7.13 中国舞蹈音乐 阿细跳月 课件-2025-2026学年高中音乐人音版（2019）必修 音乐鉴赏

7.13 中国舞蹈音乐 阿细跳月 高中音乐·人音版(2019)必修·音乐鉴赏 学习目标 感受民族音乐 理解文化内涵 掌握音乐特征 了解阿细跳月的起源传说 文化背景及其与彝族阿 细人的关系 分析阿细跳月的节奏节 拍、旋律调式、乐器伴 奏等音乐要素 聆听阿细跳月音乐,体验 彝族舞蹈音乐的独特魅 力与风格特点 导入:聆听彝族之音 听 思考以下问题 本牛栏 1.这段音乐的速度是快还是慢? 2.你能感受到什么情绪? 3.音乐中使用了哪些乐器? 4.舞蹈动作与音乐有何关系? 播放阿细跳月音频片段,引导学生闭眼聆听 播放阿细跳月音频片段,引导学生闭眼聆听 中国舞蹈音乐概述 舞蹈音乐的定义 舞蹈音乐是配合舞蹈动作编创的音乐,节奏与舞蹈动作紧密结合,具有强烈的律动感 中国舞蹈音乐的特点 民族性:融合各民族风格特色;节奏性:多为欢快热烈的节拍;地域性:反映不同地区的文化特色 主要类型 民族民间舞蹈音乐、宗教舞蹈音乐宫廷舞蹈音乐、当代创作舞蹈音乐 彝族阿细人文化简介 阿细人 阿细人是彝族的一个 支系,主要分布在 云南省昆明市弥勒市 西山一带 历史背景卡片 阿细人世代居住在 云岭高原的崇山峻 岭之中,创造了独特 的农耕文化和火把 节庆典 阿细人能歌善舞,"阿细跳月"是他们最具代表性的集体舞蹈 阿细跳月的起源与传说 古老的起源 阿细跳月相传起源于彝族阿细人的日常生活 和劳作场景,历史可追溯至明清时期,是阿 细人世代传承的文化遗产 传说故事 相传很久以前,阿细人居住的地方遭遇严重干旱, 月亮女神被阿细人的勤劳善良感动,在月圆之夜降临 人间,教阿细人跳舞求雨,从此有了"跳月"的习俗 「阿细跳月」又称「阿细跳乐」,意为「快乐的跳」 阿细跳月的文化意义 火把节的灵魂 爱情的桥梁 文化的传承 阿细跳月是彝族火把节期间最重要的 集体舞蹈,每逢火把节夜,阿细人 都会在篝火旁跳起欢快的跳月 跳月是阿细青年男女相识相恋的 重要方式,舞蹈中暗含试探与表 白,承载着美好的情感 2008年阿细跳月被列入国家级 非物质文化遗产名录,成为研 究彝族文化的重要活态资料 阿细跳月的音乐特征 五声音阶 do re mi sol la 采用中国民族五声音阶,宫商角徽羽调式 欢快节奏 舞曲风格,速度较快 情绪热烈、积极向上 民族特色 旋律优美、富有山歌风味 常出现倚音、跳进等手法 阿细跳月音乐具有典型的彝族音乐特征,旋律朗朗上口 音乐特征详解 调式 音阶 节奏 节拍 速度 旋律 五声徽调式为主,偶有宫调式 五声音阶:宫、商、角、微、羽 以八分音符为主,规整欢快 3/8拍、5/8拍为主,复合拍子 快板,Allegro,120-140拍/分钟 级进与跳进结合,多重复乐句 a 1 复合节拍是阿细跳月的重要特征,形成独特的韵律感 节奏与节拍分析 主要节拍类型 阿细跳月典型舞步 3/8拍:以三拍子为基础,活泼跳跃 5/8拍:混合拍子,形成独特的韵律 7/8拍:较少使用,偶有出现 32 323 节奏特点 八分音符为主的规整节奏 强拍突出,适合舞蹈 切分音增加韵律感 一、二、三踢腿 典型节奏型 3/8拍节奏型 强弱弱|强弱弱| XXXIXXXI 适用于:基础舞步 5/8拍节奏型 强弱弱弱弱| 韵律:蹦-嚓-嚓-嚓-嚓 复合节奏型 3+2或2+3的组合 形成独特的摇摆感 XXXXI 建议跟随音乐用手掌打拍,感受节拍韵律 旋律与调式特点 调式特征 五声微调式(宫商角徽羽中的徽为主音) 主音上方小三度的特性音程 形成独特的民族风格 上行旋律:情绪高涨、热情洋溢 下行旋律:舒展悠扬、抒情柔美 波浪式进行:起伏有致、婉转动听 旋律走向 上行旋律:情绪高涨、热情洋溢 典型手法 重复:乐句重复加深印象 级进:小二度连接,流畅自然 跳进:四度五度跳进,形成高潮 感受旋律中的'do-re-mi-sol-la"五声音阶色彩 旋律的民族特色 山歌风味 阿细跳月旋律来源于彝族山歌 音域不宽,适合人声演唱 常有呼唤性的开头 装饰音 倚音:丰富旋律色彩 滑音:模拟语音语调 波音:增添灵动韵味 结构特点 乐句对称:规整的8小节结构 起承转合:符合中国传统音乐审美 变奏手法:同一旋律的多次变奏 民族乐器:月琴 月琴简介 月琴是彝族最具代表性的弹拨乐器,音箱圆形 如月,故名"月琴",与汉族月琴略有不同, 彝族月琴多为四弦 演奏特点 音色清脆明亮,适合舞蹈伴奏,常用弹、挑、滚、 轮等技法,节奏明快,与舞蹈动作同步 月琴是阿细跳月不可或缺的伴奏乐器, 被誉为"彝家之魂" 其他伴奏乐器 三弦 彝族三弦与月琴配合,音色浑厚,低音伴奏,节奏稳定,掌握节拍 竹笛 高音旋律领奏,吹奏欢快旋律,模仿鸟鸣、山歌 打击乐 三脚鼓:掌握节拍;钻锣:增强气氛,配合舞蹈的轻重缓急 民族乐器合奏形成独特的 阿细跳月音响效果 舞蹈动作与音乐的关系 舞蹈呼应音乐 音乐引导舞蹈 强拍:脚步落地、重心转移 弱拍:手臂摆动、姿态变化 节拍:决定舞步的快慢 动作幅度跟随旋律起伏 情绪表达配合音乐强弱 节奏型决定舞步类型 火 阿细跳月中音乐与舞蹈融为一体,不可分割 经典舞步解析 起步 音乐第一拍,双脚并拢,右脚向前迈出 踢腿 第二拍,右腿向前踢,脚尖勾起,膝盖伸直 跳转 第三拍,身体向左转,左脚落地,右脚后摆 收步 重复第一拍动作,形成完整的四拍循环 阿细跳月的表演形式 集体围圈 成双成对 自由组合 最经典的表演形式,男女老少围成圆圈,手拉手或搭肩而舞 青年男女对舞,一问一答,一来一回,暗含爱情试探意味 人数不限,灵活多变,领舞者带领变换队形,可以随时加入或退出 无论哪种形式,都强调集体的参与和欢乐的氛围 表演场景与场合 火把节 最隆重的表演场合,篝火熊熊,彻夜狂欢,全村参与,氛围最热烈 婚嫁喜庆 婚礼上的祝福舞蹈,新人与宾客共舞,寓意美好生活 日常生活 劳作之余的自娱自乐,农闲时节的自发聚集,以舞会友,联络感情 阿细跳月已经融入阿细人生活的方方面面 婚礼 舞蹈音乐的功能 伴奏功能 情感表达 为舞蹈提供节拍、节奏 引导舞步的起止快慢 营造舞蹈的氛围情绪 音乐传递喜怒哀乐 增强舞蹈的情感感染力 使观众产生共鸣 文化传承 社会凝聚 承载民族历史记忆 传递民族价值观念 连接过去与现在 集体参与增进团结 共同舞蹈加强交流 构建和谐社群关系 舞蹈音乐不仅是表演的辅助,更是文化的载体 舞蹈音乐的审美特征 形式美 动态美 意境美 节奏的规整与变化 旋律的起伏与流畅 结构的清晰与对称 音乐的运动感与张力 舞蹈的力量与柔美 视听结合的动态美 火把节的热情洋溢 月下起舞的诗情画意 民族文化的深厚底蕴 欣赏阿细跳月要用心感受形式美、动态美、意境美的统 其他中国舞蹈音乐 蒙古族 藏族 傣族 舞蹈:蒙古舞 代表:筷子舞、蛊子舞 特点:豪放、刚健、膝部律动 舞蹈:藏族舞 代表:弦子、锅庄 特点:柔美、舒缓、顺摆袖 舞蹈:傣族舞 代表:孔雀舞、象脚鼓舞 特点:柔韧、典雅、模仿动物 舞蹈音乐风格对比 节拍 3/8 5/8 2/44/4 2/44/4 3/4 6/8 4/4 4/4 情绪 欢快热烈 豪放刚健 豪放刚健 舒缓柔美 舞蹈 阿细跳月 蒙古族舞 蒙古族舞 藏族舞 舒缓柔美 傣族舞 速度 快板 中快 中快 中慢 中速 柔韧典雅 不同民族的舞蹈音乐反映了各民族的性格特点 地理环境、生活方式、文化传统的差异 分析:通过对比,更能体会阿细跳月的独特魅力 典型赏析练习 任务一 聆听辨别 播放阿细跳月音乐片段 判断节拍类型(3/8 or5/8) 记录音乐的速度和情绪 播放设备 聆听记录表 要素分析 分析旋律的调式特点 找出音乐中使用的乐器 描述音乐与舞蹈的关系 实践空间示意图 实践体验 跟随音乐做基本舞步 感受音乐与动作的配合 体验音舞合一的乐趣 完成练习后小组分享感受 课堂互动 活动一 节奏接龙 活动二 舞步模仿 活动三 音乐问答 学生依次用拍手传递节 奏,从简单3/8拍开始, 逐步增加复杂程度 教师示范基本舞步,学 生分组模仿,比一比 哪组学得最快 什么是五声音阶? 阿细跳月的主要节拍是什么 ?月琴属于哪类乐器? 积极参与,大胆表现,享受音乐舞蹈的乐趣 知识要点小结 要点一 要点二 要点三 要点四 要点五 阿细跳月 音乐特征 伴奏乐器 舞蹈特点 文化意义 彝族阿细人最具代 表性的集体舞蹈 国家级非物质文化遗产 月琴、三弦、竹笛为主 五声音阶,3/8或5/8拍 欢快热烈的舞曲风格 集体围圈或成对起舞 音乐与舞蹈紧密结合 承载彝族传统文化 火把节的重要组成 民族乐器合奏 记住这五个要点,就掌握了阿细跳月的核心知识 课后作业 必做题: 学习提示: 1.查找并聆听更多阿细跳月音乐作品 2.整理本课知识点,形成学习笔记 3.向家人或朋友介绍阿细跳月 可以利用网络搜索 阿细跳月视频 关注国家级非物 质文化遗产专题 选做题: 1.尝试学习阿细跳月的基本舞步 2.了解彝族火把节的其他相关内容 3.搜集其他民族舞蹈音乐资料进行比较 下节课将进行阿细跳月专题测验 感谢聆听 愿音乐与舞蹈伴你前行 高中音乐·人音版必修·音乐鉴赏 $