2026年山东省济南市长清区中考二模历史试题

九年级阶段检测 历史试题 注意事项： 1.本试卷分第1卷（选择题)和第川卷（非选择题)两部分。第1卷，满分为50分； 第川卷，满分为50分。考试时间为60分钟。 2.答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上， 并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 3.第丨卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 第11卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 的位置，超出答题区域作答无效。 第1卷（选择题共50分） 本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。中国是农业大国，农业生产具有悠 久的历史。如果要了解中国原始农业发展状况，最可靠的史料应是 A.遗迹遗存 B.甲骨卜辞 C.神话传说 D.史书记载 2.下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比，为解决该问题，汉武帝采取的措施是 1000 850 单位：个 40 单位：万人 800 ☐中央轱邢 30 ☑中央人口 600 450 20 400 目封国轱邵 ■封国人口 200 0 0 A.恢复郡县制 B. 实行休养生息 带 C.颁行推恩令 D.设立三省六部 3.2026年央视马年春晚舞蹈《丝路古韵》以新疆克孜尔石窟壁画为灵感，再现了古丝绸之 路上的繁荣图景。丝绸之路的开通 A.消除了西域地区的战乱隐患 B.标志着西域正式归属中央政权 C.促进了东西方经济文化交流 D.为张骞出使西域奠定了基础 4. 时空观念是历史学习必备的核心素养之一。下列史实与图示中①处朝代相对应的一项是 素朝 西汉 ① 三国 西晋 A. 出现“文景之治”的局面 B.外戚宦官交替专权 C.中外交流，兼收并蓄 D.政权分立，民族交融 九年级历史试题第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 5.《宋书·州郡志》栽：“晋水嘉大乱，幽、露、青、并、究州及徐州之准北流民，相率过 1 淮，并有液江居江南者，侨立郡县，以司牧之，垦殖渐广，仓廪充实。”材料反映了 A.春秋战乱领繁民不聊生 B.南朝时江南开发的原因 C、宋统治者重视农业发展 D.宋代经济重心南移完成 6.它“是世界上最长的、最古老的人工水道，…促进了中国南北物资的交流和领土的统 一管轴，…直到今天仍发挥重要作用。”世界遭产委员会这段颁奖词评价的是 A.灵渠 B.都江垠 C.配水 D.大运河 7.大业五年，喃场帝把“十科”归纳为“四科”，按“四科”举人，用考试的方式选拔官 员。当时的进士科考试的内容主要是策问，即出一些有关时事政务、经义等方面的问题， 由士子作答。这种选官方式在当时 织 A.促进了中外文化交流 B.推动了地方经济的发展 1 C.加强了对官员的监督 D.有利于治国人才的选拔 线 8.一位同学拟写了下面这副对联。该同学意在赞誉的历史人物是 上联：涉万里求真法 下联：译千卷传梵音 A.张赛 B.班超 C.玄奘 D.鉴真 9.中国古代某朝代出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是 ◆鼓励百姓垦荒 ◆出现具有雇佣关系的手工工场 ◆晋商开设票号 ◆只开放广州一处对外通商口岸 A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 木 10.19世纪60年代后，清政府在对外公文中逐渐放弃“蛮夷”“夷逆”等称呼，改用“各 国”“洋人”等相对中性称谓。这一变化主要是由于 A.封建礼教思想已被全盘否定 B.清政府彻底沦为洋人的朝廷 C.传统华夷观念受到现实冲击 D.东西方已建立平等外交关系 11.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他 学习的主题是 窑 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 题 座号 “自强”“求富” 变法图强 民主共和 “民主”“科学” 【《考生填写 A.侵略与抗争 B.多民族国家的统一 C.中国近代化的探索 D.民主主义革命兴起 九年级历史试题第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 12.下图是“图说历史一抗日战争”展览活动中的一组图片。这组图片的主题是 中国军队在台儿庄与日军战斗 被服厂工人赶制夏黄 消外侨胞捐欧购置飞机 A.全民族的抗战 B.正面战场的浴血奋战 C.艰苦卓绝的敌后抗战 D.海外侨胞的输财助战 13.《中华人民共和国宪法》（1954年)第四条：“中华人民共和国依靠国家机关和社会力 量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。” 在实行这一“改造”过程中的重要创举是 A.建立农业合作社推动经济发展 B.通过赎买政策实现了和平过渡 C.建立经济特区和开放沿海城市 D.在全国实行城市经济体制改革 14.开展史料研习，应选择典型、可信、有价值、有说服力的史料。雷锋是中华民族的时 代楷模，雷锋精神教育和影响了几代中国人。研究雷锋精神的首选史料是 A.《雷锋精神读本》 B.《雷锋日记》 C.电影《雷锋》 D.《伟大战士》 15.20世纪90年代初，姓“资”姓“社”问题引发激烈讨论，有人对社会主义的前途缺乏 信心，成为制约深化改革扩大开放的思想瓶颈，为打破这一“思想瓶颈”指明方向的是 A.真理标准问题大讨论 B.中共十一届三中全会 C.中共十一届六中全会 D.邓小平南方谈话 16.2026年央视春晚特设粤港澳大湾区分会场，生动诠释了两岸四地血脉相连、同心共筑 中国梦的主题。为香港、澳门回归祖国开辟全新途径，也为解决台湾问题提供重要借鉴的 伟大构想是 A.和平共处五项原则 B.民族区域自治制度 C.“求同存异”方针 D.“一国两制”构想 17.英国历史学家芬利指出：“雅典民主为后世提供了一种政治想象的可能性一一普通民 众可以成为国家主权的主人。”这段话强调了雅典民主 A.为近代民主政治提供了历史借鉴 B.确立妇女与奴隶的平等政治权利 C.实现公民财富与地位的绝对平等 D.导致雅典城邦长期陷入内战混乱 九年级历史试题第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫APP 18.下图是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔创作的油彩肖像画《披纱巾的少女》。画中的 女性不再是中世纪宗教绘画中僵硬、刻板的形象，而是被赋予了真实的情感与灵动的气质， 画家通过细腻的笔触展现其柔和之美与人性光彩。这一作品体现出 好 A.对封建专制的反抗 B.对科学理性的推崇 C.人文主义的艺术追求 D.资产阶级的革命诉求 19.“光荣革命解决了长期困扰英国的两个问题一一王权的边界与议会的权力，此后的政 治斗争不再需要诉诸武力。”这突出表明英国革命的历史价值在于 A.彻底否定了君主制度存在的合法性 B.实现了全社会各阶层利益的平等 C.开创了以法律约束权力的政治模式 D.为工业革命爆发奠定了政治前提 20.历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据，客观地认 识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是 A.1771年，渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国 B.18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动 C.1862年，美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》 D.1912年1月1日，中华民国临时政府成立 21.以下史实所体现的共同主题是 1689年英国《权利法案》 1776年美国《独立宣言》 1789年法国《人权宣言》 A.资本主义制度确立初步确立 B.工业革命与社会变化 C.启蒙思想在欧美广泛传播 D.欧美封建制度的衰落 22.铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联 系变得更加密切。该“时代”开始的标志是 A.哈格里夫斯发明了“珍妮机” B.瓦特改进的蒸汽机投入使用 C.斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 D.戴姆勒研制出了汽油内燃机 九年级历史试题第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 23,《美国通史》中写道，联邦军所到之处，奴隶纷纷前来投奔，这让奴隶主感到十分惊： “我们认为最爱国的奴隶，却第一个离开了我们。”奴隶们成为联邦士兵后，作战勇猛。 出现这种现象的直接原因是美国 A.《独立宜言》的发表 B.北方资本主义工商业的发展 C.1787年宪法的颁布 D.《解放黑人奴隶宜言》的发表 24、雅尔塔会议期间，罗斯福曾说：“这次战争告诉我们，任何一个国家都无法在孤立中 确保自身安全，人类的命运是紧密联系在一起的。”这段话强调的二战教训是 A.大国应加强国际合作维护和平 B.战争根源是殖民体系不断瓦解 C、纵容侵略必将引发世界性战火 D,要优先发展军事增强国防力量 25.2026年2月，美国多次以“维护地区安全”为借口，在中东地区对伊朗相关目标实施 军事打击，频繁干涉地区事务，无视联合国宪章与国际社会普遍反对。这一现象最能说明 当今世界 A.美国依然推行霸权主义和强权政治 B.和平与发展已不再是时代主题 C.世界多极化格局已经完全形成 D.联合国能够有效制约一切军事行动 第川卷 （非选择题 共50分) 注意事项： 1.第1川卷为非选择题，请考生用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题纸上。 2.答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 26.（10分)阅读材料，完成下列要求。 材料一宋初统治者惩戒晚唐五代的救训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称电 著。…有意识地压制式将，枢密院长官皆用文官：大力指高文官士人地位，提侣“文治”， 扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无礼。 久之旧弊虽防，新弊渐生。 一据张帆《中国古代简史》 (1)根据材料一指出宋初统治者采取的“防弊之政”，并简要说明其根本目的。(6分) 材料二 宋朝商品经济呈现出划时代的历史发展，商人及其从事的商业活动逐渐得到人们 的认同，“农不若工，工不若贾”的观念因此流行，越来越多的人参与经商，甚至有士人 “捐弃笔砚，为商贾之事”。 一据郭学信《宋代商品经济发展特征及原因析论》 (2)根据材料二概括宋代商人社会地位的变化。结合所学知识，任举一例说明宋代商品经 济划时代“发展”的表现。(4分) 九年级历史试题第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 27.（18分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 人民英雄纪念碑浮雕（部分） ①浮雕上，愤粘的胖众正在把一箱箱毒害 中国人民的鸦片运到海边，倾倒在放有石 灰的窑坑里销毁，一股股浓烟从石灰池上 升起。人群后面，有炮台和千百只待发的 战船，准备随时还击英帝国主义的挑衅。 ②深夜，起义的新军和市民，摧毁了湖广 总督府门前的大炮，正向总督府里冲去。 总督府内根能的火焰冒向天空：总苗府的 牌子，被打断在阶前：撕碎了的清朝的龙 旗，被践踏在地下。 线 ③凌晨，一个指挥员挥着左手向战士们宣 布起义，士兵们举着起义的信号一马灯， 光挥的红旗举起来了，战马在呼哺，劳动 人民在帮助搬运子弹，战士们激吊地高呼 侧 者，向国民党反动派打响了第一枪。 ④浮雕上…已登上敌岸的战士，踏着反 木 动派的旗子，向国民党反动统治的老巢一 一南京城冲去：后面数不清的战船正在波 涛中前进。在旁边装饰性的浮雕上，是渡 江前夕，工人抬担架、农民运军粮、妇女 要 送军鞋等热烈支援前线的场面。 (1)上表是某中学历史兴趣小组在对“人民英雄纪念碑浮雕”进行探究性学习时搜集的材 窑 料。请分别写出①②③④所代表的事件，帮助他们完成探究任务。(8分) 材料二碑文具有丰富的历史内涵与精神价值。毛泽东为人民英雄纪念碑起草了碑文， 题 并在1949年9月30日举行的该纪念碑的奠基典礼上亲自朗读了碑文。 “三年以来，在人民解放战争和人民苹命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以 来，在人民解放战争和人民苹命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八 百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次 斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！” (2)人民英雄纪念碑碑文简称为“三个永垂不朽”。选择其中一个英雄“永垂不朽”的碑 文观点，并结合所学知识进行论述。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合， 逻辑清晰，有总结提升。)(10分) 九年级历史试题第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 28.（10分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 产h(化元) 18000 凤阳县农业生产三年三大步 16000 14000 17000 1980年产粮…5.02亿千克 10000 8000 1981年产粮…6.70亿千克 6000 4000 1982年产粮…7.15亿千克 2000 190198319901995200020052010(年) 1980-2008年深圳工业总产值的增长示意图 (1)依据材料一，归纳1978年以来我国在经济领域采取的重大改革和发展举措。(6分) 材料二实现中国梦必须走中国道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟 大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立0多年的持续探索中走出来的…我们创造 了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民 一定要增强道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。 一摘自习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话 (3)材料二的“中国道路”指什么道路？依据材料，概括“实现中国梦必须走中国道路” 的主要原因。(4分) 29.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”， 由于二战而“解构”，由于停战而“重构”：下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世 纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 一据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 (1)材料一中“由于一战而‘建构’，由于二战而‘解构'”的国际秩序是指什么？依据 材料并结合所学知识谈谈你对“世界多极化趋势的发展”理解。(6分) 九年级历史试题第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 材料二目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化，被营为“百年未有之大 变局”…世界面临的不稳定性、不啪定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益 严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、阿络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传 统安全咸胁持续蔓延，人奥面临许多共同挑战。 一杨泽伟《新时代中国国际法观论》 (2)根据材料二概括人类面临的“共同挑战”有哪些？结合所学写出我们中国是怎样应对 阁 “挑战”的？(6分) 捻 九年级历史试题第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫APP