山东德州市第九中学2025-2026学年七年级第二学期生物期中评估检测题

2025-2026学年七年级第二学期生物期中教学质量检测题 参考答案 1． 选择题 1-5 ACDBC 6-10 BDDCB 11-15 CABCD 16-20 DDBBC 二．填空题 21. （10分）（1）雄蕊 雌蕊 两性花 （2） 传粉 受精（顺序不可颠倒） （3） 胚珠 花药 （4） 子房壁 ② （5） 人工授粉 22. （9分）（1）温度 空气 水分 （2） 蒸腾作用 水分 （3） 虫 柱头 （4） 器官 胚珠 23. （11分）（1）受精卵 ①②③④ （2） ③胚根 ⑥ ⑦ （3） 子叶 胚乳 子房 （4） 呼吸作用 降低 （5） C 24. （11分）（1）② ① ③ 叶 （2） a b （3） 光合作用 c 有机物 18 （4） 间作套种、合理密植、增加光照强度、延长光照时间、增加二氧化碳浓度（或通入气肥）（任意一条即可） 25. （10分）（1） B C 成熟区 （2） 分生 （3） 叶 3芽轴 （4） 形成层 （5） 氮 磷 钾 26. （9分）（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽 （2） 蒸腾 4气孔 下 （3） C 黄白色 （4） A C 光 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级第二学期生物期中评估检测题 一、选择题：本题共20题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.一株玉米在结果时的根毛多达上亿条，有大量根毛的作用是（) A.增加根的吸收面积B.促进有机物的吸收C.保护根尖 D.增加根的牢固性 2.如图是根尖四部分细胞结构示意图，其中具有旺盛的分裂能力的是() A.甲 B.乙 C.丙 D丁 3.将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量土壤浸出液（①号）和蒸馏水（②号）的 试管中培养，两周后出现如图所示现象，下列说法错误的是() A.该实验的变量是无机盐 B.若某植物出现叶片变黄的情况，说明该植物可能缺少含氮的无机盐 C.该实验说明土壤浸出液更适于植物的生长 ①② ① D.土壤浸出液可以给幼苗提供有机物 4.德州黄河涯的珍珠红西瓜皮薄瓢脆，清甜爽口，在西瓜结果的过程中，瓜农往往要大量浇 水。这时西瓜所吸收的水分主要用于() A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实膨大 D.呼吸作用 5.刚学完植物的蒸腾作用，李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈对蒸腾作用的认识，以 下四位同学积极发言，其中说法错误的是() A.小明说：蒸腾作用是植物散失水的主要方式 B.小月说：夏天树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳 C.小东说：蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收 D.小晶说：蒸腾作用可以降低叶片表面的温度 6.实验课上，同学们在显微镜下观察叶片横切永久装片，如图。下列叙述不正确的是（) 上表皮 叶肉 下表皮 A.制作装片时在玻片上滴一滴清水，便于材料展开 试卷第1页，共7页 B.气孔只在叶的下表皮有分布 C.与叶肉②处相比，①处含有的叶绿体数目更多 D.上、下表皮属于保护组织，具有保护作用 7.如图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用示意图，①一 阳光 ④代表有关的物质，其中能代表有机物的是（) ② A.① B.② C.③ D.④ ⑧l@ 8.某小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，尝试在天竺葵叶片上做出恐龙剪影（如 图)。下列叙述不正确的是() A.实验前将天竺葵置于黑暗处一昼夜 B.用黑色剪影纸将叶片双面遮光置于光下 C.用酒精隔水加热使叶片脱色 D.漂洗后滴加碘液，只有遮光处变蓝 9.芋头是根茎类蔬菜，其地下球茎富含淀粉，口感软糯，这些淀粉主要来源于（) A.根从土壤中吸收 B.线粒体分解的有机物 C.叶片光合作用制造 D.气孔从空气中吸收 10.走进森林公园，我们会感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看，空气清新、湿润主 要由于() A,光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用 C.呼吸作用和蒸腾作用 D.林木遮住了大部分太阳光 11.刚收获的小麦种子堆放在一起，过一段时间后，将手伸入会感到发热。这主要是因为 A.小麦散失水分释放了热量 B.小麦光合作用释放了热量 C.小麦呼吸作用释放了热量 D.小麦中的有机物被细菌、真菌分解释放了热量 12.农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是() A.在蔬菜大棚中施加气肥（二氧化碳）一一 促进蔬菜的呼吸作用 B.遇阴雨连绵天气，在农田挖排水沟一一利于根的呼吸作用 C.栽种农作物时合理密植一一提高光能利用率 D.春季早播覆盖地膜一一提高地表温度，利于种子萌发 13.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，初夏荷花竞相开放，争奇斗艳。开花时，同一 朵花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同。由此推测，荷花所属的类型及媒介分别为() 试卷第2页，共7页 A.两性花风力 B.两性花昆虫 C.单性花风力 D.单性花昆虫 14.桃是果园里常见的一种多年生木本被子植物。观察桃花的结构示意图，判断下列说法错 误的是() A.①② 合称为雄蕊，④⑤⑥合称为雌蕊 ④ ⑤ ② B.产生花粉的结构是①花药 ⑥ ③ C.桃的果实是由③胚珠发育而来 D.花经历传粉和受精能结出果实 15.樱桃，果肉味道酸甜，富含铁，营养价值和经济价值高。首载于《吴普本草》：“樱桃， 旧不著所出州土，今处处有之。……其木多阴，最先白果而熟，故古多贵之。”在花的结构 中，发育成樱桃可食用部分的是() A.胚珠 B.受精卵 C.子房 D.子房壁 16.如图为菜豆种子和玉米种子结构模式图。下列相关叙述正确的是() ⑤ b ⑥ d ① ④ ② 菜豆种子和玉米种子的基本结构 A.在玉米种子纵剖面上滴加碘液后，图中的 ④变蓝 B.①②③④ ⑥ 共同构成新植物体的幼体 C.玉米种子萌发时，最先突破种皮的是③ D.菜豆种子和玉米种子贮存营养物质的结构分别是d和⑥ 17.我们平时吃的大米是水稻经过加工后的精米，将大米播种到温暖、潮湿、疏松的土壤中 却不能萌发的原因是() A.温度不适宜 B.水分太少 C.没有萌发的营养 D.胚不完整 18.“明前茶，两片芽。”清明前，茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现，发育成绿 茶新叶的是图中的() A.[1] -1 B.[2] -2 -3 C.[3] D.[4] 19.取一段带叶的茎，把它放入滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射几小时，被染红的 试卷第3页，共7页 部分是( A.木质部中的筛管B.木质部中的导管C.韧皮部中的筛管D.韧皮部中的导管 20如图为木本植物茎的结构示意图，下列叙述正确的是(） A3是周皮，具有保护作用 B.4中分布着运输水和无机盐的导管 3 C.2可以使茎逐年加粗 2 D.1中具有运输有机物的筛管 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 21.（10分)下图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。 甲 (1)桃树叶绿花红，从繁殖后代的角度来看，桃花最重要的结构是 和 一朵 桃花中既有雄蕊又有雌蕊，所以桃花属于 (2)自然状态下，植物从开花到结果必须依次经过的两个生理过程是 和 (3)图甲中[⑥]内部的卵细胞和[②】散落的花粉结合形成受精卵，这个过 程叫做受精。 (4)我们吃的桃子可食用部分是由 (填名称)发育成的，图甲中[⑥]胚珠将发育成 图二中的 (填序号)。 (5)当桃花开花时节遇到阴雨天气，我们可进行 以提高其传粉的成功率。 22.(9分)番茄是广泛栽培的作物之一，通常在清明节前后种植，图甲是番茄幼苗，图乙 是番茄花，图丙是番茄花的雌蕊，图丁是番茄果实。请据图回答问题。 丙 (1)选择在清明节期间而不是冬天进行播种，是因为种子萌发需要适宜的 ；播种 试卷第4页，共7页 前要松土，给种子萌发提供充足的 ；播种后浇少量的水，为种子萌发提供适量 的 (2)种子萌发长成幼苗，幼苗生长到一定阶段后要进行移栽，移裁一般选在傍晚或阴天进 行，主要是为了降低植物的 (填生理作用)，减少 的散失。 (3)从图中番茄花具有鲜艳的花冠可推测，该花属于 (填“风”或“虫”)媒花， 传粉后花粉落到图丙[a]. 上。 (4)从结构层次上看种子属于，图丁中有许多种子，是因为图丙的子房内有很多 [d] 23.（11分)如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，分析回答下列问题： 图 图 图三 图四 (1)把萌发的菜豆种子种植后会长成一棵新的菜豆植株，该菜豆植株生长发育的起点是 ,它将来发育成胚，胚是种子最重要的结构，由图一中的 (填图一中的 序号)组成。 (2)当图一中的菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是[ 图一中的①将发育 成图二中的和一（填图二中的序号）。 (3)菜豆在萌发过程中的营养物质主要来自」 而玉米来自 图三所示的结 构完成受精作用后，其中的 (填文字)发育成图四中①。 (4)收获新鲜的菜豆后，为抑制细胞的 (填生理作用)，延长保鲜时间，同学们 在储存时应适当 (填“升高”或“降低”)温度。 (5)下列图解能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物质量的变化情况的是 +有机物质量 +有机物质量 有机物质量 ◆有机物质量 A时间 B 时问 c. 时间 D时间 试卷第5页，共7页 24.（11分)甲图、乙图分别表示作物叶片所进行的某些生理活动，丙图为其在晴朗的夏季 一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请据图回答下列问题： 水蒸气 二氧化碳 活1 强 二氧化碳 046 121820时刻 点点点 点点 ① 乙 丙 (1)若探究植物的蒸腾作用，甲图中①、②、③三个实验装置中不合理的是图 应选取的实验装置组合是图和 。该实验可以证明， 是植物进行蒸腾作用的 主要器官。 (2)图乙中表示呼吸作用生理活动的是（填字母），表示蒸腾作用的是 (填字母)。 (3)图丙中曲线I表示的生理活动是 它与图乙中的（填字母）生理活动相 对应。光合作用除产生氧气外，还能制造， 是生物圈重要的物质和能量来源。图丙 中表示一天内光合作用开始积累有机物的时间是点。 (4)在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用的方法有： (答一种即可)。 25.（10分)“雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”。 每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是其根尖的结构，图二和 图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题： 图 图 图三 (1)植物幼根的生长是通过图一中部位 和 (填字母)实现的。植物的生长需 要的水和无机盐主要通过图一中 (填名称)细胞来吸收。 (2)图一、图二根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有 组织。 试卷第6页，共7页 (3)图二中的[1]幼叶能发育成图三中的 ，图二中的 将来发育成图 三中的茎。 (4)几个月下来，椿树长粗了一圈，这是由于茎中 (填结构名称)的活动，使 树干不断长粗。 (5)物的生长需要量最多的是含、含的和含的无机盐，如果缺少某种无 机盐，植株就不能正常生长。 26.(9分)图一表示探究银边天葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）某些生命活动的实 验设计，图二是叶片的结构示意图。请据图分析并回答下列问题： 透明塑抖袋 (1)将图一中的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是 (2)将图一中的银边天竺葵放置一段时间后，透明的塑料袋内壁上有水珠出现，这主要是 与植物的 作用有关，水蒸气主要经图二中的 散失到外界空气中， 该结构一般主要分布在叶片的表皮（填“上“或“下“）。 (3)将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下两面遮有黑圆纸片的叶片，进行 脱色处理，脱色过程可以选用下面哪一幅图示 (请选填数字代号)，脱色处理后叶 片变成 (颜色)。 酒辅 水 图图图图 ① ③ (4)经脱色，漂洗，滴加碘液后，叶片不会变蓝的部分是和一（填字母）处。通 过B,C对照实验，证明 是植物进行光合作用的必要条件。 试卷第7页，共7页 报告查询：登录zhixue,.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号)》 回回 2025-2026学年七年级第二学期生物期中评估检测题答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号， 2、选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 留痕迹。 (正司朝上，切务材出虚埃方板) 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写， 否则作答 无效，要求字体工整、笔迹清所。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正蹄填涂 缺考标记 4. 在草稿纸、试题卷上答题无效。 5,请勿折径答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁， 单选题 1 [A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][CJ[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[a][B][CJ[D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D] 20[A][B][CJ[D] 填空题 21.(1) (2) (3) (4) (5) 填空题 22.(1) (2) (3) (4) 填空题 23.(1) (2)[ (3) (4) 填空题 24.(1) (2) (3) (4) 填空愿 25.(1) (2) (3) (5) 填空题 26.(1) (2) (3) (4) ■