内容正文:
第13章 数据的分析
青岛版 八年级下册
内容提要
数据的集中趋势
数据的离散程度
随机现象的变化趋势
一 组 数 据 x1,x2, …,xn 的平均数 ,是指
这n个数之和除以n 得到的值,即
1.什么是平均数?
温故而知新
在n个数据中,如果x1,x2,…,xk 分别出现了w1,w2,…,wk 次, 其中w1+w2+…+wk=n,
则比值 , ,... 分别叫作这k个数据 x1,x2,…,xk 的权.
温故而知新
2.什么是加权平均数?
为这k个数据的加权平均数.
平均数及加权平均数都是刻画一组数据的集中趋势的量,
除此之外,还有哪些统计量能刻画一组数据的集中趋势?
设计情景 导入新课
青岛版数学 八年级下册 第13章 数据得分析
13.1 数据的集中趋势
第2课时 中位数
小亮所在的八年级3班组建了篮球队,包括小亮在内的11名队员的身高(单位:cm)如下:
161 175 178 185 162 168
167 170 168 180 169
队员的平均身高约为171.6cm,小亮的身高为169cm,低于平均数,他的身高在篮球队处于什么位置?
探究一 中位数的概念
观察与发现
探究一 中位数的概念
将这组数据按照从小到大的顺序重新排列:
162 166 167 168 168 169 170 175 178 180 185
此时,169排在第6,恰好在11个数据的中间,
这表明小亮的身高在篮球队内是居中的.
(1)如何判断一个数据在一组数据中的位置?
思考与交流
探究一 中位数的概念
可以把这组数据先排序,然后参照中间位置的数据进行判断
(2)若篮球队中加入一名身高173cm的新队员,请问在12名篮球队员中, 新队员的身高处于什么位置?
探究一 中位数的概念
思考与交流
将12个数据重新排列,排在中间位置的数有两个,分别是169和170。这两个数的平均数为169.5。
因为173>169.5,所以,新队员的身高在12名篮球队员中偏高。
一般地,将一组数据按大小顺序排列后,
如果数据的个数为奇数,那么处于中间位置的数据是这组数据的中位数;如果数据的个数为偶数,那么处于中间位置的两个数据的平均数是这组数据的中位数。
在按大小顺序排列后的一组数据中,由于中位数的位置居中,它能反映一组数据的集中趋势。所以,通常也把中位数作为这组数据的代表。
中位数的概念:
探究一 中位数的概念
概括与表达
提示:(1)在按大小顺序排列的一组数据中,由于中位数的位置居中,它能反映一组数据的集中趋势。因此,通常也把中位数作为这组数据的代表。
(2)中位数仅仅与数据的排列位置有关,当一组数据中的个别数据较大或较小时,可用中位数来描述这组数据的集中趋势。
探究一 中位数的概念
(1)将一组数据按由 (或由大到小)顺序排列。
小到大
(2)当n为奇数时,从一侧数起,中位数为第 个数;
当n为偶数时,从一侧数起,中位数为第 个数与
第 个数的 。
+1
平均数
探究二 中位数的求法
中位数的求法:
注意:(1)一组数据的中位数是唯一的。它可能是这组数据中的数据,也可能不是这组数据中的数据。(2)中位数把一组数据分成两部分,其中一部分都小于或等于中位数,而另一部分都大于或等于中位数。(3)中位数的单位与这组数据的单位相同。
探究二 中位数的求法
例1、某公司为调动销售员的积极性,准备对销售情况较好的销售员进行奖励。公司统计了全部30名销售员本月的销售额(单位:万元),数据如下:
17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19
(1)求这组数据的平均数和中位数;
例题讲析
因为将这30个数从小到大排列后,第15个数和第16个数均为18,所以, 这组数据的中位数为:=18
解:利用频数分布表对数据进行整理
若以超过平均数20.3作为奖励标准,则有11名销售员获得奖励;若以超过中位数18作为奖励标准,则有14名销售员获得奖励。所以,以超过中位数作为奖励标准,能奖励更多的销售员。
(2)请问是以超过平均数还是以超过中位数作为
奖励标准,能奖励更多的销售员?
例2、八年级(3)班七个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6,6,7,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是( )
A.6 B.5 C.4 D.3
解析:因为该班七个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6,6,7,已知这组数据的平均数是5,所以x=5×7-4-4-5-6-6-7=3,
所以这一组数据从小到大排列为3,4,4,5,6,6,7,所以这组数据的中位数是5. 答案:B
B
例3、若有一组数据1,2,4,8,a,其中整数a是这组数据的中位数,则这组数据的平均数不可能是( )
A.3.4 B.3. 6 C.3.8 D.4
解析
因为整数a是这组数据的中位数,所以a=2,3,4。
当a=2时, =×(1+2+2+4+8)=3.4;
当a=3时, =×(1+2+3+4+8)=3.6;
当a=4时, =×(1+2+4+4+8)=3.8。
所以这组数据的平均数不可能是4.
D
世界环境日当天,某市在六个空气质量监测点测得空气主要污染物PM 2.5浓度(单位:μg/m3)的数据分别是: 29 27 36 35 32 19这组数据的中位数是多少?
跟踪练习
2. 为了解某居民小区的用水情况,调查人员随机抽查
了20户家庭的月用水量,如下表所示:
求这20户家庭月用水量的中位数。
跟踪练习
3. 质量技术监督部门为了检测甲、乙两个灯具厂生产的某种灯管的使用寿命,从两个厂各抽取10只灯管进行检测,结果如下(单位:千小时):
甲 4 4 4 6 12 3 9 8 11 4 ;乙 4 5 7 7 5 7 8 6 6 5
(1)分别求这两组数据的平均数、中位数;
(2)如果两个厂家的产品售价一样,你会选购哪家生产的灯管? 为什么?
在一组数据中加入一个新数据,这组数据的平均数和中位数是否会改变, 为什么?
探究与挑战
本节课你有什么收获?
课堂小结
1.某学校组织学生进行社会主义核心价值观的知识竞赛,进人决赛的共有20名学生,他们的决赛成绩如下表所示,那么20名学生决赛成绩的平均数和中位数分别是( )。
当堂检测
A.88分,87.5分 B.87.5分,87.5分
C.88分,90分 D.87.5分,85分
2.根据第七次全国人口普查公报,华东A,B,C,D,E,F六省60岁及以上人口占比的中位数是 .
18.75%
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