海南省海口市海南中学2025—2026学年统编版九年级下学期历史毕业考试题

海南中学2025—2026学年度第二学期初三毕业考 历史科试卷 (开卷考试考试时间：60分钟满分：100分) 一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项只有一项正确。每小题3分，共60分) 1.红山文化遗址出土的玉龙，与商周青铜器上的龙纹、汉代画像石中的龙形，直至今日民间舞龙中 的龙形象，在形态与象征意义上一脉相承。这体现出中华文明具有 A.连续性 B.包容性 C.创新性 D.和平性 2.2026年央视春晚歌咏创意秀《贺花神》中，张骞被尊为五月石榴花神。以此称颂他 A.平定匈奴，安定边疆B.出使西域，促进交流C.设立都护，管理西域D.远航西洋，友好往来 3.唐太宗时期推行以庸代役，减少徭役征发，即便有兵役、徭役，也注意不夺农时，尽量在冬季农 闲时征发。贞观二年，政府在全国推广义仓制度，使百姓有基本生活的保障。材料体现了唐太宗 A.广纳贤才 B.整顿吏治 C.以民为本 D.重视教育 4.某历史兴趣小组在开展研究性学习时，收集了以下资料。据此判断，他们研究的主题是 A.中国古代民主思想的演变 B.中国古代文学艺术的发展 C.中外思想文化的交流 D.中国古代教育的普及 《唐诗宋词》封而《窦娥冤》插图 《红楼梦》封面 京剧脸谱 5.海南大型民族舞剧《黄道婆》曾在第三届全国少数民族文艺会演中获得大奖。宋末元初的黄道婆 之所以受到人们的尊敬和怀念，是因为她 A.致力于维护祖国统一并促进民族团结 B.传播中原文化，开海南教育先河 C.为棉纺织技术的传播和发展做出贡献 D.为官清廉，为民请命，不畏权势 6.右表历代管理措施反映了中国古代政府重视 西汉 元朝 清朝 A.强化君权B.传播文化 设置西域都护，对西设置澎湖巡检司，负设置驻藏大臣，监 C.发展经贸D.治理边疆 域地区进行有效管辖责管辖澎湖和琉球督西藏地方政务。 7.中英某条约第十款规定：“长江一带各口，英商船只俱可通商…准将自汉口溯流至海各地，选 择不逾三口，准为英船出进货物通商之区。”由此判断上述条约签署是因为 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 8.口号往往反映一场运动的目的和诉求，具有鲜明的时代特征。“自强求富”“变法图强”“三民 主义”“民主与科学”反映了 A.中国近代化的探索 B.新民主主义革命的兴起 C.中华民族抗日救亡 D.从国共合作到国共对峙 9.“一切都变了，这是分水岭一一毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于 莫斯科的指挥棒…这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”材料中“最重大的一个事件” A.使中国革命的面貌焕然一新 第一届全国人民 B.为解放战争胜利提供了保障 代表大会 C.是中国革命生死攸关的转折点 《中华人民共和 D.为夺取抗战胜利准备了条件 国宪法》(1954年) 10.绘制思维导图是学习历史的一种重要方法。右图★处应填 第一个五年计划 A.新生人民政权的巩固 B.社会主义基本制度建立 C.新中国工业化的起步 D.社会主义民主政治建设 三大改造 11.邓小平曾指出：“我们建立经济特区，实行开放政策，有个指导思想要明确，就是不是收，而 是放。”1988年，中国“放”的表现是 A.设海南经济特区 B.加入世界贸易组织 C.共建“一带一路” D.加入亚太经合组织 第1页共4页 12.推进粤港澳大湾区建设，在国家发展大局中占据重要的战略地位。当前，大湾区拥有一批国家 级和省级产业园区，初步具备了世界级一流湾区的条件。这充分体现了 A.对外开放地域正向纵深推进 B.科技创新水平领先世界 C.“一国两制”实践不断丰富 D.西部大开发战略的部署 13.“所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点：现代的法典很大程度上可视作查士 丁尼之不朽罗马法典的再次出版，它们只是与新的时代相适应了，并且穿上了新的语言学的外衣。” 该文本意在讲述罗马法的 A.内容 B.性质 C.影响 D.缺陷 14.《2049相信中国》一书中指出：“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现 代全方位交流意义的全球化的开始。”这是因为1492年 A.迪亚士发现了好望角 B.哥伦布发现了美洲 C.麦哲伦完成了环球航行 D.达·伽马到达印度 15.1689年英国的《权利法案》、1776年美国的《独立宣言》、1789年法国的《人权宣言》被人 们视为最具代表性的三部人权文献，是因为这三部文献都表达了 A.确立民主共和国的希望 B.建立民主政治的诉求 C.创建君主立宪制的要求 D.反对殖民压迫的愿望 16.历史学家使用“人口数量的激增”“教育的大众化”“城市化的浪潮”等来描述19世纪后期 A.西欧封建社会的演变 B.早期资产阶级革命爆发 C.欧洲资本主义的萌芽 D.工业化国家的社会巨变 17.1933年美国颁布《全国工业复兴法》，由政府调节工业生产中的问题，各工业企业制定公平经 营规章，确定生产规模、价格水平等。这说明罗斯福新政 A.开始建立社会保障制度 B.从根本上消除了经济大危机 C.加强国家对经济的干预 D.提高对民众生活的救济水平 18.右图是1943年11月，美国《纽瓦克晚报》刊登的一幅题为《步调一致》的漫画，画面中美、英、 苏、中四国代表以整齐的步伐前进。该漫画意在揭示 A.二战规模从局部向全球扩大 B.世界反法西斯同盟正式建立 C.意识形态的对立基本消除 D.同盟国家协同作战的决心 19.某公众号向学生推送一个复习专题，包含资源如下：论文：论二战后资本主义的发展；图片： 社会主义的改革；视频：美苏冷战；地图：亚非拉的独立运动。由此可知该专题的主题是 A.战后世界的变化与发展 B.美苏两极格局的对峙 C.战后政治的多极化趋势 D.战后经济的全球化趋势 20.“2026年1月3日，美国未经联合国授权，对委内瑞拉主权国家发动军事打击并抓走其元首，旨 在推动政权更迭并控制其石油资源。”材料体现威胁世界安全的主要因素是 A.地区冲突 B.恐怖主义 C.宗教纷争 D.霸权主义 二、材料解析题（本大题有3小题，21题13分，22小题14分，23小题13分，共40分) 21.铸牢中华民族共同体意识，既是一脉相承，又是与时俱进。阅读材料，回答问题。(13分) 材料 自古皆贵中华，贱夷 狄，朕独爱之如一，故 其种落皆依朕如父母。 一一唐太宗 图①北朝少数民族耕地壁画图②《资治通鉴》节选图③元朝妙应寺白塔 图④达赖、班禅金印 第2页共4页 (1)请将材料一所示史料分为两类并且说明分类的理由。（分类时填写序号）(4分) 材料二 1901-1905年梁启超 1912年孙中山 1939年毛泽东 国家之本，在于人民。合汉、 中华民族的各族人民都 …中华民族自始本 非一族，实由多民族 满、蒙、回、藏诸地为一国， 反对外来民族的压迫， 混合而成。 即合汉、满、蒙、回、藏诸 都要用反抗的手段解除 族为一族，是曰民族之统一。 这种压迫。 摘编自潘岳等《中华民族共同体概论》 (2)根据材料二，概括三位历史人物对“中华民族”概念的理解。(3分) 材料三 1947年，中共中央在刚刚解放的内蒙古地区成 《于马的0斤》 立内蒙古自治区。1949年，《共同纲领》确定 长”含机 实行民族区域自治。1954年《中华人民共和国 《③招2》 宪法》规定：各少数民族聚居的地方实行区域自 治，各民族一律平等。1984年，《中华人民共 《格萨尔》 和国民族区域自治法》正式颁布实施。2017年， 中共十九大将铸牢中华民族共同体意识写入新 以心少数民族英雄史诗《格萨 修订的《中国共产党章程》。 据统编版《历 2006年7月1日青藏铁 2022年1月27日，艾尔肯吐呢尔)《江格尔)（码纳期） 史选择性必修1国家制度与社会治理》整理 路二期工程正式通车 亚孜唯吾尔族当选为新疆维吾为内容议编的歌由（永恒的 尔自治区人民政府主席 诗篇》登上2024年央视春晚 图⑤ 图⑥ (3)根据材料三图⑤，概括中国共产党处理民族问题的方式。综合上述材料，谈谈我们应怎样铸 牢中华民族共同体意识。(6分) 22.人民群众是历史的创造者，也是历史的见证者。阅读材料，回答问题。(14分) 【人民的智慧】材料一 鱼嘴 宝瓶口 飞沙堰 图①某水利工程示意图图②《齐民要术》书影 图③唐代曲辕犁 图④清朝开荒执照 (1)指出材料一图①水利工程的名称。根据材料一，概括中国古代农业发展的条件。(4分) 【人民的力量】材料二中国近代某运动大事记（部分） 时间 大事 1919.5.4 北京3000多学生集会北京天安门广场，提出“外争主权，内除国贼”等口号 1919.5.6 北京总商会为学生被捕一事召开紧急会议，决定以实力赞助学生 1919.5.7 上海举行国民大会，天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 1919.5.20 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 1919.6.5 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应 摘编自彭明《某运动史》 第3页共4页 (2)指出材料二中“某运动”爆发的直接原因。根据材料二，概括该运动的特点。(4分) 【人民的利益】材料三中国共产党大事记（部分) 时间 会议名称 主要内容概要 1927年8月 八七会议 总结国民革命失败的教训，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动 派的总方针 1949年3月 中共七届 提出促进革命取得全国胜利的方针：指出党的工作重心必须由乡村转 二中全会 移到城市，提出了革命胜利后党在各个方面的基本政策 1978年12月 中共十一 作出把党和国家工作中（重）心转移到经济建设上来，实行改革开放 届三中全 的历史性决策 摘编自部编人教版教材八年级上下册 (3)根据材料三，分别概括党在三次会议后工作重心所发生的变化。并分析党的工作重心变化的 根本出发点。(4分) 【人民的使命】 (4)综合上述材料，新时代青年应如何以实际行动助力实现中华民族伟大复兴。(2分) 23.大国竞相崛起，深刻影响世界。阅读材料，回答问题。(13分) 材料一英国和苏联（俄）兴衰大事记（部分） ①1689年，英国议会通过《权利法案》， ①1917年11月7日晚，“阿芙乐尔号”巡洋舰 用法律的形式限制王权。 的炮声响起，苏维埃俄国诞生。 ②1763年，英国以胜利者的姿态与法国签 ②1921年，苏俄实施新经济政策。1926年，苏 订《巴黎和约》，牢固树立全球殖民霸权。 联开始社会主义工业化建设。为满足工业化资 ③1851年，第一届世博会在伦敦召开，宣 金和原料需求，苏联又进行农业集体化建设。 告英国成为世界上最强大的工业化国家。 ③1937年，苏联通过两个五年计划，实现工业 ④1932年，《进口关税法》出台，标志着 化，跃居欧洲第一，世界第二。 以英国为核心的全球自由贸易体系崩塌， ④1991年12月25日，苏维埃社会主义共和国 霸权让位美国、德国等新兴强国。 联盟解体。 一摘编自唐晋《大国崛起》 (1)根据材料一，对比英国和苏联（俄）崛起过程的异同之处。(4分) 材料二美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。 在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强 国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲 向美国的转移。第二次世界大战后，美国取代英国成为世界霸权国家，在20世纪的大部分时期，主 导着全球经济、政治、科学和文化。 一一摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 (2)根据材料二及相关史实，概述美国取代英国成为世界霸权国家的历程。(4分) 材料三…新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完了西方发达国家几百年走过 的工业化历程，创造了举世瞩目的发展成就。这充分表明：推动一个国家实现现代化，并不只有西 方制度这一条道，各国完全可以走出自己的道路来，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择。 摘编自《中国式现代化创造了人类文明新形态》 (3)根据材料三，归纳中国式现代化取得的成就。(2分)综上所述，概括有利于国家崛起的因素。 (3分) 第4页共4页报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App ■ (用户名和初始密码均为准考证号) ■ 海南中学2025-2026学年度第二学期初三毕业考 历史科答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 口 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 、 单选题（本大题有20小题，每小题3分，共60分） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D]10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 非选择题（本大题有3小题，21题13分，22题14分，23题13分，共40分） 21.(1)(4分) (2)(3分) (3)(6分) ㄖ囚■ ▣ 22.(1)(4分) (2)(4分) (3)(4分) (4)(2分) 23.(1)(4分) (2)(4分) (3)(5分) 囚■囚 ■海南中学2025一2026学年度第二学期初三毕业考 历史科参考答案 一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项只有一项正确。每小题3分，共60分) 2 3 5 6 1 8 9 10 A B C B C D 8 A C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C P B 0 D D 二、材料解析题（本大题有3小题，21题13分，22小题14分，23小题13分，共40分） 21.答案：(1)按史料类型分，实物史料：图①③④：文献史料：图②： 按史料价值分：一手史料：图①③④：二手史料：图② (2)梁启超：认为中华民族是由多民族长期融合形成的共同体。(1分) 孙中山：主张国内民族平等，共同构成统一的中华民族。(1分) 毛泽东：强调中华民族是命运共同体。(1分) (3)方式：①确立新制度；②用法律保障制度实施；③加强思想引领。(3分) 铸牢：①加强民族交融；②加强民族团结以增强民族凝聚力：③贯彻并完善民族区域自治制 度等。（共3分） 22.(1)都江堰。(1分)条件：①水利的兴修；②生产工具的改进；③农业著作的影响：④ 政府政策的支持等。(3分) (2)直接原因：巴黎和会中国外交失败。(1分) 特点：青年学生是先锋队；运动范围从北京扩展到全国：参与的社会阶层广泛（或具有广泛 性)：斗争方式多样等。（其中任意3点，3分） (3)变化：八七会议后，从城市转向农村；中共七届二中全会后，从农村转向城市：中共 十一届三中全会后：以阶级斗争为中心转为经济建设为中心。(3分) 根本出发点：为人民谋幸福、为民族谋复兴。(1分) (4)勇于探索创新；传承中华优秀传统文化：热爱祖国；关注国家重大时事和发展；拥护 中国共产党的领导等。（符合材料，且言之有理即可）(2分) 23.(1)不同点： ①政治上：英国通过颁布法律限制王权，确立君主立宪制度（或走资本主义道路）：俄国通 过十月革命建立社会主义国家（或走社会主义道路）。②经济上：英国通过殖民扩张、工业革 命成为强国：苏联（苏俄）：通过计划经济（五年计划）实现工业化，成为强国。（或：英国 通过殖民扩张积累资本，发展经济；苏联通过牺牲农业发展工业。)（任选一个角度比较，2 分) 相同点：都确立新制度（或都通过社会转型）：都进行工业化：都一度成为世界性强国。（任 答两点即可，2分) (2)历程：①通过美国内战，维护国家统一，废除黑人奴隶制度，清除资本本主义发展的 最大障碍：(2分)②在第二次工业革命过程中，通过重大科技发明如：电力应用、汽车生 产流水线的使用等赶超欧洲；③通过两次世界大战，向交战国提供物资和贷款，战后获取战 争赔偿与经济优势，使财富和资本向美国集中，取代英国成为世界霸权国家。(1分) (3)成就：快速完成工业化进程：拓展了发展中国家走向现代化的路径选择：创造了人类文 明新形态。（其中任意两点，2分） 因素：制度创新；法律保障；维护国家统一；进行科技创新；抓住发展机遇；民族独立；改 革开放；立足国情等等。（任答三点，3分）