道德与法治（吉林卷）学易金卷：2026年中考考前最后一卷

**基本信息** 2026年吉林省中考道德与法治考前卷，以原创题和热点题为主，融合学科素材与地方案例，如《生态环境法典》解读、“西氢东送”工程分析，强化政治认同与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|13题26分|青春期心理、网络素养、宪法原则、传统文化|原创情境（主题班会）与热点结合（两会立法）| |非选择题|5题34分|青春梦想、社会参与、文化传承、国家机构|学科融合（跨学科学习）与实践导向（模拟政协活动）|

2026年中考考前最后一卷（吉林省专用） 道德与法治·参考答案 一、选择题（每题2分，共13题，每题只有一个最符合题意的选项） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D B A C C D C C 题号 11 12 13 答案 B D A 二、非选择题（共34分） 14.【答案】(1)【时光邮局】未来的自己，我希望我健康快乐，劳逸结合，努力做更好的自己。（3分） (2)①从挫折中汲取智慧与力量，助力成功；②我们要脚踏实地，通过坚持和努力实现梦想；③要培养面对挫折的勇气，努力战胜挫折。（3分） 15.【答案】： （1）爸爸，戴头盔不是为了应付交警，而是为了保护我们自己的生命安全。交通法规要求骑电动车必须佩戴头盔，遵守规则是每个公民的法定义务，不能因为没有交警就不遵守；生命是宝贵的，也是脆弱的，大热天戴头盔虽然有点热，但能在意外发生时大大降低受伤风险，是对自己生命负责的表现；我们要把规则内化于心，外化于行，不能有侥幸心理，安全才是最重要的。（2分） （2）受教育是我们的权利，也是义务，辍学在家违反了义务教育法的要求，应该珍惜学习机会，重返校园完成学业；沉迷网络直播会影响身心健康，还会荒废学业，我们要合理利用，学会“信息节食”，理性参与网络生活；偷拿父母钱打赏主播是错误的，侵犯了父母的财产权，应认识错误并向父母道歉。（2分） （3）小明的做法是正确且值得肯定的。他做到了“明哲守正”，既敢于同违法犯罪行为作斗争，又讲究策略，做到了见义智为；面对不法侵害，他没有盲目上前，而是在保护自身安全的前提下，通过保留证据，拨打110的方式维护了未成年人的合法权益；这是遵守法律，有正义感的表现，既履行了同违法犯罪作斗争的义务，又保护了自己，是值得我们学习的。（2分） 16.【答案】： (1)①教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。②高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，为教育、人才、科技事业的发展提供保障。③教育是民族振兴、社会进步的基石，是培养创新型人才的根本途径。④人才是第一资源，科技是第一生产力(创新是第一动力)。⑤要实现高质量发展，必须实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。⑥教育、科技、人才需有机结合、一体统筹推进，以形成推动高质量发展的倍增效应。（3分） (2)①保护学生及家长的合法权益，减轻学生过重的学业负担，促进学生的全面发展和健康成长。②规范学校办学及教师行为，营造风清气正的良好校园风气。③维护教育公平、社会公平，提升人民群众对教育的满意度。④形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。（3分） 17.【答案】： (1)①基本原则：国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权。（2分） ②核心价值：规范国家权力运行以保障公民权利。（2分） (2)行使了立法权和决定权。（2分） (3)①有利于规范国家权力运行，坚持依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化； ②有利于将党和人民的意志以法律形式固定下来，保障国家发展规划的科学性和权威性； ③有利于保障公民的合法权益，落实民生保障、科技创新等重点工作，促进国家高质量发展。（3分） 18.【答案】： (1)优势：历史文化资源丰富。（2分） 结论：文化与经济相互交融，优秀传统文化能推动经济高质量发展。（2分） (2)爱国、勇敢、责任担当、铭记历史、珍爱和平、努力学习。（2分） (3)网民积极留言提建议。理由：依法行使监督权，参与民主生活，促进公共服务优化。 石家庄市图书馆采纳意见调整开放时间。理由：坚持以人民为中心，便民利民，服务群众。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026年中考考前最后一卷（吉林省专用） 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题(请用2B铅笔填涂) 一、选择题（每小题2分，共26分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题2、 非选择题（本题共3小题，共40分） 14.（6分） （1）（3分） （2）（3分） 15.（6分）（1）（2分） （2）（2分） （3）（2分） 16.（6分）（1）（3分） （2）（3分） 17.（8分）（1）（4分） （2）（2分） （3）（2分） 18.（8分）（1）（4分） （2）（2分） （3）（2分） 23.（12分） 17．（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考考前最后一卷（吉林省专用） 道德与法治 （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 1、 选择题（每题2分，共13题，每题只有一个最符合题意的选项） 1． （原创题）2026年春季，吉林省多所中学开展“少年有梦，不负韶华”主题班会，关于少年梦想，下列说法正确的是（ ） A. 梦想与现实永远无法实现 B. 少年梦想只需考虑个人兴趣 C. 少年梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连 D. 梦想是成年人的人生目标 2． （原创题）青春期是身心发展的关键期，面对青春期矛盾心理，初中生正确的处理方式是（ ） ①自我封闭，拒绝与人交流 ②参加集体活动，放松心情 ③培养兴趣爱好，转移注意力 ④主动求助老师、家长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3．（改编题）吉林省初中学生王某，发现学校食堂存在严重浪费现象，他组织班级学生进行细致调查分析，撰写了《关于改进食堂供餐方式的建议》提交给校长，其中多条建议被采纳。上述材料体给我们的启示有（    ） ①青春期的我们要学会独立思考，不要人云亦云 ②提建议会增加他人工作量，大家最好保持沉默     ③只要详细调研、发现问题，就能提出合理建议 ④思维的批判性有助于我们发现问题、解决问题 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 4．一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”，经过网络“扩音”，就可能在网络上掀起轩然大波。为此，青少年应（   ） ①提高媒介素养，传播网络正能量 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③享受网络无限自由，随意发布信息 ④学会分析判断网络信息，恪守道德，遵守法律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（热点问题）2026年3月12日，国家主席习近平签署第七十号主席令，明确自2026年8月15日起正式施行《生态环境法典》，这开启了生态保护的法典化时代。该法典关注百姓身边的油烟、恶臭、噪声等“关键小事”，设立“人兽冲突”紧急避险条款。这体现了我国宪法的哪一基本原则（   ） A．尊重和保障人权 B．国家的一切权力属于人民 C．民主集中制原则 D．要坚持中国共产党的领导 6．下列同学日常生活中“微行为”的点评，正确的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 走进当地公安局，起诉侵权者 熟练运用法律维权 ② 借助网络平台，购物娱乐点餐 网络让生活更便捷 ③ 在旅游景点，拒绝工作人员搜身 维护人身自由权利 ④ 到养老院，教老人使用AI工具 自觉履行法定义务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2026年是农历丙午马年，海口某校文化社团开展“汉字中的马文化”研究性学习，搜集马的意象图，发现古人对马有“骊、骐、骥”等多样称谓，还梳理出“伯乐与千里马”“老骥伏枥”等文学典故。由此看出（   ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ②“马文化”会随现代交通工具普及彻底消失 ③汉字创造体现中华民族伟大的创造精神 ④“马文化”文学典故体现中华民族对人才的重视 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．某文具企业和某饮料品牌跨界合作，联名推出“碳中和文具”，回收废弃塑料瓶，经过处理做成环保中性笔。从“瓶”到“笔”的转化（   ） ①消除资源短缺的现实问题 ②增加企业的生产运营成本 ③诠释变废为宝的绿色理念 ④体现创新推动可持续发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．某校开展“模拟政协”活动，学生围绕“老旧小区加装电梯”撰写提案，被相关部门采纳。这一活动有利于学生（   ） ①增强民主意识 ②直接管理社区事务 ③体验全过程人民民主 ④提升协商能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（热点题）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是我国第二部以“法典”命名的法律，标志着我国生态环境保护法治建设迈入“法典化”新时代。下列对《生态环境法典》出台过程及意义的推导，合理的是（   ） ①我国实施良法之治→全国人大行使决定权→为生态保护筑牢法律根基 ②国家权力机关履职→推进科学立法→完善中国特色社会主义法律体系 ③我国资源形势严峻→坚持节约资源发展战略→完善生态文明制度体系 ④进行法治中国建设→推进国家治理能力现代化→助力高质量可持续发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．《中华人民共和国生态环境法典》系统整合了生态保护、污染防治、绿色发展等相关法律规范，明确了企业环保责任，强化了对生态环境违法行为的惩处力度，建立生态环境损害赔偿与生态修复制度。对于该法典施行带来的积极影响，传导正确的是（   ） A．强化环保执法→减少企业排污行为→实现环境根本好转 B．完善法律体系→规范企业生产行为→倒逼企业绿色转型 C．增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力 D．明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生 12．小秦在跨学科学习中了解到了“西氢东送”工程（如下图所示），这是我国首条跨省大规模纯氢输送示范工程，在优化京津能源结构的同时助力内蒙古实现资源变现。下列分析正确的是（   ） ①内蒙古充分利用风能、光能资源，体现各民族平等 ②该工程有利于助力京津冀地区“双碳”目标的实现 ③此举利于内蒙古自治区将资源优势转化为经济优势 ④此举改变了我国能源区域不平衡、城乡不协调的现状 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 13．党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为中国式现代化擘画蓝图。从“一五”到“十五五”，始终坚持的主题都是把我国建设成为社会主义现代化国家。这体现了（   ） ①中国共产党是最高政治领导力量 ②通过接续奋斗，推进现代化建设 ③社会主要矛盾没有发生根本改变 ④五年规划是我国社会主义制度的本质特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（共34分） 14. （学科融合题）某班举办了“畅谈青春，追寻梦想”的主题班会，老师针对同学们的发言进行了如下整理（节选）。请你参与其中。（6分） 【时光邮局——写给未来的自己】小宁：希望我能站在全运会赛场上，即使拿不到奖牌，也要笑着对镜头说：“感谢自己从未放弃。” 小柳：我很普通，但是我相信通过自己的努力，我一定会有一个精彩的人生。 ⋯⋯ 老师寄语：青春最动人的，是你们眼中不灭的光和脚下不停的风。在这个敢想敢做的年纪，愿你们带着三件行囊启程：带着勇气做梦，不惧旁人眼光，不怕失败受伤：带着智慧成长，把每次挫折都变成独特的养分，让每个伤疤都成为闪亮的勋章；带着耐心前行，相信时间从不会辜负真诚的努力。 (1)请你也参与分享你的寄语，放进【时光邮局】。（3分） (2)谈谈老师寄语带给我们哪些精神力量？（3分） 15．【青衿行远】 少年的成长，从来不是单一维度的前行：从家庭生活的日常小事，到校园学习的价值叩问，再到社会实践的责任担当，每一步都藏着成长的契机。（6分） 【家庭生活篇】了解了相关知识后，小明提醒骑电动车上下班的爸爸要佩戴头盔。爸爸抱怨：“大热天戴头盔太闷，路上也没交警查，没必要这么较真。” （1）“观行知义。”如果你是小明，该如何说服爸爸？（2分） 【学校生活篇】初中生小勇原本是一名普通的学生，但他现在沉迷于网络直播，整日抱着手机观看直播，渐渐荒废了学业，最终辍学在家，甚至偷拿父母辛苦挣来的血汗钱打赏主播，累计金额达数千元。 （2）“良言劝善。”作为小勇的同学，小明该对他如何劝说？（2分） 【社会实践篇】小明看到几个社会青年在僻静小巷辱骂、推搡两个小朋友并索要零花钱。小明考虑到自身安全，没有盲目上前，而是悄悄拍下欺凌视频留证，并拨打110电话，很快，民警赶到现场处理了此事。 （3）“明哲守正。”请你对小明的做法进行评析。（2分） 16．【统筹推进】 2026年全国两会，习近平总书记多次提到“教育”“科技”“人才”。教育、科技、人才内在一致、相互支撑，只有把三者有机结合起来、一体统筹推进，才能形成推动高质量发展的倍增效应，支撑引领中国式现代化。某校思政社团的同学们绘制了以下思维导图。（6分） (1)从上述思维导图中，你能得出哪些结论？（3分） 2026年3月27日，教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》,将围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全、教育生态五大核心方面开展专项巩固行动，持续规范基础教育办学行为。《通知》提出了20条负面清单：如，严禁违反关于日常考试管理的有关规定，频繁组织考试，加重学生学业负担；严禁以各种方式挤占学生课间休息时间、课间不准学生出教室等行为；严禁出现不平等对待学生、伤害学生和家长感情等管理行为；严禁在学生入团、入队和班干部选拔等工作中，出现谋取私利、弄虚作假、违反程序等问题。同时指出，广泛接受学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对学校办学行为的监督，努力把每所中小学幼儿园办成让党放心、让群众满意的学校。 (2)教育部开展专项巩固行动的目的有哪些?（3分） 17．材料分析题。（8分） 材料一  2026年3月5日，十四届全国人大四次会议在北京召开，习近平等党和国家领导人出席开幕会，国务院总理李强向大会作政府工作报告。报告回顾了2025年工作，明确了2026年发展主要预期目标和重点任务，提出“切实抓好民生保障，积极发展社会事业”“持续加强政府建设，创新和完善社会治理”。会议期间，各位人大代表认真审议报告，积极提出议案和建议，反映人民群众的心声。 材料二  2026年全国“两会”期间，全国人大审议通过了《国家发展规划法》，将党领导制定和实施国家发展规划的成熟做法以法律形式固定下来，同时审议批准了“十五五”规划纲要草案，聚焦民生保障、科技创新等重点领域。 结合材料，运用所学知识回答： (1)材料一中“切实抓好民生保障”，体现了我国宪法的哪些基本原则和核心价值追求？（4分） (2)全国人大审议通过《国家发展规划法》和“十五五”规划纲要草案，行使了哪些职权？（2分） (3)结合材料，谈谈我国坚持“规划法定原则”的意义。（2分） 18．（学科融合题）阅读材料，完成下列任务。（8分） 燕赵大地，承千年文脉，无数英雄群雄，今朝发展更添蓬勃之势。 材料一  近年来，有着“太行泉城”之称的河北省邢台市深入实施“文化兴市”战略，勾勒出“以文塑旅、以体促旅、以旅兴城”的高质量发展新图景。邢台素有“邢襄故地、先商之源”的美誉。3500余年的建城史，不仅留存了邢台古城、邢窑遗址、环东邢襄等“看得见的遗产”，更孕育出扁鹊中医等文化IP。数据显示，2025年1至7月，邢台市财政收入增速、社会消费品零售总额增速均居全省第三。 (1)邢台在利用哪一优势发展？（2分）由此得出什么结论？（2分） 材料二  河北涞源县上庄乡上庄村，有一所山村学校——王二小希望小学。一大早，上庄乡中心小学的十几名学生在老师带领下，排着队过来参观。展柜里陈列着补丁摞补丁的粗布衣、磨平了齿的木犁、老式步枪和土枪，八路军就是用这样简陋的武器把敌人打败了。“日寇‘大扫荡’中，上山放牛的王二小被抓住，鬼子胁迫他带路。为保护八路军后方机关和群众，他将敌人带入伏击圈，鬼子发现后，竟用刺刀刺杀了王二小。”学生们听着王二小的事迹眼里泛起泪花。“不能让英雄的血白流！我们要好好学习，将来建设家乡。”同学们说。 (2)同学们在这次参观中会培养哪些优秀品质？（2分） 材料三  有网民在人民网“领导留言板”留言反映，“石家庄市图书馆开放时间仅为7小时（9:30—16:30）。开放时间短，是对公共资源的浪费。希望该馆至少延长1小时开放时间。”该网民的意见获得采纳。石家庄市文化广电和旅游局在回复中表示：石家庄市图书馆在争取人员支持的同时，提前优化服务安排。新馆开放时间统一调整为周二至周日9:00—17:00。为尽早惠及读者，馆方决定自8月30日起先行延长周末开放时间。由原来的9:30—16:30调整为9:00—17:00，中午不闭馆。 (3)从材料三中找出一个值得点赞的行为，并谈谈其为什么值得点赞？（2分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（吉林省专用） 道德与法治·全解全析 第Ⅰ卷 1、 选择题（每题2分，共13题，每题只有一个最符合题意的选项） 1． （原创题）2026年春季，吉林省多所中学开展“少年有梦，不负韶华”主题班会，关于少年梦想，下列说法正确的是（ ） A. 梦想与现实永远无法实现 B. 少年梦想只需考虑个人兴趣 C. 少年梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连 D. 梦想是成年人的人生目标 【答案】：C 【解析】：本题考查七年级上册《少年有梦》考点，少年梦想与个人人生目标、时代、国家命运相连，A否定梦想实现可能，B片面，D错误，少年也需要树立梦想，C符合教材知识点。 2． （原创题）青春期是身心发展的关键期，面对青春期矛盾心理，初中生正确的处理方式是（ ） ①自我封闭，拒绝与人交流 ②参加集体活动，放松心情 ③培养兴趣爱好，转移注意力 ④主动求助老师、家长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】：D 【解析】：本题考查七年级下册青春期心理矛盾调节，自我封闭会加剧心理问题，①错误，②③④是教材明确的正确调节方法。 3．（改编题）吉林省初中学生王某，发现学校食堂存在严重浪费现象，他组织班级学生进行细致调查分析，撰写了《关于改进食堂供餐方式的建议》提交给校长，其中多条建议被采纳。上述材料给我们的启示有（   ） ①青春期的我们要学会独立思考，不要人云亦云 ②提建议会增加他人工作量，大家最好保持沉默     ③只要详细调研、发现问题，就能提出合理建议 ④思维的批判性有助于我们发现问题、解决问题 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【知识点】学会独立思考、培养批判精神 【详解】①：小刚不盲从，主动调查并提出建议，体现了独立思考，故①符合题意； ②：积极参与学校管理是负责任的表现，保持沉默是缺乏责任感，故②说法错误； ③：“只要……就能……”说法过于绝对，调研是基础但非唯一条件，故③说法错误； ④：小刚发现浪费现象并提出改进建议，体现了批判性思维有助于发现问题、解决问题，故④符合题意。 4．一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”，经过网络“扩音”，就可能在网络上掀起轩然大波。为此，青少年应（   ） ①提高媒介素养，传播网络正能量 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③享受网络无限自由，随意发布信息 ④学会分析判断网络信息，恪守道德，遵守法律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【知识点】理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求 【详解】①：题干中网络负面信息泛滥，启示青少年要提高媒介素养，传播网络正能量，故①符合题意； ②：网络是现代生活的重要工具，应合理利用而非自觉远离，故②说法错误； ③：网络自由不是无限度的，必须在道德和法律允许的范围内，不能随意发布信息，故③说法错误； ④：面对复杂网络信息，青少年要学会分析判断，恪守道德，遵守法律，故④符合题意。 5．（热点问题）2026年3月12日，国家主席习近平签署第七十号主席令，明确自2026年8月15日起正式施行《生态环境法典》，这开启了生态保护的法典化时代。该法典关注百姓身边的油烟、恶臭、噪声等“关键小事”，设立“人兽冲突”紧急避险条款。这体现了我国宪法的哪一基本原则（   ） A．尊重和保障人权 B．国家的一切权力属于人民 C．民主集中制原则 D．要坚持中国共产党的领导 【答案】A 【知识点】我国尊重和保障人权的具体要求 【详解】A：题干中《生态环境法典》关注百姓身边的油烟、噪声等民生小事，设立“人兽冲突”紧急避险条款，本质是保护公民的切身合法权益，直接体现了尊重和保障人权这一宪法原则，故A符合题意； B：“国家的一切权力属于人民”是我国宪法的基本原则，但材料侧重保护公民权益，未体现国家权力归属，故B不符合题意； C：民主集中制是我国国家机构的组织活动原则，不是题干体现的内容，故C不符合题意； D：坚持中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，不是材料体现的宪法基本原则，故D不符合题意。 6．下列同学日常生活中“微行为”的点评，正确的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 走进当地公安局，起诉侵权者 熟练运用法律维权 ② 借助网络平台，购物娱乐点餐 网络让生活更便捷 ③ 在旅游景点，拒绝工作人员搜身 维护人身自由权利 ④ 到养老院，教老人使用AI工具 自觉履行法定义务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】网络丰富个人生活的表现、人身自由不受侵犯 【详解】①：诉讼应向人民法院提起，公安局是行政机关，不能直接受理起诉，故①说法错误； ②：借助网络购物娱乐体现了网络丰富日常生活，让生活更便捷，故②说法正确； ③：公民的人身自由不受侵犯，拒绝非法搜身是维护人身自由权利的表现，故③说法正确； ④：教老人使用 AI 属于道德义务或志愿服务，并非法定义务，故④说法错误。 7．2026年是农历丙午马年，海口某校文化社团开展“汉字中的马文化”研究性学习，搜集马的意象图，发现古人对马有“骊、骐、骥”等多样称谓，还梳理出“伯乐与千里马”“老骥伏枥”等文学典故。由此看出（   ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ②“马文化”会随现代交通工具普及彻底消失 ③汉字创造体现中华民族伟大的创造精神 ④“马文化”文学典故体现中华民族对人才的重视 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】中华文化的特点、中华民族精神的内涵和表现 【详解】①：古人对马有多样称谓，还有诸多相关文学典故，体现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深的特点，故①说法符合题意； ②：“彻底消失”的表述过于绝对，中华优秀传统文化会在传承中不断发展，不会彻底消失，故②说法错误，不符合题意； ③：古人针对不同特征的马创造出不同的汉字进行指代，体现了中华民族伟大的创造精神，故③说法符合题意； ④：“伯乐与千里马”等“马文化”典故常被用来指代发现、珍视人才，体现了中华民族对人才的重视，故④说法符合题意。 8．某文具企业和某饮料品牌跨界合作，联名推出“碳中和文具”，回收废弃塑料瓶，经过处理做成环保中性笔。从“瓶”到“笔”的转化（   ） ①消除资源短缺的现实问题 ②增加企业的生产运营成本 ③诠释变废为宝的绿色理念 ④体现创新推动可持续发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【知识点】坚持绿色发展道路、实施创新驱动发展战略 【详解】①：回收利用有利于缓解资源短缺，但“消除”一词说法过于绝对，故①说法错误； ②：跨界合作与环保创新旨在实现经济效益与生态效益的统一，不一定增加成本，且非题干强调主旨，故②不符合题意； ③：将废弃塑料瓶处理做成环保中性笔，实现了资源的循环利用，诠释了变废为宝的绿色理念，故③符合题意； ④：企业与品牌跨界合作是创新表现，推出“碳中和文具”有利于保护环境，体现创新推动可持续发展，故④符合题意. 9．某校开展“模拟政协”活动，学生围绕“老旧小区加装电梯”撰写提案，被相关部门采纳。这一活动有利于学生（   ） ①增强民主意识 ②直接管理社区事务 ③体验全过程人民民主 ④提升协商能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】社会主义民主政治的本质特征、公民行使民主权利的方式、公民增强民主意识的途径 【详解】①：学生参与“模拟政协”的民主实践活动，有利于增强自身民主意识，故①说法正确。 ②：我国人民通过间接方式管理国家和社会公共事务，学生撰写提案是参与民主生活，不属于直接管理社区事务，故②说法错误。 ③：学生从选题调研到撰写提案，最终提案被相关部门采纳，能够亲身体验全过程人民民主的实践，故③说法正确。 ④：“模拟政协”是协商民主的实践活动，能够有效提升学生的公共协商能力，故④说法正确。 10．（热点题）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是我国第二部以“法典”命名的法律，标志着我国生态环境保护法治建设迈入“法典化”新时代。下列对《生态环境法典》出台过程及意义的推导，合理的是（   ） ①我国实施良法之治→全国人大行使决定权→为生态保护筑牢法律根基 ②国家权力机关履职→推进科学立法→完善中国特色社会主义法律体系 ③我国资源形势严峻→坚持节约资源发展战略→完善生态文明制度体系 ④进行法治中国建设→推进国家治理能力现代化→助力高质量可持续发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】坚持绿色发展道路、坚持科学立法的原因与要求、立法权的内容 【详解】①：全国人大表决通过法律是行使立法权，故①说法错误； ②：全国人大作为国家权力机关，通过制定法典履行立法职责，有利于推进科学立法，完善中国特色社会主义法律体系，故②说法正确； ③：节约资源是我国的基本国策，可持续发展才是国家战略，故③说法错误； ④：生态环境法典的出台是法治中国建设的重要举措，有利于推进国家治理体系和治理能力现代化，从而助力高质量可持续发展，故④说法正确。 11．《中华人民共和国生态环境法典》系统整合了生态保护、污染防治、绿色发展等相关法律规范，明确了企业环保责任，强化了对生态环境违法行为的惩处力度，建立生态环境损害赔偿与生态修复制度。对于该法典施行带来的积极影响，传导正确的是（   ） A．强化环保执法→减少企业排污行为→实现环境根本好转 B．完善法律体系→规范企业生产行为→倒逼企业绿色转型 C．增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力 D．明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生 【答案】B 【知识点】全面依法治国的基本要求、坚持绿色发展道路 【详解】A：强化环保执法有利于减少企业排污行为，但生态环境改善是一个长期过程，“实现环境根本好转”表述过于绝对，故 A 说法错误； B：生态环境法典的施行完善了法律体系，能够规范企业生产行为，进而倒逼企业绿色转型，逻辑传导正确，故 B 符合题意； C：增加企业环保成本可能会压缩企业利润空间，但这与“增强经济发展活力”之间没有直接的因果推导关系，故 C 说法错误； D：明确环保责任有助于降低污染风险，但客观上无法“杜绝”所有环境污染事故，说法过于绝对，故 D 说法错误. 12．小秦在跨学科学习中了解到了“西氢东送”工程（如下图所示），这是我国首条跨省大规模纯氢输送示范工程，在优化京津能源结构的同时助力内蒙古实现资源变现。下列分析正确的是（   ） ①内蒙古充分利用风能、光能资源，体现各民族平等 ②该工程有利于助力京津冀地区“双碳”目标的实现 ③此举利于内蒙古自治区将资源优势转化为经济优势 ④此举改变了我国能源区域不平衡、城乡不协调的现状 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 【答案】D 【知识点】坚持绿色发展道路 【详解】①：内蒙古利用风能、光能资源发展氢能是资源开发利用的举措，与各民族平等的内涵无关，故①说法错误； ②：“西氢东送”输送的是清洁能源，能够优化京津冀地区能源结构，减少碳排放，有利于助力“双碳”目标实现，故②说法正确； ③：题干明确说明该工程助力内蒙古实现资源变现，有利于当地将资源优势转化为经济优势，故③说法正确； ④：“改变了”表述过于绝对，该工程仅为示范工程，只能缓解我国能源区域不平衡、城乡不协调的问题，并未改变这一现状，故④说法错误。 13．党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为中国式现代化擘画蓝图。从“一五”到“十五五”，始终坚持的主题都是把我国建设成为社会主义现代化国家。这体现了（   ） ①中国共产党是最高政治领导力量 ②通过接续奋斗，推进现代化建设 ③社会主要矛盾没有发生根本改变 ④五年规划是我国社会主义制度的本质特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】实现中国梦的途径、中国特色社会主义最本质的特征、坚持中国共产党的领导 【详解】①：党的中央全会审议通过国家发展规划建议，确立国家发展主题，体现了党总揽全局、协调各方，是最高政治领导力量，故①说法符合题意； ②：从“一五”到“十五五”始终坚持建设社会主义现代化国家主题，体现了党和国家通过接续奋斗，不断推进现代化建设，故②说法符合题意； ③：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，发生了历史性变化，故③说法错误； ④：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，五年规划是国家治理的重要手段而非制度本质特征，故④说法错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（共34分） 14. （学科融合题）某班举办了“畅谈青春，追寻梦想”的主题班会，老师针对同学们的发言进行了如下整理（节选）。请你参与其中。（6分） 【时光邮局——写给未来的自己】小宁：希望我能站在全运会赛场上，即使拿不到奖牌，也要笑着对镜头说：“感谢自己从未放弃。” 小柳：我很普通，但是我相信通过自己的努力，我一定会有一个精彩的人生。 ⋯⋯ 老师寄语：青春最动人的，是你们眼中不灭的光和脚下不停的风。在这个敢想敢做的年纪，愿你们带着三件行囊启程：带着勇气做梦，不惧旁人眼光，不怕失败受伤：带着智慧成长，把每次挫折都变成独特的养分，让每个伤疤都成为闪亮的勋章；带着耐心前行，相信时间从不会辜负真诚的努力。 (1)请你也参与分享你的寄语，放进【时光邮局】。（3分） (2)谈谈老师寄语带给我们哪些精神力量？（3分） 【答案】(1)【时光邮局】未来的自己，我希望我健康快乐，劳逸结合，努力做更好的自己。（3分） (2)①从挫折中汲取智慧与力量，助力成功；②我们要脚踏实地，通过坚持和努力实现梦想；③要培养面对挫折的勇气，努力战胜挫折。（3分） 【知识点】正确对待挫折的方法、面对挫折的不同认识和态度、做更好自己的要求 【详解】（1）本题考查分享寄语，为开放性试题，符合题意即可。 （2）设问要求分析老师寄语带给我们的精神力量，需从材料中提取关键词并对应知识点。 带着勇气做梦，不惧旁人眼光，不怕失败受伤；带着智慧成长，把每次挫折都变成独特的养分，让每个伤疤都成为闪亮的勋章，可知从挫折中汲取智慧与力量，助力成功；要培养面对挫折的勇气，努力战胜挫折； 带着耐心前行，相信时间从不会辜负真诚的努力，可知要要脚踏实地，通过坚持和努力实现梦想。 15．【青衿行远】 少年的成长，从来不是单一维度的前行：从家庭生活的日常小事，到校园学习的价值叩问，再到社会实践的责任担当，每一步都藏着成长的契机。（6分） 【家庭生活篇】了解了相关知识后，小明提醒骑电动车上下班的爸爸要佩戴头盔。爸爸抱怨：“大热天戴头盔太闷，路上也没交警查，没必要这么较真。” （1）“观行知义。”如果你是小明，该如何说服爸爸？（2分） 【学校生活篇】初中生小勇原本是一名普通的学生，但他现在沉迷于网络直播，整日抱着手机观看直播，渐渐荒废了学业，最终辍学在家，甚至偷拿父母辛苦挣来的血汗钱打赏主播，累计金额达数千元。 （2）“良言劝善。”作为小勇的同学，小明该对他如何劝说？（2分） 【社会实践篇】小明看到几个社会青年在僻静小巷辱骂、推搡两个小朋友并索要零花钱。小明考虑到自身安全，没有盲目上前，而是悄悄拍下欺凌视频留证，并拨打110电话，很快，民警赶到现场处理了此事。 （3）“明哲守正。”请你对小明的做法进行评析。（2分） 【答案】（1）爸爸，戴头盔不是为了应付交警，而是为了保护我们自己的生命安全。交通法规要求骑电动车必须佩戴头盔，遵守规则是每个公民的法定义务，不能因为没有交警就不遵守；生命是宝贵的，也是脆弱的，大热天戴头盔虽然有点热，但能在意外发生时大大降低受伤风险，是对自己生命负责的表现；我们要把规则内化于心，外化于行，不能有侥幸心理，安全才是最重要的。（2分） （2）受教育是我们的权利，也是义务，辍学在家违反了义务教育法的要求，应该珍惜学习机会，重返校园完成学业；沉迷网络直播会影响身心健康，还会荒废学业，我们要合理利用，学会“信息节食”，理性参与网络生活；偷拿父母钱打赏主播是错误的，侵犯了父母的财产权，应认识错误并向父母道歉。（2分） （3）小明的做法是正确且值得肯定的。他做到了“明哲守正”，既敢于同违法犯罪行为作斗争，又讲究策略，做到了见义智为；面对不法侵害，他没有盲目上前，而是在保护自身安全的前提下，通过保留证据，拨打110的方式维护了未成年人的合法权益；这是遵守法律，有正义感的表现，既履行了同违法犯罪作斗争的义务，又保护了自己，是值得我们学习的。（2分） 【知识点】树立生命至上的观念、理性参与网络生活的要求、自觉遵守规则、同违法犯罪作斗争的意义和要求、受教育权、公民必须履行法定义务的原因 【详解】小问1： 设问要求回答说服爸爸的方法，需从材料中提取关键词并对应知识点。 大热天戴头盔太闷，路上也没交警查，没必要这么较真，可知戴头盔不是为了应付交警，而是为了保护生命安全；遵守规则是每个公民的法定义务；戴头盔是对自己生命负责的表现；自觉遵守规则的要求。 小问2： 设问要求回答劝说小勇的方法，需从材料中提取关键词并对应知识点。 小勇沉迷于网络直播，渐渐荒废了学业，可知要合理利用，学会“信息节食”，理性参与网络生活； 偷拿父母的血汗钱打赏主播，可知侵犯了父母的财产权，应认识错误向父母道歉； 最终辍学在家，可知受教育是我们的权利，也是义务，要依法行使权利，自觉履行义务。 小问3： 设问要求分析小明的做法，需从材料中提取具体做法并对应知识点。 小明看到几个社会青年在僻静小巷辱骂、推搡两个小朋友并索要零花钱，没有盲目上前，而是悄悄拍下欺凌视频留证，并拨打110电话，可知做法正确；有自我保护的意识；有正义感，履行了同违法犯罪作斗争的义务。 16．【统筹推进】 2026年全国两会，习近平总书记多次提到“教育”“科技”“人才”。教育、科技、人才内在一致、相互支撑，只有把三者有机结合起来、一体统筹推进，才能形成推动高质量发展的倍增效应，支撑引领中国式现代化。某校思政社团的同学们绘制了以下思维导图。（6分） (1)从上述思维导图中，你能得出哪些结论？（3分） 2026年3月27日，教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》,将围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全、教育生态五大核心方面开展专项巩固行动，持续规范基础教育办学行为。《通知》提出了20条负面清单：如，严禁违反关于日常考试管理的有关规定，频繁组织考试，加重学生学业负担；严禁以各种方式挤占学生课间休息时间、课间不准学生出教室等行为；严禁出现不平等对待学生、伤害学生和家长感情等管理行为；严禁在学生入团、入队和班干部选拔等工作中，出现谋取私利、弄虚作假、违反程序等问题。同时指出，广泛接受学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对学校办学行为的监督，努力把每所中小学幼儿园办成让党放心、让群众满意的学校。 (2)教育部开展专项巩固行动的目的有哪些?（3分） 【答案】(1)①教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。②高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，为教育、人才、科技事业的发展提供保障。③教育是民族振兴、社会进步的基石，是培养创新型人才的根本途径。④人才是第一资源，科技是第一生产力(创新是第一动力)。⑤要实现高质量发展，必须实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。⑥教育、科技、人才需有机结合、一体统筹推进，以形成推动高质量发展的倍增效应。（3分） (2)①保护学生及家长的合法权益，减轻学生过重的学业负担，促进学生的全面发展和健康成长。②规范学校办学及教师行为，营造风清气正的良好校园风气。③维护教育公平、社会公平，提升人民群众对教育的满意度。④形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。（3分） 【知识点】制度保障公平、实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的要求、教育的重要性、未成年人需要特殊保护的原因、政府保护未成年人的措施 【详解】（1）从设问中可知考查建设创新强国的要求，需要提炼关键词。 “加大教育投入”体现教育是民族振兴、社会进步的基石； “促进人才培养”体现人才是第一资源； “推进科技研发”体现科技是第一生产力(创新是第一动力)； “教育、科技、人才、高质量发展”体现高质量发展为教育、人才、科技事业的发展提供保障；实现高质量发展，必须实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 “培养、发明、促进”体现教育、科技、人才需有机结合。 （2）从设问中可知考查教育部开展专项巩固行动的目的有哪些，需要提炼关键词。 “加重学生学业负担、挤占学生课间休息时间、不平等对待学生、伤害学生和家长感情”体现保护学生及家长的合法权益，促进学生的全面发展和健康成长； “谋取私利、弄虚作假、违反程序”体现营造风清气正的良好校园风气；维护教育公平、社会公平； “接受学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对学校办学行为的监督”体现形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 17．材料分析题。（8分） 材料一  2026年3月5日，十四届全国人大四次会议在北京召开，习近平等党和国家领导人出席开幕会，国务院总理李强向大会作政府工作报告。报告回顾了2025年工作，明确了2026年发展主要预期目标和重点任务，提出“切实抓好民生保障，积极发展社会事业”“持续加强政府建设，创新和完善社会治理”。会议期间，各位人大代表认真审议报告，积极提出议案和建议，反映人民群众的心声。 材料二  2026年全国“两会”期间，全国人大审议通过了《国家发展规划法》，将党领导制定和实施国家发展规划的成熟做法以法律形式固定下来，同时审议批准了“十五五”规划纲要草案，聚焦民生保障、科技创新等重点领域。 结合材料，运用所学知识回答： (1)材料一中“切实抓好民生保障”，体现了我国宪法的哪些基本原则和核心价值追求？（4分） (2)全国人大审议通过《国家发展规划法》和“十五五”规划纲要草案，行使了哪些职权？（2分） (3)结合材料，谈谈我国坚持“规划法定原则”的意义。（2分） 【答案】(1)①基本原则：国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权。（2分） ②核心价值：规范国家权力运行以保障公民权利。（2分） (2)行使了立法权和决定权。（2分） (3)①有利于规范国家权力运行，坚持依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化； ②有利于将党和人民的意志以法律形式固定下来，保障国家发展规划的科学性和权威性； ③有利于保障公民的合法权益，落实民生保障、科技创新等重点工作，促进国家高质量发展。（3分） 【知识点】人民代表大会的职权、宪法的核心价值追求、我国尊重和保障人权的具体要求、宪法的基本原则、坚持中国共产党的领导 【详解】（1）从设问中可知要考查我国宪法的基本原则和核心价值追求，并结合材料中“切实抓好民生保障”的要求，需要对材料内容进行关键词提炼： 人大代表反映人民群众的心声、政府抓好民生保障，体现了国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权的宪法基本原则； 政府履职、保障民生的举措，体现了宪法规范国家权力运行以保障公民权利的核心价值追求。 （2）从设问中可知要考查全国人大的职权，并结合材料中全国人大的行为，需要对材料内容进行关键词提炼： 审议通过《国家发展规划法》，体现了全国人大行使立法权； 审议批准“十五五”规划纲要草案，体现了全国人大行使决定权。 （3）从设问中可知要考查“规划法定原则”的意义，并结合材料中相关举措，需要对材料内容进行关键词提炼： 将成熟做法以法律形式固定下来，可知有利于规范权力运行、推进依法治国和国家治理现代化； 由全国人大审议通过相关法律和规划，可知有利于保障规划的科学性和权威性，体现党和人民的意志； 规划聚焦民生保障、科技创新等重点领域，可知有利于保障公民权益、推动国家高质量发展。 18．（学科融合题）阅读材料，完成下列任务。（8分） 燕赵大地，承千年文脉，无数英雄群雄，今朝发展更添蓬勃之势。 材料一  近年来，有着“太行泉城”之称的河北省邢台市深入实施“文化兴市”战略，勾勒出“以文塑旅、以体促旅、以旅兴城”的高质量发展新图景。邢台素有“邢襄故地、先商之源”的美誉。3500余年的建城史，不仅留存了邢台古城、邢窑遗址、环东邢襄等“看得见的遗产”，更孕育出扁鹊中医等文化IP。数据显示，2025年1至7月，邢台市财政收入增速、社会消费品零售总额增速均居全省第三。 (1)邢台在利用哪一优势发展？（2分）由此得出什么结论？（2分） 材料二  河北涞源县上庄乡上庄村，有一所山村学校——王二小希望小学。一大早，上庄乡中心小学的十几名学生在老师带领下，排着队过来参观。展柜里陈列着补丁摞补丁的粗布衣、磨平了齿的木犁、老式步枪和土枪，八路军就是用这样简陋的武器把敌人打败了。“日寇‘大扫荡’中，上山放牛的王二小被抓住，鬼子胁迫他带路。为保护八路军后方机关和群众，他将敌人带入伏击圈，鬼子发现后，竟用刺刀刺杀了王二小。”学生们听着王二小的事迹眼里泛起泪花。“不能让英雄的血白流！我们要好好学习，将来建设家乡。”同学们说。 (2)同学们在这次参观中会培养哪些优秀品质？（2分） 材料三  有网民在人民网“领导留言板”留言反映，“石家庄市图书馆开放时间仅为7小时（9:30—16:30）。开放时间短，是对公共资源的浪费。希望该馆至少延长1小时开放时间。”该网民的意见获得采纳。石家庄市文化广电和旅游局在回复中表示：石家庄市图书馆在争取人员支持的同时，提前优化服务安排。新馆开放时间统一调整为周二至周日9:00—17:00。为尽早惠及读者，馆方决定自8月30日起先行延长周末开放时间。由原来的9:30—16:30调整为9:00—17:00，中午不闭馆。 (3)从材料三中找出一个值得点赞的行为，并谈谈其为什么值得点赞？（2分） 【答案】(1)优势：历史文化资源丰富。（2分） 结论：文化与经济相互交融，优秀传统文化能推动经济高质量发展。（2分） (2)爱国、勇敢、责任担当、铭记历史、珍爱和平、努力学习。（2分） (3)网民积极留言提建议。理由：依法行使监督权，参与民主生活，促进公共服务优化。 石家庄市图书馆采纳意见调整开放时间。理由：坚持以人民为中心，便民利民，服务群众。（2分） 【知识点】坚持以人民为中心的发展思想、公民行使民主权利的方式、文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华民族精神的内涵和表现、承担责任的要求 【详解】（1）第一问：由设问可知考查的是邢台用来发展的优势，需要结合材料，提炼关键信息； 邢台深入实施“文化兴市”战略可知，邢台利用历史文化资源丰富的优势发展； 第二问：由设问要求概括材料，得出结论，需要结合材料，提炼关键信息； 邢台市利用历史文化资源丰富的优势发展，财政收入增速可知，文化与经济相互交融，优秀传统文化能推动经济高质量发展； （2）由设问可知考查的是培养的品质，需要结合材料，提炼关键信息； 王二小“为保护八路军后方机关和群众，他将敌人带入伏击圈”的事迹，体现了爱国，勇敢的品质； 学生们“眼里泛起泪花”，并表示“不能让英雄的血白流！我们要好好学习，将来建设家乡”，这反映了他们铭记历史，珍爱和平，以及责任担当和努力学习的决心。 （3）设问要求找出值得点赞的行为，并说明理由，需要结合材料，提炼关键信息； 网民在人民网“领导留言板”留言反映问题的行为值得点赞，理由是积极参与民主生活，依法行使监督权； 石家庄市图书馆采纳意见调整开放时间的行为值得点赞，理由是坚持以人民为中心。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考考前最后一卷（吉林省专用) 道德与法治·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【×1【√11/1 一、选择题（请用2B铅笔填涂） 一、 选择题（每小题2分，共26分） 1.AIIBIICIIDI 6.AIIBIICIIDI 11.1AI[BIICIIDI 2.IAIIBIICIIDI 7AIIBIICIIDI 12.[AJIBI[CJIDI 3.1AIIBI[CIIDI 81AJIBIICIIDI 13.1A1IBIICIIDI 4.1AIIBIICIIDI 9AIIBIICIID] 5.IAJIBIICIIDI 10.1A]IBIICIID] 二、 非选择题 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 14.(6分) (1)(3分) 5T 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (2)(3分) 15.(6分)(1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) 16.(6分)(1)(3分)」 (2)(3分) 17.(8分)(1)(4分) (2)(2分) (3)(2分) 18.(8分)(1)(4分) (2)(2分) (3)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年中考考前最后一卷（吉林省专用） 道德与法治 （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 1、 选择题（每题2分，共13题，每题只有一个最符合题意的选项） 1． （原创题）2026年春季，吉林省多所中学开展“少年有梦，不负韶华”主题班会，关于少年梦想，下列说法正确的是（ ） A. 梦想与现实永远无法实现 B. 少年梦想只需考虑个人兴趣 C. 少年梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连 D. 梦想是成年人的人生目标 2． （原创题）青春期是身心发展的关键期，面对青春期矛盾心理，初中生正确的处理方式是（ ） ①自我封闭，拒绝与人交流 ②参加集体活动，放松心情 ③培养兴趣爱好，转移注意力 ④主动求助老师、家长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3．（改编题）吉林省初中学生王某，发现学校食堂存在严重浪费现象，他组织班级学生进行细致调查分析，撰写了《关于改进食堂供餐方式的建议》提交给校长，其中多条建议被采纳。上述材料体给我们的启示有（    ） ①青春期的我们要学会独立思考，不要人云亦云 ②提建议会增加他人工作量，大家最好保持沉默     ③只要详细调研、发现问题，就能提出合理建议 ④思维的批判性有助于我们发现问题、解决问题 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 4．一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”，经过网络“扩音”，就可能在网络上掀起轩然大波。为此，青少年应（   ） ①提高媒介素养，传播网络正能量 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③享受网络无限自由，随意发布信息 ④学会分析判断网络信息，恪守道德，遵守法律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（热点问题）2026年3月12日，国家主席习近平签署第七十号主席令，明确自2026年8月15日起正式施行《生态环境法典》，这开启了生态保护的法典化时代。该法典关注百姓身边的油烟、恶臭、噪声等“关键小事”，设立“人兽冲突”紧急避险条款。这体现了我国宪法的哪一基本原则（   ） A．尊重和保障人权 B．国家的一切权力属于人民 C．民主集中制原则 D．要坚持中国共产党的领导 6．下列同学日常生活中“微行为”的点评，正确的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 走进当地公安局，起诉侵权者 熟练运用法律维权 ② 借助网络平台，购物娱乐点餐 网络让生活更便捷 ③ 在旅游景点，拒绝工作人员搜身 维护人身自由权利 ④ 到养老院，教老人使用AI工具 自觉履行法定义务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2026年是农历丙午马年，海口某校文化社团开展“汉字中的马文化”研究性学习，搜集马的意象图，发现古人对马有“骊、骐、骥”等多样称谓，还梳理出“伯乐与千里马”“老骥伏枥”等文学典故。由此看出（   ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ②“马文化”会随现代交通工具普及彻底消失 ③汉字创造体现中华民族伟大的创造精神 ④“马文化”文学典故体现中华民族对人才的重视 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．某文具企业和某饮料品牌跨界合作，联名推出“碳中和文具”，回收废弃塑料瓶，经过处理做成环保中性笔。从“瓶”到“笔”的转化（   ） ①消除资源短缺的现实问题 ②增加企业的生产运营成本 ③诠释变废为宝的绿色理念 ④体现创新推动可持续发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．某校开展“模拟政协”活动，学生围绕“老旧小区加装电梯”撰写提案，被相关部门采纳。这一活动有利于学生（   ） ①增强民主意识 ②直接管理社区事务 ③体验全过程人民民主 ④提升协商能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（热点题）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是我国第二部以“法典”命名的法律，标志着我国生态环境保护法治建设迈入“法典化”新时代。下列对《生态环境法典》出台过程及意义的推导，合理的是（   ） ①我国实施良法之治→全国人大行使决定权→为生态保护筑牢法律根基 ②国家权力机关履职→推进科学立法→完善中国特色社会主义法律体系 ③我国资源形势严峻→坚持节约资源发展战略→完善生态文明制度体系 ④进行法治中国建设→推进国家治理能力现代化→助力高质量可持续发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．《中华人民共和国生态环境法典》系统整合了生态保护、污染防治、绿色发展等相关法律规范，明确了企业环保责任，强化了对生态环境违法行为的惩处力度，建立生态环境损害赔偿与生态修复制度。对于该法典施行带来的积极影响，传导正确的是（   ） A．强化环保执法→减少企业排污行为→实现环境根本好转 B．完善法律体系→规范企业生产行为→倒逼企业绿色转型 C．增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力 D．明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生 12．小秦在跨学科学习中了解到了“西氢东送”工程（如下图所示），这是我国首条跨省大规模纯氢输送示范工程，在优化京津能源结构的同时助力内蒙古实现资源变现。下列分析正确的是（   ） ①内蒙古充分利用风能、光能资源，体现各民族平等 ②该工程有利于助力京津冀地区“双碳”目标的实现 ③此举利于内蒙古自治区将资源优势转化为经济优势 ④此举改变了我国能源区域不平衡、城乡不协调的现状 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 13．党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为中国式现代化擘画蓝图。从“一五”到“十五五”，始终坚持的主题都是把我国建设成为社会主义现代化国家。这体现了（   ） ①中国共产党是最高政治领导力量 ②通过接续奋斗，推进现代化建设 ③社会主要矛盾没有发生根本改变 ④五年规划是我国社会主义制度的本质特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（共34分） 14. （学科融合题）某班举办了“畅谈青春，追寻梦想”的主题班会，老师针对同学们的发言进行了如下整理（节选）。请你参与其中。（6分） 【时光邮局——写给未来的自己】小宁：希望我能站在全运会赛场上，即使拿不到奖牌，也要笑着对镜头说：“感谢自己从未放弃。” 小柳：我很普通，但是我相信通过自己的努力，我一定会有一个精彩的人生。 ⋯⋯ 老师寄语：青春最动人的，是你们眼中不灭的光和脚下不停的风。在这个敢想敢做的年纪，愿你们带着三件行囊启程：带着勇气做梦，不惧旁人眼光，不怕失败受伤：带着智慧成长，把每次挫折都变成独特的养分，让每个伤疤都成为闪亮的勋章；带着耐心前行，相信时间从不会辜负真诚的努力。 (1)请你也参与分享你的寄语，放进【时光邮局】。（3分） (2)谈谈老师寄语带给我们哪些精神力量？（3分） 15．【青衿行远】 少年的成长，从来不是单一维度的前行：从家庭生活的日常小事，到校园学习的价值叩问，再到社会实践的责任担当，每一步都藏着成长的契机。（6分） 【家庭生活篇】了解了相关知识后，小明提醒骑电动车上下班的爸爸要佩戴头盔。爸爸抱怨：“大热天戴头盔太闷，路上也没交警查，没必要这么较真。” （1）“观行知义。”如果你是小明，该如何说服爸爸？（2分） 【学校生活篇】初中生小勇原本是一名普通的学生，但他现在沉迷于网络直播，整日抱着手机观看直播，渐渐荒废了学业，最终辍学在家，甚至偷拿父母辛苦挣来的血汗钱打赏主播，累计金额达数千元。 （2）“良言劝善。”作为小勇的同学，小明该对他如何劝说？（2分） 【社会实践篇】小明看到几个社会青年在僻静小巷辱骂、推搡两个小朋友并索要零花钱。小明考虑到自身安全，没有盲目上前，而是悄悄拍下欺凌视频留证，并拨打110电话，很快，民警赶到现场处理了此事。 （3）“明哲守正。”请你对小明的做法进行评析。（2分） 16．【统筹推进】 2026年全国两会，习近平总书记多次提到“教育”“科技”“人才”。教育、科技、人才内在一致、相互支撑，只有把三者有机结合起来、一体统筹推进，才能形成推动高质量发展的倍增效应，支撑引领中国式现代化。某校思政社团的同学们绘制了以下思维导图。（6分） (1)从上述思维导图中，你能得出哪些结论？（3分） 2026年3月27日，教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》,将围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全、教育生态五大核心方面开展专项巩固行动，持续规范基础教育办学行为。《通知》提出了20条负面清单：如，严禁违反关于日常考试管理的有关规定，频繁组织考试，加重学生学业负担；严禁以各种方式挤占学生课间休息时间、课间不准学生出教室等行为；严禁出现不平等对待学生、伤害学生和家长感情等管理行为；严禁在学生入团、入队和班干部选拔等工作中，出现谋取私利、弄虚作假、违反程序等问题。同时指出，广泛接受学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对学校办学行为的监督，努力把每所中小学幼儿园办成让党放心、让群众满意的学校。 (2)教育部开展专项巩固行动的目的有哪些?（3分） 17．材料分析题。（8分） 材料一  2026年3月5日，十四届全国人大四次会议在北京召开，习近平等党和国家领导人出席开幕会，国务院总理李强向大会作政府工作报告。报告回顾了2025年工作，明确了2026年发展主要预期目标和重点任务，提出“切实抓好民生保障，积极发展社会事业”“持续加强政府建设，创新和完善社会治理”。会议期间，各位人大代表认真审议报告，积极提出议案和建议，反映人民群众的心声。 材料二  2026年全国“两会”期间，全国人大审议通过了《国家发展规划法》，将党领导制定和实施国家发展规划的成熟做法以法律形式固定下来，同时审议批准了“十五五”规划纲要草案，聚焦民生保障、科技创新等重点领域。 结合材料，运用所学知识回答： (1)材料一中“切实抓好民生保障”，体现了我国宪法的哪些基本原则和核心价值追求？（4分） (2)全国人大审议通过《国家发展规划法》和“十五五”规划纲要草案，行使了哪些职权？（2分） (3)结合材料，谈谈我国坚持“规划法定原则”的意义。（2分） 18．（学科融合题）阅读材料，完成下列任务。（8分） 燕赵大地，承千年文脉，无数英雄群雄，今朝发展更添蓬勃之势。 材料一  近年来，有着“太行泉城”之称的河北省邢台市深入实施“文化兴市”战略，勾勒出“以文塑旅、以体促旅、以旅兴城”的高质量发展新图景。邢台素有“邢襄故地、先商之源”的美誉。3500余年的建城史，不仅留存了邢台古城、邢窑遗址、环东邢襄等“看得见的遗产”，更孕育出扁鹊中医等文化IP。数据显示，2025年1至7月，邢台市财政收入增速、社会消费品零售总额增速均居全省第三。 (1)邢台在利用哪一优势发展？（2分）由此得出什么结论？（2分） 材料二  河北涞源县上庄乡上庄村，有一所山村学校——王二小希望小学。一大早，上庄乡中心小学的十几名学生在老师带领下，排着队过来参观。展柜里陈列着补丁摞补丁的粗布衣、磨平了齿的木犁、老式步枪和土枪，八路军就是用这样简陋的武器把敌人打败了。“日寇‘大扫荡’中，上山放牛的王二小被抓住，鬼子胁迫他带路。为保护八路军后方机关和群众，他将敌人带入伏击圈，鬼子发现后，竟用刺刀刺杀了王二小。”学生们听着王二小的事迹眼里泛起泪花。“不能让英雄的血白流！我们要好好学习，将来建设家乡。”同学们说。 (2)同学们在这次参观中会培养哪些优秀品质？（2分） 材料三  有网民在人民网“领导留言板”留言反映，“石家庄市图书馆开放时间仅为7小时（9:30—16:30）。开放时间短，是对公共资源的浪费。希望该馆至少延长1小时开放时间。”该网民的意见获得采纳。石家庄市文化广电和旅游局在回复中表示：石家庄市图书馆在争取人员支持的同时，提前优化服务安排。新馆开放时间统一调整为周二至周日9:00—17:00。为尽早惠及读者，馆方决定自8月30日起先行延长周末开放时间。由原来的9:30—16:30调整为9:00—17:00，中午不闭馆。 (3)从材料三中找出一个值得点赞的行为，并谈谈其为什么值得点赞？（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $