21 核心知识12：生物分类的方法-【满分星】2025-2026学年初中生物3分钟速记核心知识（人教版）

2)核心知识12 生物分类的方法 考频★☆☆ ③主干知识速记 1植物的主要类群 第二单元 植物分为孢子植物和种子植物。其中孢子 植物包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物 分为裸子植物和被子植物。 多种多样的生物 2动物的分类 除了要比较形态结构，往往还要比较生殖 方式和生理功能。 3微生物的分类依据 细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根 据它们的特征来进行。 4分类等级重点 (1)生物分类的等级由高到低依次是界 门、纲、目、科、属、种。 (2)“种”是最基本的分类单位，一种生 物就是一个物种。同种生物的亲缘关系是 最密切的。 打卡首记时间月日第2天第3天第5天第8天第16天第32天 70 重点知识速记 1植物的分类依据 (1)依据植物的形态结构分类：对植物进行 分类时，主要依据的是植物的形态结构，如被 子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态 结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的 特征，从而确定它们的亲缘关系。 (2)在被子植物中，花、果实和种子往往作 为分类的重要依据。原因是花、果实、种子在 被子植物的生活过程中出现时间较晚，生存时 间较短，受环境影响也较小，其形态结构相对 稳定。 2植物的主要类群 植物类群从简单到复杂的顺序为：苔藓植物 蕨类植物→裸子植物→被子植物。 3动物的分类 (1)根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。 ①脊椎动物：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、 哺乳动物； 71 ②无脊惟动物：刺胞动物、扁形动物、线虫动物、 环节动物、软体动物、节肢动物等。 (2)根据体温变化情况分为变温动物与恒温 动物。 ①变温动物：鱼类、两栖动物、爬行动物； ②恒温动物：鸟类、哺乳动物。 (3)根据生殖方式分为卵生和胎生。 (4)根据动物体的细胞数，分为单细胞动物 和多细胞动物。 (5)根据生活环境，分为水中生活的动物、 陆地生活的动物和空中飞行的动物。 4分类等级 (1)生物分类的等级由高到低依次是界、门、 纲、目、科、属、种。 (2)“种”是最基本的分类单位，一种生物就 是一个物种。同种生物的亲缘关系是最密切的。 5不同分类单位特点 (1)生物的分类单位等级越低，包含的生物 种类越少，所含生物之间的共同特征越多，亲 缘关系越近。 72 (2)生物的分类单位等级越高，包含的生物 种类越多，所含生物之间的共同特征越少，亲 缘关系越远。 6双名法的构成 每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成。 第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词 后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名 可以省略。 7分类的意义 (1)更好地研究和保护生物；(2)是认识和 保护生物多样性的基础；（3)了解各种生物 在生物界中所占的地位及进化的途径和过程； (4)对生物进行分类、科学的命名可以避免 生物名称的混乱。 3分钟回顾速记 扫码听书 两种或两种以上生物属于一个较小的 分类单位，则一定属于一个较大的分 类单位。如猫和虎同属于猫科，那么 它们一定属于比“科”大的分类单位， 即同属于食肉目或哺乳纲。 73