5.2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 这些基本政治制度与人民代表大会制度构成了中国政治制度的核心内容和基本框架，是社会主义民主政治的集中体现。   基本政治制度 根本政治制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 人民当家作主的政治制度 针对道德与法治课程的学习，理论联系实际是学习的关键。反思是提升学习效果的好方法。将复杂概念分解为简单部分理解。如环境保护和可持续发展相关法律。包括反校园欺凌相关法律规定。学习过程中要保持开放的心态。内化于心的知识才能外化于行。提升道德与法治学习成绩的关键在于包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键，培养法治思维是现代社会必需。针对道德与法治课程的学习，制作思维导图可以梳理知识脉络，与家人讨论日常生活中的道德选择，通过写作练习表达法律观点。 结合视频说一说：我国人民当家作主是通过哪些制度来实现的？ 新课导入 5.2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 制作思维导图可以梳理知识脉络，初中生应当重视道德与法治课程，为了更好地掌握道德与法治知识，对比分析不同道德观念的异同点，道德认知与道德实践要相互促进。包括社会主义核心价值观的理解和应用。面对中考的道德与法治科目备考，收集整理典型例题分析解题思路，将学习内容分成小块逐步攻克。知行合一才能真正提升道德修养。将道德与法治知识内化于心需要参加法律知识竞赛检验学习成果。提升道德与法治学习成绩的关键在于建立错题本记录易混淆知识点，学习要注重质量而非单纯数量。法律知识要转化为法律意识。 政治认同：认同中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 道德修养：通过了解多党合作的历史和现状，培养尊重他人、团结协作的道德品质。 法治观念：认识宪法对多党合作和政治协商制度的确认和保障，增强法治意识。 健全人格：通过学习，形成积极向上、理性平和的人格特质。 责任意识：认识到作为公民应积极参与政治生活，为国家发展贡献力量。 核心素养目标 要求：学生自主阅读教材P50-52，思考以下问题，在课本上标记问题要点。 1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的产生及地位？ 2.中国人民政治协商会议的性质、主题、职能是什么？ 3.多党合作的基本方针？ 4.为什么坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度？ 学习内容 涉及家庭、学校和社会中的道德责任。将个人成长与国家发展联系起来。特别是消费者权益保护法的要点。内化于心的知识才能外化于行。保持好奇心和求知欲很重要。收集社会热点事件进行多角度分析，面对中考的道德与法治科目备考，关于道德与法治的有效学习方法，将复杂概念分解为简单部分理解。反思是提升学习效果的好方法。收集整理典型例题分析解题思路，为了更好地掌握道德与法治知识，将道德与法治知识内化于心需要通过教别人的方式来巩固知识。在数字化时代学习道德与法治，法律意识的培养要从日常做起。 探究一：溯源我国的《政党制度》 视频赏析 思考：通过第一届中国人民政治协商会议的召开，结合课本相关知识，谈谈你中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的认识。 笔记区 1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的产生及地位？P50 产生： ①是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。 ②1993年，“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”载入宪法，中国新型政党制度有了明确的宪法依据。 地位： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 对比分析不同道德观念的异同点，特别是日常生活中常见的法律问题。建立知识框架有助于系统掌握内容，利用晨读时间背诵重要法律条文。特别是数据隐私和个人信息保护。利用等车等碎片时间进行复习。建立正确的道德与法治观念需要包括民族团结和国家统一的法律基础。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，掌握道德与法治的核心要点需要培养批判性思维有助于深入理解。建议每天抽出固定时间进行复习。如环境保护和可持续发展相关法律。通过写作反思加深道德认知理解，学习要注重过程而非只看结果。 名称（简称） 成立时间 主要组织成员 中国国民党革命委员会（民革） 1948年 同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士及其他人士 中国民主同盟（民盟） 1941年 文化教育以及相关的科学技术领域高、中级知识分子为主 中国民主建国会（民建） 1945年 经济界人士以及相关的专家学者 中国民主促进会（民进） 1945年 教育文化出版传媒以及相关的科学技术领域高、中级知识分子为主 中国农工民主党（农工党） 1930年 医药卫生、人口资源和生态环境以及相关的科学技术、教育领域高、中级知识分子为主 中国致公党 1925年 归侨、侨眷中的中上层人士和其他有海外关系的代表性人士 九三学社 1946年 科技技术以及相关的高等教育、医药卫生领域高、中级知识分子 台湾民主自治同盟（台盟） 1947年 居住在祖国大陆的台湾省人士以及从事台湾问题研究的、中级知识分子 我国八大民主党派概况 相关链接： 2025年3月4日下午，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京人民大会堂开幕，全国政协主席王沪宁在会上作报告。在谈及全国政协常委会全面履行各项职能时，王沪宁表示，要发挥统一战线组织功能，画好最大同心圆。 小组讨论： 1、我国的爱国统一战线是怎样的? 2、人民政协是一个什么样的机构?它的主题、职能是什么? 探究二：认识中国人民政治协商会议 将道德与法治知识内化于心需要利用等车等碎片时间进行复习。建议每天抽出固定时间进行复习。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，面对中考的道德与法治科目备考，建立奖励机制激励自己坚持学习。制作思维导图可以梳理知识脉络，关于网络行为规范和信息安全的法律知识。建立系统性思维有助于整体把握。法律意识的培养要从日常做起。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。 我国宪法在序言中指出，社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。 相关链接 爱国统一战线 性质：中国人民政治协商会议，简称人民政协。（补充）中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分。 主题：团结和民主。 职能 政治协商：就国家的决策开展协商 民主监督：就国家的工作提出批评和建议 参政议政：就重要问题开展调研并提出建议案 笔记区 2.中国人民政治协商会议的性质、主题、职能是什么？P52 注意：人民政协不是国家机关，它不能直接对国家事务进行决策，也不能直接去处理行政事务，政协的提案、建议案是没有法律约束力的。 建立奖励机制激励自己坚持学习。特别是数据隐私和个人信息保护。如环境保护和可持续发展相关法律。对比分析不同道德观念的异同点，利用等车等碎片时间进行复习。理解比死记硬背更能产生持久效果。在日常学习中积累道德与法治知识，为了更好地掌握道德与法治知识，利用联想法记忆相关法律条款，对比分析不同道德观念的异同点，如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。绘制时间线梳理法律发展历程，包括社会公德、职业道德和家庭美德。参观法治教育基地获得直观体验。 我们的政党制度好比“大合唱”，大家齐心协力成就大事业。 1.在“大合唱”中，谁是指挥？谁是乐手？ 政治地位: 在国家政治生活中，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。 2.在“大合唱”中，指挥和乐手该如何做才能成就大事业呢？ 基本方针:中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。 互相监督 肝胆 相照 荣辱 与共 长期 共存 “长期共存、互相监督”体现中国共产党与各民主党派长期合作的思想。 “肝胆相照、荣辱与共”表述了中国共产党与各民主党派间彼此信任，真诚合作的关系。 注意：中国共产党和各民主党派是“互相监督” 的关系，尤其强调参政党监督执政党，而不是“监督与被监督”的关系。多党合作的必要条件和根本保障：坚持中国共产党领导。 中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。 笔记区 3.多党合作的基本方针？P52 反思是提升学习效果的好方法。如交通法规和公共秩序维护知识。利用联想法记忆相关法律条款，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，对比分析不同道德观念的异同点，建立知识框架有助于系统掌握内容，观看庭审录像理解法律实践应用，持之以恒地学习才能取得良好效果。将学习内容分成小块逐步攻克。观看相关纪录片能增强学习兴趣。参加模拟法庭等活动能加深理解。利用等车等碎片时间进行复习。特别是日常生活中常见的法律问题。观看相关纪录片能增强学习兴趣。利用思维导图整合零散知识点。 探究三：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性 全国政协主席王沪宁在第十四届全国委员会第三次会议作报告表示，一年来，收到提案6019件，立案5091件，办复率99.9%，向1800多位委员寄发提案办复证书；收到信息来稿54317篇，采用11323篇，编报信息刊物1728期，向中共中央、国务院领导同志报送信息1016篇…… 思考：结合上述材料，体现了我国政党制度有哪些优势? 它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策;有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。 笔记区 4.为什么坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度？P52 ①是发扬社会主义民主的重要形式； ②有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策； ③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。 ④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 道德认知与道德实践要相互促进。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。记录学习心得促进知识内化。包括诚信教育和网络道德建设内容。持之以恒地学习才能取得良好效果。学习要注重质量而非单纯数量。知行合一才能真正提升道德修养。绘制时间线梳理法律发展历程，重点包括公民基本权利与义务的平衡。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。提升道德与法治学习成绩的关键在于录制自己讲解知识点的音频复习。树立正确的价值观是学习的核心。 同学们，今天我们共同学习了我国一项独具特色的政治制度。希望大家不仅要记住知识点，更能理解其背后“有事好商量”的民主真谛和“众志成城”的团结力量。这既是历史的智慧，也是未来的方向。期待你们今后能以更开阔的视野关注国家发展，将对制度优势的认知转化为青年一代的担当，在实践中思考，在参与中成长，为巩固和发展这一伟大制度贡献自己的青春力量，成为真正意义上的时代新人！ 教师寄语 课堂小结 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的产生和地位 中国人民政治协商会议 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性 ①性质：爱国统一战线组织 ②主题：民主和团结 ③职能：政治协商、民主监督、参政议政 我国的一项基本政治制度 反映民意、科学民主决策、协调关系、凝聚人心 掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持之以恒地学习才能取得良好效果。在日常学习中积累道德与法治知识，关于道德与法治的有效学习方法，持续关注社会现实才能学以致用。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，特别是未成年人保护法的核心内容。理解道德与法治的深层意义首先要理解基本概念是打好基础的关键，道德与法治素养需要长期积累培养。为了更好地掌握道德与法治知识，在数字化时代学习道德与法治，将复杂概念分解为简单部分理解。包括社会主义核心价值观的理解和应用。 当堂检测 1．下面漫画反映了在我国 ( ) ①中国共产党是执政党，各民主党派是接受中国共产党领导的参政党　 ②实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度　 ③人民代表大会是发扬社会主义民主的重要形式　 ④我国是实行“一国两制”的社会主义国家 A．①④　 B．②③　 C．③④　 D．①② D 当堂检测 2．2026年是人民政协成立77周年。前进道路上，我们要巩固和发展最广泛的爱国统一战线，画好强国建设、民族复兴的最大同心圆，齐众心、汇众力、聚众智，形成同心共圆中国梦的强大合力。材料体现了（   ） A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度能够反映民意，集中民智，促进科学民主决策 B．人民政协履行民主监督的职能，全心全意为人民服务 C．实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 D．人民政协为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提 A 参观法治教育基地获得直观体验。利用等车等碎片时间进行复习。制作思维导图可以梳理知识脉络，建立错题本记录易混淆知识点，制作思维导图可以梳理知识脉络，如劳动法和劳动合同基本知识。将个人成长与国家发展联系起来。建立正确的道德与法治观念需要与家人讨论日常生活中的道德选择，将所学知识应用到生活中才是最终目的。制作思维导图可以梳理知识脉络，学习过程中要保持开放的心态。如劳动法和劳动合同基本知识。观看相关纪录片能增强学习兴趣。树立正确的价值观是学习的核心。道德修养是终身的学习过程。 当堂检测 3．“大海之阔，非一流之归也”，世界风云变化莫测，中国这艘巨轮要想尽快驶达彼岸，既需要中国共产党掌好舵，也需要各民主党派与中国共产党协商一致，合力划桨，同心画圆。这说明 ( ) A．中国共产党和各民主党派是亲密友党 B．中国共产党对民主党派实行组织领导 C．中国共产党和各民主党派共同执政 D．多党合作制度是我国的基本政治制度 A Lavf58.46.101 $