山东德州市第九中学2025-2026学年七年级第二学期历史期中评估检测题

2025-2026学年七年级第二学期 历史期中评估检测题 试卷说明：满分100分，考试时间60分钟。请将所有题目的答案按要求答在答题纸上 的指定区域内，否则一律无效。 一、选择题(（本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘，含嘉仓遗址面积达40多万平方米， 有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。 这些仓窖遗址可用于研究隋朝() 0 含嘉仓粮窖遗址 A.国家统一的条件 B.政治制度的创新C.商业发展的水平D.财政经济的状况 2.下图中小车指代隋朝实行的某种制度，正将“官吏选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权 力范围”。该制度指的是() 选拔权 上层权贵的 权力范围 A.禅让制 B.世袭制 C.郡县制 D.科举制 3.从下侧材料中能够看出唐太宗() 夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得 失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝。遂亡一镜矣！ 《旧唐书·魏征传》 A.重视农业生产B.善于用人纳谏C.重视官吏选拔 D.关注百姓生活 4.工匠精神是中国制造前行的精神源泉。追求卓越、精益求精的工匠们不断雕琢自己的产品，创造 出许多精品。图中四件文物中属于唐代手工业精品的是() 第1页 A. B 哥窑花口洗 骑驼乐舞三彩俑 背花扁壶 D. 定窑孩儿枕 5.唐长安城被称为“中世纪最宏伟的都城”，城中有东、西两市，是主要的商业区：城内所建100 多个坊为居民区。据此结合下图，最符合唐长安城的描述是() 头远 玄式可喝 2 宫城 图 皇成 东H 门 兴门 安化门明德门夏门 唐长安城平面图 A.商业繁荣，突破坊市限制 B.布局严整对称，并然有序 C.规模宏大，对外贸易发达 D.民族关系和睦，亲如一家 6.下面唐诗反映了唐朝 作者及诗名 诗句 李白《少年行二首》 落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中 白居易《胡旋女》 胡旋女，出康居，徒劳东来万里余 李预《听安万善吹觱策歌》 南山截竹为觱策，此乐本自龟兹出 A.长安成为国际性的大都市B. 民族交往丰富了中原民众生活 C.统治者奉行民族平等政策 D.少数民族加速了封建化的进程 ,共4页 7.“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族 胸襟开放、海纳百川的真实写照”。这位僧人() A.具有百折不挠的精神B.促进了我国民族交融 C.前往的目的地是西域D.促进了中日文化交流 8.历史文物能够反映特定历史时期的社会风貌，以下文物反映出唐代( 大食人俑 罗马金币 非洲黑人俑 A.经济繁荣发展 B.社会风气开放C.对外交流广泛D.文学艺术繁荣 9.时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图中“▲”对应的历史时期是() 隋朝 唐朝 宋朝 581618 907 960 1276(年) A.三国鼎立 B.南北朝 C.五代十国 D.元朝 10.下图是某历史学习兴趣小组在学习“盛唐气象”时，利用智能AI绘制的结构示意图，请为示意 图()处填入恰当的内容 唐诗文艺多彩 曲皱犁( 盛唐气象 :带和亲民族交融 鉴真东渡对外开放 A.制度完善 B.文教昌盛 C.风气开放 D.工具革新 11.下图为古代“三兔共耳”图案一一三只首尾相接的兔子共用三只耳朵，循环追逐、跳跃。这个图 案最早出现于敦煌莫高窟，后来也出现于13世纪埃及、叙利亚的彩陶上，以及中世纪欧洲教堂的 第2 屋顶浮雕与金属圣器上。这可以说明() A.世界文明具有多元一体的特征 B.亚非欧区域文明相互交流影响 C.全球各地的文化符号大同小异 D.古代社会重视动物的生存环境 12.下表为唐朝与周边少数民族的关系，据此可知唐朝() 方位 少数民族 概况 西北 突厥 管理：先后设置安西都护府和北庭都护府 北方 回纥 册封：唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗 西南 吐蕃 和亲：文成公主入藏，唐蕃和亲会盟：9世纪中期，唐蕃会盟 东北 靺鞨 册封：唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王 A.少数民族内迁中原 B.社会风气充满活力 C,民族政策灵活多样 D.对外政策变化频繁 13.下表反映了唐朝安史之乱时期全国户数、人口数变化情况。对下表解读正确的是() 时间 全国户数 全国人数 755年 约891万户 约5291万人 763年 约193万户 约699万人 ①全国人口出现了大锐减 ②社会经济没有受到影响 ③已经形成藩镇割据局面 ④唐朝国势从此由盛转衰 A.①② B.①③ c.②③ D.①④ 14.宋代取土不问世家，据学者对南宋宝祐四年（1256)《登科录》的统计，在601名宋朝进士中， 平民出身的有417名，官宦子弟有184名，差不多三分之二来自民间。由此可知，宋代科举制度() A.改变了士农工商的社会结构 B.完全实现了公平考试 C.根除了名门望族的政治势力 D.推动了社会阶层流动 【,共4页 15.观察下面古代钱币文物，从中获取的正确信息有（) 菱半两钱 西汉五铢钱 “九季篆”皇宋通宝钱西夏“元德重宝”楷书大钱 ①古代钱币上文字都使用了篆书②古代社会只流通金属货币 ③圆形方孔的钱币形制历史悠久④西夏钱币见证了民族交融 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 16.历史研究中有“孤证不立”的说法，就是只有一条证据的史料不足为信。下面为不同史籍关于蒙古 的相关记述，二者能够共同印证的是() 《金史哀宗本纪》北兵（蒙古）入城…末帝为乱 《辽金简史》三年正月，宋蒙联兵攻破蔡州， 兵所害，金亡。 金哀宗自焚… A.南宋与金的议和B.宋与金联合灭辽 C.宋金之战的惨烈D.蒙古军最终灭金 17.“行省虽有大权，但是重大民政军务必须呈报中央，没有中央的旨意也无权更改赋税制度和调兵， 而且还要定期觐见皇帝述职。”材料主要强调行省制度() A.对后世影响深远B.有利于加强中央集权C.促进了全国统一D.有利于巩固边疆地区 18.以下对下侧示意图解读正确的是() 北 北庭都 元帅府 宣政院 澎湖 辖地 巡检司 A.唐朝中外交往繁盛 B.北宋削弱地方权力 C.元朝对边疆的有效管辖 D.清朝加强对西藏的管理 19.南宋时期经济最为发达的地区主要集中于浙江、福建、江西和四川等地，《宋史》记载，“犹席 东南地产之饶，足以裕国”。由此可知() A.南方经济地位提升B.北方政权更迭频繁C.江南人口流动加快D.经济重心南移完成 20吴钩《舌尖上的宋朝》指出各种烹、烧、烤、爆、卤、腊等烹调方法都是在宋朝成熟起来的。宋 朝的开封和杭州，简直就是“吃货”的天堂。该现象出现的主要原因是() A.政府鼓励对外通商B.占城稻的传入C.经济发展物产丰富D.手工业的兴盛 第3页， 二、非选择题（本大题共3小题，21题20分，22题20分，23题20分，共60分） 21.政治制度决定着这个国家的发展方向。阅读材料，回答问题。(20分) 材料一君主专政时代，国家权力是通过皇帝领发诏令执行的。中书省主起草诏令，门 下省主审议诏令，是决策机构；尚书省是执行机构，下辖六部，负责贯彻各项诏赦和政 策。…贞观初年，太宗同意用18岁以下男子服兵役。中书省拟定救文，文件到门下 省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次。太宗发怒，召见并当面责备魏 征…魏征以征税失信为例，劝太宗减少税赋和兵役…太宗说，我的过错很大，于是 收回成命。 一摘编自司马光《资治通鉴·唐纪八》 (1)指出材料一中反映的政治制度特点(4分)，并概括唐太宗的治国理念。(2分) 材料二由于大兴科举、对文官的笼络政策，导致宋朝官员多贪恋权位，官僚机构庞大 而臃肿。…由于土地兼并现象严重，大批农民丧失土地。兼之富豪隐瞒土地，导致财 政收入锐减，出现了立国以来少有的财政赤字，“百年之积，惟存空簿”。连年战事和 频繁的自然灾害，百姓苦难，各地怨声不断，农民由于没有生路，纷纷揭竿而起。 一一摘编自《历史上重大改革回眸》 (2)据材料二，概括王安石变法的原因(4分)。 材料三《神童诗》云：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”谚 语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。” (3)材料三反映了哪一朝代实行了什么政策？(4分)该政策有何影响？（(2分) 材料四元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在 地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。…所以中书 省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。 一摘编自钱穆《中国历代政治得失》 (4)据材料四，指出元朝地方行政制度的创新之处，并结合所学知识，归纳此制度的 影响。(4分) 22经济活动是人类历史发展的一条主线，发展经济是事关国计民生的重要问题。阅读 材料，回答问题。 材料一唐代的“黑科技”：唐代诗人皮日休在《咏筒车》中写道：“日夜轮蹄急，始 终风雨寒。高低尽成浪，前后各生风。”与此同时，一种新式耕犁在江南地区推广，敦 煌莫高窟的壁画中清晰描绘了这种犁的结构：由11个部件组成，可以灵活调节耕深， 一人一牛即可操作。 （1)根据材料一，诗中描写的“日夜轮蹄急”的水利工具是什么？(2分)壁画中描 绘的新式耕犁叫什么？（2分) 共4页 材料二长安西市的“购物节”·唐朝长安城西市有200多个行业，店铺林立，“胡商” 云集。波斯香料、天竺珠宝、新罗药材、西域葡萄酒琳琅满目。一名日本留学生在本子 上记录：“大唐西市，昼夜喧哗，灯火不绝，胡姬当垆，笑迎诸客。”考古学家在西市 遗址发现了大量东罗马金币、波斯银币。 (2)根据材料二，长安西市有哪些“胡商”带来的商品？（写出两种，4分）西市遗 址发现东罗马金币和波斯银币说明了什么？(2分) 材料三互市是宋朝民族政策的一部分…随着商业的发展以及国内市场的扩大，周边 少数民族对宋政权产生了很大的依赖性，他们迫切需要与内地进行贸易，以获得生活必 需品。宋朝通过管理榷场贸易，促进与各少数民族政权的和平共处，从而有利于各民族 之间的经济文化交流。 一摘自林文勋《宋代以“互市”为内容的民族政策》 (3)根据材料三，指出宋朝时期与少数民族政权进行边界贸易的主要场所(2分) 材料四宋代谚语里的“经济地图”·朝廷在故都时，实仰东南财赋，而吴中又为东南 之根柢。语曰：“苏湖熟，天下足”、“天上天堂，地下苏杭”与此同时，福建、广东 一带的农民开始种植一种“软绵绵的作物”，诗人谢枋得写道：“此物出闽广，名日吉 贝花。织成白影布，衣被遍千家。” (4)根据材料四“苏湖熟，天下足”反映了中国的经济格局发生了什么变化？(2分) 材料五一位北宋商人的“朋友圈”：我是开封的丝绸商人王某。昨日收到泉州好友李 掌柜的来信，说他刚从 (机构)领到出海凭证，一批景德镇的青白瓷和杭州的 丝绸即将装船运往大食。对了，他还说最近铜钱不用了，大家都用“”（纸币) 结算，轻便多了！ (5)结合材料五将填空补充完整(4分)导致“在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中 的主角”出现的最重要的技术条件是什么？(2分) 23.隋唐宋元是我国统一多民族国家发展的重要时期。某校历史社团开展了以“隋唐宋 元统一多民族国家的发展”为主题的探究学习活动，请你参与完成。 【任务一：绘制导图 整合单元内容】 角度1 角度2 唐：设节度使A 中央集权 ① 唐：删封云南王等 宋：设②和转运使 统一多民族 宋：宋金和议 元：设③管辖台湾 国家的发展 元：④族形城 (1)一组同学绘制了大单元结构示意图。请在①②③④处填写正确的内容。(8分) 第4页 【任务二：梳理政权一构建知识联系】 辽 金 辽 夏 金 五代十国 南宋 北宋 北宋 ① ② ③ ④ (2)二组同学呈现了上面的政权演变示意图，但顺序有误，请帮他们写出正确的演变 顺序(2分)，并由此写出该时期的主要政治特点。(2分)任务一中A处史实与此处 图①局面的形成有何内在联系？(2分) 【任务三：编写剧本一感悟人物精神】 剧目 剧目：正气歌 人物：岳飞 史实：取得郾城大捷 人物：文天祥 ，1141年宋金和议，双方以 史实：组织南宋余部顽强抗元，被俘后拒绝 为分界线。最终被杀害。 降元，英勇就义。 台词：人生自古谁无死？留取丹心照汗青！ 台词：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血！ 精神：坚贞不屈的崇高气节和深厚的爱国情怀。 (3)三组同学准备编排以“弘扬传统文化，传承英雄精神”为主题的历史情景刷，请 你根据右侧示例，为岳飞制作一张剧目卡片。(4分) (4)综合以上探究，谈谈你对我国古代统一多民族国家发展历程的认识。(2分) 共4页 报告查询：登录zhixue,com或扫描二维码下载App 展 (用户名和初始密码均为准考证号) 2025-2026学年七年级第二学期 历史期中检测答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 答题前，考生先将自己的娃名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号， 2.选择愿部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正酒阳土，切勿病出虚发方征 留痕迹。 3,非选择题部分请按题号用0.5亮米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰，作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 ■ 缺考标记 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、 单选题 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D]11 [A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7 [A][B][C][D]12 [A][B][c][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][c][D] 4[AJ[B][c][D] 9[A][B][CI[D] 14[A][B][C][D] 19 [A][B][C][D] 5[A][B][c][D] 10[AJ[B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 二、材料题 21. (20分)(1) ■ (2) (3) (4) 22. (20分)(1) (2) (3) ■ (4) (5) 23.(20分) (1)① ② ③ ④ (2)顺序： 特点： 联系： (3)剧目 史实： (4) ■