第10课《往事依依》课件 2025—2026学年统编版语文七年级上册

往事依依 于漪 部编七上第十课 A. 装着糖果的布包; B. 爸爸送的《千家诗》 C. 小伙伴送的玻璃弹珠 你会替我选哪个? 请撕开信封,开启命运之门……” “亲爱的同学,我是12岁的于漪。此刻,长江边的炮火正响,父亲刚为我刻下‘不可一日无书’的竹简。打包行李时,妈妈让你选一样东西带: 趣味导入 于漪(1929年2月7日生),江苏镇江人,复旦大学教育系毕业,上海市杨浦高级中学名誉校长。她是中国基础教育界唯一获“人民教育家”国家荣誉称号的教师(2019年),被誉为“语文教育改革的旗帜。 认识于漪 缭乱(li o) 徜徉(ch ng y ng) 浩渺(mi o) 绚丽(xu n) 骚人(s o) 狼狈(b i) 婵娟(ch n) 镌刻(ju n) 慷慨(k i) 心旷神怡(y ) 红紫芳菲(f i) 鸦雀(y qu )无声 字词积累 走投无路 比喻处境极端困难,找不到出路。 美不胜收 美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。 油然而生 很自然地产生。 徜徉 安闲自在地步行。 浩渺 水面辽阔无边。 历历在目 形容景象或事物的面貌清清楚楚地出现在眼前。 鸦雀无声 形容非常安静。 字词积累 追溯往事 默读课文,找出领起句,梳理课文结构,理清行文思路。 年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。(领起全文) 学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本