第29课 自主可控意义大 课件 2025-2026学年人教版初中信息科技八年级全一册

2026-05-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技人教版八年级全一册
年级 八年级
章节 第29课 自主可控意义大
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.01 MB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 柠檬小妖精
品牌系列 -
审核时间 2026-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57783832.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版初中信息技术八年级全一册 · 第六单元 《自主可控意义大》教学课件 1.7.2013 同学们好!今天我们将一起探讨一个非常重要的话题——自主可控。在物联网时代,我们享受着科技带来的便利,但同时也面临着一些潜在的风险。这节课,我们将深入了解自主可控的重要性,以及它对我们每个人和国家的意义。 ‹#› 情境导入:身边的“科技烦恼” 案例一:国外品牌的“突然罢工” ⚠️ 现象:部分国外品牌的智能设备,因国外企业单方面停止技术支持,导致设备无法联网、功能受限,甚至用户存储在云端的个人数据无法导出,给生活带来严重不便。 技术“卡脖子”的隐忧 过度依赖国外技术生态,如同将“钥匙”交给别人, 不仅影响日常使用,更存在严重的数据安全风险。 案例二: 国产品牌的 “持续在线” 自主可控的技术底气 搭载国产自研芯片与操作系统,摆脱外部限制 持续提供系统更新与安全维护,保障长期稳定使用。 1.7.2013 我们先来看看身边的一些现象。有些国外品牌的智能设备,可能会突然“罢工”,无法使用。而国产的智能设备,却能持续稳定地运行。为什么会有这样的不同呢?这背后其实隐藏着一个关键问题:核心技术是否掌握在自己手里。 ‹#› 思考与讨论:为什么会有这样的不同? 为什么国外设备会突然“罢工”? 可能的原因: • 关键技术与服务被停止支持,存在“卡脖子”风险 • 核心技术完全依赖外国,主动权在他人手中 为什么国产设备能一直稳定运行? 可能的原因: • 底层技术完全自主研发,不被他人限制 • 掌握了设备的核心技术,能够自主维护与迭代 核心原因:技术控制权的根本差异 国外设备 · 无控制权 核心技术依赖进口,命运掌握在别人手里 国产设备 · 自主可控 核心技术自主掌握,实现真正的稳定可靠 1.7.2013 大家思考一下,为什么会出现这种差异?对,关键就在于技术控制权。国外设备的核心技术掌握在别人手里,我们没有控制权,所以随时可能被“卡脖子”。而国产设备掌握了自己的核心技术,实现了“自主可控”,所以能稳定运行。 ‹#› 揭示课题:自主可控意义大 在物联网时代,小到智能手表、手机电脑,大到国家关键信息基础设施、航空航天等国之重器,核心技术的“自主可控”都已成为关乎国家安全、产业发展与个人信息安全的基石。它不仅是技术壁垒的打破,更是发展主动权的掌握。 本节课,我们将从三个维度一起探究: 01 核心技术依赖有哪些风险? 02 什么是真正的“自主可控”? 03 我们能为自主可控做些什么? 1.7.2013 今天,我们就来深入探究“自主可控”这个话题。我们将从三个方面展开:首先了解核心技术依赖有哪些风险,然后弄清楚什么是真正的自主可控,最后探讨我们能为此做些什么。 ‹#› 探究一:物联网的“心脏”与“灵魂” 01 芯片 (Chip) 设备的“大脑”,负责核心数据的计算与逻辑控制,决定了物联网设备的算力与响应效率。 02 操作系统 (OS) 设备的“灵魂”,统一调度和管理硬件资源与应用软件,是保障系统稳定、安全运行的基石。 03 通信协议 (Protocol) 设备的“通用语言”,定义了设备间数据传输的格式与规则,是打破孤岛、实现万物互联互通的桥梁。 关键风险警示:技术“卡脖子” 长期以来,我国部分物联网底层核心技术依赖国外进口。一旦供应链受阻或技术断供,不仅会推高成本,更会威胁国家数字基础设施的安全与自主可控。 1.7.2013 首先,我们来认识一下物联网的三大核心技术:芯片、操作系统和通信协议。它们就像是设备的大脑、灵魂和语言。如果这些核心技术依赖国外,我们将面临巨大的风险。 ‹#› 风险一:安全漏洞,隐患重重 看不见的“后门” 依赖国外芯片和操作系统,我们无法掌握核心代码,难以发现潜在的安全漏洞,极易被黑客利用攻击,导致关键数据泄露、智能设备完全失控。 生活化类比:被掌控的“钥匙” 就像用别人的钥匙开自家的门,钥匙内部结构我们完全不知道,很可能藏着只有制造者才知道的“后门”。他们随时可以打开你的门,拿走东西,而你对此却一无所知。 潜在危害:全方位的安全威胁 •个人层面:隐私泄露 (摄像头/语音被窃听)、财产受损 (智能门锁/支付系统被破解)。 •国家层面:关键基础设施 (交通、能源、金融) 面临被恶意攻击的系统性风险。 1.7.2013 第一个风险是安全漏洞。依赖国外技术,就像使用别人的钥匙,我们不知道里面有没有隐藏的“后门”。这可能导致我们的个人隐私泄露,甚至威胁到国家关键基础设施的安全。 ‹#› 风险二:技术封锁,受制于人 恼人的“技术卡脖子” 国外企业可能停止技术支持、禁止技术出口,导致我们的设备无法使用、产业发展陷入停滞。核心技术缺失让我们在产业链中处于被动地位。 生动案例:游戏规则的隐喻 就像玩网络游戏,如果游戏规则和服务器都掌握在别人手里,别人想让你“下线”,你就只能被动下线,毫无反抗能力。这就是没有掌握核心技术的真实写照。 真实影响:产业链与民生的连锁反应 技术封锁不仅是企业的生存危机,更可能引发工厂大面积停产、工人失业潮,并导致整个国家的相关产业发展陷入长期困境,影响经济安全。 1.7.2013 第二个风险是技术封锁,也就是我们常说的“技术卡脖子”。 大家请看左边的这张图,这是一份列出了中国在发展过程中,被国外技术封锁的关键领域清单。每一项背后,都代表着我们曾经或正在面临的挑战。 为什么说它恼人?因为核心技术如果不掌握在自己手里,别人随时可以切断供应、停止技术支持,让我们的整条生产线瘫痪,让产业发展的脚步被迫停下来。 这里有一个很形象的比喻:这就像我们平时玩网络游戏,虽然你操作很好,但如果游戏规则、服务器都捏在别人手里,对方想让你下线,你就只能下线。这种无力感,就是“卡脖子”的真实写照。 这种封锁带来的后果非常严重,不仅会导致相关企业直接停产,更会造成大量的工人失业,让整个行业的发展陷入长期的停滞和困境。因此,突破“卡脖子”技术,掌握自主知识产权,是关乎生存和发展的大事。 ‹#› 风险三:数据外流,威胁安全 悄悄溜走的“数字足迹” 过度依赖国外技术,我们设备产生的用户与关键数据可能被悄无声息地传输到境外服务器。我们无法保障数据主权,直接威胁个人隐私与国家信息安全。 数据包含:从个人到国家的方方面面 这其中既包含我们每个人的日常使用习惯、消费记录、社交关系网,更包含国家金融、能源、交通等重要领域的核心运行数据。 严重后果:隐私与国家安全双重失守 若数据失控,个人隐私极易被非法收集并商业化利用;更严重的是,一旦关键信息被别有用心的势力获取,国家的经济安全乃至军事国防安全都将面临严峻挑战。 1.7.2013 第三个风险是数据外流。我们的个人数据,甚至国家的关键数据,可能会悄悄被传输到国外服务器。这不仅威胁我们的个人隐私,更直接威胁到国家的信息安全。 ‹#› 外部依赖风险汇总:三大风险,警钟长鸣 安全漏洞 ⚠️ 具体表现:核心代码未知,存在隐藏“后门”,系统底层不可控。 🔥 潜在危害:极易遭受网络攻击、重要敏感数据泄露、用户隐私彻底曝光。 技术封锁 ⚠️ 具体表现:上游厂商停止技术支持、禁止关键技术和产品出口。 🔥 潜在危害:基础设施设备全面瘫痪、相关产业链被迫停滞、产业发展严重受限。 数据外流 ⚠️ 具体表现:海量用户行为数据、关键行业数据被境外服务器收集。 🔥 潜在危害:公民个人隐私长期暴露、国家关键信息资产流失、信息主权受威胁。 结论:核心技术依赖国外,就像把我们的“数字钥匙”交给别人,处处被动、充满风险。 1.7.2013 总结一下,外部技术依赖主要有三大风险:安全漏洞、技术封锁和数据外流。这就像把我们的“数字钥匙”交给了别人,让我们处处被动,充满风险。 ‹#› 探究二:自主可控是什么? —— 把“数字钥匙”握在自己手里 教材定义:自主可控,就是依靠自己的力量研发、生产、掌控信息技术核心部分。 01 自主研发 掌握核心技术知识产权,实现技术上的自给自足,不依赖外部技术输入。 “自己的技术自己造” 02 安全可控 确保技术架构和数据资产处于自身掌控范围,有效抵御外部网络攻击和窃密。 “自己的技术自己管” 03 国产化供应链 建立完整的本土上下游配套体系,实现从底层硬件到上层软件的自主保障。 “自己的产业链自己建” 1.7.2013 那么,什么是自主可控呢?简单来说,就是把“数字钥匙”握在自己手里。它包含三个核心内涵:自主研发、安全可控和国产化供应链。 ‹#› 内涵一:自主研发 —— 从“中国制造”到“中国创造” 自主研发,核心在于“核心技术不靠别人”。依靠我国科研人员的智慧与努力,从零到一进行研究与开发,真正掌握产业发展的“话语权”。 国产麒麟操作系统 我国自主研发的计算机、服务器通用操作系统,不依赖国外商业系统,保障国家关键信息基础设施的安全可控。 国产龙芯芯片 被喻为设备的“大脑”,是完全自主设计的通用CPU。其性能已达到国际先进水平,打破了国外在CPU领域的长期垄断。 💡 课堂互动:你还知道哪些国产自主研发的科技产品? (提示:华为鸿蒙操作系统、小米澎湃芯片、北斗卫星导航系统、大疆无人机等) 1.7.2013 第一个内涵是自主研发,也就是从“中国制造”到“中国创造”。我们有自己的麒麟操作系统和龙芯芯片,这些都是我们自主研发的成果。大家还知道哪些国产自主研发的科技产品呢? ‹#› 更多国产科技成果:国货之光,闪耀全球 华为鸿蒙操作系统 面向全场景的分布式操作系统,打破硬件壁垒,实现手机、平板、手表、智慧屏等多种智能设备的无缝连接与协同。 小米澎湃芯片 小米自研的高端手机SoC芯片,在性能、功耗控制与影像计算能力上实现突破,大幅提升手机综合体验。 北斗卫星导航系统 中国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。提供全天候、高精度的定位、导航、授时服务,惠及全球200多个国家和地区。 1.7.2013 除了麒麟和龙芯,我们还有华为的鸿蒙操作系统、小米的澎湃芯片,以及全球领先的北斗卫星导航系统。这些都是我们的“国货之光”,闪耀全球。 ‹#› 内涵二:安全可控 —— 我的设备我做主 安全可控,核心在于掌握技术的绝对控制权。我们能够自主完成设备的修改、更新与日常维护,主动发现并及时堵住潜在的安全漏洞,从根本上消除外部对设备和数据的非法控制风险,将主动权牢牢握在手中。 生活化类比:这就像我们自己家的房子,钥匙自己保管,门锁坏了自己修,外人进不来,隐私和财产都在自己掌控之中,既安全又放心。 快速修复漏洞 面对层出不穷的网络攻击,拥有自主修复能力,可快速响应,将风险扼杀在摇篮中。 功能按需定制 不为外部技术限制所困,能根据实际业务场景和用户需求,灵活定制和扩展功能。 保障数据主权 确保敏感数据存储于国内服务器,完全掌握数据的所有权和管辖权,维护国家与企业利益。 1.7.2013 第二个内涵是安全可控。这意味着我们掌握了技术的控制权,能自己管理和维护设备,确保数据安全。就像自己家的房子,钥匙自己管,安全又放心。 ‹#› 内涵三:国产化供应链 —— 打造完整的“中国芯”产业链 什么是国产化供应链? 从芯片设计、系统开发到设备制造,整个产业链都由国内企业自主完成,核心环节不依赖国外零部件与技术,从而保障国家信息产业与制造业的长期稳定发展。 生活化类比:就像搭积木,所有的积木颗粒都是我们自己设计并生产的。我们拥有绝对的自主权,想搭什么形状就搭什么形状,不会因为缺了一块“外国积木”就导致整座城堡停工,更不会被别人卡住“脖子”。 保障产业安全 摆脱对外部关键技术和零部件的依赖,有效规避“卡脖子”风险,确保供应链韧性与国家产业主权安全。 提升经济效益 通过产业链垂直整合与规模效应,大幅降低研发与生产成本,提升国产芯片的市场竞争力与行业利润空间。 形成产业集群 推动上下游企业紧密协作,实现技术与人才的良性流动,构建具有全球影响力的集成电路产业高地与创新生态圈。 1.7.2013 第三个内涵是国产化供应链。这意味着我们要打造一条完整的产业链,从设计到制造都由国内企业完成。这样就不会因为缺少某个外国零部件而影响整个产业的发展。 ‹#› 自主可控的核心体系:三位一体,构筑安全长城 自主研发 “基础” · 是技术源头 坚持原始创新,掌握底层核心技术的知识产权,摆脱对外部技术的依赖,从根本上掌握发展的主动权。 安全可控 “保障” · 是核心目标 建立全生命周期的安全管理机制,确保关键信息基础设施和数据安全,防范化解各类潜在的网络与供应链风险。 国产化供应链 “支撑” · 是实现路径 打通上下游产业链,培育壮大国内技术和产业生态,实现软硬件的全面适配与规模化应用,形成良性发展循环。 三者相辅相成,缺一不可,共同构成自主可控的核心体系。 1.7.2013 总结一下,自主研发、安全可控和国产化供应链,这三者相辅相成,三位一体,共同构筑起我们国家网络空间的安全长城。 ‹#› 探究三:自主可控,为何如此重要? 自主可控不仅是技术领域的攻坚难题,更是关乎个人幸福与国家长远发展的战略基石。 对个人:守护隐私,保障权益 在数字化时代,个人数据的掌控权直接决定了我们的隐私安全与数字权益。若缺乏自主可控的技术与服务,个人信息极易被滥用、泄露或操控,直接威胁我们的财产与生活安全。 对国家:保障安全,强国之本 关键核心技术的自主可控,是国家网络安全、经济安全和国防安全的“压舱石”。它决定了国家在国际竞争中的主动权,是实现科技自立自强、民族复兴的必由之路。 1.7.2013 那么,自主可控为什么如此重要呢?因为它不仅关系到我们每个人的隐私和权益,更关系到国家的安全和发展。 首先,对我们个人而言,自主可控是数字时代的“护身符”。在今天,我们的生活离不开各种App、网络服务和智能设备。如果这些技术和平台不是由我们自己掌握,我们的个人隐私就像在裸奔,极易被非法收集和利用,财产和人身安全都将受到威胁。 其次,对于国家而言,自主可控更是“强国之本”。芯片、操作系统、工业软件等关键核心技术,是国家的“数字底座”。如果这些命脉掌握在别人手里,就如同在脖子上架了一把刀,随时面临被“卡脖子”的风险。只有实现了核心技术的自主可控,才能真正保障国家的网络安全、经济安全和国防安全,让国家在国际舞台上拥有话语权和主动权。 ‹#› 对个人:守护隐私,保障权益 隐私更安全 不用担心个人生活习惯、位置轨迹等敏感数据,被第三方平台非法收集、泄露或滥用。 设备更稳定 不会因为国外技术封锁、断供或企业商业决策,导致服务器关停,设备突然“变砖”无法使用。 权益有保障 能够长期享受系统功能更新、安全补丁维护和官方技术支持,保障消费者的长期使用权益。 1.7.2013 对我们个人而言,使用自主可控的设备,意味着我们的隐私更安全,设备更稳定,权益更有保障。我们可以安心地享受科技带来的便利。 ‹#› 对国家:保障安全,强国之本 核心技术自主可控,是保障国家网络空间主权、信息安全的根本基石,更是建设科技强国、实现中华民族伟大复兴的重要战略支撑。 只有掌握自主可控的核心技术,才能: 避免被“卡脖子”,筑牢安全防线 确保国家关键信息基础设施与核心系统安全,抵御外部威胁。 维护国家主权与利益 在国际竞争中掌握话语权,不受制于人,坚定捍卫国家发展利益。 铸就强国底气 夯实科技硬实力,让国家更强大、更自信地屹立于世界民族之林。 1.7.2013 对国家而言,自主可控是保障国家安全、实现科技强国的根本。只有掌握了核心技术,我们才能避免被“卡脖子”,维护国家主权,让我们的国家更强大、更有底气。 ‹#› 探究四:共建生态,人人有责 实现自主可控,不是一个人、一个企业的事,而是需要国家、行业、个人三方联动、同向发力,凝聚起强大的合力,共同建设安全、自主、可控的物联网生态系统。 国家层面 顶层设计 · 政策护航 制定关键核心技术攻关的宏观战略,完善法律法规体系,出台产业扶持与安全合规政策,为生态建设提供坚实的制度保障与方向指引。 行业层面 协同创新 · 打造链条 推动产学研深度融合,打破技术壁垒,整合上下游企业资源,合力构建自主可控的技术标准体系与安全可靠的产业链供应链。 个人层面 学习科技 · 支持国产 主动提升数字素养与科技认知,增强网络安全意识,在日常生活中理性看待并积极支持国产软硬件生态发展,共同筑牢安全防线。 1.7.2013 实现自主可控,需要我们每个人的努力。这是一个系统工程,需要国家、行业和个人共同参与,形成一个强大的生态系统。 ‹#› 国家与行业层面的行动:顶层设计与协同创新 国家层面:宏观引领与资源倾斜 ● 政策支持:制定并落实一系列税收减免、补贴激励等优惠政策,从制度层面鼓励全社会的技术创新与成果转化。 ● 大力投入:国家财政持续投入巨额专项资金,重点支持国家级科研机构和行业领军企业,攻克“卡脖子”核心技术难题。 行业层面:协同生态与自主突破 ● 协同合作:打破壁垒,推动科技企业与高校、科研院所深度联合研发,建立技术共享与知识产权保护机制,形成创新合力。 ● 自主创新:依托市场优势,打造全链路国产化产业链,持续迭代升级产品性能,全面提升国产技术的全球竞争力。 1.7.2013 在国家层面,我们有政策支持和资金投入。在行业层面,科技企业和科研机构正在协同创新,打造我们自己的产业链。这些都是实现自主可控的重要保障。 ‹#› 个人层面的行动:我们能做什么? 学习科技 主动学习信息技术知识,提升科学素养,为未来投身科技事业打下坚实基础。 支持国产 在日常生活选购智能设备、软件服务时,优先考虑和支持国产科技产品。 树立意识 主动了解国产科技成果,树立科技创新与自立自强意识,立志为科技强国贡献力量。 课堂互动: 结合今天的内容,大家现在能做哪些力所能及的事? (如:向家人科普、坚持锻炼、学好数理化等) 1.7.2013 那么,作为中学生,我们能做些什么呢?首先,要努力学习科技知识;其次,要支持国产产品;最后,要树立创新意识,为未来建设科技强国贡献自己的力量。 ‹#› 思辨时刻:自主可控与国际合作 辩论主题:自主可控,是否需要排斥国际合作? 正方观点 · Pros 自主可控,需要排斥国际合作。 理由:关键核心技术要不来、买不来、讨不来, 必须完全掌握在自己手中,构建不依赖外部的闭环体系。 反方观点 · Cons 自主可控,不需要排斥国际合作。 理由:自主可控不是闭门造车,而是在开放合作中 提升自身能力,充分利用全球产业链资源,实现互利共赢。 1.7.2013 接下来,我们进入思辨时刻。请大家思考一个问题:强调自主可控,是否意味着我们要排斥国际合作?正方认为需要排斥,反方认为不需要。大家可以分组讨论一下。 ‹#› 分组讨论,亮出你的观点! 观点梳理 · 集思广益 以4人小组为单位,围绕辩论主题展开自由探讨与观点碰撞。 梳理出小组的核心观点和有力的支撑理由,并尝试将本节课学到的技术知识融入其中,让论证更扎实。 教师引导 · 深度切入 教师将在教室内巡回观察与指导,确保每位同学都参与其中。 重点提示:请结合“自主可控的内涵”与“国际合作的典型案例”两个维度进行分析,提升讨论深度。 1.7.2013 现在,请大家以小组为单位进行讨论,梳理你们的观点和理由。可以结合我们今天学到的知识,比如自主可控的内涵,或者你们知道的国际合作案例。 ‹#› 观点碰撞,思想交锋 正方:排斥合作 “自主可控是为了摆脱依赖,避免被卡脖子。” 坚持“自主可控”的初衷,就是为了打破技术壁垒,防止在关键领域被“卡脖子”。若选择与外国企业合作,极易在技术、标准、供应链等层面引入外部依赖,从而干扰甚至阻碍核心技术的自主研发进程。因此,为了确保真正的技术独立,在特定阶段和领域必须坚持排斥外部合作。 反方:拥抱合作 “自主可控是掌握核心,不是封闭排外。” 自主可控的本质是掌握核心技术的主动权,而非闭关锁国。在全球化的大背景下,闭门造车难以实现技术的快速迭代。与外国开展高水平合作,有助于我们引进、消化、吸收国际先进经验与技术,实现“取其精华,去其糟粕”的取长补短,最终反哺和加速我们的自主研发进程,更高效地实现真正意义上的自主可控。 1.7.2013 好,时间到。我们来听听双方的观点。正方认为,合作会引入依赖,所以要排斥。反方认为,合作可以学习经验,取长补短,所以不需要排斥。双方的观点都有道理。 ‹#› 教师总结,理性升华:自主为根,合作为辅 自主可控从来不是“闭门造车”的封闭排外,而是坚持“自主为根,合作为辅”的辩证统一。 核心技术 · 自主研发 关键领域、核心技术必须实现自主可控,坚持自主研发,将发展的主动权牢牢掌握在自己手中,确保安全底线。 非核心领域 · 开放合作 在非核心、非关键领域,坚持开放包容,积极拥抱全球化,开展广泛的国际合作,充分吸收和借鉴国外的先进技术与管理经验。 我们的态度:理性务实,不偏不倚 既不盲目崇拜国外技术,陷入“造不如买”的依赖陷阱;也不盲目排斥国际合作,走向“闭门造车”的封闭极端。在开放中寻求自主,在合作中实现共赢。 1.7.2013 其实,自主可控和国际合作并不矛盾。我们的态度应该是“自主为根,合作为辅”。 核心技术必须自主研发,牢牢掌握在自己手里,这是我们的底线和基石;而非核心领域,我们可以积极开展国际合作,学习先进经验,以此来提升效率,避免重复造轮子。 总而言之,既不盲目崇拜,也不盲目排斥,理性务实,才是科技发展的长久之道。 ‹#› 课堂小结:本节课,我们学到了什么? 三大风险 了解了外部技术依赖带来的 安全漏洞、技术封锁、 数据外流风险。 三大内涵 理解了自主可控包含 自主研发、安全可控、 国产化供应链。 两大意义 认识到自主可控 对个人和国家的 重大意义。 三大责任 明确了国家、行业、个人 在建设自主可控 生态中的责任。 1.7.2013 课程接近尾声,我们来回顾一下今天的收获。我们了解了外部技术依赖的三大风险,理解了自主可控的三大内涵,认识到了它对个人和国家的两大意义,也明确了我们每个人的责任。 ‹#› 能力与情感升华:从知识到行动,从责任到情怀 能力提升 通过案例分析、小组讨论和辩论,我们不仅巩固了理论知识,更在实践中显著提升了信息归纳能力、逻辑思辨能力,以及团队协作中的合作与交流能力,真正做到学以致用。 情感升华 从课堂走向内心,我们共同树立了“科技强国,少年有责”的坚定信念,增强了民族自豪感,更激发了主动关注、支持国产科技与坚持自主创新的使命感与情怀。 1.7.2013 通过今天的学习,我们不仅提升了信息归纳、逻辑思辨等能力,更重要的是,我们树立了“科技强国,少年有责”的家国情怀,增强了民族自豪感。 ‹#› 自主创新,守护未来! 核心技术是国之重器,自主可控是安全之本。 愿我们每一位同学都能努力学习,未来为祖国的科技发展贡献自己的力量! 1.7.2013 最后,我想说,核心技术是国之重器,自主可控是安全之本。希望每一位同学都能努力学习,未来为祖国的科技发展贡献自己的力量!今天的课就到这里,感谢大家! ‹#› $

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第29课 自主可控意义大 课件 2025-2026学年人教版初中信息科技八年级全一册
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