内容正文:
我提问、我回答、我质疑、我补充、我挑战
11.2 一元一次不等式的概念
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【学习目标】
1.了解一元一次不等式概念,不等式解与解集的概念,经历一元一次不等式概念、不等式解与解集概念的形成过程,发展抽象能力.
2.会在数轴上表示不等式的解集,感受数形结合思想,发展几何直观.
【学习重难点】
重点:了解不等式的解和解集的意义,会在数轴上表示解集.
难点:不等式的解和解集的关系.
【导】
什么是不等式?什么是不等式的基本性质?
【思1】
1.上一节认识的不等式中,像x+20 < 50,a ≤80,t > 9,0.5x+70 ≤100这样的不等式,有什么特点?
2.给出一组不等式:
(1)5>3; (2)x ≥ 2.9; (3)2x < 3y-1; (4)x2-1>2x;
(5)>x; (6)7x+2 ≤ 44; (7)2x <x-3; (8)y+4≥0.
尝试将以上不等式分类并说明理由.
一元一次不等式的概念:只含有 个未知数,并且未知数的次数是 的不等式叫作一元一次不等式.
【议1】辨一辨:下列不等式中,哪些是一元一次不等式?
(1)
3x+2 > x–1 (2) 5x+3y < 0 (3) +3 < 5x–1
(4) x(x–1) < 2x (5) 2x(3x+1)> 3x(2x-2)
【展1】【评1】
【思2】
1.公路隧道入口处常有汽车限高标识(4.0m图11-3),
一辆货车车厢底部离地面1.1m,车厢高度分别为2m,2.5m,3.1m时,
(1)该货车能通过这条隧道吗?(2)要通过这条隧道,该货车车厢高度应满足什么条件?
不等式的解集的概念: 我们把满足不等式的未知数的某个值称为不等式的 个解,所有的解组成的 叫作这个不等式的解集.求不等式解集的过程叫作解不等式.例如,不等式x-3>0的解集x>3可以用数轴上表示3的点的右边部分来表示(如图),在数轴上表示3的点的位置上画空心圆圈,表示3不在这个解集内.
又如,不等式x-3≤0的解集x≤3可以用数轴上表示3的点及其左边部分来表示(如图),在数轴上表示3的点的位置上画实心圆点,表示3在这个解集内.
下列数值中,哪些是不等式x+2>4的解?
-5,-3,-1.5,0,1,2,3.4,4,5,6.2,9.
2.在数轴上表示下列不等式的解集.
(1) x<-2; (2) x≤-2;
(3) x>-2; (4) x≥-2;
3.写出图中所表示的不等式的解集:
(1) (2)
(3) (4)
【议2】【展2】
【评2】
归纳总结:在数轴上表示不等式的解集的方法:
一是定界点:有等于号的解集的用实心点,没有等于号的解集的用空心圈;
二是定方向:大于向右画,小于向左画.
【练】
1.下列不等式中是一元一次不等式的有 ( )
①2x-1>5; ②x+2y<10; ③y+4≥10; ④+70<100; ⑤x2+x<1; ⑥y-2≤ 2y.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.用不等式表示如图所示的解集,其中正确的是( )
A.x>-2 B.x≥-2 C.x<-2 D.x≤-2
3.将下列不等式的解集分别表示在数轴上:
(1) x>4; (2) x<-1 ;
(3) x ≥-2; (4) x ≤ 6.
4.写出下列各图所表示的不等式的解集:
(1)
(2)
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