第1单元 第一次世界大战和战后初期的世界-【中考宝典】2026年历史总复习（广东专用版）

发展提供了自由劳动力、广阔的国内市场、原始资本以及 相对稳定的社会环境，加快了俄国工业化的历史进程，推 动俄国走上了发展资本主义的道路。(3分) 1868年，日本开始实施明治维新，变革落后的封建制度， 明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，迅速 走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身 资本主义强国之列。(3分) 结论：综上所述，只有顺应时代潮流适时进行政策调整， 变革旧制，国家才能长治久安。(1分) 【巩固训练】 1.D2.B3.B4.D5.C6.A7.A8.D9.B 10.C 【中考真题演练】 1.A2.C3.D4.A5.A6.D 【中考创新设问训练】 作为一部纲领性文献，《共产党宣言》由马克思与恩格斯 共同编著，书中科学且全面地评价了资产阶级在历史进 程中的作用，深刻揭示了资本主义的内在矛盾，清晰论述 了无产阶级作为资产阶级掘墓人的伟大历史使命，并明 确指出资本主义必然灭亡以及共产主义必然胜利的基本 规律。它使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，推动 了世界无产阶级运动的蓬勃发展，也让我更加坚定了我 的共产主义理想信念，坚定了走中国特色社会主义道路 的信心和决心。(6分) 第五单元第二次工业革命和近代科学文化 【史料探究】 理由：都推动了思想解放；都冲击了封建教会对人们的束 缚；都在各自领域取得巨大成就；都推动了近代自然科学 的发展进程；促进了人们对客观世界的认识。（任答一点 得2分) 精神：勇于挑战传统，敢于质疑；追求真理；注重实验，实 事求是：不懈探索；开拓创新：严谨治学等。（任答两点得 4分) 【巩固训练】 1.A2.B3.C4.B5.C6.A7.C8.A9.A 10.C 【中考真题演练】 1.D 【中考创新设问训练】 (1)【示例】角度：城市化。(1分)理由：工业革命开始后 工业和商业蓬勃发展，促使农村人口持续向城市流动，城 市人口急剧增长，城市规模日益扩大。城市化不仅有力 参考答案 推动了经济发展，还显著提高了人们的生活水平和文化 素质，对社会进步起到了积极的促进作用。(3分)（也可 从生态环境、劳动力结构、大众教育等角度回答) (2)【示例】选择：一组 论点（观点）：工业革命推动人类社会进步。(1分) 辩论词：随着科技革命的发展，社会生产力水平大大提 高，人类社会相继进入“蒸汽时代”“电气时代”，极大地改 善了人们的生活，出现了火车、汽车、飞机等交通工具，为 人们的生产和生活带来了极大的便利。工业化发展使人 口不断增长，农村人口大量流向城市，推动城市化进程加 快发展。生产力和科技水平的提高，促使国家之间经济 联系日益紧密，经济全球化趋势加强。(6分) 综上所述，科技革命影响人类社会生活的方方画面，推动 着人类社会的进步。(1分) 第六部分 世界现代史 第一单元第一次世界大战 和战后初期的世界 【史料探究】 变化1：德国疆域变小、奥匈帝国、奥斯曼帝国分裂成多个 国家。 原因：第一次世界大战及《凡尔赛条约》等相关和约的签 订，重划德国疆界。 变化2：新兴的民族国家出现等。 原因：一战削弱了帝国主义的力量，促进了欧洲的民族觉 醒，出现了一系列民族国家。 变化3：俄国版图和国家名称发生变化，俄国（沙俄）变为 苏维埃俄国（后为苏联）；版图因新国家独立而缩小。 原因：1917年，俄国十月革命后建立了苏维埃俄国，1922 年苏联成立。 (写出一点变化即可，变化2分，原因2分) 【巩固训练】 1.D2.C3.A4.C5.B6.D7.D8.A9.C 10.C11.C12.D13.B 【中考真题演练】 1.A2.B3.C4.A 【中考创新设问训练】 认识角度：家庭完整（人员伤亡、人民生活）、大国关系。 (2分) 评价：①这些材料来源不同、角度不同，具有一定的研究 价值。②材料均为二手史料，具有较强的主观性；都是关 于欧洲的史料，缺少第一次世界大战对其他地区影响的 史料。（每点2分，共4分）第六部分 世界现代史 第六部分 世界现代史 线索梳理 单元主题 走向和 第一次世界大战和战后初期的世界 经济大危机和第二次 二战后的世界变化 平发展 世界大战 的世界 世界现代史 第二次世 冷战 多极化 第一次世界大战 凡尔赛一华盛顿 趋势 体系形成 界大战 两极格局 1914年 1917年 1918年1919年 1921年 1922年1929年 1933年 1939年1945年 1947年1955年 1991年 第一次 十月 德国 巴黎 华盛顿会 苏联经济大危 罗斯福 德军突日本 杜鲁门 华约 苏联 世界大 革命 投降 和会 议召开 成立机爆发 新政 袭波兰 投降 主义 成立 解体 战爆发 中国史 抗日战争 -3 1915年 1919年1921年 1931年 1945年 1949年 新文化运动 五四运动中共一大 九一八事变 日本投降 中华人民 共和国成立 知识架构 第一次世界大战 三国同盟 萨拉热窝事件 (1914-1918年) 三国协约 凡尔登战役 俄国十月苹命 社会主义国 列宁时期：新经济政策 第一次世界 家的建立 斯大林时期社会主义工业化、农业集体化、苏联模式 大战和战后 初期的世界 战后国际秩序 巴黎和会：《凡尔赛条约》 几尔赛一华盛顿体系 华盛顿会议：《九国公约》 亚非拉民族民主运动 印度非暴力不合作运动、 埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革 美国：罗斯福新政 应对危机 经济大危机 德、日：法西斯专政 和第二次世 主要进程：全面爆发（德军突袭波兰）、逐步扩大（德军进攻苏 界大战 第二次世界大战 中国现 (1931-1945年) 联)、最大规模（日军偷袭珍珠港）、走向联合（签署《联合 国家宣言》)、转折（斯大林格勒保卫战）、结束（日本投降） 冷战 政治：杜鲁门主义（开始）、德国分裂；经济：马歇尔计划； 军事：北约与华约成立（两极格局形成） 资本主义 史 的新变化 欧洲的联合、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立 二战后的世 界变化 发展：东欧、亚洲和拉丁美州等地出现社会主义国家 社会主义的 苏联改革：赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革 发展与挫折 挫折：东欧剧变、苏联解体 亚非拉国家 的新发展 万隆会议、 非洲年”、纳米比亚独立、古巴革命、巴拿马收回运河区全部主权 国家组织：联合国、世界贸易组织 走向和平发 冷战后的世界格局：霸权主义与地区冲突、世界多极化趋势的发展、 展的世界 建立国际新秩序的努力（不结盟运动、中国智慧与中国方案） 不断发展的现代社会：计算机网络、妇女地位提高、生态与人口问题 255 Q口新课标中考宝典·历史（广东专用版）】 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 目标导航·考情透视 知识考点 考题汇总 考情分析 2023年广东省卷：（非选择题）两大军事集团的对峙 从2023-2025年广东中考试题形 第一次世界大战 2024年广州卷：一战与《凡尔赛条约》 式来看，本单元非选择题多以文 2025年广州卷：（非选择题）一战的影响 字、图表、图像为核心载体，需强化 十月革命 2025年深圳卷：（非选择题）十月革命的历史意义 “史料解读十逻辑论证”的能力要 求。常关联中国史，一战与战后国 《凡尔赛条约》 2023年广东省卷：（非选择题）一战后国际秩序的 际秩序的变化、亚非拉民族民主运 《九国公约》 变化 动、苏联的社会主义建设考点出现 凡尔赛一华盛顿体系 2024年广东省卷：《凡尔赛条约》 频率较高，考查内容紧扣课本重 苏联的社会主义建设 2025年广东省卷：新经济政策 点，常将中国与世界联系考查，近 亚非拉民族民 2025年深圳卷：印度民族解放运动 年来选择题与非选择题皆有出现， 主运动的高涨 2024年广东省卷：亚非拉民族民主运动 注意教材地图中呈现的历史信息 2025年命题角度：战争的残酷性与国际格局变化、苏联社会主义建设的重要成就和主要问题 2026年预测考点：凡尔登战役、国际联盟、苏联模式的形成 单元坐标·时空观念 世界 印度开展 第一次非 新经济 墨西哥卡 三国同 三国协 萨拉热 凡尔登 十月 德国 巴黎 暴力不合 政策开 苏联 德纳斯改苏联模 盟形成 约形成 窝事件 战役 革命 投降 和会 作运动 始实施 成立 革开始 式形成 1882 20世纪 1914年1914年191619171918 1919 1920 1921 1922 92 1934 1936 1937 年 6月 7月 年 年 年 年 年 年 同公 年 年 年 年 签订《凡 约》的签 第一次世界大战 尔赛条约》 订 苏联先后完成两个五年计划 ↓ 近代民族工业出现 中国 “短暂的春天” 1894年 1911年 1914年 1918年1919年 1921年 1931年 1937年 甲午中日 辛亥 五四 中国共产党 九一八事变 七七事变 战争 革命 运动 成立 知识导图·架构体系 资本主义世界 秩序的重建 凡尔赛一华盛顿体系 第 推动 社会主义运 十月革命 次 国际秩序 的演变 动的发展 苏（俄）联的社会主义建设 界大 亚非拉民族民 印度非暴力不合作运 动、埃及华夫脱运动、 主运动的发展 墨西哥卡德纳斯玫革 256 第六部分 世界现代史 知识整合·阶段特征 资本主义世界秩序的重建。两大帝国主义军事集团为重新瓜分殖民地和势力范围、争 资本主 夺世界霸权，最终引发第一次世界大战。战后确立的“凡尔赛一华盛顿体系”使世界秩 义国家 序出现了相对稳定的局势，同时也为二战爆发埋下隐患 各领域 社会主 社会主义由理想变为现实并得到发展。俄国十月革命建立了人类历史上第一个无产 特征 义国家 阶级专政的国家苏俄，新生政权开始了社会主义建设 民族解放运动发展。殖民地半殖民地国家和宗主国之间的矛盾激化，推动了亚非拉国 思想文化 家民族民主运动的高涨 总体特征 国际秩序的演变：战后建立了国际新秩序一凡尔赛一华盛顿体系 考点梳理·素养拓展 考点1)三国同盟和三国协约5车1考，第一次世界大战萨拉热窝事件凡尔登战役 2022版课标：通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等，分析第一次世界大战 爆发的原因，了解其基本进程（新要求）以及给人类社会带来的巨大灾难。 ◎第一次世界大战 三国同盟和三国协约221.28 项目 三国同盟 三国协约 (1)在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展（资本主义国家间政治经济发展 不平衡) 背景 (2)欧洲列强凭借强大的军事力量瓜分世界。为夺取更多的市场、原料产地和投资场所，展开 激烈争夺，其中英国和德国之间的矛盾最为突出 组成国家 德国（核心国）、意大利、奥匈帝国 英国（核心国）、法国、俄国 形成时间 1882年 20世纪初 性质 帝国主义军事侵略集团 后果 两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，加速第一次世界大战的爆发 一战时间：1914一1918年。 根本原因：第二次工业革命后，帝国主义国家间政治、经济发展的不平衡加剧。 原因：重要原因：欧洲两大军事侵略集团的形成和对抗。 直接原因（导火索）：萨拉热窝事件。 交战双方：以德国、奥匈帝国为主的同盟国集团；以英国、法国、俄国为主的协约国集团；意大利在战争 爆发后，为了自身利益加入协约国一方作战。 主要进程：欧洲为主要战场；形成了东线、西线（最关键、最具决定意义）和南线三条战线。 开始标志：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 重要战役（转折点）：1916年，德、法两国军队在法国展开凡尔登战役，这场战役中双方损失惨重，因而有 “绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 257 Q口新课标中考宝典·历史（广东专用版） 后期变化：1917年，美国、中国、巴西加入协约国一方，中国派出劳工在欧洲战场挖战壕、运弹药；俄国爆 发十月革命，不久，退出第一次世界大战。 战争结果：1918年11月，德国投降，以同盟国的失败而结束。 战争性质：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 对人类社会：造成了大量人员伤亡和巨大的经济损失，是人类历史上空前的灾难。 对欧洲：大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。 影响： 对世界：削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 对科学技术：客观上推动了科学技术的发展，尤其是军事技术的发展。 【易错警示】 ◎一战前形成的三国同盟中的“奥”是指奥匈帝国，并非奥地利。 ◎萨拉热窝事件是一战的导火索，而非一战爆发的标志。 【知识延伸】 ◎两大军事集团争夺焦点：巴尔千地区（火药桶），巴尔千地区战略地位重要，连接欧、亚、非三大洲；煤、 石油资源丰富；民族关系复杂，民族独立意识强烈；欧洲列强势力介入等。 ◎帝国主义：即叁断资本主义，是资本主义发展的最高阶段，出现在第二次工业革命后。主要特征是经 济侵略以资本输出为主，侵略扩张的主要目的是瓜分世界。 考点2幻十月革命 2022版课标：知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义（新提法）。 ◎十月革命 背景：(1)1861年农奴制改革后，俄国资本主义发展起来，但依然落后于世界主要资本主义国家。同时， 第一次世界大战中俄国接连失利，激化了国内各种社会矛盾。 (2)1917年3月，三月革命推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。 (3)临时政府继续参加一战，引起人民的更大不满，俄国经济濒于全面崩溃。 时间、地点：1917年11月（俄历十月）、彼得格勒。 特点：中心城市暴动、武装夺取政权。 经过：1917年11月6日晚，列宁来到彼得格勒的斯莫尔尼宫，亲自领导起义。11月7日，推翻资产阶级 临时政府，彼得格勒武装起义取得胜利。 巩固苏维埃政权的措施： 政治 废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关 废除了旧的常备军，组建了红军； 军事 三年艰苦斗争，粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱 将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和 经济 教会的土地，分给农民耕种 外交 废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战 258 第六部分 世界现代史 性质：人类历史上第一次胜利的社会主义革命 影响：(1)建立了第一个无产阶级专政的国家 (2)推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (3)传播了马克思主义，为中国革命指明了方向。 【易错警示】 ◎俄国二月革命发生于1917年3月，推翻了沙皇专制统治；俄国十月革命发生于1917年11月，推翻了 资产阶级临时政府。 ◎第一个无产阶级政权是巴黎公社，第一个无产阶级专政的国家是苏维埃俄国。 【知识延伸】 ◎“阿芙乐尔号”巡洋舰：俄国波罗的海舰队的巡洋舰，于1917年11月7日（俄历10月25日）21时45 分，该舰用炮声发出进攻冬宫的信号，为十月革命的胜利立下功勋。为了纪念这一伟大历史事件， “阿芙乐尔号”巡洋舰作为革命纪念物，现停在涅瓦河畔。 【概念延展】 ◎无产阶级专政的国家：无产阶级专政的国家是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，以建成社会主 义和共产主义为目的的国家政权。 考点3】巴黎和会和《凡尔赛条约》5年2考华盛顿会议和《九国公约》凡尔赛一华盛顿体系 2022版课标：知道凡尔赛体系、华盛顿体系（新提法）和国际联盟（新内容），了解战后战胜国建立的世 界秩序及其局限性（新要求）。 ◎巴黎和会和《凡尔赛条约》2024.27 会议：巴黎和会。 时间、地点：1919年、法国巴黎凡尔赛宫。 中心议题：对德和约及战后安排。 结果：(1)协约国与其他战败国签订了一系列和约，它们与《凡尔赛条约》一起，构成了凡尔赛体系，确定 了战胜国在欧洲、西亚、非洲的国际新秩序。 (2)决定建立国际联盟，美国因夺取世界领导权的野心未能实现，不批准《凡尔赛条约》，也不加入 国际联盟。 实质：战胜国重新分割世界的分赃会议。 主要内容 重划德国疆界，阿尔萨斯一洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；莱茵河西岸的德国领土由协 领土主权 约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防 莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制；不许德国拥有空军，限制德国 军事 陆军人数 政治 德国承认奥地利、波兰等国独立 赔款 由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数 殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分（最能体现分赃） 259 Q口新课标中考宝典·历史（广东专用版） 评价：(1)条约没有从根本上解决战胜国和战败国之间的矛盾，只能带来短暂和平。 (2)对德国惩治过于苛刻，导致德国复仇情绪滋长，为第二次世界大战的爆发埋下隐患。 (3)引发了中国的五四运动。 ◎华盛顿会议和《九国公约》 会议：华盛顿会议。 背景：(I)巴黎和会没有解决战胜国在东亚、太平洋地区的矛盾。 (2)日本几乎独霸中国，英、美力图遏制日本的扩张。 时间、地点、主导国：1921一1922年、美国华盛顿、美国。 内容：(1)宣称尊重中国主权、独立与领土完整。 (2)建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。 结果：签署了《九国公约》，中国收回在山东的大部分权益。 性质：是巴黎和会的继续，是战胜的帝国主义列强瓜分世界的又一次分赃会议。 影响：(1)对美国：实现了美国长期追求的“门户开放”等目的。 (2)对日本：使日本独霸中国的企图未能实现。 (3)对中国：仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。 ◎凡尔赛一华盛顿体系202.26 在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛 形成 华盛顿体系” (1)这一体系暂时维持了资本主义世界的平衡，缓和了帝国主义国家之间的矛盾，客观上促进 影响 了战后世界经济的发展 (2)不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，埋下了爆发新的世界大战的祸根 【概念延展】 ◎门户开放政策：门户开放政策是19世纪末美国针对列强瓜分中国的狂潮而提出的一项外交政策，旨 在维护美国在华经济利益，同时避免中国被列强完全瓜分。其核心内容是要求列强在华势力范围内 实行贸易机会均等，保持中国市场的开放。 考点4)新经济政策(s年2考)社会主义工业化s年1)农业集体化(s年1考)苏联模式 2022版课标：通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重 要成就和主要问题。 ○新经济政策2021.T292025.T30 背景：(1)1920年年底，苏维埃俄国国内战争逐渐平息，但经济异常困难。 (2)战时共产主义政策继续推行，引起人民群众极大的不满，社会矛盾加剧。 时间、领导人：1921年春开始、列宁。 260 第六部分 世界现代史 内容： 农业 以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地 商业 农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易 工业 允许私人经营中小企业 分配制度 实行按劳取酬的工资制 特点：在国家掌握经济命脉的前提下，利用市场和商品货币关系进行社会主义建设。 影响：新经济政策从苏俄的国情出发，(1)调动了生产者的积极性；(2)迅速缓解了危机；(3)巩固了工农 联盟；(4)促使国民经济稳步发展。 ◎社会主义工业化 背景：1922年年底，苏联成立；苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后；受资本主义包围、威胁、 封锁。 时间、提出者：1926年开始、斯大林。 成就：1928一1937年，苏联先后完成了两个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国，苏联的工 业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。 特征：在高度集中的指令性计划下完成；优先发展重工业： 计划经济的影响：①高度集中的指令性计划使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财 力实现工业化；②这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来，致使后来苏联的经济体 制日益僵化。 ○农业集体化 目的：解决粮食问题（直接目的）；实现社会主义工业化（主要目的）。 时间、领导人：20世纪30年代初开始、斯大林。 措施：(1)开展了消灭富农运动，农民加入了集体农庄。 (2)政府支持集体农庄的建设，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划。 (3)农民的住宅、家禽、小家畜等一律公有化。 影响：(1)农民的利益受到严重损害，致使农业生产长期停滞。 (2)促进了社会主义工业化建设。 ◎苏联模式2020.130 形成标志：1936年，苏联新宪法颁布，标志着苏联模式形成。 特征：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 评价： (1)使苏联在较短时间内实现了工业化 积极 (2)为苏联军民夺取反法西斯战争的胜利奠定了物质基础 (1)片面发展重工业，农业、轻工业长期落后 消极 (2)排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济体制日益僵化 (3)不利于人民生活水平的提高 261 Q口新课标中考宝典·历史（广东专用版） 【易错警示】 ○新经济政策的“新”：在维护社会主义制度的前提下对生产关系的局部调整，利用市场和商品货币关 系发展社会主义。 【概念延展】 ◎工农联盟：工人阶级在进行无产阶级革命和社会主义建设中同劳动农民在共产党领导下结成的革命联合。 考点⑤)印度非暴力不合作运动5年1考，埃及华夫脱运动墨西哥卡德纳斯改革 2022版课标：通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革（新内 容)，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点（新要求）。 ◎印度非暴力不合作运动2024.28 原因：第一次世界大战后，印度人民与英国殖民者的矛盾激化。 领导人：甘地。 特征：主要采取和平的、非暴力的手段进行斗争。 概况： 时间：1920一1922年 内容：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品； 第一次 拒绝纳税等 结果：1922年发生农民焚烧警察局事件，运动停止 时间：1930年开始 形式：主要采取不服从形式，又被称为“文明不服从运动” 第二次 内容：甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求，带领追随者自取海 水制盐 结果：印度总督和甘地谈判，双方妥协 影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 ○埃及华夫脱运动 背景：第一次世界大战期间，埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地。一战后，英国继续维 持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对。 概况：(1)1918年，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求，这些人后来发展为华夫脱党。 (2)1919年，英国殖民政府逮捕了华夫脱党领导人，激起了埃及人民的反英斗争。 (3)1919年，和平示威又转变为自发性的武装起义，反英斗争规模逐渐扩大。 (4)1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。 ◎墨西哥卡德纳斯改革 背景：资产阶级革命后的墨西哥，社会、经济发展仍然缓慢。 领导人：卡德纳斯。 概况：(1)政治：打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制。 262 第六部分 世界现代史 (2)经济：推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；将服务业和 大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展。 (3)教育：发展教育，提高人民的文化水平。 影响：巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 【概念延展】 ◎民族民主运动：殖民地、半殖民地国家反对殖民主义（帝国主义）和封建主义的统治，争取民族解放 (国家独立)和政治民主的运动。 纵横学史·方法进阶 1.政治演进：战时共产主义政策和新经济政策对比 战时共产主义政策 新经济政策 战时共产主义政策中的余粮收集制触及到农民 背景 十月革命后，苏维埃政权面临内忧外患 利益 (1)农业：实行余粮收集制 (1)农业：以征收粮食税代替余粮收集制 (2)工业：大中小企业全部实行国有化 (2)工业：允许私人经营中小企业 内容 (3)商业：取消自由贸易 (3)商业：实行自由贸易 (4)分配制度：实行普遍义务劳动制 (4)分配制度：实行按劳取酬的工资制 (1)巩固了新生的苏维埃政权，保证了国内 (1)调动了生产者的积极性 影响 战争胜利 (2)迅速缓解了危机，巩固了工农联盟 (2)挫伤生产者的积极性 (3)促使国民经济稳步发展 2.中外横通：中苏革命和建设道路对比 苏俄/苏联 中国 走中心城市暴动、武装夺取政权的革命 起初以俄为师，城市暴动，后将革命的重心转移到 革命道路 道路 农村，走农村包围城市、武装夺取政权的道路 赫鲁晓夫改革 进程 苏俄/苏联新经济政策→ 社会主义工业化苏联模式→勃列日涅夫改革→苏联解体 ,农业集体化 建设道路 学习苏联 戈尔巴乔夫改革 三大改造经济规存人民公鞋花运动“文化大革命走自已的路改苹开改 “一五”计划忽视客观 “大跃进” 中国 (1)经济建设一定要从国情出发，遵循客观经济规律，实事求是 (2)重工业、轻工业、农业应协调均衡发展 启示 (3)要把国家的宏观调控与市场调节有机地结合起来 (4)要注重改善民生，切实保护广大农民的利益 (5)社会主义建设应充分发扬社会主义民主，健全社会主义法制 263 口新课标中考宝典·历史（广东专用版】 史料探究·分层研读 史料地图史料 挪 立元 苏联 俄 国 克 国 地利 罗马尼亚 罗马尼 保加利亚 一一·国界 国界 希 希 耳 1阿尔萨斯一洛林 腊、 、腊、 图1第一次世界大战前的欧洲 图2第一次世界大战后的欧洲 对比图1、图2，说明欧洲版图发生的具体变化，并简析其原因。(4分) 解题指导：同一主题地图对比概括变化，读图时主要三看：看国界变动、找新兴国家、关联条约或革 命，再从历史现象发展变迁、形势、布局、力量变化等方向进行作答 巩固训练·命题分析 命题一：第一次世界大战 1.环法自行车赛是一项热门体育赛事，但1915一1918年的4届赛事被迫停办，直至1919年才恢复。据 此推断，其停办原因是 ( ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.第一次世界大战 264 第六部分 世界现代史 2.下图分别为1870一1913年英、法、德、美四国工业增长倍数图和1914年欧洲列强占有殖民地数量对 比图。两图共同说明 ) 9 意大利，3%荷兰，7% 英国，48% 简牙，7% ,北利时，1 德国，9% 法国，25% 英国 法国 德国 美国 图1 图2 A.世界殖民体系的最终形成 B.资本主义进入垄断阶段 C.欧洲各国经济发展不平衡 D.美国世界霸主地位确立 3.1895年，一位法国陆军上尉发明了可以折叠背负行军的自行车，如右图所示。一战期 间，英国、法国、德国等都把折叠自行车作为一项标准装备。对此认识合理的是 ( A.科技影响战争形态 B.法国科技领先世界 C.自行车是主要武器 D.士兵作战积极性高 命题二：十月革命 4.清晨，人们醒来时，惊讶地在街头看到布告：“临时政府已被推翻，国家政权已经转到彼得格勒工兵代 表苏维埃机关。”与之直接相关的事件是 A.大化改新 B.光荣革命 C.十月革命 D.二月革命 5.下图为1919年苏俄出版的宣传画《红骑士与黑暗力量的斗争》，描绘了俄罗斯古代骑士作战的场景， 但与身披铠甲的武士战斗的却是身着红衫的铁匠，他手中举起的红色盾牌上同样有镰刀和锤子的标 志，它们相互交叉，代表着工人和农民的联合。该宣传画反映了 ) A.广大平民为解放农奴而努力 B.工农联合巩固苏维埃新政权 C.沙皇的统治引起工农的反抗 D.十月革命有广泛的舆论基础 命题三：凡尔赛一华盛顿体系 6.巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里，实际操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨 头”。这说明，巴黎和会 ( A.保障了世界的长久和平 B.揭开了美苏冷战的序幕 C.维护了亚非拉国家利益 D.打上了大国强权的烙印 7.1918年1月，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点原则”。其主要内容包括：订立和平条约、 公海航行自由、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。“十四点原则”使威尔 逊名噪一时，这是因为该计划 () A.奠定了国际联盟建立的基础 B.确立了战后国际秩序的构想 C.较好维护了欧洲各国利益 D.迎合了人民要求和平的心理 265 Q口新课标中考宝典·历史（广东专用版）】 命题四：苏联的社会主义建设 8.绘制知识结构图有助于整体理解历史。下图中①处应填 A.新经济政策 苏俄经济异常困难 征收粮食税；实行自由贸易；按 巩固了工农联盟，促 社会矛盾加剧 劳取酬：允许私人经营中小企业 B.明治维新 使国民经济稳步发展 C.1861年农奴制改革 D.罗斯福新政 ① 9.1932年经济大危机期间，美国出版了大量肯定苏联的书籍，如《苏联工人》《社会主义计划》《走向苏维 埃美国》。这主要是基于苏联 ) A.新经济政策的成效 B.农业集体化的初见成效 C.工业化的高速推进 D.经济体制改革效果显著 10.下表是1928年和1932年苏联在农业春播中使用不同播种方式的情况。这得益于 A.新经济政策推行 时间 手播(%) 马拉播种机(%) 拖拉机牵引播种机(%) B.实施战时共产主义政策 1928年 74.4 25.4 0.2 C.农业集体化运动 1932年 51.7 28.3 20.0 D.苏联模式正式形成 11.“20世纪30年代，西方人起初怀疑苏联为新社会制定的计划，许多人认为它们一定失败。随着苏联 一系列五年计划的开展，怀疑被真正的兴趣所取代。”西方人态度发生转变的原因在于 A.战时共产主义政策巩固了政权 B.人民物质生活水平得到很大提高 C.苏联模式推动了工业化的实现 D.经济体制改革背离社会主义方向 命题五：亚非拉民族民主运动高涨 12.1906年，大量反英传单和小册子流传于印度的西孟加拉邦地区，抨击英国殖民者“靠榨取我们的金 钱的喂养而脑满肠肥”，要求“把外国老爷们从城乡赶走，把政权掌握在自己手里”。这些传单或小 册子的出现 ( A.与章西女王起义息息相关 B.瓦解了英国的殖民统治 C.践行了非暴力不合作思想 D.反映了民族意识的增强 13.下表反映了第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨的情况。这一时期运动呈现出的具体特 点是 ( 地区 国家 主要事件 中国 中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命 亚洲 印度 甘地领导印度人民进行非暴力不合作运动，与英国殖民者斗争 非洲 埃及 在华夫脱党的领导下，英国政府被迫有条件地承认埃及独立 拉丁美洲 墨西哥 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路 A.以武装斗争为主 B.基于国情形式多样 C.均以反殖民为主 D.都具有反封建性质 266 第六部分 世界现代史 中考真题演练·熟悉考法 1.(2025·广东)1921年4月，苏维埃俄国政府规定：各地农民合作社和村社有权凭证明用自筹资金，按 市场价购买用来留种的马铃薯。这一规定 A.调动了农民积极性 B.促进了技术的革新 C.推动了工业化进程 D.缓解了经济大危机 2.(2022·广东)一战结束后，主要战胜国的第一反应就是竭力把战争爆发的罪责完全推给德国。到了 20世纪20年代中期，越来越多的人接受了这样的认识：缺陷丛生的国际关系体系导致了战争。与 “这样的认识”相匹配的是 ) A.外交关系影响无足轻重 B.良好国际体系利于和平 C.经济发展缓和彼此矛盾 D.军备竞赛完全可以避免 3.(2024·广东)《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称 它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约 A.未得到国联批准 B.稳定了欧洲局势 C.激化了多种矛盾 D.遏制了军备竞赛 4.(2024·广东)下表是20世纪20一40年代印度拍摄的两部电影的简介。这两部电影都 时间 电影名称 主要内容 1921年 《虔诚的维杜罗》 通过史诗反映甘地领导的民族解放运动 1943年 《命运》 “印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比 A.表达了民族独立愿望 B.揭露了法西斯的残暴 C.肯定不结盟运动意义 D.歌颂了万隆精神 中考创新设问训练·能力提升 视角—史学素养 材料下图所示为有关第一次世界大战影响的作品。 德国 位于匈牙利瓦克拉 1922年8月29日 托特的一战纪念碑 [英]《星报》：《几尔赛之锁》 根据材料并结合所学知识，概括第一次世界大战影响的认识角度，并对这些研究材料进行简要评价。 (6分) 267