广西玉林地区2026年春季期中质量监测八年级生物试题

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2026-05-09
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摘要:

**基本信息** 以广西生态(青秀山、漓江等)和社会热点(体重管理、螺蛳粉发酵)为情境,融合细胞、生态、人体生理等知识,突出生命观念与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15/30|细胞结构、植物分类、微生物、人体生理等|结合北寮岭植物分类考种子植物特征,体现结构与功能观| |综合题|5/30|生态系统、实验探究、健康管理等|以螺蛳粉发酵实验分析食盐对发酵影响,培养科学思维与探究实践能力|

内容正文:

2026年春季期八年级生物科期中质量监测 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 1.生物圈中纷繁多彩的各种生物,外形上虽然差异巨大,但它们大多数都是由细胞构成的,下列关于细胞说法正确的是 A.植物细胞都有叶绿体 B.细胞壁的主要功能是控制物质进出 C.细胞分裂过程中最先分裂的是细胞质 D.细胞可以生长使体积变大 2.兴业县蒲塘镇北寮岭因其风景优美,周末和节假日期间吸引了很多游客去打卡。小明春节期间也去北寮岭打卡,他发现北寮岭有龙眼树、荔枝树、松树、肾蕨、葫芦藓等植物,小明把龙眼树、荔枝树和松树归为一类,肾蕨和葫芦藓归为一类,分类依据是 A.是否能产生种子 B.是否有根、茎、叶 C.是否能进行光合作用 D.是否开花 3.某生物兴趣小组在校园植物园和周边湿地开展调查,记录了多种生物,并对它们的类群特征进行了梳理。结合图1和所学知识,下列关于生物类群的叙述,错误的是 海带 葫芦藓 蚯蚓 家兔 图1 A.藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,能进行光合作用 B.苔藓植物有茎、叶分化,无真正根,繁殖过程依赖水环境 C.脊椎动物中的鱼类、两栖类、爬行类都属于变温动物,鸟类、哺乳类属于恒温动物 D.线虫动物、环节动物、节肢动物都属于脊椎动物,与人类关系密切 4.周末小明帮妈妈准备食材、整理药箱,观察到了4种相关微生物(如图2):①引起感冒的新冠病毒、②导致牛奶变质的大肠杆菌、③发面用的干酵母、④生产青霉素的青霉。结合所学知识,下列叙述正确的是 A.新冠病毒无细胞结构,可在实验室的普通细菌培养基上独立繁殖 B.大肠杆菌是单细胞生物,有成形的细胞核,属于真核生物 C.酵母菌是单细胞真菌,有成形的细胞核,发面时用它可使馒头松软多孔 D.青霉是多细胞真菌,无成形的细胞核,产生的青霉素能杀死新冠病毒 5.某生物学兴趣小组同学在进行“观察叶片的结构”实验时,以下操作正确的是 大肠杆菌 青霉 新冠病毒 酵母 图2 A.用双面刀片对叶片进行纵切 B.切一次后,直接将刀片夹缝中的薄片放到载玻片上,制成临时切片 C.用镊子撕下蚕豆叶片的下表皮,制成临时装片 D.用放大镜观察制作好的切片和装片 6.下列关于探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,正确的是 A.遮光步骤只为形成对照,无其他作用 B.把叶片放入盛有清水的烧杯中直接加热,目的是脱去叶绿素 C.滴加碘液后,叶片遮光部分变蓝,说明光是光合作用的条件 D.滴加碘液后,叶片见光部分变蓝,说明光合作用产生了淀粉 7.小肠是人体消化系统的重要器官,下列叙述错误的是 A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成 B.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶 C.小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄,由一层细胞构成 D.食物中的营养物质都是由小肠吸收的 8.在进食过程中如果不幸被噎住,可以通过海姆立克急救法通过改变胸腔内的压力来排出异物,恢复呼吸,在这一过程中,正确的变化顺序是 图3 A.胸腔容积增大→肺内气压减小→气体进入肺 B.胸腔容积减小→肺内气压增大→气体排出肺 C.胸腔容积增大→肺内气压增大→气体排出肺 D.胸腔容积减小→肺内气压减小→气体进入肺 9. 在校园马拉松比赛中,运动员小明在比赛中收集了尿液样本,生物兴趣小组进行检测,发现尿液含水量降低、无机盐浓度升高,下列表述合理的是 A.为了排出体内产生的大量二氧化碳,肾脏产生的尿液量增加 B.由于大量出汗流失水分,肾脏产生的尿液减少,且尿液浓度升高 C.为了排出剧烈运动产生的多余废物,肾脏的重吸收作用减弱 D.由于出汗量增加,体内多余的水分主要通过皮肤排出,因此肾脏暂时停止产生尿液 10.《黄帝内经》谈到“心主身之血脉,脉者,血之府也,经脉行不止,环周不休”如图4是人体血液循环途径示意图,下列说法正确的是 图4 A.血液循环包括体循环和肺循环交替进行 B.血液流经a时,血液由动脉血变成静脉血 C.肺循环途径是⑧→③→b→②→⑤ D.从上肢静脉给咽炎病人输液,至少经过心脏两次, 才能到患病处 11.小红同学长期戴耳机听音乐导致听力受损。经医生检查,发现该同学对声波敏感的感觉细胞部分受损,这类细胞存在于 A.鼓膜 B.听神经 C.耳蜗 D.大脑皮层 12.入冬以来,某中学部分班级陆续出现流感病例。学校卫生室迅速采取了一系列防控措施,以下是学校采取的部分措施:①对出现发热、咳嗽症状的学生进行隔离,劝其回家休息治疗。②要求全体师生在校园内佩戴口罩。③组织未患流感的同学接种流感疫苗。④每天放学后对教室、走廊进行消毒通风。⑤提醒同学们加强体育锻炼,保证充足睡眠。⑥患病学生康复后需持医院证明方可返校。属于“控制传染源”的是 A.①和⑥ B.②和④ C.③和⑤ D.①和③ 13.图5为女性生殖器官结构图,某女性因病切除了③,医生评估后认为,她仍可以拥有亲生孩子。下列关于该女性生育能力的分析,正确的是 图5 A.因结构②完好, 所以仍能产生卵细胞 B.不能分泌雌性激素,无法维持女性特征 C.可以通过试管婴儿技术,在体外完成受精,再将早期胚胎 移植到代孕母亲的子宫中发育 D.若结构①功能丧失,该女性仍可通过自身卵细胞培育获得亲生后代 14.一对夫妇已经生育了两个女儿,妻子再次怀孕。邻居对他们说:“连着生两个女儿后,生儿子的概率会变大。”从遗传学角度分析,上述说法是否正确?请说明理由 A.正确,因为人类性别比例总是接近1:1,前两次生女儿,第三次必然生儿子 B.错误,因为每次生育时,父亲提供的精子中含X或Y染色体的概率均约为50% C.正确,因为父亲的X染色体已经用完,第三次只能提供Y染色体 D.错误,因为母亲的卵细胞决定了胎儿性别,与父亲无关 15.某海岛上的昆虫,多数翅膀发达,少数翅膀退化。研究发现,该海岛常年刮强风,翅膀发达的昆虫容易被吹入海中淹死,而翅膀退化的昆虫反而能存活下来。经过若干世代,岛上翅膀退化的昆虫比例显著增加。这一现象符合达尔文的自然选择学说,下列解释正确的是 A.强风环境使昆虫的翅膀定向变异成退化类型 B.翅膀退化的变异是为了适应强风环境而主动产生的 C.翅膀发达的个体因不适应环境而被淘汰,属于不利变异 D.昆虫翅膀发达是不可遗传变异,翅膀退化则是可遗传的变异 二、综合题(本大题共5小题,除特别标注外,其余每空1分,共30分。) 16.(6分)冷箭竹是大熊猫喜食的植物,图6是冷箭竹的结构层次变化示意图,请据图回答下列问题。 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 图6 (1)图中a和b表示细胞重要的生命活动过程。a表示细胞 的过程。细胞经过b过程形成不同的 。 (2)大熊猫从冷箭竹中摄取的有机物主要通过叶片光合作用合成,由图Ⅲ的[ ] 组织运输而来,有机物在大熊猫体内的 (填细胞结构名称)内分解释放能量。 (3)大熊猫的结构层次从微观到宏观依次是(用文字和箭头表示) (2分) 17.(5分)阅读下列材料并回答问题。 广西生态资源丰富,处处是生态画卷,四座城,四种绝色生态,每一处都藏着独一份的自然惊喜①南宁青秀山:作为国家5A级景区,这里生长着2000多种植物,包括被誉为“植物界大熊猫”的国家级保护植物金花茶,还栖息着白鹭、夜鹭等200多种鸟类,每年吸引超百万游客,是南宁重要的城市绿肺和生物多样性保护区。②桂林漓江:漓江两岸的喀斯特峰林地貌孕育了独特的水生生态系统,这里生活着漓江倒刺鲃、桂林薄鳅等特有鱼类,底栖生物与沿岸的凤尾竹、榕树等植物形成了复杂的食物链,每年接待数千万游客,是桂林山水的核心景观。③玉林大容山:这里的森林覆盖率超90%,连片的马尾松林里,根系发达的马尾松能牢牢固定红壤,防止水土流失;土壤中的各类生物会分解掉落的松针和腐木,将有机物转化为氮、磷等无机物,供马尾松重新吸收利用。④柳州柳江:柳江曾因工业污染水质下降,近年来通过关停污染企业、建设生态浮岛等治理措施,水质恢复至Ⅱ类标准,为螺蛳、鲤鱼等水生生物提供了良好的生存环境,每年举办的“柳江水上狂欢节”也吸引了大量游客。 (1) 玉林大容山森林生态系统中,_____ 能分解松针和腐木,将有机物转化为氮、磷等无机物,供马尾松重新吸收。 (2)柳州柳江曾因污染导致水生生物多样性下降,当地通过关停污染企业、建设生态浮岛等综合治理措施,柳江生态环境得到有效恢复,螺蛳、鲤鱼等水生生物的数量明显增加。柳江生态环境的恢复,说明生态系统具有一定的_____ _能力,但这种能力是 的。 (3)桂林漓江沿岸的榕树根系发达,能深入岩石缝隙固定土壤、减少水土流失,这体现了 (选填“生物适应环境”或“生物影响环境”) (4)结合材料中南宁青秀山、桂林漓江、玉林大容山、柳州柳江的生态特点,谈谈我们可以采取哪些具体措施保护广西的生物多样性, (写1点)。 18.(7分)图7为植物生活的示意图,据图回答。 甲 乙 丙 图7 (1)观察图甲根尖结构示意图,细胞生长得最快、最长、最大的位于 (填结构)区。 (2)观察图乙叶片的结构示意图,叶片的结构包括表皮、叶肉和 三部分组成。 (3)图乙的6是 ,它由一对半月形的 细胞围成的小孔,它是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。 (4)图丙是植物光合作用和呼吸作用生理示意图,其中A是叶肉细胞结构中的 ,在B中进行的生理活动是 (选填“光合作用”或“呼吸作用”)。 (5)今年的中央一号文件提出:粮食产量稳定在1.4万亿斤左右,大米是我国的主要粮食,结合植物的光合作用与呼吸作用的知识,给种植水稻的农民提一点措施提高每亩产量。 。 19.(6分)2025年3月9日,全国两会民生记者会,国家卫健主任雷海潮公开呼吁推进体重管理,全网火爆,“国家喊你减肥”这一话题迅速登上各大平台热搜。我国居民超重、肥胖状况不容乐观。 (1)高糖、高脂饮食是导致肥胖的主要原因。长期高脂饮食,血液中过剩的脂肪酸一方面会重新转化为脂肪储存起来,另一方面会削弱 (填一种激素)降低血糖的能力,致使过量的糖类转化为脂肪。该激素分泌不足时,人体易患糖尿病,糖尿病患者的尿液中检测到葡萄糖,而正常人的尿液中不含葡萄糖,这与肾单位中 的重吸收作用有关,此类患者可以通过 (选填“注射”或“口服”)该激素进行治疗。 (2)肥胖会对多个器官的功能造成损害:肝脏脂肪过多会削弱肝内吞噬细胞吞噬细菌和异物的功能,降低__________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫;脂肪堆积在血管,会使血压升高,造成肾脏内血管扩张, 的通透性增加,从而导致蛋白尿发生。 (3)青少年处于特殊的生理阶段,应避免使用饥饿疗法或服用减肥产品来控制体重,请你提出1条健康体重管理的有效措施 。 20.(6分)柳州螺蛳粉的独特风味主要来源于酸笋。在传统制作中,人们常在腌制时加入食盐。那么,食盐含量的多少对酸笋的发酵速度和保存时间有何影响呢?某生物兴趣小组的同学针对这一问题进行了如下的实验探究: 步骤1.准备材料:将新鲜竹笋洗净、切丝,高温蒸煮后备用。 步骤2.分组处理:取三个相同的发酵坛,分别编号为A、B、C。每坛加入等量的笋丝,然后分别加入不同浓度的食盐水,使各组坛内的食盐含量如下表所示。 步骤3.发酵管理:将三个坛子进行 X 处理,并放置在相同且适宜的温度下进行发酵。 步骤4.观察记录:每天观察并记录各坛酸笋开始酸化(出现酸味)和开始腐臭的时间,结果如下表: 组别 食盐含量 开始酸化时间(天) 开始腐臭时间(天) A 1% 第3天 第11天 B 7% 第11天 第30天 C 12% 酸化不明显 第60天 请根据以上实验设计及数据,分析并回答下列问题: (1) 该探究实验的变量是 。在发酵过程中起主要作用的微生物是乳酸菌,因此步骤3中“X”处理的方式应该是 (选填“密封”或“敞开”)。 (2) 分析表中实验数据,可以得出哪些实验结论? ① 从发酵速度(开始酸化时间)来看: 。 ② 从保存时间(开始腐臭时间)来看: 。 (3) 兴趣小组通过分析认为,三组酸笋最终都会腐臭,是因为其他细菌、真菌在笋中生长和繁殖所致。请你结合生活实际,为家庭自制酸笋的保存提出一条合理的建议,并说明其蕴含的生物学原理。(2分) 建议: 。 生物学原理: 。 八年级地理、生物学试卷 第 页 (共12页)7 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季期期中质量监测参考答案 八年级生物学 一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A D C C D D B 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D C A C B C 二、综合题(共5小题,共30分) 16.(6分) (1) 分裂;组织 (2) ① 输导;线粒体 (3) 细胞→组织→器官→系统→大熊猫(动物体)(2分) 17. (5分) (1) 分解者(细菌和真菌) (2) 自我调节(自动调节); 有限 (3) 生物影响环境 (4) 示例:建立自然保护区;治理水污染;植树造林;不乱捕滥杀(合理即可) 18.(7分) (1) 伸长 (2) 叶脉 (3) 气孔;保卫 (4) 叶绿体;呼吸作用 (5) 示例:合理密植;增加光照;适当提高二氧化碳浓度;夜间降温减弱呼吸作用(合理即可) 19.(6分) (1)胰岛素 ;肾小管 ; 注射 (2)非特异性 ; 肾小球 (3)合理膳食;坚持运动;不熬夜;不吸烟不喝酒(合理即可) 20. (6分) (1)食盐含量; 密封 (2) ① 食盐含量越低,酸笋发酵越快(或食盐含量越高,发酵启动越慢)。 ② 食盐含量越高,酸笋保存时间越长(或食盐能抑制杂菌生长,延缓腐败)。 (3)(建议1分,原理1分,言之有理即可) 答案示例一: 建议: 在发酵初期适当增加食盐的用量(或参考B组7%的食盐浓度)。 生物学原理: 高盐环境可以使细菌等微生物(腐败菌)失水,抑制其生长和繁殖,从而延长酸笋的保存时间。 答案示例二: 建议: 酸笋发酵完成后,将其捞出放入冰箱冷藏保存。 生物学原理: 低温能够抑制微生物的生长和繁殖,防止食品腐败。 答案示例三: 建议: 在取用酸笋时,使用洁净、无油无生水的筷子,取完后立刻将坛子密封好。 生物学原理: 避免引入其他杂菌(或致病菌)。 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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