湖南株洲市二中莲花中学2025-2026学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

2026年上学期七年级道德与法治期中考试 试题卷 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案。每 小题3分，14个小题共42分) 1.爸爸：长高了3厘米，喉结也长出来了，有“小男子汉”的模样了。妈妈：是啊，他 身体明显变强壮了，在学校运动会100米赛跑中的成绩也实现了突破，他站在领奖台上时非 常激动和自意。从爸爸妈妈的评价中可以看到小海发生的生理变化有() ①情感世界的丰富②身体外形的变化③体内机能的增强④认知能力的提高 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 2男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒：女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚 石，大风大浪掠过，石块依存：女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。异性同学之间的交 往将这两种美好融在一起，其意义在于() ①可以取长补短，让自己变得更加优秀②可以扩大交往范围，提高交往能力 ③可以增进对异性的了解，消除性别差异④可以相互学习、相互欣赏、共同进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④ 3.此前，中国口有上海、广州、武汉、重庆、西安等几个城市陆续开设中学性教育课程， 内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教 育课的开设有利于() ①了解性知识，树立正确的性观念②可以避免受到性骚扰和性侵害③学习法律知 识，用法律武器维护自身各项权益④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨询、法 律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是（） ①长出了小胡须，我变丑了一一正视身体的变化，不因生理变化而白卑 ②最近学习压力大，我睡不着觉一一转移注意力，听听舒缓的音乐 ③最近很多同学议论我与同桌谈恋发一一拒绝与异性交往 ④我很独立，绝不接纳他人意见一一坚持做自己，他人的见解毫无价值 4.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.中国诗词中，有许多描述情绪的词句，如“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之 多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”。它们分别表达的情绪是() A.喜、怒、哀、惧 B.喜、惧、哀、怒 C.怒、惧、哀、喜 D.狂、怒、哀、喜 6.韩信受胯下之屎，后来成为大将军：越王勾践卧薪尝胆，大败吴国：司马迁受到酷刑， 写就《史记》。这启示我们() ①负面情感体验尽管不美好，但仍然有意义②消极情感不会影响我们的生活质量 ③负面的情感体验比正面的情感体验好④学会转化负面情感 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.我们的情感是复杂多样的。有反映人类基本需要的情感，如安全感：有反映人类高层次 社会性需要的情感，如道德感、爱固主义情感、民族自豪感等。下列新闻事件中，能引发我 们“比族自豪感”的有() ①2026年3月，湖南省教育厅正式发文，全省义务教育阶段推行春秋假 ②2026年2月，中国代表团在米兰冬奥会获5金4银6铜，创境外参赛最佳战绩 回 扫描全能王创建 ③2025年11月，我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列，中国海军迎来三航母时代 (①2025年9月、全因推进校园食品安全专项整治行动 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8同学熊某某患有先犬性肌尤力综合征，生活难以自理。熊莎莎主动担负起照顾她的重任， 帮助她洗漱、穿衣服、叠被子，背她去教室、回寝室。3年来，她用没和普良感动着同学， 也彰响着学校的每一位师生。2023年度全因“新时代好少年”熊莎莎() A.能够全面观察事物，探索知识的奥秘B.善于调节负面情绪，成为情绪的丰人 C.学会承受负面情感，为健康成长助力 D.积极传递美好情感，传递生命正能量 9.白尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有（) ①我非常在意他人对我的看法一他人评价都是正确的，要虚心接受 ②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观片面的 ③我是班长，认真听取大家意见改进自身管理方式一正确看待他人对自己的评价 ④我长得矮，但我性格很开朗→能够看到自己的不足，了解自己的优点 A.①② B.(①③ C.②④ D.③④ 10.“行己有耻”出自于《论语》，南宋思想家朱熹认为：“知耻是山内心以生，闻过是得 之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”这启示我们，作为一个有自尊的人是能() A.肯定自我价值的 B.知廉耻、明是非的 C.认可自己的 D.不为名利所惑的 11.唐代诗人李白以豪放诗风著称，其诗句充满对自我价值的肯定。《将进酒》中“天生我 材必有用，千金散尽还复来”不仪是个人自信的流露，更折射出盛唐文化海纳百川的气度。 结合所学知识，对以上理解正确的有() ①自信需要学会处理册友之间的矛盾 ②自信需要在生活中关心和尊重对方 ③人的自信与国家和民族强盛息息相关④自信源于从国家富强中获得的成就感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.重庆云阳小伙胡涞从一名中职牛到清华大学博士后，用十七年的不懈努力实现了人生“逆 袭”。他的励志故事在近期受到社会广泛关注，并激励着许多青年学子。胡涞的经历计我们 感受到() ①做自尊的人，要不断提升自己②只要通过努力，每个人都能成功③我们要在学 习上不断充实自己，增长智慧④真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.2026年米兰冬奥会，苏翊鸣凭借出色的发挥夺得金牌，这是中国体育代表团在本届冬 奥会上.的首枚金牌。苏翊鸣在赛场上始终自信从容面对高强度竞争和巨大压力，他相信自己 的实力，敢于挑战高难度动作，凭借坚定的自信与不懈地拼搏，在赛场上屡创佳绩，展现了 新时代青少年的自信风采。苏翊鸣的经历告诉我们，自信如此重要，是因为() ①H信能够激发创造潜力，获得更多的机会与可能②H信让我们展现优势与才华，是 成功的决定因素③自信让我们充满希望和力量，朝着既定目标勇毅前行④自信可以让我 们更自强，帮助我们战胜任何困难 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2025年5月16日，第七次全国自强模范暨功残先进表彰大会在京召开。大会表彰了200 名“余国自强模范”，200个“全国残疾人工作先进集体”和60名“全国残疾人工作先进 个人”。举办该表彰大会() ①可以让榜样之光照亮自强之路 ②有利于我们传承自强的优良传统③意在以自 强精神激励人们努力拼搏④能为所有残疾人点亮生活的希望 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 扫描全能王创建 二、主观题（共5题，共58分） 15.【青棒白护健康成长】 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。了解正确的性知识，树立正确的性现念，学会 自我保护，预防性侵害是我们青少年健康成长的必修课。 作为背少年，我们应该如何学会自我保护呢？(8分) 16.【礼貌待人尊重他人】 情境一走廊上，两名同学一边奔跑一边打闲，不小心撞到了其他同学。他们不仅不道 歉，还嬉皮笑脸地调侃被撞的同学。 情境二街道上，环卫工人打扫完卫生，地面上又出现了同学随手乱丢的垃圾。 运用自尊的有关知识，评析上述情境中的行为。(8分) 17.【自强不息增强底气】 材料一清华大学的校训是“自强不息、厚德载物”，取自中华经典《周易》。除此之 外，东北大学、兰州大学、厦门大学也都将“自强不息”写入自己的校训。 (1)运用所学知识，请你分析多所大学把“自强不息”写入校训的意义。(8分) (2)我们如何增强底气，做自强不息的中国人？(6分) 18.【多样情绪正确把握】 材科一在“情绪ABC理论”中，A表示诱发性事件；B表示个体在遇到诱发性事件之后 产生的信念，即对这一事件的看法、解释：C表示特定情境下，个体的情绪和行为的结果。 其中，诱发性事件A只是引发情绪和行为结果C的间接原因，而直接原因则是个体对诱发性 事件A的看法和解释所产生的信念B。 材料二玲玲和芳芳是好朋友。一天，在上学路上，玲玲看到芳芳后，热情地向她打招 呼，但芳芳骑着自行车飞驰而过… (1)结合两则材料，完成下列逻辑图。并由此写出你能得出的结论？(6分) 看法81： C1:气瓶 事件A:上学路上和好阴皮打招呼，朗友没有理会 看法B2: 博C2:平曾. 材料三玲玲进了教室，正赶上数学课代表发作业本。芳芳冲着刚进教室的玲玲说：“没办 法，又是满分！”玲玲打开自己的作业本，看到两个鲜红的“X”,不由暗想：“神气什么！” 扫描全能王创建 地边边从书包里拿书本，一不小心把文具袋碰到了地上，刚蹲下准备捡，就被芳芳眼到了 手。玲玲一下子爆发了：“你干什么呀！故意找茬儿是吧？”这一暴恰巧赦刚进教室的班主 任看到，地批评道：“玲玲，不可以对同学大哦大叫。”玲珍忍不住抱怨：“我怎么这么倒 客呀！” (2)请你运用所学知识安慰玲玲，帮助她回归积极乐观的心境。(8分) 19.【学习榜样奋力前行】 在主题班会上，小轩与同学们分享了以下故事： 汪瑾仪，湖南岳阳人，从小热爱运动。虽然运动基础薄弱，身体柔初性和协调性差，但 她仍怀揣着对胜利的渴望，毅然成为体育生，踏上了追梦之路。为提升自己的协调性和耐力， 她每天至少要完成5组高抬腿走路、高抬腿跑步、快速高抬腿、超颜抬膝等训练动作，完成 400米和800米的跑步训练。为了提升自己的柔韧性，每次训练结束后，汪瑾仪都会额外进 行静态拉伸训练，哪怕痛得咬牙、汗流浃背，她也凭借着顽强的意志力坚持了下来。一分耕 耘，一分收获。汪瑾仪先后在省运会、全国比赛中获得了好成绩。但汪瑾仪并没有满足于此， 她的目光早已投向国际舞台，渴望在更广阔的天地中展现自己的实力，成为优秀的运动员， 为国争光。 (1)结合所学知识，请你说说汪瑾仪是如何焕发青春活力的。(6分) 班会结束后，七年级（1)班准备搜集自尊、自信、自强的青少年榜样人物，并结合他 们的先进事迹进行一次宣讲活动。 (2)下列是班级团支部设计的一份宣讲活动方案，请你协助完成。(8分) 活动主题 走近肯春榜样，感悟青春力量 了解身边白尊、自信、自强的青少年的先进事迹，学习他们身上所体现 活动目标 的优秀品质，引导中学生做自尊、自信、自强的中国人 活动时间 2026年5月4日 活动形式 (2分) 1 (2分) 活动收获 (2分) 3 (2分) 扫描全能王创建