精品解析：甘肃定西市临洮县2025-2026学年八年级下学期期中教学质量监测道德与法治试卷

甘肃定西市临洮县2025-2026学年八年级下学期期中教学质量监测 道德与法治试卷 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. 下列知识点搭配正确的一组是（ ） A. 我国的根本法——刑法 B. 中国特色社会主义最本质的特征——人民民主专政 C. 中国特色社会主义最本质的特征——中国共产党领导 D. 我国的根本制度——资本主义制度 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国的根本法是宪法，刑法是规定犯罪和刑罚的法律，故A说法错误； B：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，人民民主专政是我国的国体，故B说法错误； C：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，搭配正确，故C符合题意； D：我国的根本制度是社会主义制度，资本主义制度不符合我国性质，故D说法错误； 2. 2025年12月4日，在国家第十二个宪法日来临之际，某省人民检察院检察长走进中学，以法治副校长的身份向同学们作宪法主旨演讲。讲座的最后，法治副校长向学生提问关于宪法核心价值追求的内容，以下回答正确的是（ ） A. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利 B. 宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 筑牢法治根基要坚持依宪治国首要地位 D. 宪法明确国家性质和人民当家作主的地位 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故A符合题意； B：宪法是党的主张和人民意志的统一，这是我国宪法的本质，故B不符合题意； C：坚持依宪治国是依法治国的核心，不是宪法核心价值追求，故C不符合题意； D：宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位，这是宪法规定的内容，故D不符合题意； 3. “立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”宪法作为治国理政的总依据，不仅是我国“善法”体系的根基，更是依法治国的核心遵循。这意味着坚持依法治国首先要坚持（ ） A. 简政放权 B. 依宪治国 C. 从严治党 D. 保障人权 【答案】B 【解析】 【详解】B：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。依法治国首先要坚持依宪治国，故B符合题意； A：简政放权是政府职能转变的措施，并非依法治国的首要任务，故A不符合题意； C：从严治党是党的建设要求，与题干中“依法治国”的直接关联性较弱，故C不符合题意； D：保障人权是法治的重要目标，但并非依法治国的首要前提，故D不符合题意； 4. 全国人大常委会围绕“加强宪法监督，推动全面依法治国”主题开展系列活动。以下关于宪法监督的说法，正确的是（ ） A. 宪法监督只需依靠全国人大及其常委会 B. 宪法监督是国家机关的事，与普通公民无关 C. 宪法监督的主要内容是审查法律、法规等规范性文件的合宪性 D. 宪法监督是维护宪法权威的关键，我国已建立完善的监督制度体系 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法监督不仅需要全国人大及其常委会行使职权，还需要建立健全相关制度机制及社会各界共同参与，故A说法错误； B：维护宪法权威是每个公民的义务，公民可以通过合法途径参与监督，宪法监督与公民息息相关，故B说法错误； C：宪法监督的主要内容是审查法律、法规等规范性文件是否合宪，以确保宪法的有效实施，故C说法正确； D：我国正在不断完善宪法监督制度体系，而非已经建立完善的体系，故D说法错误； 5. 宪法的根基和伟力在于（ ） ①人民发自内心的拥护 ②人民出自真诚的信仰 ③增强人们的宪法意识 ④保障人民民主权利 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法的根基在于人民发自内心的拥护，这是宪法实施的社会基础，故①符合题意； ②：宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，这是宪法权威的精神支撑，故②符合题意； ③：增强人们的宪法意识是维护宪法权威的要求，并非宪法根基和伟力的来源，故③不符合题意； ④：保障人民民主权利是宪法的核心价值追求，并非宪法根基和伟力的来源，故④不符合题意； 6. 某校开展“宪法伴我行”主题实践活动，组织学生参观宪法主题公园、开展宪法知识竞赛。这次活动带给同学们的收获有（ ） ①将宪法的价值理念转化为日常的行为准则 ②主动拒绝任何可能损害宪法权威的言行 ③学会用宪法的视角分析和解决生活中的问题 ④采用极端方式与破坏宪法实施的行为对抗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：开展宪法主题实践活动，有利于增强学生的宪法意识，将宪法的价值理念转化为日常的行为准则，故①符合题意； ②：维护宪法权威是公民的责任，学生应主动拒绝任何可能损害宪法权威的言行，故②符合题意； ③：学习宪法有助于学生学会用宪法的视角分析和解决生活中的问题，践行宪法精神，故③符合题意； ④：与破坏宪法实施的行为作斗争应采取合法、合理的方式，采用极端方式是不理智且可能违法的，故④说法错误； 7. 根据如图所示内容，可得出的结论是（ ） A. 宪法是国家的根本法 B. 宪法是治国安邦的总章程 C. 宪法充分体现人民共同意志 D. 宪法与每个人息息相关 【答案】D 【解析】 【详解】A：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，具有最高法律效力，制定和修改程序比其他法律更加严格，题干未体现相关内容，故A不符合题意； B：宪法组织国家机构、规范国家权力运行，题干未涉及国家治理相关内容，故B不符合题意； C：题干未体现宪法内容反映人民意志的相关表述，故C不符合题意； D：题干展示了公民从出生、上学到成年的各个阶段，都享有宪法规定的相应权利，说明宪法伴随我们一生，与每个人息息相关，故D符合题意； 8. 下列关于增强宪法意识的说法，正确的是（ ） ①加强宪法监督需要人们增强宪法意识 ②宪法与我们每个人息息相关，所以我们要增强宪法意识 ③建立宪法宣誓制度只是为了强化国家公职人员的宪法意识 ④增强宪法意识就要让宪法精神根植于心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：加强宪法监督不仅需要制度保障，也需要公民增强宪法意识，积极参与监督，故①说法正确； ②：宪法是公民权利的保障书，与我们每个人生活息息相关，因此我们要增强宪法意识，故②说法正确； ③：建立宪法宣誓制度有利于强化国家公职人员的宪法意识，也能激励和教育社会公众，不仅仅局限于公职人员，故③说法错误； ④：增强宪法意识要求我们学习宪法、认同宪法，让宪法精神根植于心，故④说法正确； 9. 宪法的制定遵循特定的制宪程序。我国宪法实行严格的制定和修改程序，这有利于（ ） ①保障宪法的长期稳定性②宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 ③维护国家的长治久安④使宪法的内容具有更广泛的民意基础 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ①②③④：依据教材知识，宪法的制定和修改程序比普通法律更加严格，严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展，故①③④说法正确，②不符合题意； 故本题选D。 10. 公民的基本权利由宪法规定，是公民最根本、最重要的权利。下列关于公民基本权利的说法，正确的是（ ） A. 公民的基本权利可以随意放弃，不受任何限制 B. 公民的基本权利是公民享有其他一切权利的基础 C. 公民的基本权利由普通法律规定，宪法不直接涉及 D. 只有成年人才能享有宪法规定的公民基本权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：公民行使权利有界限，不能损害国家、社会和他人的合法权益，并非可以随意放弃且不受任何限制，故 A选项错误。 B：公民的基本权利是公民最根本、最重要的权利，是公民享有其他一切权利的基础，故 B 选项符合题意。 C：公民的基本权利由宪法规定，而不是由普通法律规定，宪法直接涉及公民基本权利，故 C 选项错误。 D：我国公民无论成年与否，都平等地享有宪法规定的基本权利，并非只有成年人才能享有，故 D 选项错误。 11. “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这句话说明 （ ） A. 权利就是义务，义务就是权利 B. 权利和义务是统一的 C. 先享有权利，再履行义务 D. 权利和义务互不相干 【答案】B 【解析】 【详解】A：权利与义务是两个不同的概念，二者不能等同，故A说法错误； B：题干名言强调了权利与义务相互依存、相互促进，二者是统一的，故B符合题意； C：权利与义务没有先后之分，二者是相辅相成的，故C说法错误； D：权利与义务密切相关，不可分割，并非互不相干，故D说法错误。 12. 吴某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日一大早，厂长指使两名员工强行进入吴某家中，将还在睡梦中的吴某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。后来，厂长和两名员工受到法律制裁。这启示我们（ ） ①公民的人身自由不受非法剥夺和限制 ②通信自由和通信秘密受法律的保护 ③公民行使监督权应该受到法律保障 ④公民的言论自由是有限制的自由 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：厂长指使员工强行将吴某带到工厂“教育”一整天，非法限制了吴某的人身自由，受到法律制裁，说明公民的人身自由不受非法剥夺和限制，故①符合题意； ②：题干未涉及通信自由和通信秘密相关内容，故②不符合题意； ③：吴某通过网络举报工厂违法排放，行使了监督权，随后受到打击报复，法律制裁了违法者，说明公民行使监督权应该受到法律保障，故③符合题意； ④：题干主要体现公民权利受保护，未体现言论自由的限制性，故④不符合题意。 13. 国家赔偿法颁布30余年来，全国法院共审理包括行政赔偿在内的国家赔偿案件超过30万件，侵犯公民人身自由的每日赔偿金标准从1995年的17.76元增长到2025年的475.52元。这表明（ ） A. 公民依法享有获得国家赔偿权 B. 国家为困难群众提供物质帮助 C. 公民的人身自由权得不到保障 D. 国家履行赡养扶助公民的义务 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中国家赔偿法的颁布实施及赔偿金标准的提高，直接体现了公民在合法权益受到国家机关侵犯时，依法享有获得国家赔偿的权利，故A说法正确； B：国家为困难群众提供物质帮助属于社会保障制度范畴，与题干所述国家赔偿无关，故B不符合题意； C：赔偿金标准的增长和国家赔偿案件的审理，恰恰说明公民的人身自由权得到了法律的保障和救济，而非得不到保障，故C说法错误； D：国家没有赡养扶助公民的义务，故D说法错误。 14. 他长期扎根黄淮农村，坚持科技兴农，培育优良品种，改良栽培方法，使许多“望天田”变成“高产田”。2025年7月，安徽省太和县现代农业科技试验示范基地党支部书记徐淙祥同志被中央宣传部授予“时代楷模”称号。这体现了我国公民享有（ ） A. 劳动权 B. 名誉权 C. 财产权 D. 荣誉权 【答案】D 【解析】 【详解】A：劳动权是指公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，题干强调的是获得光荣称号，故A不符合题意； B：名誉权是指公民维护自己的名声不受侮辱、诽谤的权利，题干涉及的是正式授予的荣誉而非一般社会评价，故B不符合题意； C：财产权是指公民对其合法财产享有占有、使用、收益和处分的权利，与题干内容无关，故C不符合题意； D：荣誉权是指公民因突出贡献或特殊劳动成果而获得光荣称号或其他荣誉的权利，徐淙祥获“时代楷模”称号正是享有荣誉权的体现，故D符合题意。 15. 市民王某依法注册成立一家便利店，合法经营；他按时足额缴纳税款，主动配合市场监管部门检查；同时，他还通过市长热线对城市交通管理提出改进建议。下列说法符合材料的是（ ） A. 王某注册开店、依法纳税，说明权利就是义务，义务就是权利 B. 王某行使建议权，体现公民可以直接决定国家和社会事务 C. 王某的行为体现了权利与义务相互依存、相互促进 D. 王某配合检查、提出建议，说明公民必须先履行义务才能享有权利 【答案】C 【解析】 【详解】A：权利和义务是一致的，但二者概念不同，不能等同，故A说法错误； B：我国公民通过人民代表大会间接管理国家事务，不能直接决定国家和社会事务，故B说法错误； C：王某依法经营、纳税是履行义务，提出建议是行使权利，体现了权利与义务相互依存、相互促进，故C符合题意； D：权利和义务是统一的，没有先后之分，不能说先履行义务才能享有权利，故D说法错误； 16. 2025年8月，某地一网民在微信群编造传播“某小区发生恶性伤人事件致多人伤亡”的虚假信息，引发部分市民恐慌，扰乱公共秩序。公安机关依法对其作出行政拘留处罚。该案例警示我们（ ） A. 网络空间不存在真正的言论自由 B. 行使权利时不得损害社会公共利益 C. 行政拘留是惩治违法犯罪的强制手段 D. 传播虚假信息必然受到刑罚处罚 【答案】B 【解析】 【详解】A：网络空间享有言论自由，但自由是相对的，必须在法律允许范围内行使，不存在绝对的自由，故A说法错误； B：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益，网民造谣扰乱秩序损害了公共利益，故B符合题意； C：行政拘留是针对行政违法行为的行政处罚，惩治犯罪的强制手段是刑罚处罚，该表述混淆了不同违法行为的处罚方式，故C说法错误； D：传播虚假信息视情节轻重承担不同法律责任，本案受行政处罚而非刑罚，并非必然受到刑罚处罚，故D说法错误。 17. 八年级道德与法治课上，刘老师出示了下列三个词条。根据这三个词条推断刘老师最有可能在讲述的我国的政治制度是（ ） 一、发扬社会主义民主的重要形式 二、有利于凝聚人心、反对分裂 三、有利于反映民意、集中民智，促进科学民主决策 A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】D 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，与题干描述不符，故A不符合题意； B：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，主要保障少数民族当家作主，维护民族团结，与题干描述不符，故B不符合题意； C：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，主要实行群众自我管理、自我服务，与题干描述不符，故C不符合题意； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，该制度有利于凝聚人心、反对分裂，有利于反映民意、集中民智，促进科学民主决策，故D符合题意； 18. 国务院总理李强在政府工作报告中指出，我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线，推进中华民族共同体建设，坚持和完善民族区域自治制度，不断推进民族团结进步事业，加快民族地区现代化建设步伐。实施民族区域自治制度的根本目的是（ ） A. 缩小差距，实现共同富裕 B. 维护国家统一和民族团结 C. 促进经济发展，实现现代化 D. 提高少数民族人民的生活水平 【答案】B 【解析】 【详解】A：缩小差距，实现共同富裕是社会主义的本质要求，但不是实施民族区域自治制度的根本目的，故A不符合题意； B：我国实施民族区域自治制度，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，其根本目的是维护国家统一和民族团结，故B符合题意； C：促进经济发展，实现现代化是民族地区建设的目标，不是实施该制度的根本目的，故C不符合题意； D：提高少数民族人民的生活水平是实施该制度的成效之一，不是根本目的，故D不符合题意； 19. 下列关于我国分配制度的说法，正确的是（ ） A. 按劳分配是我国唯一的分配方式 B. 国有企业职工的工资属于按劳分配所得 C. 个体工商户的经营收入属于按劳分配所得 D. 按生产要素分配不属于合法收入 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，按劳分配不是唯一的分配方式，故A说法错误。 B：国有企业属于公有制经济，国有企业职工的工资、奖金和津贴属于按劳分配所得，故B符合题意。 C：个体工商户属于非公有制经济，其经营收入属于按个体劳动者劳动成果分配，不属于按劳分配，故C说法错误。 D：按生产要素分配是合法的分配方式，合法的非劳动收入受法律保护，故D说法错误。 20. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，要“坚持有效市场和有为政府相结合”的原则。这就要（ ） A. 坚持以国外大循环为引领，畅通国内国际双循环 B. 构建政府统管、竞争有序的社会主义市场经济体系 C. 坚持非公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 D. 发挥市场在资源配置中的决定性作用，发挥政府的科学宏观调控作用 【答案】D 【解析】 【详解】D：坚持有效市场和有为政府相结合，就是要发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，故D说法正确； A：我国构建的是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，而非以国外大循环为引领，故A说法错误； B：社会主义市场经济体系是要发挥市场在资源配置中的决定性作用，政府不能统管一切，故B说法错误； C：我国的基本经济制度是坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，而非公有制经济为主体，故C说法错误； 二、材料分析题（共60分） 21. 【弘扬宪法精神，践行宪法使命】 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某校七年级（1）班的小法同学分享了他在“宪法宣传周”的经历。 ◆场景一12月4日上午，与老师同学们参加了国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动，这一活动已成为教育系统学习宣传宪法的特色品牌和优良传统。 （1）结合材料，运用“宪法是根本法”的知识，分析教育系统为什么要举行“宪法晨读”活动？ ◆场景二12月4日，小法爸爸作为社会公众代表被邀请走进最高人民法院，见证庄严的宪法宣誓仪式。晚上，小法与爸爸就宪法宣誓仪式进行了探讨。 （2）你能告诉小法进行宪法宣誓有什么意义？ （3）为贯彻2025年“宪法宣传周”“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”的活动主题，请你为这次主题活动设计两种活动形式。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，宪法是治国安邦的总章程；②宪法是一切国家机关、团体、组织和全体公民的最高行为准则；③在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；④依法治国的核心是依宪治国。 （2）进行宪法宣誓的意义：有利于激励公职人员忠于和维护宪法；有利于在全社会增强宪法意识、树立宪法权威；有利于彰显宪法权威，增强公职人员宪法观念。 （3）主题班会、演讲比赛等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查宪法的地位，需要提炼材料关键词分析： 教育系统举行“宪法晨读”活动：可联系宪法地位至高无上，晨读可强化学生对宪法根本地位的认知，树立宪法至上观念，落实依宪治国要求。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查活动形式，是开放性主观题，言之有理即可。 22. 【维护权利 履行义务】 小刚路过某照相馆，意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下，他在微信朋友圈恶意谩骂该照相馆，结果被大量转发。当公安机关找到他时，他说，这是我的言论自由，我在行使权利，公安人员告诉他，你这样行使权利是错误的。 （1）请列举现在的你享有的权利或义务，下图每项写一个即可。 （2）公民权利受到损害后，维护权利的方式有哪些? （3）行使权利有界限。我国公民应怎样依法行使权利? 【答案】（1）①③符合题目要求即可；②劳动或受教育。 （2）和解、调解、仲裁、诉讼 （3）①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序。 ④公民维护权利应依照法定程序。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 本题考查中学生正在享有的权利或义务，开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2： 本题考查既是公民的权利又是公民的义务的内容，结合课本知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查公民维护合法权利的途径和方式，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查公民应怎样依法行使权利，可结合教材知识作答。 23. 阅读材料，回答问题。 2025年2月8日，习近平总书记在吉林长春听取吉林省委和省政府工作汇报时强调：吉林是多民族聚居地区，要全面贯彻新时代党的民族理论和民族政策，全面贯彻党的宗教工作基本方针，着力推进中华民族共同体建设，促进各民族交往交流交融，引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，着力开创民族团结进步新局面。 （1）吉林省在少数民族聚居的地方实行哪一基本政治制度？ （2）促进各民族交往交流交融有利于巩固怎样的社会主义民族关系？ （3）为维护民族团结，中学生应该怎样做？ 【答案】（1）民族区域自治制度。 （2）平等团结互助和谐。 （3）尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查基本政治制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 吉林是多民族聚居地区，要全面贯彻新时代党的民族理论和民族政策，可知民族区域自治制度。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，坚持和完善社会主义基本经济制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合。 材料二 民营经济挑起了经济高质量发展的“大梁”一国民生产总值占比超过60%，技术创新和新产品研发占比超过70%，企业数量占比超过90%，成为社会主义市场经济的重要组成部分。 （1）材料一中提到要坚持和完善社会主义基本经济制度，现阶段我国的基本经济制度包括有哪些? （2）材料二中民营经济属于什么经济?请你说说国家对待此类经济采取什么政策? （3）市场机制就像一只“看不见的手”在资源配置中起决定性作用，但同样离不开国家对经济生活的干预，请你说说我国实行这种经济制度有何优越性? 【答案】（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展； 按劳分配为主体、多种分配方式并存； 社会主义市场经济体制。 （2）经济类型：非公有制经济。 政策：鼓励、支持、引导非公经济发展，保护其合法权益。 （3）市场决定资源配置，提高效率（如预制菜走红）； 政府宏观调控弥补市场缺陷（如制定行业标准）； 二者结合促进公平竞争、经济高质量发展。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 小问1：从设问可知考查经济成分的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 民营经济，可知非公有制经济。 小问2：略。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃定西市临洮县2025-2026学年八年级下学期期中教学质量监测 道德与法治试卷 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. 下列知识点搭配正确的一组是（ ） A. 我国的根本法——刑法 B. 中国特色社会主义最本质的特征——人民民主专政 C. 中国特色社会主义最本质的特征——中国共产党领导 D. 我国的根本制度——资本主义制度 2. 2025年12月4日，在国家第十二个宪法日来临之际，某省人民检察院检察长走进中学，以法治副校长的身份向同学们作宪法主旨演讲。讲座的最后，法治副校长向学生提问关于宪法核心价值追求的内容，以下回答正确的是（ ） A. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利 B. 宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 筑牢法治根基要坚持依宪治国首要地位 D. 宪法明确国家性质和人民当家作主的地位 3. “立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”宪法作为治国理政的总依据，不仅是我国“善法”体系的根基，更是依法治国的核心遵循。这意味着坚持依法治国首先要坚持（ ） A. 简政放权 B. 依宪治国 C. 从严治党 D. 保障人权 4. 全国人大常委会围绕“加强宪法监督，推动全面依法治国”主题开展系列活动。以下关于宪法监督的说法，正确的是（ ） A. 宪法监督只需依靠全国人大及其常委会 B. 宪法监督是国家机关的事，与普通公民无关 C. 宪法监督的主要内容是审查法律、法规等规范性文件的合宪性 D. 宪法监督是维护宪法权威的关键，我国已建立完善的监督制度体系 5. 宪法的根基和伟力在于（ ） ①人民发自内心的拥护 ②人民出自真诚的信仰 ③增强人们的宪法意识 ④保障人民民主权利 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 某校开展“宪法伴我行”主题实践活动，组织学生参观宪法主题公园、开展宪法知识竞赛。这次活动带给同学们的收获有（ ） ①将宪法的价值理念转化为日常的行为准则 ②主动拒绝任何可能损害宪法权威的言行 ③学会用宪法的视角分析和解决生活中的问题 ④采用极端方式与破坏宪法实施的行为对抗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 根据如图所示内容，可得出的结论是（ ） A. 宪法是国家的根本法 B. 宪法是治国安邦的总章程 C. 宪法充分体现人民共同意志 D. 宪法与每个人息息相关 8. 下列关于增强宪法意识的说法，正确的是（ ） ①加强宪法监督需要人们增强宪法意识 ②宪法与我们每个人息息相关，所以我们要增强宪法意识 ③建立宪法宣誓制度只是为了强化国家公职人员的宪法意识 ④增强宪法意识就要让宪法精神根植于心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 宪法的制定遵循特定的制宪程序。我国宪法实行严格的制定和修改程序，这有利于（ ） ①保障宪法的长期稳定性②宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 ③维护国家的长治久安④使宪法的内容具有更广泛的民意基础 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 10. 公民的基本权利由宪法规定，是公民最根本、最重要的权利。下列关于公民基本权利的说法，正确的是（ ） A. 公民的基本权利可以随意放弃，不受任何限制 B. 公民的基本权利是公民享有其他一切权利的基础 C. 公民的基本权利由普通法律规定，宪法不直接涉及 D. 只有成年人才能享有宪法规定的公民基本权利 11. “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这句话说明 （ ） A. 权利就是义务，义务就是权利 B. 权利和义务是统一的 C. 先享有权利，再履行义务 D. 权利和义务互不相干 12. 吴某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日一大早，厂长指使两名员工强行进入吴某家中，将还在睡梦中的吴某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。后来，厂长和两名员工受到法律制裁。这启示我们（ ） ①公民的人身自由不受非法剥夺和限制 ②通信自由和通信秘密受法律的保护 ③公民行使监督权应该受到法律保障 ④公民的言论自由是有限制的自由 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13. 国家赔偿法颁布30余年来，全国法院共审理包括行政赔偿在内的国家赔偿案件超过30万件，侵犯公民人身自由的每日赔偿金标准从1995年的17.76元增长到2025年的475.52元。这表明（ ） A. 公民依法享有获得国家赔偿权 B. 国家为困难群众提供物质帮助 C. 公民的人身自由权得不到保障 D. 国家履行赡养扶助公民的义务 14. 他长期扎根黄淮农村，坚持科技兴农，培育优良品种，改良栽培方法，使许多“望天田”变成“高产田”。2025年7月，安徽省太和县现代农业科技试验示范基地党支部书记徐淙祥同志被中央宣传部授予“时代楷模”称号。这体现了我国公民享有（ ） A. 劳动权 B. 名誉权 C. 财产权 D. 荣誉权 15. 市民王某依法注册成立一家便利店，合法经营；他按时足额缴纳税款，主动配合市场监管部门检查；同时，他还通过市长热线对城市交通管理提出改进建议。下列说法符合材料的是（ ） A. 王某注册开店、依法纳税，说明权利就是义务，义务就是权利 B. 王某行使建议权，体现公民可以直接决定国家和社会事务 C. 王某的行为体现了权利与义务相互依存、相互促进 D. 王某配合检查、提出建议，说明公民必须先履行义务才能享有权利 16. 2025年8月，某地一网民在微信群编造传播“某小区发生恶性伤人事件致多人伤亡”的虚假信息，引发部分市民恐慌，扰乱公共秩序。公安机关依法对其作出行政拘留处罚。该案例警示我们（ ） A. 网络空间不存在真正的言论自由 B. 行使权利时不得损害社会公共利益 C. 行政拘留是惩治违法犯罪的强制手段 D. 传播虚假信息必然受到刑罚处罚 17. 八年级道德与法治课上，刘老师出示了下列三个词条。根据这三个词条推断刘老师最有可能在讲述的我国的政治制度是（ ） 一、发扬社会主义民主的重要形式 二、有利于凝聚人心、反对分裂 三、有利于反映民意、集中民智，促进科学民主决策 A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 18. 国务院总理李强在政府工作报告中指出，我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线，推进中华民族共同体建设，坚持和完善民族区域自治制度，不断推进民族团结进步事业，加快民族地区现代化建设步伐。实施民族区域自治制度的根本目的是（ ） A. 缩小差距，实现共同富裕 B. 维护国家统一和民族团结 C. 促进经济发展，实现现代化 D. 提高少数民族人民的生活水平 19. 下列关于我国分配制度的说法，正确的是（ ） A. 按劳分配是我国唯一的分配方式 B. 国有企业职工的工资属于按劳分配所得 C. 个体工商户的经营收入属于按劳分配所得 D. 按生产要素分配不属于合法收入 20. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，要“坚持有效市场和有为政府相结合”的原则。这就要（ ） A. 坚持以国外大循环为引领，畅通国内国际双循环 B. 构建政府统管、竞争有序的社会主义市场经济体系 C. 坚持非公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 D. 发挥市场在资源配置中的决定性作用，发挥政府的科学宏观调控作用 二、材料分析题（共60分） 21. 【弘扬宪法精神，践行宪法使命】 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某校七年级（1）班的小法同学分享了他在“宪法宣传周”的经历。 ◆场景一12月4日上午，与老师同学们参加了国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动，这一活动已成为教育系统学习宣传宪法的特色品牌和优良传统。 （1）结合材料，运用“宪法是根本法”的知识，分析教育系统为什么要举行“宪法晨读”活动？ ◆场景二12月4日，小法爸爸作为社会公众代表被邀请走进最高人民法院，见证庄严的宪法宣誓仪式。晚上，小法与爸爸就宪法宣誓仪式进行了探讨。 （2）你能告诉小法进行宪法宣誓有什么意义？ （3）为贯彻2025年“宪法宣传周”“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”的活动主题，请你为这次主题活动设计两种活动形式。 22. 【维护权利 履行义务】 小刚路过某照相馆，意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下，他在微信朋友圈恶意谩骂该照相馆，结果被大量转发。当公安机关找到他时，他说，这是我的言论自由，我在行使权利，公安人员告诉他，你这样行使权利是错误的。 （1）请列举现在的你享有的权利或义务，下图每项写一个即可。 （2）公民权利受到损害后，维护权利的方式有哪些? （3）行使权利有界限。我国公民应怎样依法行使权利? 23. 阅读材料，回答问题。 2025年2月8日，习近平总书记在吉林长春听取吉林省委和省政府工作汇报时强调：吉林是多民族聚居地区，要全面贯彻新时代党的民族理论和民族政策，全面贯彻党的宗教工作基本方针，着力推进中华民族共同体建设，促进各民族交往交流交融，引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，着力开创民族团结进步新局面。 （1）吉林省在少数民族聚居的地方实行哪一基本政治制度？ （2）促进各民族交往交流交融有利于巩固怎样的社会主义民族关系？ （3）为维护民族团结，中学生应该怎样做？ 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，坚持和完善社会主义基本经济制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合。 材料二 民营经济挑起了经济高质量发展的“大梁”一国民生产总值占比超过60%，技术创新和新产品研发占比超过70%，企业数量占比超过90%，成为社会主义市场经济的重要组成部分。 （1）材料一中提到要坚持和完善社会主义基本经济制度，现阶段我国的基本经济制度包括有哪些? （2）材料二中民营经济属于什么经济?请你说说国家对待此类经济采取什么政策? （3）市场机制就像一只“看不见的手”在资源配置中起决定性作用，但同样离不开国家对经济生活的干预，请你说说我国实行这种经济制度有何优越性? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $