第4单元 走向和平发展的世界-【中考宝典】2026年历史总复习(广东专用版)

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 走向和平发展的世界
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.49 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

第六部分 世界现代史 第四单元走向和平发展的世界 目标导航·考情透视 知识考点 考题汇总 考情分析 联合国、经济全球化 2025年广州卷:世界贸易组织职能 与世界贸易组织 2024年广东省卷:经济全球化表现 从2022年到2025年试题分析,经济 2023广东省卷:霸权主义、强权政治 全球化、世界多极化发展趋势、信息 冷战后的世界格局 2022广东省卷、深圳卷:多极化趋势的发展 技术是命题的热点,本单元考查主要 2022广东省卷:如何解决世界性问题 以选择题为主,重点考查学生提炼、 不断发展的 2022年广州卷:互联网问题 理解、解读材料信息能力 现代社会 2022深圳卷:信息技术进步 2025年命题角度:辩证认识现代社会发展的特点、趋势、影响 2026年预测考点:联合国、经济全球化、多极化趋势、构建人类命运共同体 单元坐标·时空观念 经济全球化、多极化趋势不断加强 世界 联合国不结盟 《消除对妇女一人类社会进入 世界贸易 成立 运动 切形式歧视公约》 “信息时代' 苏联解体 组织成立 1945年 1961年 1978年 1979年 20世纪90年代 1991年 1995年 2001年 中国 抗日战争 十一届中美建交 中国加入世界 胜利 三中全会 贸易组织 知识导图·架构体系 有利因素:联合国、世界多极化趋势、不结盟运 动、构建人类命运共同体 和平 阻碍因素:霸权主义、强权政治、地区冲突 应对:推动和平与发展 和平与发展 表现:经济全球化(世界贸易组织)、社会信息化 (计算机网络普及)、妇女地位提高、文化多样化 发展 存在问题:生态问题、人口问题、网络安全等 289 Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版】 知识整合·阶段特征 政治 “一超多强”政治格局,世界多极化的发展趋势;霸权主义、地区冲突依然存在 各领域 经济 经济全球化趋势不断加强,以信息技术为中心的科技革命兴起 特征 思想文化 文化多样化 总体特征 和平与发展成为时代主题,和平中有动荡,发展中有挑战 考点梳理·素养拓展 考点)联合国世界贸易组织 2022版课标:通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力(新 要求)。 ○联合国 世界贸易组织 比较项目 联合国 世界贸易组织 1945年2月召开的雅尔塔会议上决 背景 20世纪八九十年代以来,世界经济全球化趋势日益加强 定在战后成立联合国 成立时间 1945年10月 1995年1月 以非歧视性、开放、公平等为原则,促进全球贸易和经济发 宗旨 维持国际和平及安全 展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平 制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争 职能 维护国际和平与安全 端等 影响最大的国际组织 成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒减少,促进了全球贸 地位、 在维护国际和平与安全方面发挥了 易和世界经济的发展。它与联合国一起成为支撑、协调世 作用 积极作用 界经济和政治的两大支柱 考点2习经济全球化5年1考)世界多极化趋势5年1考)社会信息化5年1 ◎经济全球化2024.T30 概念:商品、劳务、技术、资金在全球范围内的流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 时间:20世纪八九十年代以来,世界经济全球化趋势加强。 主要原因:第三次科技革命的推动。 表现:国家之间的经济联系日益密切,国际投资和国际贸易迅速增长。 跨国公司的影响日益增大。 生产活动的全球化趋势明显。 世界贸易组织的成立。 波折:逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,世界经济复苏乏力等,阻碍了世界经济的健康 发展(如英国脱欧、美国贸易保护措施等)。 290 第六部分 世界现代史 ◎世界多极化趋势2022.29 背景:①苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。②欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些国家联盟或国家 在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。 表现: 美国:企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以其为主导的“单极世界”。 欧盟:欧盟成立后,欧洲的实力进一步增强,地位进一步提高。 日本:积极谋求政治大国的地位。 中国:改革开放以来国家综合实力显著增强。 俄罗斯:凭借丰富的自然资源,致力于国家复兴。 发展中国家:总体实力在不断增强,国际影响不断扩大。 决定因素:以经济实力为核心的综合国力。 影响:①有利于遏制霸权主义和强权政治。②推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 【易错警示】 ◎多极化趋势在两极格局下就已经出现了,当今世界向多极化方向发展,但并未形成多极化格局。 ◎社会信息化(计算机网络)2021.30 兴起:第二次世界大战后,随着电子计算机的发明和普及,数据库和计算机网络建立起来。 普及:20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开 始进入“信息时代”。 影响:①计算机网络将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念,极大地拓展了 人类的生活空间,推进了全球经济的一体化。②网络安全问题日益凸显。 考点3]妇女地位的提高生态问题人口过快增长 2022版课标:知道人口、资源、环境、传染病、社会治理(新内容)等人类发展面临的共同问题。 ◎妇女地位的提高 表现:19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。 20世纪六七十年代,欧美发达国家的妇女独立意识逐渐增强,妇女权益逐渐得到保障。 妇女受教育程度提升,获得更多的知识和技能,摆脱家庭的束缚,参与社会工作。 1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。 局限性:①受历史、文化传统等诸多因素的影响,妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。 ②实现妇女与男性的完全平等,还需要人类社会不断努力。 ○生态问题 原因:随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题。 表现:全球气候变暖、冰川融化、海平面上升、臭氧层被破坏、淡水资源短缺、土地荒漠化越来越严重、生 态平衡遭到破坏等。 291 Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版) 影响:①人口过快增长带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益凸显。②在教育、就业、住房、社会保 障等方面,人口过快增长也带来了新的挑战。 【知识点拨】 ◎第三次科技革命:第三次科技革命始于20世纪四五十年代,以原子能、电子计算机、航天技术、生物工 程等为核心。计算机的广泛应用是其最突出标志,互联网推动了信息时代到来。它极大提高了生产 力,改变了人们的生产生活方式,推动了世界经济全球化,对人类社会产生深远影响。 考点4幻和平与发展的时代主题霸权主义与地区冲突s年1考)建立国际新秩序的努力(s年1考 2022版课标:知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流(新内容),了解构建人类命运共同体理念的重要 意义(新要求)。 ○和平与发展的时代主题 时代特征:和平与发展是时代主题。 ◎霸权主义与地区冲突2023.30 威胁世界安全因素:①霸权主义与强权政治:1999年,以美国为首的北约轰炸南斯拉夫联盟共和国; 2003年,美国发动伊拉克战争。②地区冲突、民族矛盾、恐怖主义、宗教纷争等不断威胁世界安全。 ⊙建立国际新秩序的努力 冷战时期:不结盟运动(1961年成立,在一定程度上冲击了两极格局)。 七十七国集团(1964年发表《七十七国联合宣言》,冲击两极格局,要求建立新的、公正的国际 经济秩序)。 冷战后:建立国际政治经济新秩序成为大多数国家的要求。 中国主张:①主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平 正义。②始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策。③反对各种形 式的霸权主义和强权政治,绝不干涉别国内政。④积极发展全球伙伴关系,推进大国合作,构 建人类命运共同体。2.⑤积极推动全球治理变革,为解决人类问题贡献中国智慧、中国方案 和中国力量。 【易错警示】 ○和平与发展是当今时代的主题,但地区冲突和霸权主义依然存在。 纵横学史·方法进阶 中外横通:三次科技革命浪潮下的中国走向 (1)欧美发动了两次 (1)帝国主义发动了甲 (1)推动了经济全球化 鸦片战争,中国 午中日战争、八国 的趋势,为我国参 开始沦为半殖民 联军侵华战争,中 与国际竞争提供了 地半封建社会 国完全沦为半殖民 良好的机遇 (2)自然经济开始解 地半封建社会 (2)我国的工业基础相 体,被迫卷入世 (2)自然经济进一步 对薄弱,科技、教 界资本主义世界 解体 育水平相对落后 市场 (3)中国人民救亡图存 增加了我国在国际 运动不断高涨 竞争中的难度 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 292 第六部分 世界现代史 史料探究·分层研读 史料历史图片 五面mΠ用用Π 图1联合国总部 图2世界贸易组织总部 为图1、图2拟定一个恰当的主题,运用两幅图片所反映的史实并结合所学知识,解读该主题。(4分) 解题指导:①提炼图片反映的历史史实。②概括史实反映的共同点,转化为主题。③解读主题,需 要根据史实的背景、内容、影响进行论述。 巩固训练·命题分析 命题一:联合国经济全球化与世界贸易组织 1.如下为“遇见2025:联合国大事件表”。据此可知,联合国致力于 ·宣布2025年为国际和平与信任年 ·宣布2025一2034年为联合国防治沙尘暴十年 ·联合国人口基金发起2025年全球援助募捐呼吁,保障危机中的妇女和女孩的福祉 A.加强区域间的团结合作 B.推动世界性问题的解决 C.实现全球的可持续发展 D.促进全球经济健康发展 2.(2025·山西)随着冷战结束,许多国家在竞争与共生中相继成立了一些国际组织和国际论坛(如下 图)。这说明各国注重 ( ) 欧洲联盟 世界贸易组织 二十国集团 金砖国家 亚投行 1993 1995 1999 2011 2015(年) A.独立发展,参与竞争 B.团结合作,发展经济C.文化交流,相互借鉴D.保护环境,绿色发展 3.(2025·陇南三模)2025年4月10日,美国政府宣布对中国输美商品征收“对等关税”的税率进一步 提高至125%。美方对华加征畸高关税,严重违反国际经贸规则,也违背基本的经济规律和常识,完 全是单边霸凌胁迫做法。这表明 ( A.欧洲一体化进程遇阻 B.多极化趋势加速发展 C.人口与环境问题加重 D.经济全球化出现波折 293 Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版) 命题二:冷战后的世界格局 4.(2025·安徽)20世纪70年代,智利总统阿连德推行维护国家主权的改革。对此,美国总统尼克松表 示:“我们必须拯救智利…要用1亿美元,如果必要的话,或者用更多些钱来搞垮智利的经济。”这表 明美国意图对智利 ( A.经济威胁,干涉内政 B.扩大援助,挽救危机 C.武装侵略,摧毁经济 D.寻求合作,支持独立 5.(2025·扬州)观察下图,可知此时期 美国 希望建立以美国为主导的“单极世界” 欧盟)希望摆脱对美国的依赖,发出自己的声音 俄罗 斯 力求在国际舞台上扮演更重要的角色 发展中 国家 总体实力增强,国际影响力不断扩大 A.美苏冷战正式开始 B.欧洲联合彻底实现 C.罗斯福新政全面推行 D.世界多极化趋势发展 6.(2025·金昌)邮票是纪念历史的载体之一。如图所示两枚邮票反映的共同历史主题是 A.反对孤立主义,谋求共同发展 万蓝会议十周年 B.反对霸权主义,构建国际新秩序 C.打击恐怖主义,维护世界安全 D.打破贸易壁垒,促进经济全球化 命题三:不断发展的现代社会 万隆会议10周年邮票 第七次不结盟峰会邮票 7.(2025·河南)“互联网十”为许多传统行业实现创新驱动开辟了新路径。因此,“互联网+”成为2015 年国内十大流行语之一。这反映出我国 ( ) A.信息技术赋能行业创新 B.高等教育得到迅速发展 C.国防科技有了新的突破 D.百姓生活日益丰富多彩 8.(2025·吐鲁番一模)联合国在蒙特利尔就《生物多样性公约》举行会议,联合国秘书长古特雷斯表 示,据估算,到2030年,全球生态系统退化,每年将导致3万亿美元的损失,大会亟须通过框架。古特 雷斯呼吁,发达国家必须为全球南方国家提供财政支持。这说明人类社会面临的问题是( A.霸权主义威胁 B.生态环境恶化 C.贫富分化加剧 D.人口增长过快 9.(2025·辽源二模)2024年11月11一22日,《联合国气候变化框架公约》第二十九次缔约方大会在阿 塞拜疆首都巴库召开,与会国就减缓、适应、损失与损害等议题达成了一揽子平衡成果。这说明当今 世界 ( A.大气污染十分严重 B.全球变暖影响深远 C.淡水资源面临短缺 D.人类命运休戚与共 294 第六部分 世界现代史 中考真题演练·熟悉考法 1.(2025·广州)2021年,中国向世界贸易组织提起诉讼,指控澳大利亚对中国生产的部分产品加征关 税等措施不合理。2024年,世界贸易组织裁决澳大利亚加征关税等措施违反了世贸规则。这表明世 界贸易组织的基本职能是 ( A.保障世界和平与安全 B.维护资本主义世界体系 C.保护全球的生态平衡 D.解决成员国间贸易争端 2.(2024·广东)1945一1993年,全球飞机航班乘客人次从900万增至11.71亿。1983一1993年,全球 空运货物总量也增加了近3倍。这一现象反映的是该时期 A.社会信息化 B.世界多极化 C.文化多样化 D.经济全球化 3.(2023·广东)从20世纪90年代开始,美国不仅纠集盟友发动海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争,还 深度参与利比亚战争、叙利亚战争等。美国这一做法 ( A.推动了殖民体系的崩溃 B.导致了两极格局瓦解 C.加剧了世界局势的动荡 D.促进了全球化的发展 4.(2022·广东)冷战结束后,美国继续在许多地区进行军事干预和经济扩张,而亚非拉国家的自主意 识日益增强,不少综合实力较强的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用,世界多极 化趋势不断发展。这反映出,冷战后 ( A.欧洲政局剧烈动荡 B.贸易保护已经不复存在 C.不结盟运动刚成立 D.新的世界格局正在形成 5.(2022·广东)建设美丽家园是人类的共同梦想。面对生态环境挑战,人类是一荣俱荣、一损俱损的 命运共同体,没有哪个国家能独善其身。为此,世界各国应该 ( A.推进贸易自由 B.追求携手合作应对 C.增强军事实力 D.提高妇女社会地位 中考创新设问训练·能力提升 视角一项目式学习 李老师以“交通运输推动社会发展”为项目式学习的主题,设计了以下的学习任务单,请你参与完成。 (10分) 【任务一看铁路交通一品政策变化】 材料一19世纪初,美国政府确立了以私人资本为主体的铁路投资体制,政府给予必要的财政资助和 政策优惠。后来,铁路企业规模不断扩大,垄断性加强,美国政府开始转向法律管制。19世纪末20世 纪初,铁路的垄断地位受到挑战,陷于困境,美国政府采取了对铁路进行投资、保护的积极性政策,并逐 渐放松对铁路的管制。 摘编自汪建丰《美国政府铁路产业政策变迁的历史分析》 295 Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版) 【任务二看“海陆空”—析交通情况】 材料二 项目 交通情况 火车将廉价的工业品运往各地的市场,便捷又便宜。轮船的改进,使发达国家的廉价制造品可 A 以运往其他国家 汽车和飞机广泛应用于交通运输,进一步降低了运输成本,商品价格更加低廉 改编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 【任务三 探“大交通”—学先进经验】 材料三 国家 特点 美国和日本 整合资源,综合管理;中央和地方分层级管理;实行智能化管理 建成全国性乃至全球性的联运网络;形成了各种交通方式有序竞争的局面;政府对运输管理有 加拿大 良好的法制环境;信息技术得到广泛应用,提高了运输的速度和准确性 (注:“大交通”是指整合多种交通运输手段的交通体系) 根据李嘉美《美国和日本大交通体制的借鉴》等整理 (1)根据材料一,指出美国铁路产业政策的变化,并分析美国铁路政策与铁路兴衰的关系。(4分) (2)结合所学知识,指出材料二中“交通情况”带来的影响,并任选一个项目介绍这一项目交通工具出现 的时期及使用的动力。(4分) (3)借鉴材料三,请你为我国发展“大交通”提出两项合理建议。(2分) 296新课标中考宝典·历史(广东专用版) 第二单元经济大危机和第二次世界大战 【史料探究】 1.原因:美国因罗斯福新政(或实行“以工代赈”)下降;德 国因扩军备战、实行法西斯专政暂时下降。(每点2 分,共4分) 影响:美国增强了政府的宏观调控能力,缓解了社会矛 盾;德国成为第二次世界大战的欧洲战争策源地,推动 了二战爆发。(每点2分,共4分) 2.重大变化:战场局势从法西斯进攻转变为反法西斯力 量反攻。(2分) 原因:1942年,世界反法西斯同盟的建立;斯大林格勒 保卫战扭转了苏德战场的形势;1944年,美、英等盟国 军队成功登陆诺曼底,开辟了欧洲第二战场等。(任答 两点得4分) 3.评价:罗斯福新政使美国经济复苏,工业生产有所恢 复,就业人数增加,人民生活得到改善;(2分)但是,新 政的根本目的是维护资本主义制度,没有改变资本主 义本质,无法解决美国社会的根本矛盾。(2分) 【巩固训练】 1.A2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.B 【中考真题演练】 1.A2.D3.D4.B5.A6.C7.A 【中考创新设问训练】 (1)罪魁祸首:德、日、意法西斯国家。(2分) 关系:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为世 界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献;中国的抗日战 争是世界反法西斯战争的重要组成部分,有力地支援了 其他国家的反法西斯斗争。(4分) 事例:1941年,中国远征军入缅作战,支援英军反法西斯 斗争,体现中国战场对世界的支援;中国积极倡导并参与 国际反法西斯合作,参与签署《联合国家宣言》,为世界反 法西斯同盟的建立贡献力量。(写出一例即可,2分) (2)内容:①第二次世界大战全面爆发;②诺曼底登陆。 (2分) 原因:世界反法西斯同盟的建立(如《联合国家宣言》签署 后,美、苏、英协同作战,诺曼底登陆与苏联反攻配合),使 反法西斯力量形成合力。(2分) (3)【示例】选择联合国和欧盟。 观点:团结合作是维护和平与发展的基石。(2分) 论证:联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的 政府间国际组织。二战后,国际社会通过联合国制定一 系列国际关系准则,避免了新的世界大战爆发,维护了世 界和平。在解决地区冲突、促进国际合作与发展等方面 发挥了重要作用,为世界和平与发展莫定了基础。欧洲 联盟成立后,成员国之间资源共享、优势互补,促进了欧 洲经济的发展,提高了欧洲的国际地位。欧盟在国际事 务中用一个声音说话,推动了世界多极化趋势的发展,维 护了地区和平与稳定。(4分) 结论:由此可见,要守护和平、促进发展,团结合作是重要 的支撑。(2分)》 第三单元二战后的世界变化 【史料探究】 特征:图1和图2反映了美苏冷战对峙对欧洲局势产生的 影响。这一时期冲突、对抗不断,加剧世界局势的动荡不 安,影响世界和平。(4分) 【巩固训练】 1.A2.D3.C4.D5.B6.D7.D8.C9.B 【中考真题演练】 1.B2.A3.D4.D5.D6.B 【中考创新设问训练】 变化:图1,非洲国家为西方国家的殖民地;图2,非洲国家 纷纷摆脱了殖民统治,获得了民族独立。(4分) 评析:第二次世界大战的胜利促进了世界殖民体系的崩 溃;二战后,非洲民族解放运动空前高涨,这股民族解放 潮流有力地冲击了世界资本主义殖民体系。(4分) 第四单元走向和平发展的世界 【史料探究】 主题:和平与发展。(2分) 解读:冷战结束后,和平与发展成为时代主题。联合国在 维护世界和平与安全方面发挥了积极作用,世界贸易组 织促进全球贸易和经济发展。它们推动建立公正、合理 的国际政治经济新秩序,体现了和平与发展的主 题。(2分) 【巩固训练】 1.B2.B3.D4.A5.D6.B7.A8.B9.D 【中考真题演练】 1.D2.D3.C4.D5.B 【中考创新设问训练】 (1)变化:从以私人资本为主体的铁路投资体制到法律管 制,再到对铁路进行投资、保护的积极性政策,放松管制。 (2分) 关系:铁路政策影响铁路兴衰。(2分) (2)影响:火车、汽车和飞机等交通工具的出现降低了运 输成本,商品价格更加低廉;人们的生活进一步得到改 善,提高了人们的生活质量。(2分) A.火车出现的时期:第一次工业革命时期;使用动力:蒸 汽动力。(2分) (3)建议:整合资源,实行智能化交通管理,提高交通运输 速度和准确性;形成各种交通有序竞争的局面;政府宏观 调控,保障交通行业有序健康发展。(两项即可,2分) o eoc o sese oe seg 专题突破答案 dx 00 0G O OGOG 0000 第一部分 核心素养导向 板块一唯物史观一素养达成的理论保证 【专题训练】 1.B2.A3.A 4.(1)社会背景:欧洲经济的复苏;城市兴起;社会转型对 人才的需求:市民阶级力量崛起;世俗文化教育事业兴 旺。(任答两点得4分) (2)现象:现代大学重视建设实验室(大学重视科学实 验)。(2分) 原因:19世纪自然科学的进步;适应工业革命发展的需 要;资本主义经济迅猛发展;主要资本主义国家竞争日 流激烈;主要资本主义国家重视科技发展。(任答两点 得4分) (3)【示例一】选择数据一. 解读:1917年,美国宣布参加第一次世界大战。为响应 国家参战需要,大量高校开设学生军训练营,征集约 16.5万男学生加入战斗,为参加第一次世界大战储备 兵源(加速一战的结束)。 【示例二】选择数据二。 解读:第二次世界大战期间,多所高校在政府的支持下 投入原子弹研制工作,参与研制的科研人员数量多、研 制耗资巨大,为第二次世界大战贡献技术力量(加速二 战的结束)。 (4分,言之有理即可》 板块二时空观念 一素养达成的基础条件 【专题训练】 1.B2.C3.B 4.(1)变化:由排斥、不喜欢到接受、推崇。(2分) 原因:“天朝上国”的观念逐渐转变;部分开明的中国人 开始认识到西方的先进。(2分) (2)状况:数量整体起伏较大;绝大多数年份天津进口 自行车数量最多。(4分) 原因:1931年九一八事变后,日本占领东北三省,日本 侵略者在东北掠夺战略资源,实施残酷的殖民统治,东 北各地经济发展和社会生活完全被破坏。(2分) 参考答案 (3)背景:计划经济体制下物资匮乏,不能满足人民需 求。(2分) 举措:进行城市经济体制改革建立社会主义市场经济 体制。(2分) 板块三史料实证一素养达成的必要途径 【专题训练】 1.B2.A3.A 4.(1)分类:材料一属于文献(文字)史料;材料二属于实 物(图像、考古、地下)史料。(2分) 史料价值:两则史料均出自唐朝时期,是研究盛唐气象 的第一手史料,史料价值高,两则史料以不同形式共同 见证了盛唐气象。(言之有理即可,2分) (2)【示例】唐朝时期经济繁荣,粮食充足。(2分) 说明:从材料一唐诗①和材料二史料③可知,唐朝时期 农业生产技术已推广到边疆地区,加上中原地区农业 生产技术的进步,推动了农业大发展,出现了材料一唐 诗③杜甫描述的粮食丰盈的盛况。(2分) (3)注意区分史料的类型和价值;了解史料制作者的立 场和所处时代背景;多重史料相互印证;注重史料的多 样性等。(任答两点得4分) 板块四历史解释—素养达成的基本方法 【专题训练】 1.C2.A3.D 4.(1)变化:人才选拔范围扩大,由豪族扩展到中下阶层 民众。(2分) 影响:扩大了统治基础;促进了社会阶层的流动;推动 了教育的发展。(任答一点得2分) (2)特点:采用八股取士的考试形式;考试内容以宋儒 注解的“四书”“五经”为主;严密性、规范性堪称完备, 向标准化、规范化方向发展;体现了君主专制的强化。 (任答两点得4分) (3)【示例一】出路:从事工商业。 理由:19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生;甲 午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂,开采矿山, 刺激了中国民族工业的发展,“实业教国”思潮兴起,中 国民族资本主义有了进一步发展。科举制度被废除 后,有财力的读书人可投资实业,为中国民族工业发展 贡献力量。 【示例二】出路:投笔从戎。 理由:清末的中国,内忧外患,民族危机空前严重。科 举制度被废除后,有报国志向的读书人可以投身军队。 大批有文化的读书人参军,有利于提高军队综合素质, 使军队在抵抗外来侵略的过程中发挥更大的作用。 (任选一例作答即可,出路2分,理由4分,共6分)

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