广西玉林市兴业县2026年春季期中质量训练八年级物理

2026年春季期期中质量训练 八年级物理参考答案 一、二、选择题 题号 1 2 3 5 6 8 9 10 11 12 答案 C B D D 0 B AD BC 三、填空题 13.相互 运动状态 14.大气压 大于 15.向上 增大压力 16.惯性 安全带 17.3×104 等于 18.2:3 1:2 四、作图题 19(1) 19(2) 19(3) NRK7774 五、实验探究题 20.(1)粗糙程度 (2)速度 控制变量法 (3)匀速直线 不需要 21.(1)同一直线上 用剪刀把小卡片剪成两半 (2)弹簧测力计 正 (3)作用效果相同 = 22.(1)水平 匀速直线 等于 (2)①② (3)粗糙程度 (4)不一定 (5)在路面上撒些石渣、沙子等防滑物体 23.(1)高度差 薄 (2)B (3)大 (4)相等 (5)上升 (6)1200 六、综合应用题 24.解：(8分) (1)根据重力公式G=mg得， 箱子受到的重力G=mg=30kg×10N/kg=300N …（2分) (2)箱子在水平路面上匀速前进，处于平衡状态，水平方向上的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相 等。（1分) 所以摩擦力f=F=20N…(1分) (3)滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，这两个因素不变，所以摩擦力仍为f=20N, 方向与运动方向相反，即水平向左。…（1分) 八年级物理答案第1页（共2页) 水平推力F'=50N,方向水平向右。 合力大小F谷=F-F=50N-20N=30N(2分) 合力方向与推力方向相同，即水平向右。…（1分) 25.解：(11分) (1)汽车的重力G=mg=3.5×103kg×10N/kg=3.5×104N..(2分) 汽车对地面的压力等于其自身的重力，即F=G=3.5×104N.(1分) 已知每个轮胎与地面接触面积为0.05m2, 则总接触面积S=4×0.05m2=0.2m2........… .（1分) 所以汽车对地面的压强为 F3.5×104N=1.75×105Pa p=5=0.2m2 .（2分) (2)车门受到水的压强为P水=P水gh=1.0×10kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa.....(2分) (3)由(2)可知，水对车门的压强P*=2×10Pa,车门的面积S=1m',根据压强公式p- S ,则水 对车门的压力为F水=p水S=2X10P阳×1m2=2×104N.（2分) 人的力量远小于这个压力，因此无法从车内推开车门。…（1分) 八年级物理答案第2页（共2页) 2026年春季期期中质量训练 八年级 物 理 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将学校、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。 3.考试结束后，只将答题卡交回即可，试卷考生自己保留。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．下列单位符号中，属于力的单位的是 A． B． C．N D．m 2．如图所示，小华在家烹饪美食时，将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是 A．手 B．碗 C．桌面 D．鸡蛋 3．下列物体惯性最大的是 A．树上落下的苹果 B．高速飞行的子弹 C．桌上的物理试卷 D．“福建号”航母 4．下列做法中，为了减小摩擦的是 A．给自行车链条加润滑油 B．下雪天给车轮安装防滑链 C．鞋底刻有凹凸不平的花纹 D．用力握紧球拍 5．下列运动会比赛场景中，力的作用效果与其他三个不同的是 A． 用力蹬地向前冲刺 B． 用力将网球击飞 C． 用力拉弦，弓弯了 D． 用力把杠铃举起 6．下列有关对“大气压”的叙述，正确的是 A．马德堡半球实验测量出了大气压的数值 B．海拔越高，托里拆利实验中玻璃管内水银柱会上升 C．活塞式抽水机利用的是液体压强 D．海拔越高，气压越低，水的沸点也降低 7．连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是 A．U形“反水弯” B．茶壶 C．三峡船闸 D．U形管压强计 8．如图所示，小明发现公共汽车窗边放置有安全锤，安全锤的一端设计成 锥形的目的是 A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强 9．教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将 A．保持静止 B．加速下落 C．匀速下落 D．做无规则运动 10．如图所示，将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，现分别按照图示的方法切去一半，则剩余阴影部分对桌面压强最小的是 A． B． C． D． 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 有一玻璃器皿，在其侧面的高、中、低部，有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示。然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，通过观察三张橡皮膜的变化，得出的实验结论有 A． 液体对容器壁有压强 B．液体内部向各个方向都有压强 C．液体对容器底有压强 D．液体的压强随深度的增加而增大 12. 科技推动社会发展，如图为智能机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是 A．货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B．机器人对货物的支持力和货物对机器人的压力是一对相互作用力 C．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 D．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 试卷第1页，共3页 八年级物理第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 火箭加速上升时，向下喷出高温高压的燃气，火箭获得向上的巨大推力，这说明力的作用是 的，力可以改变物体的 （选填“形状”或“运动状态”）。 14．研学旅行途中，小妍用塑料吸管喝瓶中饮料，如图1所示，饮料在 的作用下被压入口中；如图2所示，歼－35A起飞时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速______（选填“大于”或“小于”）机翼下方空气流速。 14题图 15题图 16题图 15. 如图所示，消防员在演练紧急集合时，往往会抓住竖直的杆从楼上滑下，此时消防员所受摩擦力的方向为 _。为保证安全，接近地面时，消防员握紧竖杆以达到减速的目的，这是采用 的方法来增大摩擦力。 16．当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有_______容易受到伤害。如图所示，_______（选填“头枕”或“安全带”）可以减小突然刹车时给人带来的伤害。 17. 起重机用钢丝绳吊起重为 3×104 N的货物，当钢丝绳吊着货物静止时，这时钢丝绳对货物的拉力为 N；当货物以2m/s的速度匀速直线向上提起时，此时的拉力______3×104 N（选填“大于”、“小于”或“等于”） 18．如图所示，底面积相同的实心圆柱体A、B放在水平面上，高度之比 ，对地面的压强之比，则A、B对地面的压力之比为 ，A、B的密度之比为 。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19．（1）（2分）马象征着做事果断、有魄力、勇往直前、奋发向上的精神，请在图中画出骏马所受重力的示意图，O点为骏马的重心。 （2）（2分）如图所示，一质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落，边下降边压缩弹簧，请作出此时小球所受弹力F的示意图。 （3）（2分）如图，物体静止在表面粗糙的斜面上，请画出物体在斜面上所受摩擦力的示意图。 五、实验与探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。） 20.（5分）小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车自斜面同一高度静止开始滑下，观察在不同表面上运动的距离，如图所示。 （1）实验中为使小车在运动时所受阻力的大小不同，在水平桌面上铺上 不同的物体。 （2）让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车运动到斜面底端时的 相同，这种物理研究方法叫 。 （3）实验中发现小车受到阻力越小，小车速度减小得越慢，如果小车受到的阻力为零，那么小车将做 运动。由此实验进一步验证了伽利略的观点，物体的运动 (选填"需要"或"不需要")力来维持。 21.（6分） （1）如图所示，在“探究二力平衡条件”的实验中，将平衡的小卡片旋转一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，说明相互平衡的两个力必须作用在 ；为了探究两个力是否要作用在同一个物体上，他将要对卡片进行的操作是 。 （2）在探究“重力的大小跟质量的关系”时，需要的测量工具是天平和 ，经实验得出的结论是物体所受的重力跟它的质量成 比 （3）如图所示，在探究“同一直线上二力的合成”的实验中，每次实验操作都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做是为了保证每次实验操作中力的 （选填“作用效果相同”或“相互平衡”）。其中 （选填“>”、“<”或“=”）。 22.（7分）如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示： 实验序号 长木板表面 木板放置方式 拉动木块的个数 弹簧测力计示数/N ① 较粗糙 平放 1 1.5 ② 较粗糙 平放 2 3.0 ③ 较光滑 平放 2 1.6 ④ 较光滑 竖放 2 1.6 （1）实验中应该用弹簧测力计沿_______（选填“水平”或“竖直”）方向拉着木块在长木板上做________运动，这时滑动摩擦力的大小_______（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。 （2）由实验序号 可以探究滑动摩擦力的大小是否与所受的压力大小有关。 （3）由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的_________ 有关。 （4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中________ （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 （5）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法： 。 23.（7分）如图是小芳用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 （1）实验中，液体内部压强的大小通过观察U形管中液面的______来反映；实验所用探头的金属盒上的橡皮膜应选用______（选填“薄”或“厚”）一些的较好。 （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，其调节的方法是______（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。 A．将右侧支管中高出的水倒出； B．取下软管重新安装。 （3）比较图乙和图丙，可以得到结论：液体密度相同时，液体深度越______，液体产生的压强越大。 （4）在图乙中，固定探头的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差不变，说明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强 （选填“相等”或“不等”）。 （5）如图戊是小福自制的一个简易压强计，将该压强计浸入水中，橡皮膜会向内凹；增加压强计在水中的深度，细玻璃管中的液柱会______（选填“上升”或“下降”）。 （6）试验后，小芳利用如右图装置继续探究，在左侧加入适量水，往 右侧倒入密度为1.2g/cm3的液体，直到隔板中的橡皮膜相平， 测出水的高度h1=20cm，液体的高度h4=18cm。，则橡皮膜处右侧 受到液体的压强为 Pa。 六、综合应用题（本大題共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要计算过程的，不得分。） 24．（8分）如图所示，某同学用大小为20N、方向为水平向右的推力推一个质量为30kg的箱子，使箱子在水平路面上匀速前进。（g取10N/kg）求： （1）箱子受到的重力； （2）此时箱子所受到地面的摩擦力； （3）当水平推力增大到50N时，箱子所受的合力大小与方向。 25．（11分）近几年来，中国制造的新能源车风靡世界，中国车企追求品质为先，以安全为本，如图是中国名车“仰望U8”的水中安全测试现场，已知汽车质量为3.5t，每个轮胎与地面接触面积为0.05m2，（g取10N/kg）求： （1）这辆车正常停放在水平地面时，对水平地面的压强； （2）若这辆车不幸被水淹没，车门在水中的平均深度为2m，车门的面积为1m2，车门在水中受到水的压强为多少？ （3）请你用学过的物理知识解释此时车门在水中很难打开的原因。【提示：用第（2）小问的数据通过计算来说明】 八年级物理第 3 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $2026年春季期期中质量训练 八年级 物理 (全卷满分100分，考试时间90分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将学校、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。 3.考试结束后，只将答题卡交回即可，试卷考生自己保留。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有 一个选项符合题目要求。) 1.下列单位符号中，属于力的单位的是 A.kg B.Pa C.N D.m 2.如图所示，小华在家烹饪美食时，将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的 力的施力物体是 A.手 B.碗 C.桌面 D.鸡蛋 3.下列物体惯性最大的是 A.树上落下的苹果B.高速飞行的子弹C.桌上的物理试卷 D.“福建号”航母 4.下列做法中，为了减小摩擦的是 A.给自行车链条加润滑油 B.下雪天给车轮安装防滑链 C.鞋底刻有凹凸不平的花纹 D.用力握紧球拍 5.下列运动会比赛场景中，力的作用效果与其他三个不同的是 用力蹬地向前冲刺 用力将网球击飞 用力拉弦，弓弯了 用力把杠铃举起 6.下列有关对“大气压”的叙述，正确的是 A.马德堡半球实验测量出了大气压的数值 B.海拔越高，托里拆利实验中玻璃管内水银柱会上升 C.活塞式抽水机利用的是液体压强 D.海拔越高，气压越低，水的沸点也降低 7.连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是 八年级物理第1页共6页 A.U形“反水弯”B.茶壶 C.三峡船闸 D.U形管压强计 8.如图所示，小明发现公共汽车窗边放置有安全锤，安全锤的一端设计成 锥形的目的是 A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强 9.教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将 A.保持静止 B.加速下落 C.匀速下落 D.做无规则运动 10.如图所示，将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，现分别按照图示的方法切去一半， 则剩余阴影部分对桌面压强最小的是 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中， 有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。) 11.有一玻璃器皿，在其侧面的高、中、低部，有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜 以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示。然后往器皿中加入水，使水面高过最上面 的孔，通过观察三张橡皮膜的变化，得出的实验结论有 A.液体对容器壁有压强 B.液体内部向各个方向都有压强 C.液体对容器底有压强 D.液体的压强随深度的增加而增大 12.科技推动社会发展，如图为智能机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确 的是 A.货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B.机器人对货物的支持力和货物对机器人的压力是一对相互作用力 C.机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 D.货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 八年级物理第2页共6页 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13.火箭加速上升时，向下喷出高温高压的燃气，火箭获得向上的巨大推力，这说明力的作 用是 的，力可以改变物体的 (选填“形状”或“运动状态”)。 14.研学旅行途中，小妍用塑料吸管喝瓶中饮料，如图1所示，饮料在 的作用下 被压入口中；如图2所示，歼一35A起飞时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流 速 (选填“大于”或“小于”)机翼下方空气流速。 头枕 安全带 图1 图2 7777777777 14题图 15题图 16题图 15.如图所示，消防员在演练紧急集合时，往往会抓住竖直的杆从楼上滑下，此时消防员所 受摩擦力的方向为 。为保证安全，接近地面时，消防员握紧竖杆以达到减 速的目的，这是采用 的方法来增大摩擦力。 16.当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有 容易受到伤害。如图所示， (选填“头枕”或“安全带”)可以减小突然刹车时给人带来的伤害。 17.起重机用钢丝绳吊起重为3×104N的货物，当钢丝绳吊着货物静止时，这时钢丝绳对货 物的拉力为 N;当货物以2m/s的速度匀速直线向上提起时，此时的拉力 3×104N(选填“大于”、“小于”或“等于”) 18.如图所示，底面积相同的实心圆柱体A、B放在水平面上，高度之比 h:h=4:3,对地面的压强之比pa:pB=2:3,则A、B对地面 的压力之比为 ,A、B的密度之比为 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19.(1)(2分)马象征着做事果断、有魄力、勇往直前、奋发向上的精神，请在图中画出 骏马所受重力的示意图，O点为骏马的重心。 (2)(2分)如图所示，一质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落，边下降边压缩弹簧， 请作出此时小球所受弹力F的示意图。 (3)(2分)如图，物体静止在表面粗糙的斜面上，请画出物体在斜面上所受摩擦力的 示意图。 777777777777777777 八年级物理第3页共6页 五、实验与探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。） 20.(5分)小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车自斜面同一高度静止开始 滑下，观察在不同表面上运动的距离，如图所示。 毛巾 棉布 木板 (1)实验中为使小车在运动时所受阻力的大小不同，在水平桌面上铺上 不同的物体。 (2)让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车运动到斜面底端时的 相同，这种物 理研究方法叫 (3)实验中发现小车受到阻力越小，小车速度减小得越慢，如果小车受到的阻力为零，那 么小车将做 运动。由此实验进一步验证了伽利略的观点，物体的运动 (选填”需要"或"不需要“)力来维持。 21.(6分) (1)如图所示，在“探究二力平衡条件”的实验中，将平衡的小卡片旋转一个角度，然后 松手，观察到小卡片转动，说明相互平衡的两个力必须作用在 ；为了探究 两个力是否要作用在同一个物体上，他将要对卡片进行的操作是 (2)在探究“重力的大小跟质量的关系”时，需要的测量工具是天平和 ,经实 验得出的结论是物体所受的重力跟它的质量成 比 (3)如图所示，在探究“同一直线上二力的合成”的实验中，每次实验操作都要将弹簧右 端点从位置A拉伸到位置B。这样做是为了保证每次实验操作中力的 (选填“作 用效果相同”或“相互平衡”)。其中E+F」 (选填“>”、“<”或“=”)-F4。 AB 20iM☐▣e F F 000000I F F 000000-1 F 22.（7分)如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素的实验装置，实验所用的长木板，一 面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示： 木板 甲 八年级物理第4页共6页 实验序号 长木板表面 木板放置方式 拉动木块的个数 弹簧测力计示数N ① 较粗糙 平放 1 1.5 ② 较粗糙 平放 2 3.0 ③ 较光滑 平放 2 1.6 ④ 较光滑 竖放 2 1.6 (1)实验中应该用弹簧测力计沿 (选填“水平”或“竖直”)方向拉着木块在长木 板上做 运动，这时滑动摩擦力的大小（选填“大于”“等于”或“小于”） 弹簧测力计的示数。 (2)由实验序号 可以探究滑动摩擦力的大小是否与所受的压力大小有关。 (3)由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的 有关。 (4)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发 现效果更好。图乙实验中 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 (5)根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的 具体做法： 23.(7分)如图是小芳用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 液村 U形管 空气 橡皮膜 探头 丙 戊 (1)实验中，液体内部压强的大小通过观察U形管中液面的 来反映：实验所用探头 的金属盒上的橡皮膜应选用 (选填“薄”或“厚”)一些的较好。 (2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，其调节 的方法是 (选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。 A.将右侧支管中高出的水倒出： B.取下软管重新安装。 (3)比较图乙和图丙，可以得到结论：液体密度相同时，液体深度越 ，液体产生的 压强越大。 (4)在图乙中，固定探头的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、 向右等方位时，U形管中液面高度差不变，说明在液体内部的同一深度，向各个方向 的压强 (选填“相等”或“不等”)。 (5)如图戊是小福自制的一个简易压强计，将该压强计浸入水中，橡皮膜会向内凹；增加 压强计在水中的深度，细玻璃管中的液柱会 (选填“上升”或“下降”)。 八年级物理第5页共6页 (6)试验后，小芳利用如右图装置继续探究，在左侧加入适量水，往 液体橡皮膜 右侧倒入密度为1.2g/cm的液体，直到隔板中的橡皮膜相平， 测出水的高度h,=20cm,液体的高度h,=18cm。,则橡皮膜处右侧 受到液体的压强为 六、综合应用题（本大題共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出 必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要计算过程 的，不得分。) 24.(8分)如图所示，某同学用大小为20N、方向为水平向右的推力推一个质量为30g的 箱子，使箱子在水平路面上匀速前进。(g取10N/kg)求： (1)箱子受到的重力： (2)此时箱子所受到地面的摩擦力： (3)当水平推力增大到50N时，箱子所受的合力大小与方向。 25.(11分)近几年来，中国制造的新能源车风靡世界，中国车企追求品质为先，以安全为 本，如图是中国名车“仰望U8”的水中安全测试现场，已知汽车质量为3.5t,每个轮 胎与地面接触面积为0.05m2,(g取10N/kg)求： (1)这辆车正常停放在水平地面时，对水平地面的压强： (2)若这辆车不幸被水淹没，车门在水中的平均深度为2m,车门的面积为1m,车门在 水中受到水的压强为多少？ (3)请你用学过的物理知识解释此时车门在水中很难打开的原因。【提示：用第(2)小 问的数据通过计算来说明】 八年级物理第6页共6页