湖南省长沙市一中集团2025-2026学年八年级下学期5月期中物理试题

**基本信息** 2026年八年级期中物理试卷，以生活情境和实验探究为载体，覆盖力学核心知识，注重物理观念与科学思维的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|力的施力物体、惯性、摩擦力、压强|结合“拉木箱”“划游船”等生活情境，考查运动和相互作用观念| |填空题|5/22|力的作用效果、连通器、大气压与沸点|以“柔性显示玻璃”“三峡船闸”为素材，体现科学态度与责任| |作图与实验探究题|5/29|重力与质量关系、液体压强、滑动摩擦力|通过“阻力对运动影响”实验，培养科学探究与模型建构能力| |综合题|2/13|压强计算、压力与电子秤示数关系|哑铃水壶加水问题，融合数学分析与物理应用，提升科学思维|

2026 年上学期八年级期中考试 物理参考答案 一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A D A C D A B C D A B B 二、填空题(本题共5小题，每空2分，共22分) 13. 形状 大小 14.重桌面(桌子) 15.连通器 相平(齐平) 16. 低于(小于)升高 17. 4 0.005 0.2 三、作图与实验探究题(本题共5小题，18题2分，第19~21题每题6分，第22题9分, 共29分) (不标力的大小扣1分) 19. (1)2 (2) 乙 不描点，不过原点均扣1分 (3)正比 20. (1)相同 (2)小 (3)匀速直线 21. (1)高度差 (2)甲乙 (3)水 22. (1)水平 (2)相等 (3)压力大小 (4)小城(1分)甲乙两图的接触面粗糙程度和材料均不相同，无法得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 四、综合题(本题共2小题，第23题6分，第24题7分，共计13分) 23. (1)0 (2)620N (3)15000 Pa 24. (1)3100 Pa (2)62N (3)2050g, 2500g 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026 年上学期八年级期中考试 物理试题卷 考试时间:2026年5月8日 10:20-11:20 注意事项： 1.答题前，请先将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写清楚； 2.必须在答卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题号后面的答题提示； 4.请注意卷面，保持字体工整、笔迹清晰、卷面清洁； 5.答卷上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本试卷时量60分钟，满分100分。 一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.如图所示，小星用绳子拉着木箱前进，前进的木箱所受拉力的施力物体是 A.绳子 B.空气 C.地面 D.木箱 2.小星想利用如图所示的铅垂线和直角三角尺判断桌面是否水平，下列操作正确的是 A.换用质量大的重锤 B.左右移动三角尺的位置 C.调整三角尺斜边使其与桌面重合 D.调整三角尺直角短边使其与桌面重合 3.如图所示，小星用双桨在水中划动游船。为了使船向前行驶，他应使船桨在水中的划水方式是 A.左、右桨同时向后划水 B.左、右桨同时向前划水 C.左桨向前划水，右桨向后划水 D.左桨向后划水，右桨向前划水 4.如图所示的四种情景中，为了预防惯性造成危害的是 A.甲图：跳远前的助跑 B.乙图：锤头松了向下撞击锤柄 C.丙图：司机系安全带 D.丁图：溜冰时蹬地后继续滑行 5.如图所示，小星站在滑板车上不断蹬地让车沿水平方向运动，下列说法正确的是( ） A.滑板车受到力的作用才能运动 B.停止蹬地后车会立即静止 C.运动中的车如果所受的力全部消失，它将静止 D.运动中的车如果所受的力全部消失，它将做匀速直线运动 6.如图所示，. 是物体受到的方向相反的两个力，以下各图中能让物体保持匀速直线运动的是 A 甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁 7.如图所示的四个实例中，可以增大摩擦的是 A.甲图：给自行车链条加链条油 B.乙图：浴室的防滑垫凹凸不平 C.丙图：磁悬浮列车悬浮在轨道上前进 D.丁图：轴承中装有滚珠 8.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是 A.甲图：北极熊趴着爬过薄冰 B.乙图：载重汽车安装有很多个车轮 C.丙图：压路机的碾轮做得很重 D.丁图：铁轨下垫的轨枕 9.如图所示的四个实例中，不是利用大气压作用的是 A.甲图：覆杯实验 B.乙图：“吸盘”挂钩吸在竖直墙面上 C.丙图：用吸管喝饮料 D.丁图：用注射器注射药物 10.如图所示为星星老师水平抛出飞盘，飞盘出手后短时间内能够上升一段高度，从而飞得更远。从侧面看，与飞行过程中飞盘的形状相似的图是 11.如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。下列说法正确的是 A.击打前，最下面一枚棋子所受重力和支持力是一对平衡力 B.被击打的棋子飞出，说明力可以改变物体的运动状态 C.被击打的棋子飞出去的瞬间，上面的棋子几乎不动是因为这些棋子不受力 D.飞出去的棋子由于惯性最终落到地面。 12.图甲为自制活塞式抽水机结构图，图乙为小星同学根据图甲自制的活塞式抽水机。在制作和使用的过程中，以下做法合理的是 A 随意选择任何材料制作阀门，都可以使抽水机正常工作 B.活塞要与圆筒紧密接触同时可以上下拉动 C 可以将抽水机放置在密闭真空环境中使用 D.使用此抽水机抽水，活塞向下运动时，两个阀门都打开 二、填空题(本题共5小题，每空2分，共22分) 13.如图所示是我国研制的0.03 mm柔性显示玻璃，用手指压该玻璃会像纸一样弯曲，说明力可以改变物体的 ；手指压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的 会影响力的作用效果。 14.如图所示，放在水平桌面上静止的茶杯受到支持力和 力，其中支持力是 形变而产生的。 15.我国三峡船闸是世界上最大的船闸，如图是轮船准备从闸室驶往下游的情景，此时先关闭上游的阀门A和闸门C，打开阀门 B，闸室与下游水道构成了一个 ，当闸室水面下降到和下游水面 后，打开下游闸门D.轮船驶向下游。 16.作为地球上海拔最高的山峰，珠穆朗玛峰的海拔可达八千多米，珠峰顶的大气压远 山脚大气压。在高原地区做饭用普通的锅不容易熟，需用高月锅，是因为其可以增加锅内气体的压强，使水的沸点 ，从而使饭熟得更快。 17.如图甲所示为一个长方体泡沫块，底面积为0.01m²，高为0.3m。将其放置在水平地面，将其从虚线位置切出一个柱体部分，剩余部分对地面的压强为400 Pa，剩余部分对水平地面的压力为 N，将剩余部分翻转放置在水平地面上如图乙所示，压强为800 Pa，此时剩余部分与地面的接触面积为 m²，将切出的部分置于水平地面上如图丙所示，对地面的压强为400 Pa，切出部分的高度为 m。 三、作图与实验探究题(本题共5小题，18题2分，第19~22题除标注外每空2分，共29分) 18.如图所示，用线将重为5 N的吊灯悬挂在天花板上保持静止，请画出线对灯的拉力F。(O为重心) 19.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 质量m/g 100 200 300 400 500 重力G/N 1 3 4 5 (1)表格中空缺的重力为图甲的弹簧测力计的示数，大小为 N。 (2)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力跟质量关系的图像。 (3)由图像可知，物体所受的重力跟它的质量成 。 20.在“阻力对物体运动的影响”的实验中，将同一辆小车分别从斜面顶端由静止滑下，小车在两种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。 (1)让同一辆小车均从斜面的顶端由静止滑下，目的是使小车到水平面时初速度 。 (2)将水平面上的棉布表面换成木板表面是为了使小车受到的阻力更 。 (3)对此实验进行分析，并进一步推测：如果小车在水平面运动时受到的阻力为0，速度就不会减小，小车将做 运动。 21.在“探究液体压强的大小与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作： (1)调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较U形管内液面 。 (2)比较 两图可知，液体压强的大小与液体深度有关。 (3)根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计的两个探头分别浸入水和酒精(ρ水>ρ酒精)中并处于同一深度，如图丁所示，可判断出 A杯中盛有 。 22.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，实验室中有：较光滑的长木板、较粗糙的长木板、毛巾、木块、砝码、弹簧测力计等器材，小星同学选择了部分器材，并进行了如图所示的实验。 (1)实验前要把弹簧测力计在 方向上调零。 (2)实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在木板表面或毛巾表面做匀速直线运动，此时滑动摩擦力大小和拉力大小 。 (3)比较乙、丙两图中弹簧测力计的示数，可知滑动摩擦力的大小与 有关。 (4)小星同学说：根据甲、乙两图的实验可以得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；小城同学在观察实验器材后说：由甲、乙两图的实验不能得出该结论。你赞成 的说法，理由是 。 四、综合题(本题共2小题，第23题6分，第24题7分，共计13分) 23.如图所示为气象员手拉着探空气球静止在水平地面上，该气象员质量为62 kg。(g取10N/ kg)求: (1)静止的气象员所受合力为 N； (2)气象员所受重力； (3)若气球对人施加竖直向上的拉力为20 N，气象员双脚与地面的接触面积为 气象员对地面的压强。 24.如图甲为一个健身用的哑铃水壶，忽略壶嘴部分，上中下三部分均为柱形，将其放置在电子秤上如图乙所示，往壶中加水直至加满最上方的柱形部分，作出了电子秤示数m与水深h的图像如图丙所示。 g取10N/kg)求： (1)加满水时哑铃水壶底部受到的水的压强； (2)加满水时哑铃水壶底部受到的水的压力； (3)当加水至某一位置时，水对水壶底部的压力是水壶对电子秤压力的两倍时，此时可能的电秤示数。 学科网（北京）股份有限公司 $