6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-05-09
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湖南安乡县“酱卤”产业链经营主体 安乡县农链投资有限公司(县属国有独资企业),负责酱卤特色产业园建设、产业链招商、标准化种养基地建设,带动农户发展稻鸭产业; 湖南海佳食品科技股份有限公司(民营龙头企业、国家高新技术企业),拥有 41 项专利,与高校开展产学研合作; 安乡县黄山头镇种养专业合作社(村集体和农户合作),带动农户发展肉鸭生态养殖,与酱板鸭企业签订长期产销协议; 个体经营主体:社区酱板鸭门店、抖音电商主播、个体卤味作坊等。 议一议: 安乡县“酱卤”产业链中的四大经营主体,分别属于我们上节课学的什么所有制经济? 国有经济——公有制经济 私营经济——非公有制经济 集体经济——公有制经济 个体经济——非公有制经济 统编版/八年级/下册同步教学课件 6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 理解我国社会主义基本经济制度中分配制度内容,理解“分好经济蛋糕”与“做大经济蛋糕”制度上要相适应,了解分配制度中多种分配方式的特点,体会现阶段分配制度的优越性,认同我国现阶段基本经济制度,增强学生对中国特色社会主义制度的自信心和自豪感。 通过合法劳动致富,积极参与公益慈善,为个人发展、家庭幸福、国家社会进步贡献力量。 了解国家规范收入分配秩序,明确各类收入依法分配,树立依法获取收入的意识。 道法 重点 难点 我国社会主义分配制度的内容;多种分配方式 辨别区分各种分配方式;理解分配制度要与经济制度相适应 自学有导航—今天我要学什么? 1.我国现阶段的分配制度是什么? 2.按劳分配、内容和要求? 3.其他分配方式内容? 4.按劳分配为主体,多种分配方式并存作用 ? 学与思 学法指导: 1.请同学们仔细阅读课本63—64页内容,完成导学案上的填空。 2.在课本上进行圈画批注:写问题、划横线、标序号、圈关键 梳理我国分配制度发展历程: 计划经济时期(1949—1978):单一按劳分配 • 核心特征:在单一公有制基础上,实行单一按劳分配,分配主体为国家。 改革破冰期(1978—1992):打破平均主义 • 核心突破:农村推行家庭联产承包责任制,“交够国家、留足集体、剩下全是自己的”,重构农村分配关系。 市场经济确立期(1992—2012):要素参与分配 • 制度定型:1992年确立社会主义市场经济体制目标,1993年正式提出按劳分配为主体、多种分配方式并存。 思考:从我国分配制度的发展历程来看,我国现行的分配制度是什么? 历史溯源 我国为什么实行“坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度? 社会主义 初级阶段 按劳分配是由生产资料公有制决定的。 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体 多种分配方式并存 二十大报告提出,要完善分配制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平。 历史溯源 社会主义初级阶段 生产资料所有制 分配制度 公有制为主体 决定 按劳分配为主体 多种所有制共同发展 决定 多种分配方式并存 “蛋糕”做大 “蛋糕”分好 1.我国的分配制度是什么? 我国在社会主义初级阶段,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 笔记区 总的来说,经济制度(特别是生产资料所有制)决定分配制度,分配制度是经济制度的实现和体现。 道法 “经济蛋糕”如何分,才能助力共同富裕? “经济蛋糕”如何分,才能筑牢共同富裕的根基? 成立于1991年的珠海格力电器股份有限公司是一家销售家电企业。拥有格力等品牌,主营家用空调、手机、中央空调等产品。2016年格力电器实现营业总收入1101.13亿元,净利润154.21亿元,纳税130.75亿元,连续15年位居中国家电行业纳税第一,近十年为国家纳税1534亿元。并累计向股东分 红超千亿元,实现了国家、企业和投资者的多方共赢。格力以“让世界爱上中国造”为使命,员工规模超8万人,2025年营收突破2000亿元。坚持不裁员、为员工分房、全员持股,并多次拿出数亿元资金作为年终奖,让发展成果轨迹每一位奋斗者,直接践行了“员工为本”的共同富裕理念。 “经济蛋糕”如何分,才能助力共同富裕? 党的十七大 党的十八大 党的二十大 工人王师傅的月收入及各种劳动保护待遇属于哪种分配方式? 在珠海格力总部的空调压缩机生产线,工人王师傅2025年的月收入由三部分构成:岗位基础工资‌5200元‌(依据八级技工等级评定)、计件绩效工资‌3800元‌(按每台压缩机装配数量与工艺标准核算)、月度质量奖金‌1500元‌(与产品一次检验合格率、设备故障率等指标联动)。此外,他还享受高温补贴、夜班津贴等劳动保护待遇。 “经济蛋糕”如何分,才能筑牢共同富裕的根基? 按劳分配 道法 按劳分配是有生产资料公有制决定的。‌①有劳动能力的社会成 员必须参加劳动;②在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。③在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。 【笔记】2.正确认识按劳分配? P62 ①②③④⑤ 决定因素:按劳分配是有生产资料公有制决定的。 基本内容和要求:①有劳动能力的社会成员必须参加劳动;②在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。③在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。 道法 “经济蛋糕”如何分,才能助力共同富裕? 1.国家机关、公有制事业单位、公有制企业职工的工资、奖金、津贴,农村家庭承包(耕地、林地、鱼塘等)收入,公有制控股的股份制企业职工的工资、奖金、津贴属于按劳分配。2.按劳分配只存在于公有制经济中。 生活观察 小琪的妈妈是一家私营企业的技术骨干,每年除了工资收入,她还以专利技术入股,有分红收入。 小琪的舅舅单身,重度残疾,每月享受当地政府提供的最低生活保障金720元。 小琪的叔叔在老家经营家庭农场,种植有机茶,还依托农场打造旅游项目,年收入20多万元。 小琪妈妈、叔叔和舅舅的收入是按哪种分配方式取得的? 妈妈工资是按劳动要素分配,专利入股的分红是按技术要素分配。 结论:按劳动、资本、管理等生产要素分配 这属于社会保障收入,不是通过生产要素或劳动直接获得的,而是国家通过财政进行再分配,保障基本生活。 生活观察 小琪的舅舅单身,重度残疾,每月享受当地政府提供的最低生活保障金720元。 结合教材第62页的知识,判断小琪几位亲人的收入分配是按哪种分配方式取得的? 重度残疾,享受当地政府最低生活保障金 社会保障收入(属于再分配) 这属于社会保障收入,不是通过生产要素或劳动直接获得的,而是国家通过财政进行再分配,保障基本生活。 知识梳理 3.正确认识多种分配方式和社会保障收入?/除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式?P62D2 ①在我国,除了按劳分配,还存在其他分配方式,让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。 ②此外,在一定条件下,人们可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。 主要形式:社会保障、社会救助、社会福利。 “十五五”规划目标:推动形成中等收入群体占主体的“橄榄型分配格局”,使中等收入群体在未来15年超过8亿。 案例:某县西部地处山区,发展受限,东西部发展不平衡。2021年3月以来,该县政府组织当地多家企业参与西部山区“小橘灯暖心工坊”助力项目,探索“公司+村集体+农户”模式:企业利用村集体闲置房屋进行加工生产,村集体每年按企业加工产值的10%获得分红,农户获得劳务收入。这一项目有助于当地村民致富、村集体增收。 思考:结合材料,分析该县是如何促进共同富裕的? 分配方式: 企业:通过经营获得利润,属于按资本要素、管理要素分配(企业主投入资本、管理运营)。——非公有制 村集体:按企业加工产值的10%获得分红,土地所有权是公有制,但使用权参与分配的方式属于按土地要素分配(村集体提供闲置房屋,本质是土地资源的使用权参与分配)。——非公有制 农户:在企业打工获得劳务收入,属于按劳动要素分配(农户付出劳动获得报酬)。——非公有制 意义: 对农户:增加劳务收入,提升生活水平,助力脱贫致富。 对村集体:盘活闲置资源(房屋),增加集体收入,壮大集体经济。 对企业:降低生产场地成本,拓展市场,实现企业效益提升。 对区域发展:促进东西部区域协调发展,推动乡村振兴,助力形成“橄榄型”分配格局。 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品,为了您和觅知网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!觅知网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品,为了您和觅知网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!觅知网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 探究:分配制度的价值 热点链接:十五五规划纲要:优化收入分配格局,促进社会公平 “十五五”时期,朝着“中间大、两头小”的橄榄型分配格局积极迈进。 思考:完善收入分配格局有什么意义? 提示:分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要推动共同富裕,必须进一步完善我国的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大群众。 新闻速递 道法 【笔记】 4.分配制度的重要性、优越性? P60 ①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。 ②要推动共同富裕,必须进一步完善我国的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大群众。 “经济蛋糕”如何分,才能助力共同富裕? 我国的基本经济制度 按劳分配为主体、多种分配方式并存 板书设计 道法 劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等 分配制度 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 所有制结构 决定 决定 我国处于社会主义初级阶段 决定 决定 基本国情 基本内容和要求 劳动尺度、多劳多得,少劳少得 保护劳动所得,增加劳动报酬 除按劳分配外, 按生产要素分配 社会保障收入 社会公益事业的帮助 1.以下是小明一家的收入情况,其中属于按劳分配的是(    ) A.爸爸作为一名技术员,以其专利技术入股一家科技公司,每年获得分红 B.妈妈是公务员,每月获得由财政支付的工资和年度绩效考核奖金 C.姑姑将自家闲置房屋出租,每月收取租金 D.小叔进行直播带货,所得收益平台抽成后归个人 随堂练习 B 2.要在全社会形成“人尽其才、物尽其用”的局面,在分配方面我们必须坚持(    ) ①以劳动者所提供的劳动时间为尺度对个人进行分配 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ④让多种生产要素参与收入分配 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 随堂练习 D 3.年底了,小明一家聊起了家里的收入情况。妈妈说:“我在村里自己办的食品加工厂上班,每月工资 4000元。”爸爸说:“我在县里一家酒店当经理,每月工资8000元左右。”舅舅说:“我因先天残疾,无劳动能力,每月可领取农村低保750元。”姑姑说:“村里发展特色旅游后,我经营餐馆,年收入8万元。”下面对小明一家人的对话解读不正确的是(    ) A.姑姑独自经营的餐馆属于个体经济 B.妈妈所在的村办食品加工厂属于集体经济 C.舅舅每月领取的农村低保750元属于社会公益事业帮助 D.爸爸每月 8000 元的收入属于按生产要素参与分配所得 随堂练习 C 4.某校八年级同学在项目化学习中就“致富密码”进行了实地采访并制作了下面图片。这反映了(    ) A.只要参与劳动,就能够致富 B.国有经济是国民经济的主导力量 C.劳动、资本等生产要素参与分配 D.我国坚持按生产要素分配为主体 随堂练习 C 5.春节前夕,小华和爸爸回家探亲,一家人高兴地谈论起来: 小华的爸爸:“我们公司是国有大型骨干企业,今年投资5亿元,新上一个汽车刹车盘的项目,明年产值能达到30亿元。” 小华的二叔:“我们的橡胶公司虽然是乡镇企业,可是产品远销欧美,今年光税收就上缴60万元。” 小华的婶婶:“我在我们村里二孟开的制板厂工作,上班不出村,年收入2.5万元。” 小华的三叔:“我在韩资企业,今年年薪10万元。” 小华的四叔:“现在的生活好了,我开的小饭店生意也越来越红火。” (1)小华的五位亲人所从事的职业分别属于哪种所有制经济? (2)你从小华一家的幸福生活中感悟到了什么? (2)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。②在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。 (1)小华的爸爸:国有经济;小华的二叔:集体经济;小华的婶婶:私营经济; 小华的三叔:外资经济;小华的四叔:个体经济。 随堂练习 27005 $

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