8.1 薪火相传的传统美德 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

视频：这才是我们最值得追的星 思考：视频中你见证了哪些传统美德？ 践行中华传统美德 第八课 政治认同：深入理解中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富，进而增强对民族文化的认同感与自豪感，坚定文化自信 。 道德修养：全面学习中国传统文化中做人处世的根本准则，在日常生活里逐渐养成孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，不断提升自身的道德修养 。 健全人格：深刻领会中华传统美德的价值，将其切实融入到自己的行为之中，用实际行动积极弘扬中华传统美德，努力培育和践行社会主义核心价值观，塑造健全的人格 。 责任意识：准确理解中华传统美德所强调的“明伦”“尽责”，清晰认识到自己在家庭、社会、国家中所肩负的人伦职责，不仅要对身边的人和事负责，更要有兼济天下、为天下人谋幸福的担当，增强责任意识 。 核心素养目标 1.为什么要弘扬中华传统美德？（作用） 2.中华传统美德的内涵 自学导航（P65-68) 你知道我国有哪些中华传统美德故事？ 这些故事蕴含了什么传统美德？ 交流分享： 精忠报国，心怀家国 勤奋自律，积极进取 育子向善，榜样学习 门外等候，尊师重道 和谐谦让，兄友弟恭 保持本心，拒贿守廉 守节不移，忠诚祖国 言而有信，说到做到 你还知道哪些中华传统美德故事？这些故事蕴含什么传统美德？ 部编版 七年级下册 家训悟道 《朱子家训》节选 “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” 释义：告诫人们要懂得珍惜粮食与财物，时刻铭记物资得来艰难，厉行勤俭节约。 《朱子家训》为明末清初朱柏庐所著的治家格言，以浅显通俗的语言，倡导勤俭、诚信、和睦等传统美德。此书被奉为修身齐家的经典，其思想内核也与当今社会的道德追求高度契合，至今仍被大力推崇与学习。 议 一 议 1. 家族世代遵循这样的家训，对成员日常言行有什么影响？ 2.这些治家格言为什么能流传数百年？ 会让家族成员树立清晰的做事准则，在潜移默化中养成良好的行为习惯与品德修养。 因为《朱子家训》倡导的勤俭、诚信、和睦等美德契合当下社会的道德追求。运用好这些宝贵道德资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 3.当今社会为什么会大力倡导学习践行这类家训？ 因为家训中倡导的美德是中华优秀传统文化的精髓，它凝聚了世代相传的处世智慧，是中华民族宝贵的精神财富。 习近平总书说:“国无德不兴，人无德不立，只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。” 结合习近平话语，说一说弘扬中华传统美德对个人、民族有何重要价值？ 议学笔记 1.为什么要践行中华传统美德？（意义）P65、66 ①国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。 ②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 ③中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵道德资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。（蓝字） “梨虽无主，我心有主”和“四知拒金” ①许衡说的内心的主人指的是什么呢？ ②“梨虽无主，我心有主”和“四知拒金” 共同表达了何种意思呢？ ③那么中华优秀传统文化做人的基本道德标准有哪些呢？ “自己的道德观念和原则” “在面对诱惑和选择时，坚持自己的道德底线和原则，坚持正确的价值观和道德标准，做有原则、有底线的人，自省慎独。” 孝悌忠信、礼义廉耻，是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。 孝 ：指对父母长辈的尊重和爱戴; 悌 ：本义指对兄长的敬爱和恭顺，也泛指对同辈和朋友的尊敬和友善 忠 ：指尽心竭力、尽职尽责，常指为国尽忠。 信 ：讲诚信。诚实守信，言行一致，守信用。 P67相关链接：孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。 中华传统美德——“孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念” 核心素养目标 礼 ：指的是遵守礼节，为人处世懂礼貌、讲规矩。 义 ：做事情符合道义。 正义感，见义勇为，助人为乐，公正无私。 廉 ：即廉洁奉公。廉洁的人不贪赃枉法，不谋私利。 耻 ：指的是自尊自重、有羞耻之心。 中华传统美德——“孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念” 核心素养目标 （1）孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 2.中华传统美德的内容：（P66——P68） ①体现：判断一切是非、善恶、荣辱，都需要明确的标准。中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。 ②作用：这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。 视频中墨子和弟子为什么哭？ 核心素养目标 阅读感悟 有一次，墨子路过一个染坊，看到纯白的丝放进染缸里，拿出来就成为五颜六色的了。他感慨地说：丝放到青色的染缸里就变成青色，放到黄色的染缸里就变成黄色，放入的染缸不同，出来的颜色也不同。所以染丝不能不慎重啊! 这一故事流传到后世，形成了“墨悲丝染”的典故，人们常用它说明人也会受到社会环境的熏染。 感动中国人物评选 五一全国劳动模范和先进工作者表彰 全国道德 模范评选 时代楷模表彰 新时代好少年评选 国家每年进行先进人物评选，表彰，有何作用？ 榜样人物评选 不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。 （2）崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 2.中华传统美德的内容：（P66——P68） 体现：中华民族自古就有尊崇道德、一心向善优良传统。 作用：不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。 视频：生命最后的选择 是什么指引他们在生命最后一刻做出了这样的选择？ 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 现代建设：从救国到强国的奋斗 青年担当：新时代的爱国行动 钱学森归国 袁隆平与杂交水稻 中国航天 抗疫英雄 戍边英雄 科研报国 （3）精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 2.中华传统美德的内容：（P66——P68） 体现：自古以来，中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。 作用：爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 “天下兴亡，匹夫有责”是明朝著名的思想家和教育家顾炎武的一句名言，这句话出自于《日知录》。 这句话的意思是：国家的繁荣和衰败，每一个普通人都有责任。这是因为，国家的发展和稳定，需要每个人的共同努力。如果每个人都能尽职尽责，那么国家就能繁荣昌盛；反之，如果每个人都只顾自己的利益，不关心国家的发展，那么国家就会陷入衰败。 上述材料体现哪些中华传统美德？ “天下兴亡，匹夫有责” -探究二：中华传统美德的内涵？ - 北宋时期，范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀著称于世。他出身低微，但凭借才华和努力考中 进士，历任多职。范仲淹在任官期间，始终心系百姓疾苦和国家兴亡。他多次上书朝廷要求改革政治、减轻民众负担、发展农业生产等。即使在被贬黜和患重病的情况下，他仍然不忘忧国忧民，坚持兴农办学、改善民生。 思考：谈谈你对培养这一美德的看法。 中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。 （4）天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 2.中华传统美德的内容：（P66——P68） 体现：中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。 作用：这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。 薪火相传的传统美德 作用 价值标准 影响行为方式 内容 孝悌忠信、礼义廉耻 崇德向善、见贤思齐 精髓 民族智慧 精神财富 精忠报国、振兴中华 天下兴亡、匹夫有责 课堂小结 课堂巩固 1. 党的二十大报告指出，要弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设 推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养。弘扬中华传统美德是因为，它是( ) ①中华优秀传统文化的精髓 ②具有主导性、根本性意义的中华文化内容 ③中华民族走向未来的宝贵精神财富 ④解读中华民族历史发展的重要密码 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ B 课堂巩固 2. 某班同学为出黑板报，收集到以下故事： 故事一：得黄金百斤，不如得季布一诺。 故事二：“信义兄弟”20多年来从不拖欠农民工工资。 故事三：小花冒雨如约参加社区志愿服务活动。 如果要为本期黑板报确定主题，最恰当的是( ) A.中华文化，博大精深 B.明辨是非，行有所止 C.诚信做人，必定受益 D.传统美德，薪火相传 D 课堂巩固 3.孝悌忠信、礼义廉耻，是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。下表中从孝悌忠信的角度对“微行为”进行的“微点评”,恰当的有( ) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 序号 微行为 微点评 ① 在地铁站主动扶陌生爷爷上电梯 孝 ② 耐心地为同学答疑解惑 悌 ③ 中国军人忠诚履职，以血肉之躯戍边卫国 忠 ④ 测试时如约给好友传递答案 信 课堂巩固 4.中华优秀传统文化中许多脍炙人口的美德故事、经典名句承载着丰富的文化内涵。下列故事或名句与所体现的优秀传统美德匹配正确的是( ) ①程门立雪一尊师重教 ②岳母刺字—精忠报国 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐一见贤思齐 ④三人行，必有我师焉一尊老爱幼 A.①③ B.③④ C.②④ D.①② D 课堂巩固 5.墨子见染丝而叹：“染于苍则苍，染于黄则黄。”由此形成“墨悲丝染”的典故，常用以说明人会受社会环境的影响。该典故告诉我们要( ) A.营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚 B.树立孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 C.植根精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D.培养天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A 2026年春季学期 感谢观看 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $能搞的，难道周末人不能搞？我那个时候正憋着一肚子气的周末人怎么不解开？是可为福，不可为我过去。是。我追到因为的这个方案牢牢的还不给村民自己手上。这个目标就是要治好病，所以我一定下来这个方向，就是我要走一辈子的路。我挺想试试。他为此给中国的特点工作者创造一个非常好突破机会。这青蒿素把它这个生物走向了国际，并成为全球行业的一线要务。这是团队的荣誉，是中国的荣誉。产生价值的供给，因为神经供给比较重要。一定要确保国家的经济，要有姓埋名，默默无闻。真是年没有回过老家。先把你放在这个位置，然后也带着跑步，你这个气势不能打。你这个精神不能够。电视方面的一个所得，还是建筑的PPT将它整理出来，给他们留给留下的参考。我和我的同志们此生属于祖国，此生无怨无悔。 飘去无人知晓的天涯，背着妈妈说的那句话，抗日救国之信仰坚如磐石，在富贵。不可动摇。泪轻轻的擦，别管那多嘴乌鸦，眼下那些你才能慢慢长大，要做好心跳的年华。这是青春的代价。开出花生出新长的枝桠，向冬去，春又来，等待鲜血融化。把城市的繁华盖住了，月牙离别开出花，它生长在悬崖，在最高。现在回答没什么，好害怕孩子放心去飞吧。在你的身后，有个疼你的家。