精品解析:2025-2026学年陕西省咸阳市永寿县店头镇好寺河完小北师大版一年级上册周期学业能力评鉴数学试卷(二)
|
2份
|
15页
|
54人阅读
|
1人下载
内容正文:
2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴
一年级数学(二)
(满分100分,时间60分钟)
一、认真填一填。(每空1分,共33分)
1. 看图写数。
2.
10
8
4
3
3.
(1)在这些数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
(2)在这些数中,比6大的数有( ),比5小的数有( ),比5大比10小的数有( )。
4. 6个小朋友排队做游戏,笑笑排第5,她前面有( )个小朋友,她后面有( )个小朋友。
5. □>6,□里最小填( )。
6. 每次多( )个。
7.
□比△( ) ( )>( )
△比□( ) ( )<( )
8. 小小赛车比赛。
图中一共有( )辆汽车。现在( )号汽车离终点最近,是第1名;( )号汽车离终点最远,是第( )名;( )号汽车是第3名,④号汽车是第( )名。
二、动手做一做。(共28分)
9. 数一数,照样子画一画。
10. 看图接着画。
11. 把每组中不是同一类的圈出来。
(1)
(2)
(3)
12. 按要求分一分。
三、动脑算一算。(共20分)
13. 直接写出得数。
5-1= 0+4= 1+3= 3-3=
2+3= 4-2= 5-0= 4-3=
14. 在( )里填上合适的数。
1+( )=4 2+2=( ) ( )-5=0
5-( )=3 2+( )=3 ( )+4=5
3.看图列式计算。(6分)
15. 看图列式计算。
(棵)
16. 看图列式计算。
(只)
四、热心解决问题。(共19分)
17. 一共有几条鱼?
(条)
18. 车上原来有5个人。现在车上还有多少人?
(人)
19. 每人用一个杯子,还差几个杯子?
( )
20.
一共有只。
(只)
(只)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴
一年级数学(二)
(满分100分,时间60分钟)
一、认真填一填。(每空1分,共33分)
1. 看图写数。
【答案】1;3;5;8;10
【解析】
【分析】数清楚各个图上物品的数量,再将数字填写在田字格内即可;
图一有1只大象;
图二有3个苹果;
图三有5支铅笔;
图四有8颗星星;
图五有10个梨。
【详解】
2.
10
8
4
3
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意,观察表格数字排列,发现按照数的倒序排列,也就是倒着数,依次为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。
【详解】根据分析可知:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
3.
(1)在这些数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
(2)在这些数中,比6大的数有( ),比5小的数有( ),比5大比10小的数有( )。
【答案】 ①. 10 ②. 0 ③. 7,8,9,10 ④. 0,1,2,3,4 ⑤. 6,7,8,9
4. 6个小朋友排队做游戏,笑笑排第5,她前面有( )个小朋友,她后面有( )个小朋友。
【答案】 ①. 4 ②. 1
【解析】
【分析】笑笑前面的人数就是笑笑的位置号减1,笑笑后面的人数就是总人数减去笑笑的位置号。
【详解】前面有:5-1=4(个)
后面有:6-5=1(个)
5. □>6,□里最小填( )。
【答案】7
【解析】
【分析】根据大于号的意义,比6大的最小整数是比6多1的数。
【详解】比6多1的数是7,□里最小填7。
6. 每次多( )个。
【答案】2
【解析】
【分析】数一数每组草莓的个数,观察所数的数字,用后面的数字减去前面的数字,求出的得数即是每次多出的草莓的个数。
【详解】第一组是1个草莓,第二组是3个草莓,第三组是5个草莓,第4组是7个草莓。
3-1=2,5-3=2,7-5=2,计算结果均为2,所以每次多2个。
7.
□比△( ) ( )>( )
△比□( ) ( )<( )
【答案】 ①. 多 ②. 7 ③. 4 ④. 少 ⑤. 4 ⑥. 7
【解析】
【分析】通过数一数,可知□有7个、△有4个。用一一对应法能看出□比△多,△比□少,再进行7和4的比较即可。
【详解】
□比△多,7>4。
△比□少,4<7。
8. 小小赛车比赛。
图中一共有( )辆汽车。现在( )号汽车离终点最近,是第1名;( )号汽车离终点最远,是第( )名;( )号汽车是第3名,④号汽车是第( )名。
【答案】 ①. 4 ②. ② ③. ① ④. 4 ⑤. ③ ⑥. 2
【解析】
【分析】数一数可知,图中一共有4辆汽车。从左往右看,②号汽车离终点最近,是第1名;④号汽车是第2名;③号汽车是第3名;①号汽车离终点最远是第4名;据此填空。
【详解】图中一共有4辆汽车。现在②号汽车离终点最近,是第1名;①号汽车离终点最远,是第4名;③号汽车是第3名,④号汽车是第2名。
二、动手做一做。(共28分)
9. 数一数,照样子画一画。
【答案】见详解
【解析】
【分析】有几个物品就画几个○,所以有4个菠萝,画4个○;有3艘船,画3个○;有5个羽毛球,画5个○。
【详解】
10. 看图接着画。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】数出每幅图中已有几个,用图上方的数字减去已有的个数就是需要继续画的个数。
【详解】4-2=2
5-3=2
3-2=1
2-1=1
11. 把每组中不是同一类的圈出来。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)见详解 (2)见详解 (3)见详解
【解析】
【分析】第一组按食物类别,苹果、桃子、草莓属于水果;第二组按穿戴物品分类,棒球帽、毛线帽、太阳帽都属于帽子;第三组按物品用途分类,足球、排球、羽毛球都属于体育用品球类。
【小问1详解】
按食物类别,苹果、桃子、草莓属于水果,白菜属于蔬菜不属于水果,所以不是同一类,所以圈白菜。
【小问2详解】
按穿戴物品分类,棒球帽、毛线帽、太阳帽都属于帽子类,袜子属于鞋袜类不是帽子类,所以不是同一类,所以圈袜子。
【小问3详解】
按物品用途分类,足球、排球、羽毛球都属于体育用品球类,文具盒属于学习用品不属于体育用品,所以不是同一类,所以圈文具盒。
12. 按要求分一分。
【答案】①③;④⑥⑦;②⑤⑧
【解析】
【分析】①轮船是交通工具,③公交车是交通工具;
②白菜是蔬菜,⑤萝卜是蔬菜,⑧茄子是蔬菜;
④狮子是动物,⑥大象是动物,⑦海狮是动物。
【详解】由分析可得:
三、动脑算一算。(共20分)
13. 直接写出得数。
5-1= 0+4= 1+3= 3-3=
2+3= 4-2= 5-0= 4-3=
【答案】4;4;4;0
5;2;5;1
14. 在( )里填上合适的数。
1+( )=4 2+2=( ) ( )-5=0
5-( )=3 2+( )=3 ( )+4=5
【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 5 ④. 2 ⑤. 1 ⑥. 1
【解析】
【分析】根据5以内加减法的计算方法,求出每个算式中的未知数。
【详解】1+( )=4:1+3=4,所以括号里填3。
2+2=( ):2+2=4,所以括号里填4。
( )-5=0:5-5=0,所以括号里填5。
5-( )=3:5-2=3,所以括号里填2。
2+( )=3:2+1=3,所以括号里填1。
( )+4=5:1+4=5,所以括号里填1。
3.看图列式计算。(6分)
15. 看图列式计算。
(棵)
【答案】3+1=4
【解析】
【分析】图中左边有3棵树,右边有1棵树,求总共几棵树用加法。
【详解】3+1=4(棵)
16. 看图列式计算。
(只)
【答案】5-4=1
【解析】
【分析】左边房子里面的数量=总数-右边乌龟数量。
【详解】由图可知,总数有5只,右边有4只乌龟,求左边有多少只,列式为:5-4=1(只)。
四、热心解决问题。(共19分)
17. 一共有几条鱼?
(条)
【答案】3+2=5;5条
【解析】
【分析】根据图片可知:左边有3条鱼,右边鱼缸里有2条鱼,一共有多少条?用左边的数量加上右边的数量即可。
【详解】3+2=5(条)
答:一共有5条。
18. 车上原来有5个人。现在车上还有多少人?
(人)
【答案】5-3=2;2人
【解析】
【分析】现在车上的人数=原来车上的人数-下车的人数。
【详解】原来车上有5人,下车3人,列式为:5-3=2(人)
答:现在车上还有2人。
19. 每人用一个杯子,还差几个杯子?
( )
【答案】4-2=2(个)
2个
【解析】
【分析】由图可知,有4人,2个杯子。用人数减杯子个数即可求解。
【详解】4-2=2(个)
答:还差2个杯子。
20.
一共有只。
(只)
(只)
【答案】5;5-2=3;3-3=0
【解析】
【分析】根据图片可知:图1荷叶上有一共有5只青蛙;图2跳走了2只,荷叶上还有3只,即5-2=3,图3,跳走了3只,荷叶上还有0只,即3-3=0。
【详解】由分析可得:
一共有只。
(只)
(只)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$