　　） A．元素3H具有放射性，本实验也可用3H标记T2噬菌体 B．搅拌的目的是使亲代T2噬菌体外壳与大肠杆菌分离 C．a、b试管中的放射性分别主要集中在上清液、沉淀物中 D．若保温时间过长，则b试管中上清液的放射性会增强 8．如图为DNA分子部分结构示意图。以下叙述正确的是（　　） A．④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸，DNA聚合酶能够催化⑦和⑧形成 B．DNA的稳定性与⑨的数量有关，AT含量高的DNA较稳定 C．（A+G）/（T+C）的值在不同双链DNA分子不同 D．DNA单链及双链中的（A+T）/（G+C）相同 9．将一个15N标记的DNA分子放在含有14N的培养基中，让其复制三次，则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是（    ） A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16 10．图中a、b、c表示T2噬菌体的三个基因，①②③④表示其在大肠杆菌体内基因表达的过程。下列叙述错误的是（　　） A．图中①②过程存在T-A配对，③④过程存在A-U配对 B．图中①②过程所需原料、能量、酶、模板都是由大肠杆菌提供 C．图中a、b、c三个基因转录出的RNA是不同的 D．图中核糖体的移动方向为从上到下 小麦是我国重要粮食作物，我国科学家通过多种育种手段培育出多个优良小麦品种。根据材料一、二回答下列小题： 材料一：“鲁原502”是我国经典太空诱变小麦品种，利用卫星搭载小麦种子，经太空辐射、微重力等诱导基因突变，再经多代选育获得的高产、抗倒伏小麦新品种。 材料二：济麦系列多数优良品种，是利用不同普通小麦品种进行品种间杂交，经多代自交与筛选，将多个优良性状整合而育成。 11．下列关于材料一中太空育种的叙述，正确的是（    ） A．突变基因一定会通过转录翻译表达出新的蛋白质 B．太空诱变产生的变异均为有利变异，可直接大面积推广种植 C．太空高能辐射可定向诱导小麦产生高产、抗倒伏的优良突变 D．“鲁原502”的突变基因的碱基序列一定会发生改变 12．下列关于材料二中杂交育种的叙述，正确的是（    ） A．该育种方式的原理为基因突变 B．通过杂交可将不同亲本的优良性状集中到同一个体上 C．杂交育种都需要连续多代自交，以提高优良性状纯合子的比例 D．杂交育种会快速产生新基因，缩短育种年限 第Ⅱ卷 二、非选择题（6小题，共52分） 13．（8分，每空1分）玉米是雌雄同株异花植物，其表型甜粒与非甜粒这对相对性状是由一对位于常染色体上的等位基因（用E、e表示，完全显性）控制，某生物学兴趣小组针对该性状进行了如下实验： 实验一：非甜粒植株（甲）自交，统计子代植株表型及数量：非甜粒892株，甜粒298株。 实验二：非甜粒植株（乙）与甜粒植株（丙）杂交，统计子代植株表型及数量：非甜粒451株，甜粒449株。 回答下列问题： (1)玉米非甜粒和甜粒这对相对性状中，显性性状是______（填“非甜粒”或“甜粒”），可以通过实验______判定。 (2)相对于豌豆杂交，实验二的玉米杂交过程省略的操作流程是______。 (3)实验一和实验二的遗传均遵循基因的______定律。 (4)实验一中的子代非甜粒植株的基因型是______，若将该表型的子代全部自交，产生的后代中甜粒植株所占的比例为______。 (5)实验二中，亲本非甜粒植株乙的基因型是______，其产生的配子种类及比例为______。 14．（8分，每空1分）牵牛花是一年生草本植物，鲜艳的颜色和香味会吸引蜜蜂等昆虫采食花蜜，帮助其完成传粉。某种牵牛花颜色由A/a、B/b两对基因控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，能淡化花的颜色，花色与基因组成的关系如下表。两株纯合的白花植株杂交，F1均开粉花，F1自交得F2。 基因组合 A_Bb A_bb A_BB或aa_ _ 花的颜色 粉色 红色 白色 (1)白花植株的基因型有______种，亲本纯合白花植株的基因型为______。若两对基因独立遗传，让F2红花植株自然繁殖，子代纯合红花植株所占比例为______。 (2)某课题小组选用基因型为AaBb的植株设计实验，假设A/a、B/b两对基因在染色体上的位置有三种类型，结合图示信息，在方框中画出未给出的类型______。 为探究这两对基因的位置及遗传特点，现选用粉色牵牛花植株（AaBb）进行自交实验。操作步骤：牵牛花植株自交→观察、统计子代植株花的颜色及比例。预测实验现象，分析得出结论（不考虑染色体互换）。 a．若子代植株的花色表型及比例为______，则两对基因的分布属于图中第一种类型，其遗传符合基因的______定律；对该粉色牵牛花（AaBb）测交，后代表型及比例为______。 b．若子代植株的花色表型及比例为______，则两对基因的分布符合图中第三种类型。 15．（8分，每空1分）图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。   (1)图甲处于有丝分裂的细胞有_______（填字母），不具有姐妹染色单体的细胞有_______（填字母），A、B、C细胞中同源染色体的对数分别是_______。 (2)图甲中B细胞对应图乙中的区间是_______（用数字表示），此细胞分裂后得到的子细胞为_______。 (3)图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是_______（填生理过程）。 (4)下图是显微镜下观察到的某植物（2n=24）减数分裂不同时期的细胞图像。 请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序：_______（用图中字母和箭头表示），图B每个细胞中染色体数目与图_______（填图中字母）相同。 16．（13分，每空1分）图是某链状DNA分子的局部结构示意图，据图回答下列问题： (1)图中④的名称为_____，⑧的名称为_____，③的中文名称为_____，该链状DNA分子有_____个游离的磷酸基团。 (2)该DNA分子的两条链按照_____平行的方式盘旋成_____结构；图中⑨的名称为_____；_____和_____交替连接排列在外侧构成_____；碱基之间遵循_____原则。 (3)若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子共进行4次复制，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为_____个。 (4)某同学在制作双链DNA结构模型的实验中，准备了6个C、10个G、6个A、8个T、脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片等材料。该同学在搭建的过程中还需要各类连接物共_____个（连接物包括脱氧核糖和磷酸之间、碱基间的氢键、脱氧核糖和碱基之间以及脱氧核苷酸之间）。 17．（10分，每空1分）我国科研工作团队培育出一款高甜度甘蔗品种，该甘蔗体内的中间代谢产物6-磷酸葡萄糖（G6P）运向茎秆后有两条转变途径，如图甲（酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成）。图乙表示甘蔗细胞内遗传信息传递的示意图，图中①、②、③表示生理过程。 回答下列问题： (1)图甲显示的基因A通过合成酶a参与G6P的代谢过程，这体现了基因可以通过控制____________从而控制生物性状。②过程称为______，需要______酶的催化。 (2)图乙中①过程以_______为原料，③过程发生的具体场所为________。①过程和③过程相同的碱基互补配对方式是________。 (3)图乙中翻译的方向为______（填“左→右”或“右→左”），且图乙中的tRNA携带的氨基酸种类为_________。 （甲硫氨酸的密码子：AUG；缬氨酸的密码子：GUA、GUG、GUC、GUU；组氨酸的密码子：CAU、CAC；酪氨酸的密码子：UAC、UAU） (4)据图分析，推测高甜度甘蔗能提高茎秆甜度的原因是：该品种通过_______酶a的合成，且能_______酶b的合成（填“促进”或“抑制”）。 18．（5分，每空1分）某人类遗传病是由体内缺乏物质H引起，其合成途径如图1所示。图2为该遗传病的某家系图，其中D、E基因位于X染色体上。Ⅰ2的基因型为XDeY，不考虑其它变异。 (1)表型正常的男性，其X染色体上必定同时携带D、E基因；表型正常的女性，D、E基因可位于_____条X染色体上。 (2)Ⅰ1基因型可能为_____。Ⅱ3与Ⅱ4所生Ⅲ3的基因型可能为_____。Ⅳ1的致病基因可来自第一代的_____。 (3)Ⅲ2与Ⅲ3再生一个患病男孩的概率为_____。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $