精品解析：江西鹰潭市余江区2025-2026学年八年级下学期4月期中道德与法治试卷

江西鹰潭市余江区2025-2026学年八年级下学期4月期中 道德与法治试卷 一单项选择题。（每小题只有一个最符合题意的选项） 1. 现行宪法实施以来，在党中央领导下，全国人大先后五次对这部宪法作出了修改，在修改过程中，多次广泛征询意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。这一事实说明（ ） A. 坚持依法治国首先必须坚持依宪治国 B. 我国宪法是党和人民意志的集中体现 C. 宪法的修改程序比其他法律更加严格 D. 宪法是对公民基本权利的根本保障 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是宪法修改过程体现了党和人民的意志，未直接体现依法治国与依宪治国的关系，故A不符合题意； B：题干中“在党中央领导下”体现了党的意志，“广泛征询意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论”体现了人民意志，说明我国宪法是党和人民意志的集中体现，故B符合题意； C：题干未涉及宪法修改程序与其他法律程序的对比，故C不符合题意； D：题干强调的是宪法修改过程，未直接体现宪法对公民基本权利的保障内容，故D不符合题意； 2. 如下图《我国法律体系图》表明（ ） A. 宪法是国家法制统一的基础 B. 宪法与我们每个人息息相关 C. 宪法的制定和修改程序最为严格 D. 宪法规定国家生活中根本性问题 【答案】A 【解析】 【详解】A：图片显示我国法律体系以宪法为核心，各部门法都以宪法为依据构成统一整体，体现了宪法是国家法制统一的基础，故A符合题意； B：宪法与我们每个人息息相关本身表述正确，但图片并未体现宪法和公民个人的关联，故B不符合题意； C：宪法的制定和修改程序最为严格本身表述正确，但图片没有涉及宪法制定、修改流程的相关内容，故C不符合题意； D：宪法规定国家生活中根本性问题本身表述正确，但图片并未展示宪法的具体规定内容，故D不符合题意； 3. 八年级同学在学习我国宪法时表达了以下认识，其中正确的是（ ） 宪法摘录 认识 A 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 宪法确认了我国的国家性质 B 第六条中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 明确了人民行使国家权力的基本途径 C 第十九条国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平 全面保障公民经济权利的实现 D 第二十九条中华人民共和国的武装力量属于人民 宪法确认公民广泛的权利 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法第一条明确规定了我国的国家性质，即人民民主专政的社会主义国家，故A说法正确； B：生产资料的社会主义公有制是我国经济制度的基础，故B说法错误； C：国家发展教育事业，旨在保障公民的文化教育权利，而非经济权利，故C说法错误； D：宪法规定我国武装力量属于人民，本质是保障国家权力属于人民，而非直接确认公民广泛的权利，故D说法错误； 4. 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。其第一条规定：“为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平……夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。”该规定体现了（ ） ①我国宪法是中国特色社会主义最本质的特征 ②宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ③坚持党的领导是我国宪法的核心价值追求 ④宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法的知识。 ①：我国宪法规定“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”，但题干未体现此内容，故①说法不符合题意； ②：“根据宪法，制定本法”说明宪法是其他法律的立法基础，体现了宪法作为根本法和总章程的地位，故②说法符合题意； ③：我国宪法的核心价值追求是规范国家权力以保障公民权利，而非坚持党的领导，故③说法错误； ④：“根据宪法，制定本法”表明宪法具有最高法律效力，其他法律不得与宪法相抵触，故④说法符合题意； 故本题选D。 5. 全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把好宪法关，依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法（ ） ①维护宪法权威，保障宪法实施 ②遵循制宪程序，追究违宪责任 ③体现了宪法是国家的根本法 ④表明全国人大是最高国家权力机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：对法律草案进行合宪性审查，确保立法符合宪法精神，有利于维护宪法最高权威，保障宪法全面实施，故①符合题意； ②：制宪程序特指宪法的制定和修改程序，题干涉及的是普通立法审查，且材料未体现追究违宪责任，故②不符合题意； ③：宪法是其他法律的立法基础和依据，立法环节把好宪法关，体现了宪法具有最高的法律效力，是国家的根本法，故③符合题意； ④：题干强调的是宪法与普通法律的关系及宪法监督，并未直接凸显全国人大作为最高国家权力机关的地位，故④不符合题意； 6. 《中华人民共和国宪法》规定了公民基本权利，《中华人民共和国民法典》对公民的隐私权、肖像权、紧急自卫权、继承权、人身权利等公民的基本权利做了详细和深度的规定。这体现宪法与其他法律的关系是（ ） ①其他法律是根据宪法制定的 ②宪法是其他法律的立法基础和依据 ③宪法是其他法律的总结和概括 ④宪法与其他法律的制定程序不同 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：我国宪法规定，宪法是国家根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定，是宪法内容的具体化。题干中宪法先规定公民基本权利，民法典再对公民基本权利做细化规定，正好体现这一关系，①②正确。 ③：宪法规定国家生活中根本性、全局性问题，不是其他法律的简单总结概括，③说法错误。 ④：题干材料未涉及二者制定程序的区别，④不符合题意。 7. 下边两幅漫画体现了（ ） ①尊重和保障人权的宪法原则 ②宪法是国家的根本法 ③宪法规定了公民所有权利 ④宪法包含了其他法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：第二幅漫画体现宪法保障公民基本权利，符合尊重和保障人权的宪法原则，故①符合题意； ②：第一幅漫画体现宪法是其他法律的立法基础和立法依据，说明宪法是国家的根本法，故②符合题意； ③：宪法规定的是公民的基本权利，并非所有权利，普通法律会规定公民的其他具体权利，故③说法错误； ④：宪法是其他法律的立法依据，规定国家生活中全局性、根本性的问题，其他法律规定国家生活中的具体问题，宪法并不包含其他法律，故④说法错误； 8. 备案审查是一项宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法制统一的重要制度。为规范法规、规章备案审查工作，根据《中华人民共和国立法法》的有关规定，国务院通过了《法规规章备案审查条例》。该条例的制定（ ） A. 说明宪法和立法法是《法规规章备案审查条例》的立法基础 B. 表明国务院在履行加强宪法监督，推进备案审查工作的职责 C. 有利于加强对法规、规章的监督，维护社会主义法制的统一 D. 说明备案审查能够确保各类法规、规章符合宪法法律的规定 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法是所有普通法律法规的立法基础，《立法法》只是该条例制定的直接依据，不能说宪法和立法法都是立法基础，故A错误。 B：根据教材规定，我国行使监督宪法实施职权的是全国人大及其常委会，国务院作为最高行政机关，不履行宪法监督职责，故B错误。 C：题干明确说明备案审查是保障宪法法律实施、维护国家法制统一的重要制度，该条例规范了备案审查工作，有利于加强对法规规章的监督，维护社会主义法制统一，故C符合题意。 D：“确保”表述过于绝对，备案审查有利于推动法规规章符合宪法法律，但不能实现“确保”，故D错误。 9. 校学生会组织开展宪法宣传活动，向全校学生招募志愿者。小河准备报名参加，妈妈却反对，并说道：“宪法距离我们的生活太遥远，参加这类活动没有多大实际意义，你应该专注于学习。”下列能够作为小河说服妈妈的依据的有（ ） ①任何公民都必须以宪法和法律为行为准则 ②宪法规定国家生活中方方面面的具体问题 ③宪法与我们息息相关，我们需要了解宪法 ④宪法是所有法律的总和，保障社会的运行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：任何公民都必须以宪法和法律为行为准则，参加宪法宣传活动有利于增强宪法意识，故①符合题意； ②：宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题，普通法律规定具体问题，故②说法错误； ③：宪法与我们息息相关，我们需要了解宪法，这能反驳宪法距离生活遥远的观点，故③符合题意； ④：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但不是所有法律的总和，故④说法错误。 10. 北京市组织全市大中小学生开展“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划，举办“宪法晨读”活动，组织宪法进校园主题活动，宣传宪法基本原则、主要内容等。宪法宣传活动对于公民的意义在于（ ） ①宪法至高无上，提高治理能力 ②推进法治建设，加强违宪审查 ③增强宪法意识，弘扬宪法精神 ④理解认同宪法，自觉践行宪法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：提高治理能力是国家机关的职责，不是宪法宣传活动对公民个人的意义，故①说法错误； ②：加强违宪审查是全国人大及其常委会的职权，不是宪法宣传活动对公民个人的意义，故②说法错误； ③：开展宪法宣传活动有利于公民增强宪法意识，弘扬宪法精神，故③符合题意； ④：开展宪法宣传活动有利于公民理解认同宪法，自觉践行宪法，故④符合题意； 11. 2025年，江西省持续推进重点民生实事。全省累计完成1343个城镇老旧小区改造，惠及52.5万余户居民；建成35家标准化街道综合养老服务中心、90家区域性中心敬老院，老年助餐服务累计惠及1634万人次。2025年江西的这些重点民生实事（ ） A. 表明在我国，国家的一切权力属于公民 B. 体现我国公民享有广泛的政治权利 C. 体现了尊重和保障人权的宪法基本原则 D. 体现国家机关维护人民的一切利益 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，而不是公民，故A说法错误。 B：题干中的民生实事涉及社会建设和社会保障，属于社会经济权利范畴，不属于政治权利，故B不符合题意。 C：推进民生实事，改善人民生活，切实解决群众困难，体现了国家尊重和保障人权的宪法基本原则，故C符合题意。 D：国家机关维护人民的合法利益，而不是“一切”利益，说法过于绝对，故D说法错误。 12. 依法行使权利关乎我们个人的尊严和家庭的幸福，也关乎社会的进步与国家的发展。下列公民行使权利的行为，体现“政治权利”的有（ ） ①大学生小李在社区参加了居委会换届选举 ②学生小王就飞线充电现象向政府提出建议 ③某中学向家庭困难的就读学生发放补助金 ④在网络上聊天时，小丽从不透露个人信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：参加居委会换届选举是行使基层民主选举权利，属于公民的政治权利，故①符合题意。 ②：向政府提出建议是行使监督权的表现，属于公民的政治权利，故②符合题意。 ③：给家庭困难的同学发放补助金目的是保障平等受教育机会，因此属于受教育权，不属于政治权利，故③不符合题意。 ④：不透露个人信息属于保护隐私权，属于人身自由权利，不属于政治权利，故④不符合题意。 13. 下表中的项目属于2025年河南实施的10项重点民生实事，其中与所保障的公民基本权利对应一致的有（ ） 序号 重点民生实事 公民基本权利 ① 提高妇女儿童健康保障水平 财产权 ② 开展幼儿园、中小学校园安全能力提升工程 文化权利 ③ 提升就业服务保障能力 劳动权 ④ 提升农村普惠养老服务能力 物质帮助权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：提高妇女儿童健康保障水平主要保障的是生命健康权，与财产权无直接对应关系，故①说法错误； ②：开展校园安全能力提升工程旨在保护学生人身安全，属于生命健康权范畴，而非文化权利，故②说法错误； ③：提升就业服务保障能力直接保障公民的劳动就业权利，对应劳动权，故③说法符合题意； ④：提升农村普惠养老服务能力保障老年人年老时获得物质帮助的权利，对应物质帮助权，故④说法符合题意。 14. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了情景剧表演： ☆剧情一 小景的爷爷到当地人社局领取自己的养老金 ☆剧情二 小景在网络交友群就“AI”的运用发表看法。 剧情中小景的爷爷和本人，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 物质帮助权监督权 B. 物质帮助权言论自由 C. 劳动权言论自由 D. 劳动权监督权 【答案】B 【解析】 【详解】A：小景爷爷领取养老金属于物质帮助权，但小景发表看法属于言论自由而非监督权，故A不符合题意； B：小景爷爷年老领取养老金享有物质帮助权，小景网络发表看法行使言论自由，故B符合题意； C：小景爷爷领取养老金不属于劳动权，小景发表看法属于言论自由，故C不符合题意； D：小景爷爷领取养老金不属于劳动权，小景发表看法不属于监督权，故D不符合题意； 15. 某中医药大学学生刘欢成为市医院的一名正式职工。但是，不久后，当地武装部在大学里进行的征兵政策宣传深深打动了刘欢，他毅然放弃工作，决定报名参军。在他看来（ ） ①依法服兵役是每个公民的道德义务 ②依照法律服兵役是忠于宪法的表现 ③只有依照法律服兵役才能实现人生抱负 ④自觉履行依法服兵役义务是爱国的表现 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】①：依法服兵役是公民的法律义务，而非道德义务，故①说法错误； ②：宪法规定公民有保卫祖国的义务，服兵役是履行宪法义务的具体表现，故②说法正确； ③：实现人生抱负的途径多样，服兵役并非唯一方式，故③说法错误； ④：自觉履行服兵役义务是公民爱国情怀的体现，故④说法正确； 16. 2025年“3·15”晚会聚焦“共筑诚信提振消费”主题，撕开了九大行业的遮羞布。从母婴用品到金融借贷，从食品安全到隐私窃取，这场年度“打假盛宴”揭露了企业的贪婪与无底线，相关部门也持续集中开展整治工作。这告诉我们（ ） ①诚信的环境需要各个方面共同营造 ②公民应该坚持权利和义务相统一 ③消费者缺乏知情权，处于被动地位 ④维护国家安全主要依靠国家机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：3·15 晚会揭露行业问题且相关部门开展整治，说明诚信环境的建设需要政府、企业、社会等各个方面共同营造，故①符合题意； ②：晚会揭露违法行为并进行整治，体现了法律保护消费者合法权利，要求经营者履行合法经营义务，反映了公民（含市场主体）应坚持权利和义务相统一，故②符合题意； ③：消费者依法享有知情权，题干反映的是消费者的知情权受到侵犯，而非缺乏该权利，故③说法错误； ④：题干主要涉及消费诚信和消费者权益，未涉及国家安全主题，且维护国家安全需要全民参与，故④说法错误； 17. 下面漫画主要警示我们（ ） ①公民的一切财产神圣不可侵犯 ②公民人身自由不能被非法剥夺 ③公民有权力惩处不履行义务的人 ④公民维护权利不能超越法律界限 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国法律只保护公民的合法财产不受侵犯，并非一切财产都受法律保护，故①说法错误； ②：漫画中讨债人将欠债者非法拘禁的行为属于违法行为，公民的人身自由不能被非法剥夺，故②符合题意； ③：公民没有执法惩处的权力，无权惩处不履行义务的人，相关惩处行为应由法定国家机关依法执行，故③说法错误； ④：公民维护自身合法权益要通过合法途径，不能超越法律界限，漫画中讨债人用非法拘禁的方式维权属于违法行为，故④符合题意； 18. 2025年1月30日，赵某未经著作权人许可，在影院内盗录电影并上传影片至网络，违反了《中华人民共和国著作权法》的相关规定。天津市滨海新区文化和旅游局对赵某作出罚款15000元、没收作案手机和支架的处罚。赵某（ ） ①实施了法律所禁止的行为 ②应当依法行使自己的权利 ③受到了刑法的严厉处罚 ④触碰法律的红线，承担了行政责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：赵某未经许可盗录电影并上传，违反了《著作权法》，实施了法律所禁止的行为，故①说法正确； ④：赵某违反行政管理法规，受到行政处罚，表明其触碰法律红线，承担了行政责任，故④说法正确； ②：题干主要反映赵某未履行法定义务而违法，未体现依法行使权利，且侵权行为不属于行使权利，故②说法不符合题意； ③：文旅局作出的罚款和没收属于行政处罚，而非刑法处罚，赵某未受到刑罚，故③说法错误。 二、简要回答题（简明扼要，条理清楚。） 19. 图文分析：下图是我国法律体系金字塔 （1）观察下图，处于我国法律体系金字塔顶端的“？”应填的法律是什么？并说说你这样填写的理由。 （2）请为下面的图片配上相应的解说词。 【答案】（1）法律：宪法 理由：宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 （2）①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利，履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知考查宪法地位的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 我国法律体系金字塔顶端，可知宪法。 小问2：略。 【小问2详解】 从设问可知考查宪法与公民的关系的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 图片“宪法精神扎根”，可知宪法与公民个人的关系；宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 20. 为增强学生宪法意识，某班同学们收集了以下宪法的相关素材。 素材一：我国宪法规定一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。 素材二：2025年，城乡居民基础养老金最低标准继续提高，义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准进一步上调，全国基本医保参保率稳定在95%以上，国家通过加大民生投入，保障人民群众的养老权、受教育权、健康权等基本权利的实现。 素材三：宪法写满了人民权利。从呱呱坠地到接受教育，从步入职场到组建家庭，从退休生活到安享晚年，人生每个阶段都享受宪法的坚实守护。 从上面的素材中你对宪法有哪些认识？ 【答案】①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。②我国宪法规定，国家尊重和保障人权。③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。④我国宪法确认了我国公民的基本权利和基本义务。 【解析】 【详解】从设问可知考查宪法的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 素材一：我国宪法规定一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究，可知依法治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施； 素材二：2025年，城乡居民基础养老金的提高、义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准上调、全国基本医保参保率提高等，可知国家尊重和保障人权； 素材三：宪法写满了人民权利，可知宪法与公民的关系；宪法确认公民的基本权利和基本义务。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。） 21. 结合材料，完成答题。 ▲2025年12月，某小区业主孙某因不满物业公司服务，多次在业主群发布不实信息煽动业主拒交物业费。物业公司与其沟通无果后，孙某竟趁夜间将小区地下车库的车辆识别系统设备砸坏，造成公共财产损失数千元。物业公司报警后，公安机关依法对孙某处以行政拘留10日，并责令其赔偿损失。孙某事后懊悔道：“我本意是想维权，没想到用错了方法。” ▲2025年11月，某市居民周先生在“个人所得税”APP进行年度汇算时，发现自己在过去一年中有部分劳务报酬未申报纳税。虽然税务部门并未主动追查，但周先生主动联系税务部门，如实补充申报并补缴了税款及滞纳金。 ▲2025年10月，某社区居民刘阿姨长期坚持参加社区组织的志愿服务活动，每周义务打扫小区公共区域、帮助独居老人购买生活用品、参与社区垃圾分类宣传等，累计服务时长超过500小时。在社区年度表彰大会上，刘阿姨被授予“最美志愿者”荣誉称号，并获得社区颁发的荣誉证书和纪念品。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）题目《依法行使权利，自觉履行义务》《权利与义务相统一》《增强法治观念，做负责任的公民》 （2）评论①从依法行使权利的角度：任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②从自觉履行义务的角度：法定义务具有强制性，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 ③从权利与义务相统一的角度：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 ④从法不可违的角度：法不可违，任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。我们应增强法治观念，做一个自觉守法的人。 【解析】 【小问1详解】 本题要求自拟一个体现材料主要内容的题目，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知考查依法行使权利、自觉履行义务、权利义务的关系、法不可违的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 某小区业主孙某因不满物业公司服务，多次在业主群发布不实信息煽动业主拒交物业费，可知依法行使权利的要求； 孙某将小区地下车库车辆识别系统砸坏，被公安机关处以行政拘留并责令其赔偿损失，可知违法需担责； 周先生发现自己在过去一年中有部分劳务报酬未申报纳税，主动联系税务部门，如实补交税款及滞纳金，可知自觉履行法定义务； 某社区居民刘阿姨长期坚持参加社区组织的志愿服务活动，被授予“最美志愿者”荣誉称号，可知权利义务相统一。 四、探究实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践） 22. 【知权利义务】 下面记录了暑假期间初中生小梅的一天。 上午①完成学校布置的暑假作业;②去村里商店购买日常生活用品 中午③参与社区清理卫生死角;④把关于村里道路扩建的建议发到“县长信箱” 下午⑤与不同民族同学参加民族文化节，宣传民族团结知识;⑥带妹妹到乡村图书室阅览图书 （1）上面的材料中小梅行使了哪些权利?履行了哪些义务? 【知维权方式】 下面是小齐同学生活中的两个情境。 情境一：在学校，有些同学经常给其他同学起侮辱性绰号，小齐也未能幸免，被班上几个同学取了个难听的绰号。小齐很是反感，他想说服同学不要这样做。 （2）请你告诉小齐应该如何说服同学。 【答案】（1）小梅行使了：监督权、消费者权利、文化教育权利、劳动。小梅履行了：受教育的义务、劳动的义务、维护民族团结的义务。 （2）我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯。给他人起绰号的行为侵犯了他人的人格尊严；同时，给他人起绰号也伤害了别人的自尊心，是不道德的行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查公民权利和义务的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 完成学校布置的暑假作业，可知受教育的义务； 去村里商店购物，可知消费者权利； 参与社区清理卫生死角，可知劳动的义务； 把关于村里道路扩建的建议发到“县长信箱” ，可知监督权； 与不同民族同学参加民族文化节，宣传民族团结知识，可知维护民族团结的义务； 带妹妹到乡村图书室阅览图书，可知文化教育的权利。 【小问2详解】 从设问可知考查人格尊严权的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 有些同学经常给其他同学起侮辱性绰号，小齐也被班里几个同学起了不雅的绰号，可知我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯，给他人起绰号，伤害他人的自尊，侵犯他人人格尊严，是不道德的。 23. 阅读材料，回答问题。 宪法是我国的根本法，不仅确立了国家制度，也规定了公民的基本权利与义务。某校八年级学生围绕“宪法与公民生活”开展主题研讨。 【议题一：认识根本法】 在“宪法知识宣讲会”上，明飞同学准备以“宪法是国家的根本法”为题发言。 （1）请你帮他列出演讲的主要观点。（写出三方面的观点即可） 【议题二：担当显责任】 研讨会上，同学们分享了小丁的故事。小丁在学习了宪法知识后，更加明确了自己作为公民的责任。他利用周末学习职业技能，履行劳动义务；他经常照顾长辈，践行孝敬父母的美德；他积极响应征兵号召，将依法服兵役视为神圣使命。 （2）作为公民，我们应如何像小丁一样，将宪法规定的“责任担当”落实到具体行动中？ 【议题三：维权有遵循】 研讨中，有同学提出了AI时代的维权困惑。小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权使用，在宪法的指引下，他认识到自己享有财产权和著作权，最终通过向有关部门投诉并提起诉讼维护了自身权益。 （3）小李的经历对我们运用合法手段解决类似AI侵权等新问题有哪些启示？ 【答案】（1）①宪法规定国家生活中最根本的问题。宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务，以及国家机构的设置和职权等根本性问题。 ②宪法具有最高的法律效力。宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头。宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 ③宪法是党和人民意志的集中体现。中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一。 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都不得有超越宪法的特权。 ⑤我们要增强宪法意识，自觉维护宪法权威。宪法与我们每个人息息相关，我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法，尊崇宪法权威，履行维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 （任选三项即可） （2）①法律要求做的必须去做，如依法接受教育，维护民族团结等。 ②法律鼓励做的积极去做，如努力学习、孝敬长辈等。 ③法律禁止做的坚决不做，如不侵犯他人合法权益、不危害社会秩序等 （3）①增强权利意识和法律意识，了解法律赋予自己的合法权益（如知识产权）； ②当权益受到侵害时，依据法定程序维权，如与侵权方协商和解、向有关行政部门投诉、向人民法院提起诉讼等； ③既要善于运用法律武器维护自身权益，也要在行使权利时尊重他人的合法权利，不损害社会公共利益。 【解析】 【小问1详解】 本题要求列出演讲的主要观点，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求回答如何将宪法规定的“责任担当”落实到具体行动中，需要结合材料进行关键词提炼； 利用周末学习职业技能，履行劳动义务；积极响应征兵号召，将依法服兵役视为神圣使命，可知法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做； 经常照顾长辈，践行孝敬父母的美德，可知法律鼓励做的积极去做。 【小问3详解】 设问要求回答小李的经历对我们的启示，需要结合材料进行关键词提炼； 宪法的指引下，他认识到自己享有财产权和著作权，最终通过向有关部门投诉并提起诉讼维护了自身权益，可知增强权利意识和法律意识；当权益受到侵害时，依据法定程序维权；既要善于运用法律武器维护自身权益，也要在行使权利时尊重他人的合法权利。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西鹰潭市余江区2025-2026学年八年级下学期4月期中 道德与法治试卷 一单项选择题。（每小题只有一个最符合题意的选项） 1. 现行宪法实施以来，在党中央领导下，全国人大先后五次对这部宪法作出了修改，在修改过程中，多次广泛征询意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。这一事实说明（ ） A. 坚持依法治国首先必须坚持依宪治国 B. 我国宪法是党和人民意志的集中体现 C. 宪法的修改程序比其他法律更加严格 D. 宪法是对公民基本权利的根本保障 2. 如下图《我国法律体系图》表明（ ） A. 宪法是国家法制统一的基础 B. 宪法与我们每个人息息相关 C. 宪法的制定和修改程序最为严格 D. 宪法规定国家生活中根本性问题 3. 八年级同学在学习我国宪法时表达了以下认识，其中正确的是（ ） 宪法摘录 认识 A 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 宪法确认了我国的国家性质 B 第六条中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 明确了人民行使国家权力的基本途径 C 第十九条国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平 全面保障公民经济权利的实现 D 第二十九条中华人民共和国的武装力量属于人民 宪法确认公民广泛的权利 A. A B. B C. C D. D 4. 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。其第一条规定：“为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平……夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。”该规定体现了（ ） ①我国宪法是中国特色社会主义最本质的特征 ②宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ③坚持党的领导是我国宪法的核心价值追求 ④宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把好宪法关，依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法（ ） ①维护宪法权威，保障宪法实施 ②遵循制宪程序，追究违宪责任 ③体现了宪法是国家的根本法 ④表明全国人大是最高国家权力机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 《中华人民共和国宪法》规定了公民基本权利，《中华人民共和国民法典》对公民的隐私权、肖像权、紧急自卫权、继承权、人身权利等公民的基本权利做了详细和深度的规定。这体现宪法与其他法律的关系是（ ） ①其他法律是根据宪法制定的 ②宪法是其他法律的立法基础和依据 ③宪法是其他法律的总结和概括 ④宪法与其他法律的制定程序不同 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 下边两幅漫画体现了（ ） ①尊重和保障人权的宪法原则 ②宪法是国家的根本法 ③宪法规定了公民所有权利 ④宪法包含了其他法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 备案审查是一项宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法制统一的重要制度。为规范法规、规章备案审查工作，根据《中华人民共和国立法法》的有关规定，国务院通过了《法规规章备案审查条例》。该条例的制定（ ） A. 说明宪法和立法法是《法规规章备案审查条例》的立法基础 B. 表明国务院在履行加强宪法监督，推进备案审查工作的职责 C. 有利于加强对法规、规章的监督，维护社会主义法制的统一 D. 说明备案审查能够确保各类法规、规章符合宪法法律的规定 9. 校学生会组织开展宪法宣传活动，向全校学生招募志愿者。小河准备报名参加，妈妈却反对，并说道：“宪法距离我们的生活太遥远，参加这类活动没有多大实际意义，你应该专注于学习。”下列能够作为小河说服妈妈的依据的有（ ） ①任何公民都必须以宪法和法律为行为准则 ②宪法规定国家生活中方方面面的具体问题 ③宪法与我们息息相关，我们需要了解宪法 ④宪法是所有法律的总和，保障社会的运行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 北京市组织全市大中小学生开展“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划，举办“宪法晨读”活动，组织宪法进校园主题活动，宣传宪法基本原则、主要内容等。宪法宣传活动对于公民的意义在于（ ） ①宪法至高无上，提高治理能力 ②推进法治建设，加强违宪审查 ③增强宪法意识，弘扬宪法精神 ④理解认同宪法，自觉践行宪法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2025年，江西省持续推进重点民生实事。全省累计完成1343个城镇老旧小区改造，惠及52.5万余户居民；建成35家标准化街道综合养老服务中心、90家区域性中心敬老院，老年助餐服务累计惠及1634万人次。2025年江西的这些重点民生实事（ ） A. 表明在我国，国家的一切权力属于公民 B. 体现我国公民享有广泛的政治权利 C. 体现了尊重和保障人权的宪法基本原则 D. 体现国家机关维护人民的一切利益 12. 依法行使权利关乎我们个人的尊严和家庭的幸福，也关乎社会的进步与国家的发展。下列公民行使权利的行为，体现“政治权利”的有（ ） ①大学生小李在社区参加了居委会换届选举 ②学生小王就飞线充电现象向政府提出建议 ③某中学向家庭困难的就读学生发放补助金 ④在网络上聊天时，小丽从不透露个人信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 下表中的项目属于2025年河南实施的10项重点民生实事，其中与所保障的公民基本权利对应一致的有（ ） 序号 重点民生实事 公民基本权利 ① 提高妇女儿童健康保障水平 财产权 ② 开展幼儿园、中小学校园安全能力提升工程 文化权利 ③ 提升就业服务保障能力 劳动权 ④ 提升农村普惠养老服务能力 物质帮助权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了情景剧表演： ☆剧情一 小景的爷爷到当地人社局领取自己的养老金 ☆剧情二 小景在网络交友群就“AI”的运用发表看法。 剧情中小景的爷爷和本人，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 物质帮助权监督权 B. 物质帮助权言论自由 C. 劳动权言论自由 D. 劳动权监督权 15. 某中医药大学学生刘欢成为市医院的一名正式职工。但是，不久后，当地武装部在大学里进行的征兵政策宣传深深打动了刘欢，他毅然放弃工作，决定报名参军。在他看来（ ） ①依法服兵役是每个公民的道德义务 ②依照法律服兵役是忠于宪法的表现 ③只有依照法律服兵役才能实现人生抱负 ④自觉履行依法服兵役义务是爱国的表现 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 16. 2025年“3·15”晚会聚焦“共筑诚信提振消费”主题，撕开了九大行业的遮羞布。从母婴用品到金融借贷，从食品安全到隐私窃取，这场年度“打假盛宴”揭露了企业的贪婪与无底线，相关部门也持续集中开展整治工作。这告诉我们（ ） ①诚信的环境需要各个方面共同营造 ②公民应该坚持权利和义务相统一 ③消费者缺乏知情权，处于被动地位 ④维护国家安全主要依靠国家机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 下面漫画主要警示我们（ ） ①公民的一切财产神圣不可侵犯 ②公民人身自由不能被非法剥夺 ③公民有权力惩处不履行义务的人 ④公民维护权利不能超越法律界限 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 2025年1月30日，赵某未经著作权人许可，在影院内盗录电影并上传影片至网络，违反了《中华人民共和国著作权法》的相关规定。天津市滨海新区文化和旅游局对赵某作出罚款15000元、没收作案手机和支架的处罚。赵某（ ） ①实施了法律所禁止的行为 ②应当依法行使自己的权利 ③受到了刑法的严厉处罚 ④触碰法律的红线，承担了行政责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简要回答题（简明扼要，条理清楚。） 19. 图文分析：下图是我国法律体系金字塔 （1）观察下图，处于我国法律体系金字塔顶端的“？”应填的法律是什么？并说说你这样填写的理由。 （2）请为下面的图片配上相应的解说词。 20. 为增强学生宪法意识，某班同学们收集了以下宪法的相关素材。 素材一：我国宪法规定一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。 素材二：2025年，城乡居民基础养老金最低标准继续提高，义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准进一步上调，全国基本医保参保率稳定在95%以上，国家通过加大民生投入，保障人民群众的养老权、受教育权、健康权等基本权利的实现。 素材三：宪法写满了人民权利。从呱呱坠地到接受教育，从步入职场到组建家庭，从退休生活到安享晚年，人生每个阶段都享受宪法的坚实守护。 从上面的素材中你对宪法有哪些认识？ 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。） 21. 结合材料，完成答题。 ▲2025年12月，某小区业主孙某因不满物业公司服务，多次在业主群发布不实信息煽动业主拒交物业费。物业公司与其沟通无果后，孙某竟趁夜间将小区地下车库的车辆识别系统设备砸坏，造成公共财产损失数千元。物业公司报警后，公安机关依法对孙某处以行政拘留10日，并责令其赔偿损失。孙某事后懊悔道：“我本意是想维权，没想到用错了方法。” ▲2025年11月，某市居民周先生在“个人所得税”APP进行年度汇算时，发现自己在过去一年中有部分劳务报酬未申报纳税。虽然税务部门并未主动追查，但周先生主动联系税务部门，如实补充申报并补缴了税款及滞纳金。 ▲2025年10月，某社区居民刘阿姨长期坚持参加社区组织的志愿服务活动，每周义务打扫小区公共区域、帮助独居老人购买生活用品、参与社区垃圾分类宣传等，累计服务时长超过500小时。在社区年度表彰大会上，刘阿姨被授予“最美志愿者”荣誉称号，并获得社区颁发的荣誉证书和纪念品。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践） 22. 【知权利义务】 下面记录了暑假期间初中生小梅的一天。 上午①完成学校布置的暑假作业;②去村里商店购买日常生活用品 中午③参与社区清理卫生死角;④把关于村里道路扩建的建议发到“县长信箱” 下午⑤与不同民族同学参加民族文化节，宣传民族团结知识;⑥带妹妹到乡村图书室阅览图书 （1）上面的材料中小梅行使了哪些权利?履行了哪些义务? 【知维权方式】 下面是小齐同学生活中的两个情境。 情境一：在学校，有些同学经常给其他同学起侮辱性绰号，小齐也未能幸免，被班上几个同学取了个难听的绰号。小齐很是反感，他想说服同学不要这样做。 （2）请你告诉小齐应该如何说服同学。 23. 阅读材料，回答问题。 宪法是我国的根本法，不仅确立了国家制度，也规定了公民的基本权利与义务。某校八年级学生围绕“宪法与公民生活”开展主题研讨。 【议题一：认识根本法】 在“宪法知识宣讲会”上，明飞同学准备以“宪法是国家的根本法”为题发言。 （1）请你帮他列出演讲的主要观点。（写出三方面的观点即可） 【议题二：担当显责任】 研讨会上，同学们分享了小丁的故事。小丁在学习了宪法知识后，更加明确了自己作为公民的责任。他利用周末学习职业技能，履行劳动义务；他经常照顾长辈，践行孝敬父母的美德；他积极响应征兵号召，将依法服兵役视为神圣使命。 （2）作为公民，我们应如何像小丁一样，将宪法规定的“责任担当”落实到具体行动中？ 【议题三：维权有遵循】 研讨中，有同学提出了AI时代的维权困惑。小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权使用，在宪法的指引下，他认识到自己享有财产权和著作权，最终通过向有关部门投诉并提起诉讼维护了自身权益。 （3）小李的经历对我们运用合法手段解决类似AI侵权等新问题有哪些启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $