山东枣庄市峄城区东方学校2025-2026学年八年级下学期语文阶段性质量检测

峄城区东方学校八年级（下）阶段性质量检测

语文试题

（监测时间：120分钟    满分：120分）

注意事项：

1.本试卷共8页，满分120分，考试用时120分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、座位号填写在答题卡上。

3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定区域作答。在本试卷上作答无效。

4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

愿你放松心情，沉着应考，尽情施展才华，收获属于自己的成功！

一、积累与运用（28分）

班级开展“声音的力量”主题学习活动，请你参与并完成1-4题。

活动一：倾听演讲·感受声音的力量

下面是主持人为活动撰写的开场白，请你阅读后完成1-2题。

回望历史长河，那些振聋发聩的声音从未远去。闻一多先生在李公朴先生追悼会上，【甲】（拍案而起/慷慨解囊）        ，发表了（1）（《最后一次讲演》/《应有格物致知精神》）     ，痛斥反动派，呼吁青年继承优良传统，字字铿锵，气冲斗牛；丁肇中教授在演讲中强调“格物致知”精神，告诫青年要富有（2）（格物致知/袖手旁观）       的态度，而非机械地接受知识。这些声音，穿越时空，依然在我们耳畔回荡，震hàn（①）着我们的心灵。它们告诉我们，声音不只是空气的振动，更是思想的传递，是力量的bèng（②）发。今天，我们站在新时代的起点上，更要学会倾听，学会表达，让我们的声音汇聚成推动时代前行的澎湃力量。

1.请根据语境和拼音，在①、②处填写正确的汉字，并为加点字选择正确的读音（只填选项）。（3分）

①震hàn（    ）     ②bèng（    ）发    ③气冲斗牛（A.dǒu    B.dòu）

2.请在文中【甲】处选择恰当的成语，并在（1）（2）两处横线上选择正确的选项，使文意连贯。（3分）

【甲】（拍案而起/慷慨解囊）  （1）                   （2）             

 

活动二：品味语言·探寻表达的艺术

3.以下是同学们撰写的关于演讲的感悟，其中加点词语使用不恰当的一项是（    ）（2分）

A.闻一多先生的演讲振聋发聩，唤醒了无数沉睡的国人。

B.丁肇中教授现身说法，告诫青年学子要有格物致知的精神。

C.王选院士在演讲中坦言自己的不足，这种目空一切的态度令人敬佩。

D.顾拜旦在演说中倡导奥林匹克精神，其卓越的演讲技巧令人叹为观止。

4.下面关于演讲与语文知识的表述，完全正确的一项是（    ）（2分）

A.《最后一次讲演》运用了大量的感叹号和设问句，增强了演讲的感染力。

B.“我们不但要有学问，而且要有思想。”这是一个转折复句。

C.“敬业即是责任心，乐业即是趣味。”这句话中的“即”字可以理解为“就”。

D.演讲词属于实用文体，为了追求现场效果，可以随意编造故事。

活动三：研磨经典·传承文化的精髓

5.学校将举行“青春宣言”演讲比赛，请根据情境，仿照画线句子，将开场白补充完整，要求句式一致，语意连贯。（3分）

青春是首歌，悠扬的旋律谱写生命的华章；          ，                          。青春是船，奋进的风帆引领我们驶向远方。今天，让我们站在舞台中央，用最激昂的声音，发出属于我们的青春宣言！

6.下面是“演讲技巧大家谈”活动的讨论记录，其中关于演讲技巧的表述，与《应有格物致知精神》《我一生中的重要抉择》等课文所学不符的一项是（    ）（2分）

A.演讲时要观点鲜明，如丁肇中教授开门见山地提出“中国学生需要格物致知精神”。

B.演讲的语言要通俗易懂，避免过于学术化，如王选院士用许多生动的生活比喻来讲道理。

C.演讲的语气要始终慷慨激昂，这样才能吸引和感染听众。

D.演讲中可以适当加入幽默元素，如王选院士自嘲为“卖狗皮膏药”的，拉近了与听众的距离。

活动四：游历山水·书写心中的风景

7.你参加了“云游中国”跨学科学习活动，地理小组的同学提供了黄河壶口瀑布的景观图（略）和水文数据。请你结合《壶口瀑布》一文中学到的写景手法，观察图片，从视觉和听觉两个角度，写一段50字左右的瀑布描述文字，并指出你运用了哪种修辞手法。（4分）

（1）我的描述：____________________________________________________________

（2）运用的修辞：______

8.请根据提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（9分）

（1）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿的句子是：       ，        ！

（2）《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂景色的诗句是：             ，         。

（3）《卜算子·咏梅》中写梅花即使凋零飘落，仍保持芳香的句子是：         ，         。

（4）《虽有嘉肴》中指出教和学相互促进的句子是：             ，                。

（5）《大道之行也》中，与“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是：                 ，                     。

二、阅读（42分）

（一）文言文阅读（13分）

阅读下面文言文，完成9-12题。

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

【乙】君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细；舍问，其奚决焉？

——刘开《问说》（节选）

9.解释下列加点词在文中的意思。（4分）

（1）不知其旨也（    ）（2）然后能自反也（    ）

（3）非问无以广识（    ）（4）舍问，其奚决焉（    ）

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（    ）（2分）

A.其此之谓乎|其奚决焉

B.不知其善也|其真无马邪

C.问与学，相辅而行者也|学然后知不足

D.君子之学必好问|而或不达于事