抢分03 法治中国・平安湖南（时政热点押题专练）（湖南专用）2026年中考道德与法治终极冲刺讲练测

抢分03 法治中国・平安湖南（湖南专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 考情分析 抢分依据 命题预测 湖南近3年道法会考必考板块，选择+材料题组合出现，常结合平安湖南、未成年人保护、基层治理、反诈普法考查。 1. 2025—2026核心热点：新法实施、法治政府、网络法治、未成年人保护、基层治理现代化。 2. 湖南必考方向：法治湖南、平安湖南、校园法治、生态法治、基层立法联系点。 3. 对应教材：九上依法治国、八下宪法与权力监督、七下未成年人保护。 1. 命题角度：法治作用、厉行法治、权利义务、特殊保护、依法办事。 2. 题型：组合选择、材料分析、案例探究、法治评析。 3. 新考法：湖南本土法治案例、反诈情境、法治与德治融合。 【高频考点聚焦】 维度 具体内容 教材链接 九上：①法治是现代政治文明的核心；②依法治国&厉行法治；③法治与德治相结合。 八下：①宪法是根本法；②规范权力运行，保障公民权利；③公民权利与义务相统一。 七下：未成年人六大保护、依法自律、自我保护。 热点素材 新法实施、未成年人网络保护、反诈治理、法治政府、基层普法、平安湖南、生态环保法治。 常见题型 选择题：法治意义、保护判断、权利义务、厉行法治环节区分。 材料题：体现类、意义类、做法类、评析类、案例分析类。 答题要点 法治→秩序、保障、公平正义；厉行法治→立法/执法/司法/守法； 未成年人→六大保护+自我保护。 【时政热点映射】 热点一：良法善治，全面推进依法治国 背景：我国持续完善法律体系，科学立法、民主立法、依法立法深入推进，以法治保障高质量发展。 命题角度：法治的价值、依法治国、科学立法。 热点二：未成年人网络保护与校园安全 背景：国家出台条例整治网络环境，各地开展法治进校园、反诈宣传，守护青少年健康成长。 命题角度：特殊保护、依法自律、安全防范。 热点三：法治政府与基层治理现代化 背景：依法行政、政务公开、一站式矛盾调解、基层普法全覆盖，提升基层治理效能。 命题角度：法治政府、规范权力、以人民为中心。 【地区特色关注】 1、湖南命题特点 高频结合法治湖南、平安湖南、基层立法联系点、校园法治副校长、洞庭湖 / 湘江生态法治、乡村法治阵地。 2、湖南特色素材 （1）湖南推进法治政府建设示范创建 （2）实现全省中小学法治副校长全覆盖 （3）建立基层一站式矛盾纠纷调解中心 （4）以最严法治守护一江一湖四水生态安全 3、考查方向 国家法治部署→湖南法治实践→青少年尊法学法守法用法 一、选择题：在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．(2026・湖南中考仿真)法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托。新时代以来，我国不断完善中国特色社会主义法律体系，坚持全面依法治国，用法治稳预期、固根本、利长远。关于法治的重要意义，下列理解正确的是（ ） ①法治能够为社会生活提供稳定有序的秩序 ②法治保障公民依法享有广泛权利和自由 ③法治可以彻底消除一切社会矛盾和纠纷 ④法治是实现国家长治久安的必由之路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 B 【解析】①正确：法治明确行为规范，维护社会生活秩序。 ②正确：法治保障公民合法权利，为自由提供边界与保障。 ③错误：“彻底消除”表述绝对化，法治可以化解矛盾但无法消除一切矛盾。 ④正确：法治是国家长治久安、社会和谐稳定的重要保障。 2．(2026・湖南中考预测)全面依法治国必须坚持厉行法治，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。下列行为与法治环节对应正确的是（ ） A. 人大常委会审议通过法律草案——严格执法 B. 人民法院公开公正审理案件——公正司法 C. 社区开展普法宣传教育活动——科学立法 D. 政府工作人员依法履职——依法参政 【答案】 B 【解析】A 错误：人大通过法律属于科学立法。 B 正确：法院公正审理案件属于公正司法。 C 错误：普法宣传属于全民守法氛围营造。 D 错误：政府人员依法履职属于依法行政。 3．(2026・湖南中考模拟)为有效防治未成年人网络沉迷、网络欺凌、个人信息泄露等问题，国家出台专门条例强化网络空间治理，压实平台主体责任，加强家校协同守护，为未成年人营造清朗健康的网络环境。这一制度安排直接体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 网络保护 C. 司法保护 D. 社会保护 【答案】 B 【解析】A、C、D 与材料场景不匹配。 B 正确：材料聚焦网络空间、网络服务、网络行为规范，属于网络保护。 4．（2026・湖南中考仿真）权力是一把双刃剑，运用得好可以造福人民，被滥用则会滋生腐败、损害群众利益。我国坚持把权力关进制度的笼子里，确保权力在阳光下运行，这样做旨在（ ） A. 规范国家权力运行，保障公民合法权利 B. 限制国家机关职权，弱化管理服务职能 C. 扩大公民民主权利，确保实现绝对自由 D. 强化权力高度集中，提高政府决策效率 【答案】 A 【解析】A 正确：规范权力、防范滥用、保障权利，是宪法核心价值追求。 B 错误：规范权力不是弱化职能，而是提升服务效能。 C 错误：权利法定、不可随意扩大；自由是相对的。 D 错误：权力运行强调制约监督，不是追求集中。 5．（2026・湖南中考预测）近年来，电信网络诈骗高发频发，严重危害人民群众财产安全和社会稳定。湖南省政法系统联合教育、社区等部门开展反诈全覆盖宣传，以案释法、情景教学、线下宣讲，引导群众提高警惕、依法维权、拒绝参与。这一行动有利于（ ） ①增强全社会法治观念与安全意识 ②防范和减少网络违法犯罪发生 ③从根本上杜绝一切诈骗案件 ④推进平安湖南、法治湖南建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 B 【解析】①正确：普法宣传提升尊法学法守法用法意识。 ②正确：提高防范能力，有效遏制诈骗犯罪。 ③错误：“杜绝”绝对化，不符合现实。 ④正确：维护安全稳定，夯实法治与平安建设基础。 6．（2026・湖南中考模拟）法律是成文的道德，道德是内心的法律。国家和社会治理需要法治与德治协同发力、相得益彰。下列对二者关系理解正确的是（ ） A. 法治比德治更重要，可单独依靠 B. 德治比法治管用，可替代法治 C. 法治与德治相辅相成、缺一不可 D. 二者互不相关、各自发挥作用 【答案】 C 【解析】A、B、D 均错误。 C 正确：法治提供规范与保障，德治提供教化与支撑，二者缺一不可、协同发力。 7．【新情境・湖南法治政府建设】（2026・湖南中考仿真）湖南持续推进依法行政，深化全域政务公开，优化便民政务服务体系，持续压缩办事流程，主动公开执法信息、政务清单，让行政权力全程透明运行，全力打造服务型、法治化人民政府。由此可见（ ） A. 中国共产党坚持依法行政，强化监督管理 B. 地方政府坚持依法行政，保障公民知情权与监督权 C. 地方政府拥有最高立法权，完善地方法律体系 D. 政府不断缩减公共职能，弱化社会治理与服务 【答案】 B 【解析】A 错误：政府依法行政，党依法执政。 B 正确：政务公开、阳光用权，是依法行政的体现，保障公民监督权利。 C 错误：立法权归属人大。 D 错误：政府优化职能，而非缩减、弱化。 8．【新情境・湖南法治政府建设】（2026・湖南中考预测）宪法作为国家的根本大法，划定权力边界、明确权责范围，约束一切国家机关的权力行使，同时全方位保障公民的人身、财产、政治等各项合法权益。宪法设定权力约束机制的核心价值追求是（ ） A. 满足公民一切生活诉求 B. 规范国家权力运行以保障公民权利 C. 单纯提升国家机关办事效率 D. 严厉打击各类刑事违法犯罪 【答案】 B 【解析】教材核心知识点：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行，保障公民合法权利。 A、C、D 表述片面或绝对化。 9．【新情境・生态法治保障】（2026・湖南中考模拟）立足省内江河湖泊众多的地域特点，湖南不断完善生态保护地方性法规，常态化开展水域环保执法，从严查处非法排污、违规养殖、破坏湿地等违法行为，依托法治力量筑牢绿色生态屏障。这充分说明（ ） A. 法治为生态文明建设提供坚实制度保障 B. 只要加强严格执法，就能彻底解决环境问题 C. 法律只适用于生态环境治理单一领域 D. 法治手段是保护环境的唯一有效途径 【答案】 A 【解析】B、C、D 均为绝对化错误表述，直接排除。 A 正确：完善法规、依法治理，体现法治护航生态文明。 10．【新情境・青少年法治践行】（2026・湖南中考仿真）青少年阶段是法治观念养成的关键时期，日常学习生活中，难免会遇到纠纷冲突、权益受损、规则矛盾等问题。树立正确法治观念，要求我们青少年（ ） ①尊崇法律权威，自觉敬畏法律、信赖法律 ②严格约束自身言行，养成依法办事的习惯 ③遇到矛盾冲突，优先选择合法途径化解 ④随心所欲处理问题，漠视规则与法律底线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 A 【解析】④错误，漠视法律、随心所欲是法治意识薄弱的表现，排除含④选项。 11．【新情境・基层民主立法实践】（2026・湖南中考预测）湖南全域推广基层立法联系点建设，下沉到乡镇、社区、乡村，收集群众生活中的治理难题、立法建议，让普通群众直接参与法规修订意见征集，打通民意进入立法的“最后一公里”。该举措有利于（ ） ①推进科学立法、民主立法，提升立法质量 ②拓宽公民参与民主生活的渠道，汇聚民智 ③丰富全过程人民民主的基层实践形式 ④随意扩大公民法定的民主权利与范围 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 A 【解析】④错误：公民权利由宪法法律规定，不能随意扩大。 12．【新情境・权利义务统一】（2026・湖南中考模拟）在社会生活中，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，权利与义务相伴相生、不可分割。下列行为能够准确体现权利与义务相统一原则的是（ ） A. 只想享受各项社会权利，拒绝承担任何义务 B. 主动放弃自身合法权利，一味被动履行义务 C. 依法理性行使自身权利，自觉主动履行法定义务 D. 权益受到侵害时，采用暴力报复等非法手段维权 【答案】 C 【解析】A、B 割裂权利义务关系；D 属于违法行为。 C 准确契合权利义务相统一的教材观点。 13．【新情境・平安湖南全域建设】（2026・湖南中考仿真）全省统筹城乡社会治安治理，完善立体化治安防控网络，常态化开展治安巡查，依法整治突出治安问题，防范化解各类安全风险，全方位守护城乡居民生活安定。推进平安湖南建设能够（ ） ①维护社会公平正义，净化社会环境 ②保障人民群众生命财产安全与生活安稳 ③完全消除社会中一切违法犯罪行为 ④维护社会大局稳定，助力社会和谐发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 B 【解析】③“完全消除” 绝对化，不符合现实，直接排除。 14．【新情境・依法治国总要求】（2026・湖南中考预测）全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，建设法治中国必须坚守正确方向，牢牢把握治理根本原则，实现治理体系稳定运行。全面推进依法治国需要坚持（ ） ①党的集中统一领导作为根本保证 ②人民当家作主作为社会主义民主本质 ③依法治国作为国家治理基本方略 ④三者相互割裂、单独运行、互不影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 A 【解析】④错误，党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一，不可分割。 2、 非选择题。 15．（2026・湖南中考仿真） 材料：近些年来，湖南省紧扣全省社会发展实际，多层次、全方位推进区域法治建设。在立法层面，结合本土生态保护、乡村治理、民生服务等现实需求，细化完善地方性法规条例，立法全过程面向社会公示、广泛征集群众意见，结合基层实际调研论证，让法规贴合民生、贴合省情；在执法层面，聚焦民生重点领域，规范执法流程、细化执法标准，杜绝随意执法、粗放执法，针对民生乱象、环境破坏、网络违法等问题开展常态化专项整治；在社会层面，将法治宣传融入乡村社区、校园课堂、公共空间，打造常态化普法阵地，让法治理念融入日常生产生活，持续夯实法治社会建设根基。 （1）结合材料，简要说明湖南省在立法工作中如何践行法治建设要求。 （2）结合材料分析，规范文明执法对湖南社会发展有哪些现实价值。 （3）联系生活实际，谈谈常态化普法宣传对社会大众的积极影响。 【答案】（1）①立足本省省情与民生需求立法，贴合地方发展实际，坚持科学立法； ②立法公开公示、征集民意、基层调研，集中民智民意，坚持民主立法； ③严格依照法定程序制定条例，坚守法治底线，坚持依法立法。 （2）①有利于规范执法行为，维护法律权威，推进厉行法治； ②有利于打击各类违法行为，保障群众合法权益； ③有利于化解社会治理乱象，营造安全有序的社会环境； ④有利于提升社会治理法治化水平，助推法治湖南建设。 （3）①普及法律常识，提升公民法治意识与规则意识； ②引导公民树立法治信仰，养成依法办事的行为习惯； ③帮助群众学会依法维权、依法化解矛盾； ④营造全民守法的社会氛围，筑牢法治社会基础。 【分析】考点考查：本题围绕地方立法、规范执法、全民普法三大角度命题，紧扣厉行法治十六字方针，结合湖南本土治理实践，考查材料概括、知识结合与综合分析能力。。 【详解】第一步：审设问，明确方向。 （1）属于体现类，需结合材料中立法举措对应科学立法、民主立法、依法立法作答。 （2）属于意义类，从执法规范、权益保障、社会稳定、地方发展等角度概括作答。 （3）属于影响类，从知识普及、观念养成、行为引导、社会氛围等角度作答。 第二步：审材料，提取关键词。 关键信息：地方立法调研、民意征集；规范执法、专项整治；基层普法、法治宣传。 第三步：链接教材知识点。 对接九年级厉行法治、科学立法、严格执法、全民守法、法治社会等核心考点。 第四步：规范作答。 分点条理作答，紧扣材料关键词，结合教材理论。 16．（2026・湖南中考预测） 材料：建设法治政府，是法治湖南建设的核心关键。我省各地政府持续完善行政管理制度，梳理明确行政权力清单、责任清单，清晰划定权力行使边界，严格遵循 “法无授权不可为、法定职责必须为” 的行政准则。同时，依托线上政务平台、线下服务大厅，全面公开办事流程、审批标准、办理结果，主动接受社会各界监督。此外，不断健全追责问责机制，针对行政不作为、慢作为、乱作为等现象依法依规严肃处理，通过制度约束、多元监督，倒逼行政机关规范用权、为民用权，不断提升政府治理能力与服务水平。 （1）阅读材料，概括湖南省打造法治政府的具体举措。 （2）运用所学知识，分析为什么要对行政权力进行严格规范与约束。 （3）公民在生活中可以通过哪些合理方式监督政府工作？ 【答案】（1）①推行权力清单、责任清单制度，明确权力边界，坚持依法行政； ②全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、监督权； ③健全多元监督体系，拓宽监督渠道，强化权力监督； ④完善追责问责机制，整治行政乱象，规范公职人员履职。 （2）①权力是把双刃剑，缺乏监督的权力容易滋生腐败，损害人民利益； ②规范行政权力运行，是依法行政、建设法治政府的必然要求； ③有利于提升政府公信力，建设为民服务的负责任政府； ④能够维护社会公平正义，推进国家治理体系和治理能力现代化。 （3）①通过政务服务热线、官方网络平台，理性提出建议、反映问题； ②关注政务公开信息，主动了解政策实施与行政工作开展情况； ③通过人大代表间接表达诉求，有序参与民主监督； ④借助合法媒体渠道，文明、理性、依法开展舆论监督。 【分析】考点考查：本题围绕法治政府、依法行政、权力制约与公民监督权命题，结合湖南政务改革实践，考查材料概括、原因分析与规范表达能力。。 【详解】第一步：审设问，明确方向。 （1）属于概括举措类，需从材料中提炼政府建设的具体做法。 （2）属于原因分析类，从权力特点、政府建设、群众利益、国家治理等角度作答。 （3）属于做法类，考查公民行使监督权的合法途径。 第二步：审材料，提取关键词。 关键信息：清单制度、政务公开、多元监督、问责机制。 第三步：链接教材知识点。 对接法治政府、依法行政、规范权力运行、公民监督权等必考知识点。 第四步：规范作答。 概括举措需贴合材料，原因分析需结合教材原理，做法需合法合规、贴合生活实际。 17．（2026・湖南湘潭・中考模拟） 材料：互联网深度融入当代青少年的学习与生活，在带来便利的同时，网络谣言、网络谩骂、不良短视频、诱导消费、个人信息泄露等各类网络隐患也持续影响未成年人身心健康。为有效化解网络风险，国家完善网络保护相关法律法规，细化网络平台监管责任。湖南多部门联动开展网络环境专项整治行动，清理不良网络内容，整改违规网络平台；各中小学常态化开展网络安全与法治课堂，引导学生理性上网；广大家长强化居家监护，合理管控孩子上网行为；多方协同发力，构建起多维度、全覆盖的未成年人网络保护体系，护航青少年健康成长。 （1）材料中多部门、学校、家庭共同发力，体现了对未成年人哪些方面的保护？ （2）结合材料，分析为什么要重点加强未成年人网络空间治理。 （3）请你从青少年自身角度，说说如何理性健康参与网络生活。 【答案】（1）政府保护、网络保护、社会保护、学校保护、家庭保护。 （2）①未成年人身心发育不成熟，辨别是非和自我保护能力较弱，易受网络不良信息侵害； ②网络各类乱象多发，严重危害未成年人身心健康与合法权益； ③未成年人是民族未来，加强特殊保护，是全社会的共同责任； ④有利于落实法律要求，完善未成年人全方位保护体系。 （3）①提高媒介素养，合理利用网络学习，自觉远离不良信息； ②学会信息节食，不沉迷网络短视频、网络游戏； ③恪守道德、遵守法律，文明上网，抵制网络暴力； ④增强自我保护意识，不泄露个人隐私，学会拒绝网络不良诱惑。 【分析】考点考查： 本题围绕未成年人特殊保护、网络空间治理、青少年理性参与网络生活命题，结合湖南多部门联动保护实践，考查基础判断、原因分析与生活实践能力。 【详解】第一步：审设问，明确方向。 （1）属于判断类，需结合材料判断对应的未成年人保护类型。 （2）属于原因分析类，从未成年人特点、网络环境、社会责任、法律要求等角度作答。 （3）属于做法类，从青少年自身角度谈理性上网的具体做法。 第二步：审材料，提取关键词。 关键信息：多部门整治、学校教育、家庭监护、网络环境乱象。 第三步：链接教材知识点。 对接未成年人六大保护、理性参与网络生活、特殊保护的原因等基础考点。 第四步：规范作答。 保护类型判断需精准，原因分析需分层合理，做法需贴合中学生日常实际。 18．（2026・湖南・中考压轴） 材料：平安与法治是社会稳定发展的基石，也是群众幸福感、安全感的重要来源。湖南始终坚持以人民为中心的发展理念，统筹安全与发展两件大事，不断深化平安建设与法治建设融合发展。严厉打击各类多发性违法犯罪，筑牢社会治安防线；健全基层矛盾多元化解机制，就近化解邻里纠纷、生活矛盾；完善城乡公共法律服务网络，为困难群众、基层群众提供免费法律咨询、法律援助；依托各类新时代文明实践阵地，开展法治宣讲、安全科普、文明劝导等活动，引导全社会形成尊法、守法、用法的良好氛围，凝聚全社会力量，共同建设更高质量的平安湖南、法治湖南。 （1）结合材料，概括湖南省建设平安法治湖南取得的突出成效。 （2）结合教材观点，分析我省推进平安法治建设的理论依据。 （3）作为新时代中学生，你能为共建平安法治湖南落实哪些实际行动？ 【答案】（1）①严厉打击违法犯罪，社会治安环境持续优化； ②完善基层矛盾化解机制，社会和谐程度不断提升； ③公共法律服务全覆盖，群众法治保障更加完善； ④普法宣传常态化，全社会守法用法氛围日益浓厚。 （2）①法治是现代政治文明的核心，是社会稳定、长治久安的保障； ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，保障群众生命财产安全； ③我国坚持全面依法治国基本方略，推进法治社会建设； ④共建共治共享是社会治理的原则，有利于维护社会公平正义。 （3）①主动学习法律知识，增强法治观念与安全防范意识； ②自觉遵纪守法，规范自身言行，做守法合格中学生； ③积极参与法治宣传、安全志愿活动，传递法治正能量； ④抵制不良行为，善于同违法犯罪行为作斗争； ⑤维护校园与社区安全，自觉践行平安建设要求。 【分析】考点考查：本题围绕平安建设、法治社会、青少年责任担当命题，结合湖南本土治理成果，考查材料概括、理论依据分析与综合实践能力，是中考压轴题常见形式。。 【详解】第一步：审设问，明确方向。 （1）属于成效概括类，需从材料中提炼湖南建设的具体成果。 （2）属于理论依据类，结合教材核心观点分析建设的必要性。 （3）属于实践行动类，从青少年自身角度谈参与平安法治建设的做法。 第二步：审材料，提取关键词。 关键信息：治安整治、矛盾化解、法律服务、普法宣传。 第三步：链接教材知识点。 对接法治价值、以人民为中心、依法治国、青少年责任担当等核心考点。 第四步：规范作答。 概括成果需贴合材料，理论依据需紧扣教材，行动需具体可行、贴合学生身份。 2 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分03 法治中国・平安湖南（湖南专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 考情分析 抢分依据 命题预测 湖南近3年道法会考必考板块，选择+材料题组合出现，常结合平安湖南、未成年人保护、基层治理、反诈普法考查。 1. 2025—2026核心热点：新法实施、法治政府、网络法治、未成年人保护、基层治理现代化。 2. 湖南必考方向：法治湖南、平安湖南、校园法治、生态法治、基层立法联系点。 3. 对应教材：九上依法治国、八下宪法与权力监督、七下未成年人保护。 1. 命题角度：法治作用、厉行法治、权利义务、特殊保护、依法办事。 2. 题型：组合选择、材料分析、案例探究、法治评析。 3. 新考法：湖南本土法治案例、反诈情境、法治与德治融合。 【高频考点聚焦】 维度 具体内容 教材链接 九上：①法治是现代政治文明的核心；②依法治国&厉行法治；③法治与德治相结合。 八下：①宪法是根本法；②规范权力运行，保障公民权利；③公民权利与义务相统一。 七下：未成年人六大保护、依法自律、自我保护。 热点素材 新法实施、未成年人网络保护、反诈治理、法治政府、基层普法、平安湖南、生态环保法治。 常见题型 选择题：法治意义、保护判断、权利义务、厉行法治环节区分。 材料题：体现类、意义类、做法类、评析类、案例分析类。 答题要点 法治→秩序、保障、公平正义；厉行法治→立法/执法/司法/守法； 未成年人→六大保护+自我保护。 【时政热点映射】 热点一：良法善治，全面推进依法治国 背景：我国持续完善法律体系，科学立法、民主立法、依法立法深入推进，以法治保障高质量发展。 命题角度：法治的价值、依法治国、科学立法。 热点二：未成年人网络保护与校园安全 背景：国家出台条例整治网络环境，各地开展法治进校园、反诈宣传，守护青少年健康成长。 命题角度：特殊保护、依法自律、安全防范。 热点三：法治政府与基层治理现代化 背景：依法行政、政务公开、一站式矛盾调解、基层普法全覆盖，提升基层治理效能。 命题角度：法治政府、规范权力、以人民为中心。 【地区特色关注】 1、湖南命题特点 高频结合法治湖南、平安湖南、基层立法联系点、校园法治副校长、洞庭湖 / 湘江生态法治、乡村法治阵地。 2、湖南特色素材 （1）湖南推进法治政府建设示范创建 （2）实现全省中小学法治副校长全覆盖 （3）建立基层一站式矛盾纠纷调解中心 （4）以最严法治守护一江一湖四水生态安全 3、考查方向 国家法治部署→湖南法治实践→青少年尊法学法守法用法 一、选择题：在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．(2026・湖南中考仿真)法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托。新时代以来，我国不断完善中国特色社会主义法律体系，坚持全面依法治国，用法治稳预期、固根本、利长远。关于法治的重要意义，下列理解正确的是（ ） ①法治能够为社会生活提供稳定有序的秩序 ②法治保障公民依法享有广泛权利和自由 ③法治可以彻底消除一切社会矛盾和纠纷 ④法治是实现国家长治久安的必由之路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2．(2026・湖南中考预测)全面依法治国必须坚持厉行法治，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。下列行为与法治环节对应正确的是（ ） A. 人大常委会审议通过法律草案——严格执法 B. 人民法院公开公正审理案件——公正司法 C. 社区开展普法宣传教育活动——科学立法 D. 政府工作人员依法履职——依法参政 3．(2026・湖南中考模拟)为有效防治未成年人网络沉迷、网络欺凌、个人信息泄露等问题，国家出台专门条例强化网络空间治理，压实平台主体责任，加强家校协同守护，为未成年人营造清朗健康的网络环境。这一制度安排直接体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 网络保护 C. 司法保护 D. 社会保护 4．（2026・湖南中考仿真）权力是一把双刃剑，运用得好可以造福人民，被滥用则会滋生腐败、损害群众利益。我国坚持把权力关进制度的笼子里，确保权力在阳光下运行，这样做旨在（ ） A. 规范国家权力运行，保障公民合法权利 B. 限制国家机关职权，弱化管理服务职能 C. 扩大公民民主权利，确保实现绝对自由 D. 强化权力高度集中，提高政府决策效率 5．（2026・湖南中考预测）近年来，电信网络诈骗高发频发，严重危害人民群众财产安全和社会稳定。湖南省政法系统联合教育、社区等部门开展反诈全覆盖宣传，以案释法、情景教学、线下宣讲，引导群众提高警惕、依法维权、拒绝参与。这一行动有利于（ ） ①增强全社会法治观念与安全意识 ②防范和减少网络违法犯罪发生 ③从根本上杜绝一切诈骗案件 ④推进平安湖南、法治湖南建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6．（2026・湖南中考模拟）法律是成文的道德，道德是内心的法律。国家和社会治理需要法治与德治协同发力、相得益彰。下列对二者关系理解正确的是（ ） A. 法治比德治更重要，可单独依靠 B. 德治比法治管用，可替代法治 C. 法治与德治相辅相成、缺一不可 D. 二者互不相关、各自发挥作用 7．【新情境・湖南法治政府建设】（2026・湖南中考仿真）湖南持续推进依法行政，深化全域政务公开，优化便民政务服务体系，持续压缩办事流程，主动公开执法信息、政务清单，让行政权力全程透明运行，全力打造服务型、法治化人民政府。由此可见（ ） A. 中国共产党坚持依法行政，强化监督管理 B. 地方政府坚持依法行政，保障公民知情权与监督权 C. 地方政府拥有最高立法权，完善地方法律体系 D. 政府不断缩减公共职能，弱化社会治理与服务 8．【新情境・湖南法治政府建设】（2026・湖南中考预测）宪法作为国家的根本大法，划定权力边界、明确权责范围，约束一切国家机关的权力行使，同时全方位保障公民的人身、财产、政治等各项合法权益。宪法设定权力约束机制的核心价值追求是（ ） A. 满足公民一切生活诉求 B. 规范国家权力运行以保障公民权利 C. 单纯提升国家机关办事效率 D. 严厉打击各类刑事违法犯罪 9．【新情境・生态法治保障】（2026・湖南中考模拟）立足省内江河湖泊众多的地域特点，湖南不断完善生态保护地方性法规，常态化开展水域环保执法，从严查处非法排污、违规养殖、破坏湿地等违法行为，依托法治力量筑牢绿色生态屏障。这充分说明（ ） A. 法治为生态文明建设提供坚实制度保障 B. 只要加强严格执法，就能彻底解决环境问题 C. 法律只适用于生态环境治理单一领域 D. 法治手段是保护环境的唯一有效途径 10．【新情境・青少年法治践行】（2026・湖南中考仿真）青少年阶段是法治观念养成的关键时期，日常学习生活中，难免会遇到纠纷冲突、权益受损、规则矛盾等问题。树立正确法治观念，要求我们青少年（ ） ①尊崇法律权威，自觉敬畏法律、信赖法律 ②严格约束自身言行，养成依法办事的习惯 ③遇到矛盾冲突，优先选择合法途径化解 ④随心所欲处理问题，漠视规则与法律底线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11．【新情境・基层民主立法实践】（2026・湖南中考预测）湖南全域推广基层立法联系点建设，下沉到乡镇、社区、乡村，收集群众生活中的治理难题、立法建议，让普通群众直接参与法规修订意见征集，打通民意进入立法的“最后一公里”。该举措有利于（ ） ①推进科学立法、民主立法，提升立法质量 ②拓宽公民参与民主生活的渠道，汇聚民智 ③丰富全过程人民民主的基层实践形式 ④随意扩大公民法定的民主权利与范围 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12．【新情境・权利义务统一】（2026・湖南中考模拟）在社会生活中，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，权利与义务相伴相生、不可分割。下列行为能够准确体现权利与义务相统一原则的是（ ） A. 只想享受各项社会权利，拒绝承担任何义务 B. 主动放弃自身合法权利，一味被动履行义务 C. 依法理性行使自身权利，自觉主动履行法定义务 D. 权益受到侵害时，采用暴力报复等非法手段维权 13．【新情境・平安湖南全域建设】（2026・湖南中考仿真）全省统筹城乡社会治安治理，完善立体化治安防控网络，常态化开展治安巡查，依法整治突出治安问题，防范化解各类安全风险，全方位守护城乡居民生活安定。推进平安湖南建设能够（ ） ①维护社会公平正义，净化社会环境 ②保障人民群众生命财产安全与生活安稳 ③完全消除社会中一切违法犯罪行为 ④维护社会大局稳定，助力社会和谐发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14．【新情境・依法治国总要求】（2026・湖南中考预测）全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，建设法治中国必须坚守正确方向，牢牢把握治理根本原则，实现治理体系稳定运行。全面推进依法治国需要坚持（ ） ①党的集中统一领导作为根本保证 ②人民当家作主作为社会主义民主本质 ③依法治国作为国家治理基本方略 ④三者相互割裂、单独运行、互不影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题。 15．（2026・湖南中考仿真） 材料：近些年来，湖南省紧扣全省社会发展实际，多层次、全方位推进区域法治建设。在立法层面，结合本土生态保护、乡村治理、民生服务等现实需求，细化完善地方性法规条例，立法全过程面向社会公示、广泛征集群众意见，结合基层实际调研论证，让法规贴合民生、贴合省情；在执法层面，聚焦民生重点领域，规范执法流程、细化执法标准，杜绝随意执法、粗放执法，针对民生乱象、环境破坏、网络违法等问题开展常态化专项整治；在社会层面，将法治宣传融入乡村社区、校园课堂、公共空间，打造常态化普法阵地，让法治理念融入日常生产生活，持续夯实法治社会建设根基。 （1）结合材料，简要说明湖南省在立法工作中如何践行法治建设要求。 （2） 结合材料分析，规范文明执法对湖南社会发展有哪些现实价值。 （3） 联系生活实际，谈谈常态化普法宣传对社会大众的积极影响。 16．（2026・湖南中考预测） 材料：建设法治政府，是法治湖南建设的核心关键。我省各地政府持续完善行政管理制度，梳理明确行政权力清单、责任清单，清晰划定权力行使边界，严格遵循 “法无授权不可为、法定职责必须为” 的行政准则。同时，依托线上政务平台、线下服务大厅，全面公开办事流程、审批标准、办理结果，主动接受社会各界监督。此外，不断健全追责问责机制，针对行政不作为、慢作为、乱作为等现象依法依规严肃处理，通过制度约束、多元监督，倒逼行政机关规范用权、为民用权，不断提升政府治理能力与服务水平。 （1） 阅读材料，概括湖南省打造法治政府的具体举措。 （2） 运用所学知识，分析为什么要对行政权力进行严格规范与约束。 （3） 公民在生活中可以通过哪些合理方式监督政府工作？ 17．（2026・湖南湘潭・中考模拟） 材料：互联网深度融入当代青少年的学习与生活，在带来便利的同时，网络谣言、网络谩骂、不良短视频、诱导消费、个人信息泄露等各类网络隐患也持续影响未成年人身心健康。为有效化解网络风险，国家完善网络保护相关法律法规，细化网络平台监管责任。湖南多部门联动开展网络环境专项整治行动，清理不良网络内容，整改违规网络平台；各中小学常态化开展网络安全与法治课堂，引导学生理性上网；广大家长强化居家监护，合理管控孩子上网行为；多方协同发力，构建起多维度、全覆盖的未成年人网络保护体系，护航青少年健康成长。 （1） 材料中多部门、学校、家庭共同发力，体现了对未成年人哪些方面的保护？ （2） 结合材料，分析为什么要重点加强未成年人网络空间治理。 （3） 请你从青少年自身角度，说说如何理性健康参与网络生活。 18．（2026・湖南・中考压轴） 材料：平安与法治是社会稳定发展的基石，也是群众幸福感、安全感的重要来源。湖南始终坚持以人民为中心的发展理念，统筹安全与发展两件大事，不断深化平安建设与法治建设融合发展。严厉打击各类多发性违法犯罪，筑牢社会治安防线；健全基层矛盾多元化解机制，就近化解邻里纠纷、生活矛盾；完善城乡公共法律服务网络，为困难群众、基层群众提供免费法律咨询、法律援助；依托各类新时代文明实践阵地，开展法治宣讲、安全科普、文明劝导等活动，引导全社会形成尊法、守法、用法的良好氛围，凝聚全社会力量，共同建设更高质量的平安湖南、法治湖南。 （1） 结合材料，概括湖南省建设平安法治湖南取得的突出成效。 （2） 结合教材观点，分析我省推进平安法治建设的理论依据。 （3）作为新时代中学生，你能为共建平安法治湖南落实哪些实际行动？ 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分03 法治中国・平安湖南（湖南专用） 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 B B B A B C B 8 9 10 11 12 13 14 B A A A C B A 15.【答案】】（1）①立足本省省情与民生需求立法，贴合地方发展实际，坚持科学立法； ②立法公开公示、征集民意、基层调研，集中民智民意，坚持民主立法； ③严格依照法定程序制定条例，坚守法治底线，坚持依法立法。 （2）①有利于规范执法行为，维护法律权威，推进厉行法治； ②有利于打击各类违法行为，保障群众合法权益； ③有利于化解社会治理乱象，营造安全有序的社会环境； ④有利于提升社会治理法治化水平，助推法治湖南建设。 （3）①普及法律常识，提升公民法治意识与规则意识； ②引导公民树立法治信仰，养成依法办事的行为习惯； ③帮助群众学会依法维权、依法化解矛盾； ④营造全民守法的社会氛围，筑牢法治社会基础。 16.【答案】（1）①推行权力清单、责任清单制度，明确权力边界，坚持依法行政； ②全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、监督权； ③健全多元监督体系，拓宽监督渠道，强化权力监督； ④完善追责问责机制，整治行政乱象，规范公职人员履职。 （2）①权力是把双刃剑，缺乏监督的权力容易滋生腐败，损害人民利益； ②规范行政权力运行，是依法行政、建设法治政府的必然要求； ③有利于提升政府公信力，建设为民服务的负责任政府； ④能够维护社会公平正义，推进国家治理体系和治理能力现代化。 （3）①通过政务服务热线、官方网络平台，理性提出建议、反映问题； ②关注政务公开信息，主动了解政策实施与行政工作开展情况； ③通过人大代表间接表达诉求，有序参与民主监督； ④借助合法媒体渠道，文明、理性、依法开展舆论监督。 17.【答案】（1）政府保护、网络保护、社会保护、学校保护、家庭保护。 （2）①未成年人身心发育不成熟，辨别是非和自我保护能力较弱，易受网络不良信息侵害； ②网络各类乱象多发，严重危害未成年人身心健康与合法权益； ③未成年人是民族未来，加强特殊保护，是全社会的共同责任； ④有利于落实法律要求，完善未成年人全方位保护体系。 （3）①提高媒介素养，合理利用网络学习，自觉远离不良信息； ②学会信息节食，不沉迷网络短视频、网络游戏； ③恪守道德、遵守法律，文明上网，抵制网络暴力； ④增强自我保护意识，不泄露个人隐私，学会拒绝网络不良诱惑。 18.【答案】（1）①严厉打击违法犯罪，社会治安环境持续优化； ②完善基层矛盾化解机制，社会和谐程度不断提升； ③公共法律服务全覆盖，群众法治保障更加完善； ④普法宣传常态化，全社会守法用法氛围日益浓厚。 （2）①法治是现代政治文明的核心，是社会稳定、长治久安的保障； ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，保障群众生命财产安全； ③我国坚持全面依法治国基本方略，推进法治社会建设； ④共建共治共享是社会治理的原则，有利于维护社会公平正义。 （3）①主动学习法律知识，增强法治观念与安全防范意识； ②自觉遵纪守法，规范自身言行，做守法合格中学生； ③积极参与法治宣传、安全志愿活动，传递法治正能量； ④抵制不良行为，善于同违法犯罪行为作斗争； ⑤维护校园与社区安全，自觉践行平安建设要求。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $