精品解析:甘肃省定西市临洮县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
2025-06-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 定西市 |
| 地区(区县) | 临洮县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 793 KB |
| 发布时间 | 2025-06-28 |
| 更新时间 | 2025-06-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-28 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
甘肃省定西市临洮县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题。(共20小题,每小题2分,共40分)
1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议将于2024年7月召开,重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。这表明,中国共产党( )
A. 是我国的最高政治领导力量
B. 宗旨是全面实现中国式现代化
C. 是我国全面深化改革的主力军
D. 履行组织文化建设的国家职能
2. 我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”由此可见( )
①国家的一切权力属于人民
②中国共产党依宪执政、依法行政
③坚持人民民主专政是我国宪法的基本原则
④社会主义制度是中华人民共和国的根本制度
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3. 到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。从践行我国的宪法原则的角度看,这体现了( )
A. 法定职责必须为 B. 共同繁荣发展
C. 尊重和保障人权 D. 一切权力属于人民
4. 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是( )
①人民民主选举人大代表组成人民代表大会
②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力
③人民代表大会代表人民统一行使国家权力
④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ①→③→④→② D. ①→④→③→②
5. 下图是宪法的构成图。根据图中的相关内容,下列选项中对①②③④的相关理解正确的是( )
①宪法是治国安邦的总章程
②人身自由是公民的基本义务
③国家机构实行民主集中制原则
④中华人民共和国国旗是五星红旗
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. 宪法作为国家的根本法,其核心价值追求体现在规范国家权力运行机制,切实保障公民基本权利。下列选项中,最能体现这一宪法核心价值的是( )
A. 确立各级人大作为国家权力机关的地位
B. 规定公民享有选举权和被选举权的条件
C. 构建权力制约与监督的完整法律体系
D. 要求国家工作人员进行宪法宣誓制度
7. “咱们国家根本法,法律效力她至上国家权力属人民,当家作主心欢畅。”这首诗歌反映出我国( )
①规范公民行使权利的宪法核心价值追求
②要完善监督制度、健全监督机制和程序
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据
④国家一切权力属于人民的宪法基本原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 习近平总书记说:“我们党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,因而得到最广大人民拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。”这主要表明( )
A. 宪法规定了国家根本性质、根本任务
B. 中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法
C. 我国宪法是广大人民群众直接制定的
D. 我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现
9. 权力是一匹烈马,驾驭好,就会成为“千里马”; 驾驭不好,就会成为“害群之马”,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要( )
A. 人民直接行使权力
B. 建立健全监督公权力行使的制度体系
C. 对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚
D. 充分地保障我国公民当家作主的权利
10. 某中学开展“宪法伴我成长”主题教育月活动,通过宪法晨读、模拟法庭、法治辩论赛等形式进行普法教育。这些活动( )
①有助于增强青少年的宪法意识
②说明宪法是普通法律的立法基础
③能够促进学生理解宪法核心价值
④赋予学生直接参与修宪的权利
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
11. 下列是同学们围绕“公民基本权利”展开的激烈讨论,正确的是( )
①小政:公民政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等
②小明:人身自由不受侵犯,人身自由是公民最基本、最重要的权利
③小路:我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止搜查或者侵入公民的住宅
④小聪:监督权是公民一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
12. 下图漫画中的行为,侵犯了公民的( )
A. 隐私权 B. 肖像权 C. 财产权 D. 荣誉权
13. 全民战“疫”期间,我国国家最高科学技术奖获得者、中国工程院院士钱七虎分两次向武汉捐款650万元。钱院士的做法是( )
A. 依法占有财产 B. 依法使用财产
C. 依法处分财产 D. 依法从财产中获得收益
14. 4月15日是全民国家安全教育日,教育部要求各校开展教育活动,增强学生的国家安全意识。这说明维护国家安全是( )
A. 公民的基本义务 B. 青少年的主要任务
C. 国家各部门的唯一职责 D. 公民的基本权利
15. 近日,小林妈妈购买了一个学习机,才使用了两天就发现学习机无法正常开机,在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉。但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小林妈妈的维权手段依次是( )
A. 和解→调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼
C. 和解→调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解
16. 随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,某些自媒体认为言论自由是自己的权利,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体( )
①依法行使权利,不越界
②公民的言论自由在网上是不受限制的
③畅所欲言,法律保护言论自由
④行使权利不得损害他人的、社会的利益
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
17. 某班同学围绕“公民对待权利与义务的态度”对全校学生进行了一次问卷调查,调查结果如下图所示。
这一结果说明( )
A. 大多数学生认识到权利和义务是相统一的
B. 大多数学生割裂了权利和义务的关系
C. 大多数学生不能够积极履行法定义务
D. 少部分学生没有依照法定程序行使权利
18. 依法治国有赖于每个公民的参与,离不开每个公民自觉履行义务。下列公民的做法体现自觉履行法律义务的有( )
①菲菲常去敬老院看望老人 ②乐乐报名参加人民解放军
③洁洁的妈妈积极参加选举 ④壮壮的爸爸缴纳各项税款
A ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
19. 下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是( )
A. 小华的文章被某期刊选用并发表
B. 小敏的爸爸主动缴纳个人所得税
C. 小丽的妈妈被选举为区人大代表
D. 小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号
20. 小成爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸承担的法律责任属于( )
A. 民事责任 B. 行政责任 C. 刑事责任 D. 司法责任
二、主题探究。(共60分)
21. 【加强权力监督 规范权力运行】
2022年3月8日,全国人大常委会向十三届全国人大五次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告中指出:人民代表大会制度的重要原则和制度设计的基本要求,就是任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约。
(1)请谈谈为什么任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约?
(2)请说说国家机关及其工作人员应如何行使国家权力?
22. 维护宪法权威履行法定职责】
2024年12月4日是第11个国家宪法日,也是现行宪法公布施行42周年。甘肃省各地以国家宪法日为契机,围绕“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”这一主题,开展了一系列丰富多样的宣传活动,进一步推动了宪法法律进农村、进社区、进校园、进机关、进企业、进网络等,通过灵活多样的方式、喜闻乐见的语言、鲜活生动的事例,讲好宪法故事、法治故事,真正让宪法精神家喻户晓、深入人心。
(1)请谈谈为什么要让宪法精神家喻户晓、深入人心。
(2)请你为宪法宣传活动设计一种活动形式和一条标语。
(3)为响应国家宪法日活动,某校八年级(6)班围绕“崇尚法治精神,争当法治少年”开展主题活动,活动中同学们纷纷发出铮铮誓言,请完善下列内容,写下你的誓言。
首先,要维护宪法权威,
我决心做到:①____;
其次,增强宪法意识,
我决心做到:②____。
23. 【公民权利】
某班同学围绕“公民基本权利”这一主题,进行了课堂情景剧表演。
☆剧情一:小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举,投出自己神圣的一票……
☆剧情二:小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议……
(1)剧情中小丽的爸爸和妈妈,分别行使的公民基本权利是什么?
(2)说一说生活中公民应该怎样依法行使权利?
24. 【公民义务】
2024年6月20日起,铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车新增20列,拓展至92列动车组列车。在享受“静音福利”的同时,也提示旅客遵守“静音规定”,将手机调至静音或振动模式。这提示乘客要坚持权利义务一致,营造安静氛围。
(1)说一说我们应该如何依法履行公民法定义务?
(2)请你谈一谈对权利义务相统一的理解。
(3)生活中我们应如何正确对待权利和义务的关系?
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甘肃省定西市临洮县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题。(共20小题,每小题2分,共40分)
1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议将于2024年7月召开,重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。这表明,中国共产党( )
A. 是我国的最高政治领导力量
B. 宗旨是全面实现中国式现代化
C. 是我国全面深化改革的主力军
D. 履行组织文化建设的国家职能
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的地位。
A:依据教材知识,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,体现出中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义的最大优势,表明党是最高政治领导力量,A说法正确;
B:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,B错误;
C:人民是我国全面深化改革的主力军,C错误;
D:政府履行组织文化建设的国家职能,D错误;
故本题选A。
2. 我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”由此可见( )
①国家的一切权力属于人民
②中国共产党依宪执政、依法行政
③坚持人民民主专政是我国宪法的基本原则
④社会主义制度是中华人民共和国的根本制度
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国的国家性质、宪法的基本原则、宪法是根本活动准则。
①④:从宪法第一条的规定中可知,在我国,国家的一切权力属于人民,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。故①④说法正确;
②:宪法是一切组织和公民的根本活动准则,中国共产党坚持依法执政首先要坚持依宪执政。我国的政府是行政机关,坚持依法行政,故②说法错误;
③:国家的一切权力属于人民、国家尊重和保障人权,是我国宪法的基本原则,故③说法错误;
故本题选C。
3. 到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。从践行我国的宪法原则的角度看,这体现了( )
A. 法定职责必须为 B. 共同繁荣发展
C. 尊重和保障人权 D. 一切权力属于人民
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对宪法的认识,题文中我国重视解决贫困问题,从践行我国宪法原则的角度,体现了国家尊重和保障人权,所以ABD不符合题意,正确答案选C。
4. 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是( )
①人民民主选举人大代表组成人民代表大会
②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力
③人民代表大会代表人民统一行使国家权力
④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ①→③→④→② D. ①→④→③→②
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查组织国家机构。
C:我国是社会主义国家,一切权力属于人民。人民民主选举人大代表组成人民代表大会,人民代表大会代表人民统一行使国家权力,人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关,再由国家机关具体行使管理国家和社会的权力。①→③→④→②符合题意;
ABD:ABD排序与题意不符,排除;
故本题选C。
5. 下图是宪法的构成图。根据图中的相关内容,下列选项中对①②③④的相关理解正确的是( )
①宪法是治国安邦的总章程
②人身自由是公民的基本义务
③国家机构实行民主集中制原则
④中华人民共和国国旗是五星红旗
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对宪法的正确认识。
①③④:根据所学知识可知,宪法是治国安邦的总章程,宪法通过组织国家机构、授予国家机构特定职权,国家机构实行民主集中制原则,同时我们还知道我国宪法规定,中华人民共和国国旗是五星红旗,①③④说法正确;
②:人身自由是公民的基本权利,不是公民的基本义务,②说法错误;
故本题选D。
6. 宪法作为国家的根本法,其核心价值追求体现在规范国家权力运行机制,切实保障公民基本权利。下列选项中,最能体现这一宪法核心价值的是( )
A. 确立各级人大作为国家权力机关的地位
B. 规定公民享有选举权和被选举权的条件
C. 构建权力制约与监督完整法律体系
D. 要求国家工作人员进行宪法宣誓制度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
A:确立人大地位属于明确国家权力机关,但未直接体现规范权力和保障权利的核心价值,故A不符合题意;
B:规定选举权条件属于保障公民权利的具体内容,但未涉及规范权力运行,故B不符合题意;
C:构建权力制约与监督的法律体系,直接体现通过规范权力运行来保障公民权利,符合宪法核心价值,故C符合题意;
D:宪法宣誓制度强调公职人员责任,属于权力规范的一部分,但未全面体现“保障公民权利”的目标,故D不符合题意;
故本题选C。
7. “咱们国家根本法,法律效力她至上。国家权力属人民,当家作主心欢畅。”这首诗歌反映出我国( )
①规范公民行使权利的宪法核心价值追求
②要完善监督制度、健全监督机制和程序
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据
④国家一切权力属于人民的宪法基本原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法。“咱们国家根本法,法律效力她至上”,这说明了宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,法律地位,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。“国家权力属人民,当家作主心欢畅。”这说明了国家一切权力属于人民的宪法基本原则,③④是正确的。①是错误的,规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求,排除。②表述的内容与题干的主旨不符,排除。故本题选D。
8. 习近平总书记说:“我们党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,因而得到最广大人民拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。”这主要表明( )
A. 宪法规定了国家根本性质、根本任务
B. 中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法
C. 我国宪法是广大人民群众直接制定的
D. 我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一。
D:题文中,我们党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,表明我国宪法是党的主张和人民意志的统一,故D符合题意;
A:宪法规定了国家根本性质、根本任务,题文中没有体现,故A不符合题意;
B:中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法,不是材料主要强调的内容,故B不符合题意;
C:我国宪法不是广大人民直接制定的,故C说法错误;
故本题选D。
9. 权力是一匹烈马,驾驭好,就会成为“千里马”; 驾驭不好,就会成为“害群之马”,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要( )
A. 人民直接行使权力
B. 建立健全监督公权力行使的制度体系
C. 对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚
D. 充分地保障我国公民当家作主的权利
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规范国家权力运行的要求。
B:依据教材知识,分析题文,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”,关键在于对权力的有效监督和制约,需要建立健全监督公权力行使的制度体系,故B符合题意;
A:人民间接行使权力,故A说法错误;
C:严重违法行为,才会受到刑罚处罚,故C说法错误;
D:在我国,是人民当家作主,故D说法错误;
故本题选B。
10. 某中学开展“宪法伴我成长”主题教育月活动,通过宪法晨读、模拟法庭、法治辩论赛等形式进行普法教育。这些活动( )
①有助于增强青少年的宪法意识
②说明宪法是普通法律的立法基础
③能够促进学生理解宪法核心价值
④赋予学生直接参与修宪的权利
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①:宪法晨读等活动能帮助青少年了解宪法内容,增强宪法意识,故①说法正确;
②:题文中的宪法宣传教育活动不能说明宪法是普通法律的立法基础,故②说法错误;
③:通过实践活动,学生能更深入理解宪法的地位和作用,促进学生理解宪法核心价值,故③说法正确;
④:学生没有直接参与修宪的权利,故④说法错误;
故本题选C。
11. 下列是同学们围绕“公民基本权利”展开的激烈讨论,正确的是( )
①小政:公民政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等
②小明:人身自由不受侵犯,人身自由是公民最基本、最重要的权利
③小路:我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止搜查或者侵入公民的住宅
④小聪:监督权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利的有关知识。
①②:依据教材知识,公民政治权利包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等;人身自由不受侵犯,人身自由是公民最基本、最重要的权利,故①②说法正确;
③:我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅,故③说法错误;
④:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础,故④说法错误;
故本题选A。
12. 下图漫画中的行为,侵犯了公民的( )
A. 隐私权 B. 肖像权 C. 财产权 D. 荣誉权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查肖像权。
ABCD:结合教材知识可知,肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。AI 换脸未经本人同意使用其肖像,属于侵犯肖像权的行为;故B符合题意;ACD说法错误;
故本题选B。
13. 全民战“疫”期间,我国国家最高科学技术奖获得者、中国工程院院士钱七虎分两次向武汉捐款650万元。钱院士的做法是( )
A. 依法占有财产 B. 依法使用财产
C. 依法处分财产 D. 依法从财产中获得收益
【答案】C
【解析】
【详解】财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。题干中的钱七虎院士依法对自己的财产行使处分权,C符合题意;ABD与题干中的“捐款”不一致。故选C。
14. 4月15日是全民国家安全教育日,教育部要求各校开展教育活动,增强学生的国家安全意识。这说明维护国家安全是( )
A. 公民的基本义务 B. 青少年的主要任务
C. 国家各部门的唯一职责 D. 公民的基本权利
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
A:题文材料说明国家安全关系到国家民族的生死存亡与人民的幸福安康,维护国家安全是购买的基本义务,故A正确;
B:青少年的主要任务是学习,故排除B;
C:“唯一职责”的说法太绝对,维护国家安全,人人有责,故排除C;
D:是公民的基本义务。故排除C;
故本题选A。
15. 近日,小林的妈妈购买了一个学习机,才使用了两天就发现学习机无法正常开机,在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉。但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小林妈妈的维权手段依次是( )
A. 和解→调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼
C. 和解→调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民维护权利的途径。
A:题文中,“在与商家协商退货”,这体现通过和解维权;“向工商行政管理部门进行了投诉”,这体现通过调解维权;“将该商家告上法院”,这是通过提起民事诉讼维权,因此,小林妈妈的维权手段依次是和解→调解→民事诉讼,故A说法正确;
BCD:通过和解、调解维权,不是仲裁;通过提起民事诉讼维权,不是行政诉讼,故BCD说法错误;
故本题选A。
16. 随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,某些自媒体认为言论自由是自己的权利,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体( )
①依法行使权利,不越界
②公民的言论自由在网上是不受限制的
③畅所欲言,法律保护言论自由
④行使权利不得损害他人的、社会的利益
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
①④:随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,这表明公民行使言论自由不能超越法律的界限;珍惜宪法和法律赋予的权利,不做违法之事;公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,故①④说法正确;
②:公民在网上发表言论,要遵守网络生活准则,遵守法律和恪守道德,故②说法错误;
③:法律保护言论自由,但自由不是绝对的,要在法律规定的范围内行使,故③说法错误;
故本题选A。
17. 某班同学围绕“公民对待权利与义务的态度”对全校学生进行了一次问卷调查,调查结果如下图所示。
这一结果说明( )
A. 大多数学生认识到权利和义务是相统一的
B. 大多数学生割裂了权利和义务的关系
C. 大多数学生不能够积极履行法定义务
D. 少部分学生没有依照法定程序行使权利
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持权利与义务相统一。
A:从图表中看到,“既享有权利,也愿意履行义务”的学生占比67%。这表明在参与调查的学生中,超过一半以上(即大多数)的学生能够正确看待权利与义务的关系,认识到在享有权利的同时要履行义务,体现了权利和义务的统一性。故A符合题意;
B:图表中只有“拒绝履行义务,愿意放弃部分权利(26%)”和“享有权利,但拒绝履行义务(7%)”这两部分学生存在割裂权利和义务关系的情况,占比共33%,属于少数,并非大多数学生割裂了权利和义务的关系,故B说法错误;
C:从数据看,愿意履行义务的学生占67%,是大多数,说明大多数学生能够积极履行法定义务,故C说法错误;
D:整个图表的调查内容是公民对待权利与义务的态度,并没有涉及是否依照法定程序行使权利的相关信息,故D不符合题意;
故本题选A。
18. 依法治国有赖于每个公民的参与,离不开每个公民自觉履行义务。下列公民的做法体现自觉履行法律义务的有( )
①菲菲常去敬老院看望老人 ②乐乐报名参加人民解放军
③洁洁的妈妈积极参加选举 ④壮壮的爸爸缴纳各项税款
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自觉履行法律义务。①是社会公益活动;②履行了依法服兵役的义务;③是积极行使选举权的表现;④履行了依法纳税的义务。故选B。
【点睛】义务分为道德义务和法定义务。做题时要看清题目要求。去敬老院看望老人这一类社会公益活动,属于道德义务。
19. 下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是( )
A. 小华文章被某期刊选用并发表
B. 小敏爸爸主动缴纳个人所得税
C. 小丽的妈妈被选举为区人大代表
D. 小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利义务相统一。
A:小华的文章被某期刊选用并发表,这体现了小华享有著作权,未涉及义务,故A不符合题意;
B:主动缴纳个人所得税,这是履行依法纳税的义务,未涉及权利,故B不符合题意;
C:被选举为区人大代表,这是享有选举权和被选举权,未涉及义务,故C不符合题意;
D:因努力学习获得了“学习标兵”称号,这是履行受教育的义务,享有荣誉权,故D符合题意;
故本题选D。
20. 小成爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸承担的法律责任属于( )
A. 民事责任 B. 行政责任 C. 刑事责任 D. 司法责任
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法行为。
B:小成爸爸开车去银行办理业务,把车随意停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸承担的法律责是行政责任,因为违反行政法律规范而依法必须承担的法律责任,故B正确;
ACD:选项说法与题干不符,故排除ACD;
故本题选B。
二、主题探究。(共60分)
21. 【加强权力监督 规范权力运行】
2022年3月8日,全国人大常委会向十三届全国人大五次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告中指出:人民代表大会制度的重要原则和制度设计的基本要求,就是任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约。
(1)请谈谈为什么任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约?
(2)请说说国家机关及其工作人员应如何行使国家权力?
【答案】(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败。贻害无穷。 ②必须加强对权力运行的制约和监督制约,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。 ③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利。
(2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ②必须依法行使权力,履行职责,不得懈怠、推诿。 ③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ④国家权利的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
【解析】
【小问1详解】
本题考查规范国家权力运行的原因,可以根据教材知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查国家机关及其工作人员如何依法行使国家权力,可以根据教材知识进行回答。
22. 【维护宪法权威履行法定职责】
2024年12月4日是第11个国家宪法日,也是现行宪法公布施行42周年。甘肃省各地以国家宪法日为契机,围绕“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”这一主题,开展了一系列丰富多样的宣传活动,进一步推动了宪法法律进农村、进社区、进校园、进机关、进企业、进网络等,通过灵活多样的方式、喜闻乐见的语言、鲜活生动的事例,讲好宪法故事、法治故事,真正让宪法精神家喻户晓、深入人心。
(1)请谈谈为什么要让宪法精神家喻户晓、深入人心。
(2)请你为宪法宣传活动设计一种活动形式和一条标语。
(3)为响应国家宪法日活动,某校八年级(6)班围绕“崇尚法治精神,争当法治少年”开展主题活动,活动中同学们纷纷发出铮铮誓言,请完善下列内容,写下你的誓言。
首先,要维护宪法权威,
我决心做到:①____;
其次,增强宪法意识,
我决心做到:②____。
【答案】(1)①宪法是党和人民意志的集中体现,是治国安邦的总章程。②宪法具有至高无上的权威。③宪法是国家的根本法,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。⑤一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责等。
(2)活动形式:知识竞赛、主题班会、演讲比赛、手抄报等。标语:①增强宪法观念,推进依法治国;②宣传宪法精神,维护宪法权威;③弘扬法治精神,建设法治国家等。
(3)①自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为(与之有关的行为均可得分)②学习宪法、认同宪法、践行宪法。
【解析】
【分析】考点考查:宪法是国家根本法,宪法的地位,增强宪法意识;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
本题考查宪法是国家根本法和宪法的地位的知识,可以结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
小问1:本问考查设计宪法宣传活动形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
小问2:本问考查设计宪法宣传标语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
第一步:审设问明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用增强宪法意识有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:要维护宪法权威→可联系自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为;
关键词②:增强宪法意识→可联系学习宪法、认同宪法、践行宪法。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 【公民权利】
某班同学围绕“公民基本权利”这一主题,进行了课堂情景剧表演。
☆剧情一:小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举,投出自己神圣的一票……
☆剧情二:小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议……
(1)剧情中小丽的爸爸和妈妈,分别行使的公民基本权利是什么?
(2)说一说生活中公民应该怎样依法行使权利?
【答案】(1)选举权和被选举权,监督权
(2)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其公民合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利、依法行使权利。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民的基本权利的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举→可链接选举权和被选举权。
关键词②:小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议→可链接监督权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查依法行使权利的要求,可以结合教材知识作答。
24. 【公民义务】
2024年6月20日起,铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车新增20列,拓展至92列动车组列车。在享受“静音福利”的同时,也提示旅客遵守“静音规定”,将手机调至静音或振动模式。这提示乘客要坚持权利义务一致,营造安静氛围。
(1)说一说我们应该如何依法履行公民法定义务?
(2)请你谈一谈对权利义务相统一的理解。
(3)生活中我们应如何正确对待权利和义务的关系?
【答案】(1)①我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。②我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。
(3)①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【解析】
【小问1详解】
本题考查如何依法履行公民法定义务,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查对权利义务相统一的理解,可以结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查如何正确对待权利和义务的关系,可以结合教材知识作答。
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