广东东莞市第十三高级中学2025-2026学年高一下学期数学周测试卷(五)

标签:
普通解析文字版答案
2026-05-09
| 15页
| 103人阅读
| 0人下载

内容正文:

广东东莞市第十三高级中学2025-2026学年高一下学期数学周测试卷(五) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知向量,则的坐标是(   ) A. B. C. D. 2.如图,一轮船从A点沿北偏东的方向行驶10海里至海岛B,又从B沿北偏东的方向行驶10海里至海岛,若此轮船从A点直接沿直线行驶至海岛,则此船沿__________方向行驶__________海里至海岛C(    ) A.北偏东; B.北偏东; C.北偏东; D.北偏东; 3.已知在中,,则的形状是 A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形 4.向量与向量的向量积仍是向量,记作,它的模是,则(    ) A. B. C. D.0 5.已知,则等于 A. B. C. D. 6.在四边形中,若且,则(    ). A.四边形是矩形 B.四边形是菱形 C.四边形是正方形 D.四边形是平行四边形 7.在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若,则面积的最大值为(    ) A.1 B.3 C.2 D.4 8.下列说法中错误的是 A.存在这样的和的值,使得 B.不存在无穷多个和的值,使得 C.对任意的和,有 D.存在这样的和的值,使得 二、多选题 9.已知函数,,则(   ) A.与的图象存在相同的对称中心 B.与的图象存在相同的对称轴 C.当时,与的图象有5个公共点 D.将的图象向右平移个单位长度后,再向上平移1个单位长度可得的图象 10.已知向量,,则下列结论正确的是(   ) A. B. C.与的夹角为 D.在方向上的投影向量为 11.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,下列说法中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则符合条件的有两个 C.若为锐角三角形,则 D.若是钝角三角形,则 三、填空题 12.若函数的图象只有一条对称轴落在区间上,则实数的取值范围是______ 13.在四边形中,,D为外一点,则四边形面积最大时___________. 14.已知在中,角,,所对的边分别为,,,且,点为其外接圆的圆心.已知,则当角取到最大值时的内切圆半径为________. 四、解答题 15.已知函数为偶函数. (1)若,且为第四象限角,求的值; (2)若函数,求函数的最值及单调区间. 16.锐角的三个内角是、、,满足. (1)求角的大小及角的取值范围; (2)若的外接圆圆心为,且,求的取值范围. 17.已知两个不同的单位向量与之间满足关系:,其中. (1)若,求的解析式; (2)能否和垂直?能否和平行?若不能,则说明理由;若能,则求出对应的k值; (3)求与夹角的最大值. 18.已知点是函数图像上的任意两点,若时,的最小值为,且函数的图像经过点. (1)求函数的解析式; (2)在中,角的对边分别为,且,求的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D A D B C B BC ABD 题号 11 答案 BCD 1.A 【分析】根据向量加法法则,即可求得答案. 【详解】由,得. 2.C 【分析】先求出各角的角度,再使用余弦定理求解长度. 【详解】由题意得:,,故,所以从A到C的航向为北偏东,由余弦定理得:,故. 故选:C 3.D 【分析】利用正弦定理可将已知中的等号两边的“边”转化为它所对角的正弦,再利用余弦定理化简即得该三角形的形状. 【详解】根据正弦定理,原式可变形为: 所以 整理得 . 故选. 【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 4.A 【分析】由向量的新定义,结合平面向量数量积的运算律,即可求目标式. 【详解】. 故选:A. 5.D 【分析】利用拼凑法将表示成,再结合,可得,结合辅助角公式和诱导公式进一步化简即可 【详解】因为,所以, 所以, 所以, 所以, 所以,即, 所以, 故选D. 【点睛】本题考查三角函数公式的化简求值,拼凑角、辅助角公式的使用,解题关键在于表示出,属于中档题 6.B 【分析】由,得,所以四边形为平行四边形,又可得,故可得四边形是菱形. 【详解】由,得,所以∥,且,故四边形为平 行四边形,又, 即,所以四边形是菱形. 故选:B 【点睛】本题主要考查向量的线性运算,考查学生的基本运算能力,是一道容易题. 7.C 【分析】根据利用三角恒等变换和正余弦定理得到,再根据余弦定理和基本不等式可得cosB的范围,由此得B的范围,从而得到sinB的最大值,从而根据可求△ABC面积的最大值. 【详解】, , 即, 即, 则, 整理得, ∴, 当且仅当时取等号, , 则. 故选:C. 8.B 【分析】逐一判断四个选项命题的真假即可 【详解】,当时,,故正确 ,当时,,,, 则,故错误 ,对任意的和,有,这是两角和的余弦公式,故正确 ,当,当时使得,故正确 故选 【点睛】本题主要考查的是命题真假的判断,解题的关键在于掌握两角和的余弦公式,属于基础题 9.BC 【分析】利用降幂公式化简函数,求出对称中心、对称轴判断AB;解方程判断C;利用函数图象变换求解判断D. 【详解】函数, 对于A,函数图象的对称中心为,而对任意整数,, 因此与的图象不存在相同的对称中心,A错误; 对于B,函数图象的对称轴为,, 即直线是函数的图象的对称轴,B正确; 对于C,由,得或,而,解得, 则当时,与的图象有5个公共点,C正确; 对于D,,平移后得到的函数解析式为,D错误. 故选:BC 10.ABD 【分析】利用数量积的坐标运算求得,即可判断B;代入向量夹角的余弦公式求夹角判断C;由投影向量定义计算求解即可判断D,对于A,先求出的坐标,然后由垂直关系的向量表示即可判断A. 【详解】因为,, 所以, 所以向量与的夹角的余弦值为, 因为,所以向量与的夹角为,, 向量在方向上的投影向量为, ,所以,所以, 故ABD正确;C错误. 故选:ABD 11.BCD 【分析】A选项根据三角形边角关系逐项判断.A项可通过构造反例说明命题不成立;B项利用正弦定理把边角关系转化为的值,再结合判断角有两个可能值,并验证两种情况都能构成三角形;C项利用锐角三角形中,把转化为比较;D项设钝角为,先证明,再结合判断所给不等式. 【详解】对于A项,取,则, 但,,所以, 与选项中的不符,故A项错误. 对于B项,由正弦定理得,所以. ,从而. 因此满足的角有两个可能值. 设较小的角为,则为锐角,且由得; 另一个角为,且. 当时,; 当时,, 因为.所以这两个角都能与构成三角形,符合条件的有两个,故B项正确. 对于C项,若为锐角三角形,则, 所以 ,即. 又与 均为锐角,且在上单调递增, 所以 ,故C项正确. 对于D项,不妨设为钝角,则, 于是,均为锐角,故 ,且. 由于 ,所以.又, 其中,故必有,即. 于是 . 因为且,所以, 从而,故D项正确. 12. 【分析】先对化简得到,求出对称轴方程,建立不等式组,即可求出实数的取值范围. 【详解】;对称轴方程,,即,,时,,时,,若在上仅有一条对称轴,则. 故答案为:. 13. 【分析】先判断出为等边三角形,设其边长为b.表示出,在利用余弦定理得到b与角D的关系,得到全面积的表达式,利用辅助角公式求出最大值及取最大值时的角D. 【详解】在中,因为,由余弦定理得:, 即,又,所以,所以AB=BC. 因为,所以为等边三角形,设其边长为b.则. 在中,,由余弦定理得:, 所以 所以当时,,面积取得最大值. 故答案为:. 14. 【分析】取的中点D,则可得,由余弦定理和基本不等式可得答案. 【详解】设中点为,则 , 所以, ∴, ∴, 由得角为锐角, 故, 当且仅当,时最小,又在递减,故此时最大. 此时,恰有,即为直角三角形, ∴. 故答案为:. 【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数; (2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值; (3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方. 15.(1) (2)最小值为,最大值为,单调递增区间为,单调递减区间为 【分析】(1)由为偶函数求得,再结合诱导公式和同角三角函数基本关系可求的值; (2)化简得,易求值域,整体法可求单调区间. 【详解】(1)为偶函数, 对恒成立. 展开后整理得:对恒成立,. . ,且为第四象限角, ; (2)最小值为,最大值为. 由得:, 由得:, 故的单调递增区间为, 单调递减区间为. 16.(1),角的取值范围是 (2) 【分析】(1)利用正弦定理结合余弦定理、同角三角函数的基本关系可求得,由为锐角可求得角的值,利用为锐角三角形可得出关于角的不等式组,即可求得角的取值范围; (2)设的外接圆半径为,利用平面向量数量积的定义结合可求得的值,设,则,则,利用平面向量数量积的运算性质可得出关于的表达式,结合余弦型三角函数的基本性质可求得的取值范围,进而可得出的取值范围. 【详解】(1)解:设的三个内角、、的对边分别为、、, 因为, 由正弦定理可得,所以,, 故,因为为锐角,则, 因为为锐角三角形,则,解得, 所以,角的取值范围是. (2)解:设的外接圆半径为,所以, 因为,所以, 又,所以,所以, 设,则,则, 所以 , 因为,所以, 所以,所以, 所以,, 所以的取值范围为. 17.(1)(2)不能垂直,不能平行,理由见解析;(3) 【分析】(1)将两边平方,根据单位向量的长度为1,可得结果; (2)根据无解得到与不能垂直,根据无解得到与不能平行. (3)根据基本不等式可得与夹角的余弦值的最小值,再根据余弦函数的单调性可得夹角的最大值. 【详解】(1)由,得, 得, 所以. (2)若,则,则,此方程无解,故与不能垂直, 若,因为与是两个不同的单位向量,则,即,因为,所以此方程无解,故与不能平行. (3)设与夹角为,则, 当且仅当时,等号成立,此时取最小值, 因为,且在上递减,所以取最大值,所以与夹角的最大值是. 【点睛】本题考查了平面向量的数量积,考查了两个向量垂直和平行的条件,考查了平面向量的夹角公式,考查了基本不等式求最值,考查了余弦函数的单调性,属于中档题. 18.(1);(2). 【分析】(1)由题意先得函数的周期,再由周期得的值,再把点代入函数,根据的范围可得的值,从而得函数的解析式; (2)先根据二倍角公式化简等式,再根据正弦定理得三角形三个边的关系,然后利用余弦定理求的范围,进而得角的范围,则可得的范围. 【详解】(1)由题意知,,又, 且,, 所以. (2), 即, , 由,(时等号成立),得. , 所以取值范围为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

广东东莞市第十三高级中学2025-2026学年高一下学期数学周测试卷(五)
1
广东东莞市第十三高级中学2025-2026学年高一下学期数学周测试卷(五)
2
广东东莞市第十三高级中学2025-2026学年高一下学期数学周测试卷(五)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。