2026年广东汕头市龙湖区中考一模考试化学题

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2026-05-09
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2026年初中学业水平模拟考试 九年级化学 说明:1,本试卷共8页,21小题,答题卡2而,满分为100分,考试用时为60分钟。 2.答题前,考生务必用R色宇迹的纲笔或签字笔填写相关项目,用2B铅笔填涂对应 号码。 3,选择题必须用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净再进行选涂。 4,非进择题必须用黑色宇迹钢笔或签宇笔作答,答案必须写在答題卷各题目的指定区 城内相应位置上,如需改动,先划神原来的答案,然后再写上新的答策。不准使用 涂改液,不按要求作答的答案无效。 5.可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16N-14Si-28 一、选释题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1,2026春晚惊艳全场的人形机器人,组件主要成分属于合成材料的是 A.纯棉装饰布 B,塑料外壳 C.钛合金关节 D,碳纤维支架 2,科学无止境,精神永流传。为我国稀土分离技术研究做出杰出贡献的科学家是 A,张青莲 B,范旭东 C.徐光宪 D,闵恩泽 3。下列表述正确的是 A,锌:n B,氯化镁:MgCI C.氮气:N2 D.2个氯原子:Cl2 4,“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是 A,参与植树造林 B,深埋废弃电池 C.自备布袋购物 D,使用清洁能源 5.阻(T)在医疗领域可用于制造缝合线、人造眼球。下图为元素周期表中钽元素的信息, 下列说法错误的是 73 Ta A,钽凤于金凤元素 B,粗原子核内有73个质子 1809 C.钽原子的核外电子数为73 D,钽原子的质量是180.9 题5国 6.“赠人玫现,手留余香”,玫瑰中大马酮(化学式为C:H1s0)是其香味的来源,关于大马 酮的说法正确的是 A,含有32个原子 B,碳、氢元素的质量比为13:18 C,由4种元素组成 D,氧元素的质量分数最小 2026年初中学业水平模拟考议九年纵化学第1页(共8页) 7,下列物质的用途与其性质对应关系中错误的是 选项 用途 性质 9 C0用于冶炼金属 C0具有还原性 0 浓硫酸用作干燥剂 浓疏酸具有腐蚀性 c 用碳素墨水绘画 常温下碳的化学性质不活泼 D 用熟石灰改良酸性土蜘 热石灰显碱性 8.水是生命之源。下列关于水的说法偕误的是 A,地球上的淡水资源十分有限 B,无色、无奥、透明的液体一定是纯水 C.利用活性炭可除去水中的色素和异味 D.园林灌涿将漫灌改为滴灌、唢灌可节约用水 9,化学实验要规范操作,注意实验安全。下列有关做法中错误的是 A,洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用水扑灭 B,做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部要预先倒入少量水 C.点然氢气前一定要先检验氢气的纯度 D,用高钰酸钾制氧气时试管口要放一团棉花 10,我国科学家研发了Rusa-ZO催化剂将甲烷高效温和转化为甲醛。反应的微观示意图如题 10图所示。下列说法错误的是 。氢佩子 ◆甲 A,甲的化学式为O? 氧原子 B,反应前后氢原子数目不变 ○畿原子 C.反应物的分子个数比为1:1 R0sa-Zn0催化剂 77 D,反应前后盥化剂的质量和性质不变 题10田 11.下列关于制取并检验二氧化碳的操作正确的是 气休 气体 液面 色 石就入 图稀盐酸 溶液图 A,检查气密性 B.加入试剂 C,收集气体 D,检验气体 12.劳动创造美好生活。下列劳动实践活动所涉及的化学知识错误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用硝酸铵和水自制冷败袋 硝酸铵溶于水吸热 B 给树苗施加NH,H,PO4 NHH,PO,属于复合肥 c 回收铝制易拉铺 铝易与氧气反应 D 自制鸡蛋三明治当早餐 鸡蛋富含蛋白质 2026年初中学业水平楼拟考试九年纵化学第2页(共8页) 13,从盐卤水(含硫酸钠、氯化钠等)中提取的硫酸钠可用于制中药西瓜霜,硫酸钠和氯化钠的 溶解度曲线如题13图。下列说法正确的是 个溶解度g A,40℃时,氯化钠的溶解度是48.8g 48.8 硫酸钠 B.硫酸钠的溶解度随温度升高而增大 氯化钠 C.1℃时,氯化钠溶液和硫酸钠溶液的溶质质量分数相等 0 140温度C D,40℃以下,可用降温结晶的方法从盐卤水中提取碗酸钠晶体 题13图 14、用思维导图对能与物质R发生反应的物质进行归纳整理如题14图,则R可能是 A,氧气 B,二氧化碳 C.氯化钙 D,稀盐酸 题14图 15,下列实验设计能达到实验目的的是 实验A,探究铁钉锈蚀B,验证Mg和FC的 C,探究可燃物燃烧D,探究C02能与 目的 需要水 金属活动性强弱 需要氧气 NaOH反应 CO 实验 空气 10 扳荡 设计 片日 -NoOH 热水 溶液 二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分, 共55分。 16.豆豉在古代被称为“幽菽”,其制作工艺在汉代刘限的《释名·释你食》一书中便有记 载。制作豆豉的部分工艺流程如题16图。 5-7小时 3-4小时 泡豆 蒸煮 制曲(自然发酵7天) 调味 入瓮(密封发酵) 晾晒 题16国 (1)制作豆豉的主要原料是黄豆,黄豆中含有钾、钙、铁等元素,其中属于微量元素的 是① (2)古代蒸煮时常用柴薪作燃料,现代多使用天然气。天然气属于②(填“可再生”或 不可再生”)能源,其主要成分完全燃烧的化学方程式为② (3)密封发酵是豆豉风味形成的关键步骤,密封的目的是①9发酵后产生乳酸,使豆豉 具有酸味,则其pH⑤7填“<”或“>”)。 (4)晾晒豆豉时鹘闻到浓郁的豉香,从微观角度解释其原因是⑤ 2026年初中学业水平模拟考试九年级化哗书3页(典8页) 17,【科普阅读】 算力是数宇经济的重要基础,数据中心里的设备常要不斯冷却,冷却用的电能约占总用 电量的40%。科学家原本尝试用靠磁场或压力变化制冷的固态相变材料代格疯利吊等传统制 冷剂。这类材抖理论上足够环保,但低碳、大冷量、高换热等难以兼得,很难满足数据中心 的降温需求。 直到我国科学家在疏瓶酸候(NH,SCN)溶液中找到了关使突破:疏氣酸铵浓液加压时, 会有疏筑酸候因体析出,同时放出热量:印压时,析出的固休又会溶解,同吸收热量,如 题17因所示。在室温下,用这个方法能让常液温度在20勃内迅速降低30℃左右,在高温环 境下的降溫橘度更大,制冷效采远超因态相变材抖,来来有望广泛应用于数据中心、工业冷 却、空调制冷等领提,应用前景十分广阔。 加压 卸压 NH SCN NH,SCN 析出 溶解 题17图 依据上文信总,回答下列问题: (1)氟利昂大量排放,会引发的环境问题是“①。 (2)通过该技术的实验现象可知,除泪度外,②也能影响固体物质的溶解情况。 (3)·硫氰酸铵溶液加压析出固体的过程,属于③(埃“物理”或“化学”)变化;幣压 下,疏氰酸铵饱和溶液迅速卸压后,再向其中加入硫氰酸铵固体,流氯酸餃④(莫 “能”或“不能”)继续溶解。 (4)与固态相变材料相比,硫觚酸饺制冷技术的优点是⑤(写一点,下同),该技术可 应用的领城有®。 (5)研发新型制检材料应具备的性质是D.(多选,填字母)。 a.制冷吸热快 b,可循环使用 c、易分解挥发 d.无安全 2026年物中学业水平模椒考试九年饭化学第4页(共8页) 18,【基础实验与跨学科实践】 【任务一】粗盐中难溶性杂质的去除 相盐 c 通18-1图 (1)仪馨a的名称是① (2)粗盐提纯实验的操作顺序为②(筑字母)、称量糟盐并计算产率。若操作F有液体 激出,则精盐产率③填“偏低”戢“偏高”)。 (3)操作D中玻璃棒的作用是④。当蒸发皿中出现⑤_时,应停止加热。 【任务二】了解深海技术新突阪 同学们报据资料垫理出的“深海逐梦”思维导图如題182图 ✉DePTH-GPT实时识别数据处理 AI桃型 沉积物 水 制氢提锁 深浪绿洲 co,●cH8 Mg(OH, 深海 生物成因甲烷生成 直接电解海水 资额 回▣◆ 合金应用回 深海矿石 波浪发电 即9+日 被压储能系统 题182.图 (4)直接电解海水制氢的化学方程式为⑥。 (5)钴镍合金应用于深海潜水器组件,体现其具有⑦(写一点)的性的。 (6)波浪发电的能量转化形式是机械能转化为⑧能。 (7)写一条保护海洋生态的建议⑨。 2026年初中年业水平模拟考议九年级化华第5页(共8氨) 19,【科学探究】 珠海宝统湾岩画被琴为“岭南第一岩画”,其岩体主要成分为碳酸钙,表面使用了多种 矿物颜并。为科学保护这一文化遗产,某兴想小组研究了酸两侵蚀石刻的机理。 【查阅资料】 石刻表面的矿物板料红色的为赤铁旷(主要成分为FO]),绿色的为钢绿[主要成分为 Cu2(OH)2C03],Cu2(OHD2C03能溶于酸生成湘应的锕盐。 【知识回顾】 (1)赤铁矿属于①(填“氧化物”、“混合物”或“化合物”)。 【探究一】酸而对不同矿物颜料样品的侵蚀过程 (2)请完成下列实验报告: 实验 现象 解释与结论 FezO3和稀疏酸 红棕色固体逐浙溶解,② 酸能与金属氧化物反应 Cu2(OH2C03和 绿色因体消失,产生大量气泡, 酸能与钢绿反应,反应后浓液中 稀硫酸 无色液体变蓝 的溶质一定有③(填名称) 【探究二】不同条件对碳酸钙粉末的役蚀速率影响 (3)实验数据如题19表: 题19表 编号 粉末质量 (g) 酸液种类 漫度 单位时间内生成C0,的体积 pH (c) (mL) a 1.0 H2SO4溶液 2.0 20 2.0 b 1.0 H,S0,溶液 3.0 20 0.2 1.0 HNO,溶液 3.0 20 Vi d 1.0 HDNO,溶液 30 V2 i.写出a组实验中发生反应的化学方程式④,该反应属于⑤(填基本反应类型)。 ⅱ,能说明侵蚀速率与溶液pH有关的实验组合是⑥(填实验编号)。 出,若想通过c、d组实验的对比,证明温度升高会加速侵蚀速率,则上表中设计的d组实脸 中x=一,能得出该结论的依据是⑧(用V的大小关系表示)。 【拓展延伸】 (4)为减缓酸雨对石刻的侵蚀,除减少酸性气体的排放外,还可在石刻表面⑨,隔绝酸 而与石刻的直接接触,从而达到保护石刻的目的。 2026年物中学业水平狭拟考试九年帆化学第6页(共8页) 20,氢能是一种理想的消洁能源,其制取与储存技术是实现氢能广泛应用的关壁。 【制氢】 (1)基于酸催化剂的甲烷热分解制氢技术,其工艺流程如题201图所示: H、CH,、碳颗粒 H CH H, 碳催化剂 H 为d8 (m,) 度产物、 瓖颗拉 CH, CH, 天然气 碳催化剂 (m) (m) 反应爵 分离器 膜分离 题20-1国 题20-2图 i,“反应器”中甲烷在碳催化剂、高温的条件下热分解生成氢气和碳,写出其化学方程 式①。工业上常将碳催化剂制成多孔颗粒状,这样做的目的是② ⅱ.H2、CH4、骏颗粒通过“分离器”的目的是③· 苗.“膜分离”的微观原理如题20-2图,两种气体利用了分子的④不同来实现分离。 v.图中m1、m2、m,为含碳物质的质量,若甲烷完全热分解,理论上生成碳的质量m=⑤ (用m、m2、m的关系来表示)。 V,流程中可循环利用的气态物质为⑤ (2)传统甲烷水装气重整制氢的反应原理为CH,+2H,0租4H,+C0,理论上,等质量 幽化剂 的甲烷,用该方法制取的氢气质量⑦热解法制取的氢气质量(填“>”、“=”或 “<”)。对比两种技术,甲烷热分解制氢技术的优点是⑧(写一点)· 【储氢】 (3)一些储氢材料的质量储氢密度如题20-3图所示(质量储氢密度是指:储氢后氢元素在储 氢材料中的质量分数)。由图可知,最理想的储氢材料是⑨(填字母)。 a.LaNi,H。 b.LiAIH c.Mg-FeH d.Al(BH,)a 16.67 18 16 质量储氢密度/品 12 10.53 10 8 6 5.45 4 72 136 0 LoNiH LiAIH,Me,FeH。AI(BH,) 储五材料 题20-3图 2026年初中华业水平模拟考议九年饭化乎第7页(共8页) 21.碳化硅(SiC)晶体衬片具有独特性能。以石英砂(主婴成分Si02)和焦炭为主要原料制 备SC晶体村片的工艺如题21-1图。 焦炭 冷却板 SiC晶体衬片 石英砂初筛 SiC蒸汽 冷却筛分 离纯度SiC粉末 加热线图 粉碎机V← 电阻炉 回收料 长晶炉 题21-1图 ()电阻炉内主要的化学反应是:3C+S10,商温S1C+2001 i,Si0,中硅元素的化合价为①。. ⅱ.某石英砂中Si0,的质量分数为80%,现有751石英砂与焦炭反应,理论上可制得SC的质 量是②(写出计算过程)。 进,实际生产过程中,测得反应后生成的含难产物中,SiC、Si、Si0的质量比280:7:11, 则i中实际生成SiC的质量为③(结果精确到0.1)。 (2)如题21-2图数据可知,从长晶炉中获得平均粒径为1mSiC晶体应选择温度④_℃, 该温度下生长速率为⑤gh。 50 6 ◆生长速率 40一平均品粒尺寸 包30 型2 3 12.34 10 0 19002000210022002300 温度(C) 题21-2国 2026年物中华业水平模拟考议九年:化单第8页(共8页) 2025-2026学年度第二学期龙湖区模拟考试 九年级化学答案 一、 选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 12 13 14 15 答案 B C B A 二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21 小题各10分,共55分。 16.①铁(1分) ②不可再生(1分) ③CH4+20,点槛C02十2H,0(2分) ④隔绝氧气(或空气)(1分) ⑤<(1分) ⑥分子在不断运动(1分) 17.①臭氧层空洞/破坏臭氧层/温室效应加刷/全球变暖(1分) ②压强(1分) ③物理(1分) ④能(1分) ⑤降温幅度大(合理即可)(1分) ⑥数据中心工业冷却/空调制冷(1分) ⑦abd(2分,答错不给分,答对两个给1分) 18.①量筒(1分) ②AEBCFD(I1分) ③偏低(1分) ④搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅(1分) ⑤有较多固体(1分) ⑥2H,0"2Ht+02↑(2分) ⑦耐高压/耐腐蚀(1分) ⑧电(1分) ⑨禁止垃圾抛洒海中/禁止污水排入海中/控制沿海养殖污染/控海洋酸化/合理捕捞,保 护生物多样性/加强对海洋环境的监管(合理即可)(1分) 19.①混合物(1分) ②溶液变为黄色(1分) ③硫酸铜(1分) ④CaC03+H2S04=CaS04+H20+C02↑(2分) ⑤复分解反应(1分) ⑥ab(1分) ⑦3.0(1分) ⑧V1<V2(1分) ⑨涂保护层/防水涂层(1分) 20.①CH4tC+2H2(2分 高温 ②增大反应物的接触面积,加快反应速率(1分) ③除去碳颗粒/分离碳颗粒(1分) ④大小直径(1分) ⑤m2+m3-m1(1分) ⑥CH4(1分) ⑦>(1分) ⑧不产生二氧化碳更环保/更纯净(1分) ⑨d(1分) 21.①+4(1分) ②解:设理论上可制得SiC的质量是x 高温 3C+SiO, =SiC+2C0↑ 60 40 (1分) 75tX80% ↓ (1分) 60 40 (1分) 75tX80%x X=401 (1分) 答:理论上可制得SiC的质量为60t。 (解、答合计1分) ③37.3t(2分) ④2200(1分) ⑤12.34(1分)

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