第2单元 资本主义制度的初步确立-【中考宝典】2026年历史总复习(广东专用版)

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 资本主义制度的初步确立
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.92 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

第五部分 世界近代史 第二单元了 资本主义制度的初步确立 目标导航·考情透视 知识考点 考题汇总 考情分析 2025年广东省卷:光荣革命的意义 君主立宪 从2022-2025年广东中考试题来看,英国 2023年广东省卷:英国资产阶级革命的影响 的英国 资产阶级革命和法国大革命考点出现频率 2022年广东省卷:君主立宪制的作用 较高,考查方向以知识迁移、材料理解为 法国大革命 主,多为选择题部分出现,也出现了开放性 2025年广东省卷:法国大革命的背景、三级会议 拿破仑帝国 的材料题 2025年命题角度:光荣革命的意义、法国大革命的背景、三级会议 2026年预测考点:大国崛起、社会转型、政治智慧 单元坐标·时空观念 资本主义 英国资 制度的初 产阶级 美国独 法国 步确立 革命 立战争 大革命 英国资产 拿破仑称帝 阶级革命 波士顿 来克星 萨拉托英国承认 法国大革 建立法兰西 开始 光荣革命 倾茶事件 顿枪声 加大捷 美国独立 命开始 第一帝国 世界 1640年 1688年 1689年 1773年 1775年 1776年 1777年 1783年 1787年 1789年 1804年 重要 《权利法案》 《独立宣言》 1787 《人权 《拿破 文献 年宪法 宣言》 法典》 清军郑成功收 清朝设 入关复台湾 广州十三行 中国 1644年1662年 1757年 知识导图·架构体系 资本主义经经济基础 济的发展 资 英国资产阶级革命 《权利法案》 →君主立宪制逐渐形成 资 促进 本 主 《独立宣言》 赢得民族独立 义 制 美国独 促进 资产阶级力阶级基础 经 度 立战争 建立三权分立的 济 量的壮大 的 1787年美国宪法 联邦制共和国 进 步 促进 步 《人权宣言》 传播资产阶级自由民主 文艺复兴 思想基础 立 思想 法国 运动 大革命 拿破仑帝国 巩固法国大革命成果 《拿破仑法典》 打击欧洲封建势力 221 Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版】 知识整合·阶段特征 英国、美国和法国先后进行了资产阶级革命,并颁布法律文献,确立资本主义制度,巩 政治 各领域 固资产阶级革命成果 特征 继文艺复兴后,启蒙运动进一步解放了人们的思想,并提出了新的政治主张,为欧美资 思想 产阶级革命提供了理论依据 主要线索 英、美、法三国通过资产阶级革命,确立资本主义制度 考点梳理·素养拓展 考点1英国资产阶级革命《权利法案》s年1考 2022版课标:知道英国1640年革命的进程,了解《权利法案》等文献的主要内容,初步认识英国资产阶 级革命的历史意义(新要求)。 ◎英国资产阶级革命 时间 1640-1688年 (1)经济根源:封建君主专制统治阻碍了英国资本主义的发展 原因 (2)阶级基础:英国资产阶级和新贵族的势力不断增强 (3)历史传统:英国具有“王在法下”的法律传统和议会制度的政治传统 (1)开始:1640年,议会重新召开,英国资产阶级革命开始 (2)高潮:1649年,查理一世被推上断头台。随后,英国宣布为共和国。克伦威尔任“护国主”,独揽 过程 大权 (3)复辟:1660年,斯图亚特王朝复辟,英国恢复了君主制 (4)结束:1688年,“光荣革命”爆发 (1)对英国:推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路;推动英国率先开始了工业革命 影响 (2)对世界:推动了欧洲其他国家和北美资产阶级革命的发展,对世界近代历史的发展产生了重要 影响 ◎《权利法案》202.24 时间 1689年 目的 限制国王的权力 (1)重申英国人“自古就有的权利” 内容 (2)规定国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税 影响 英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制 【易错警示】 ⊙英国不是首先爆发资产阶级革命的国家,不是第一个确立资本主义制度的国家,而是第一个确立君 主立宪制的国家。 ○《权利法案》是英国资产阶级革命的成果,其目的是限制王权。 【概念延展】 资产阶级革命:是指由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命,基本上是在资产阶级提出的纲领、口 号下进行斗争的。 222 第五部分 世界近代史 君主立宪制与君主专制制度对比: 项目 君主立宪制 君主专制制度 相同点 国家元首都是君主 实质 以宪法为基础,议会掌握实权 君主独裁,王权至上 考点2美国独立战争《独立宣言》1787年宪法 2022版课标:知道美国独立战争的进程,了解《独立宣言》、1787年宪法等文献的主要内容,初步认识美 国资产阶级革命的历史意义(新要求)。 ◎美国独立战争 时间 1775-1783年 领导人 华盛顿 (1)经济根源:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 原因 (2)直接原因:英国殖民者对北美人民的剥削,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾 (3)思想条件:启蒙运动的影响 (1)爆发:1775年,来克星顿的枪声 (2)建军:组建大陆军,华盛顿任大陆军总司令 过程 (3)建国:1776年7月4日,《独立宣言》发表,标志着美国诞生 (4)转折:1777年,萨拉托加大捷 (5)结束:1783年,英国承认美国独立 (1)对美国:结束了英国殖民统治,实现了国家独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制;有利于美 影响 国资本主义的发展 (2)对世界:对以后法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生深远影响 ◎《独立宣言》 时间 1776年7月4日 (1)宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利 内容 (2)列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治 (3)宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 影响 第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言” 局限性 没有宣布废除奴隶制,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人 ◎1787年美国宪法 背景 美国建立后,各州各行其是,地方权力过大,中央政府软弱无力 目的 加强中央集权,巩固政权,发展经济 原则 分权制衡 223 Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版)】 续表 (1)确立联邦制共和国 (2)行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡 内容 (3)联邦政府与地方政府分享权力 (4)总统和议员由选举产生 地位 世界上第一部资产阶级成文宪法 意义 使美国从一个松散的邦联过渡到联邦制共和国 存在许多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的政治权 局限性 利等 【易错警示】 ◎《独立宣言》颁布于美国独立战争期间,宣告美国独立。 ◎被马克思称为“第一个人权宣言”的是《独立宣言》。 【知识延伸】 ○民主共和制:在民主共和制下,国家权力机关的组成人员和国家元首由选举产生,并有一定的任期。 考点3]法国大革命5年2考《人权宣言》拿破仑帝国 2022版课标:知道法国大革命的进程,了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容(新内容),初 步认识这些资产阶级革命的历史意义。 ◎法国大革命2024.T25 时间 1789 -1794年 (1)根本原因:法国封建制度阻碍了资本主义经济的发展 原因 (2)政治原因:法国第三等级的民众受到第一、二特权等级的压迫 (3)理论准备:启蒙运动宣传自由、平等和民主,反对专制等 开始:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱 发展:1789年颁布《人权宣言》 过程 建国:建立法兰西第一共和国,处死国王路易十六 高潮,结束:雅各宾派打退反法联军,罗伯斯庇尔被送上断头台 时间 1789年 原则 人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等 《人权 宣言》 ()否定了封建等级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,具有明显的反封建色彩 意义 (2)确立了资本主义制度的一些基本原则,对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要 作用 (1)对法国:摧毁了法国的君主统治,促进了资本主义经济的发展 历史影响 (2)对欧洲:震撼了整个欧洲大陆的封建秩序 (3)对世界:传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响 224 第五部分 世界近代史 ◎拿破仑帝国 时间 1804—1815年 (1)对内:颁布《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,成为欧洲国家 拿破仑事迹 民法的参照蓝本 (2)对外:发动战争,对当地人民进行压榨和掠夺,具有侵略性质 (1)积极:捍卫了法国大革命的成果,传播了法国大革命的精神,动摇了欧洲大陆的封建统治秩 影响 序,促进了欧洲的进步 (2)消极:对外战争侵犯他国主权 【知识点拔】 ⊙英、法、美资产阶级革命的特点:三场革命都属于资产阶级革命,根本上都是为了扫除资本主义发展 障碍而爆发,但美国的革命对象是殖民统治,英、法的革命对象是封建专制制度;法国大革命被认为 是该时期最彻底的资产阶级革命;英国资产阶级革命具有妥协性与不彻底性,但符合英国的政治传 统,也有利于英国的长远和平发展。 ©文艺复兴与启蒙运动:启蒙运动是继文艺复兴后欧洲的第二场反封建的思想解放运动。文艺复兴的 核心是人文主义,启蒙运动的核心是理性主义;文艺复兴侧重对封建神学的反抗,启蒙运动侧重对封 建制度的反抗,并提出了许多对新制度的设想,对后来欧美的政治文明影响深远。 【易错警示】 ◎英国资产阶级革命中被送上断头台的国王是查理一世,法国大革命中被送上断头台的国王是路易 十六。 【概念延展】 ◎启蒙运动:发生于17一18世纪,核心思想是理性主义。启蒙运动有力地批判了封建专制制度与宗教 神学,宣传了自由、民主、平等的思想,提出了三权分立、人民主权、社会契约等政治主张,为美国独立 战争、法国大革命、拉美独立运动等提供了思想武器。 纵横学史·方法进阶 1.中外横通:17世纪中、英政治对比 项目 英国 中国 制度 资产阶级君主立宪制 封建君主专制 权力中心 议会 皇帝 统治阶级 资产阶级 封建地主阶级 君主权力 受到限制 至高无上 经济上资本主义迅速发展;政治上由人 从经济、思想文化等方面阻碍了中国社会的进步 影响 治走向法治;国家不断进步和强大 与发展,导致了近代中国落后于世界潮流 225 Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版) 2.全局纵览:政治演进之资产阶级性质法律文献比较 文件 背景,时间 内容及特点 影响 相同点、联系点 巩固英国资产 《权利 限制王权,议会权力日益 确立了议会在国家政 (1)内容:体现了自由、民主、 阶级革命成果, 法案》 超过国王 治生活中的最高地位 平等、法治的思想 1689年 (2)目的:都是用法律的形 《独立 美国独立战争 阐述了人民主权思想,宣 成为美国独立战争的 式维护资产阶级革命的 宣言》 期间,1776年 告北美13个殖民地独立 革命纲领 胜利果实 (3)作用:巩固了资产阶级 美国独立后,中 依据分权制衡原则确立 1787年 是世界上第一部资产 统治,促进了资本主义 央政府软弱无 联邦制共和国,实行三权 美国宪法 阶级成文宪法 的发展 力,1787年 分立 (4)性质:都是资产阶级性 提出人权、法治、自由、 质的法律文献,有助于 《人权 法国大革命期 成为法国大革命的 资本主义社会法制的 分权、平等和保护私有 宣言》 间,1789年 纲领 完善 财产等基本原则 (5)趋势:都反映了由人治 拿破仑当政后 体现了自由平等和私有 确立了现代民法体 走向法治、由专制走向 《拿破仑 主持制定, 财产神圣不可侵犯等 系,成为许多国家民 民主、建立资产阶级民主 法典》 1804年 原则 法的参照蓝本 制度的趋势 巩固训练·命题分析 命题一:英国资产阶级革命 1.1215年英国国王约翰被迫签订《大宪章》。对此,丘吉尔指出:“它居于国王之上,连国王也不得违 反…随着时间的流逝,大宪章成为永久的见证。”《大宪章》见证了英国 ( A.人民掌握国家权力 B.王权的神圣不可侵犯 C.君主立宪制的确立 D.“王在法下”的历史传统 2.(2024·山东模拟)某学者在描述英国资产阶级革命时,使用到了如下示意图,并将其解释为:“资产 阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这 种平衡即将开创一个全新的时代。”其中,甲处最有可能是 A.传播了启蒙思想 B.确立君主立宪制 C.实现了三权分立 D.发动了群众力量 3.(2024·遂宁)17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。近代欧洲在民主与法治建设方面取得了长足 的进展,下列选项中最能体现这一进展的是 A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《汉漠拉比法典》 D.1787年宪法 226 第五部分 世界近代史 命题二:美国的独立 4.下表是小王同学在学习《美国的独立》时整理的表格。这些援助或贷款所起的作用是 时期 国家 援助金额 贷款金额 1776-1781年 法国 190万元 640万元 1776-1779年 39万元 西班牙 1778-1782年 近25万元 A.推动了美国赢得国家独立 B.资助了印第安人的生活 C.帮助迁往北美的本国移民 D.推动美国工业革命开展 5.(2024·江苏模拟)革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命 不仅是与英国殖民统治的分离,而且是与整个旧世界专制主义的分离。下面对材料中“机会”的理 解,最正确的是 ( ) A.打破殖民枷锁,赢得国家独立 B.发表《独立宣言》,宣告美国诞生 C.赢得国家独立,确立民主共和政体 D.废除奴隶制度,维护国家统一 命题三:法国大革命和拿破仑帝国 6.从《权利法案》中“自古就有的权利”,到《独立宣言》中“从‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权 利”,再到《拿破仑法典》中“私有财产神圣不可侵犯”,近代西方传承了一种文明特质。这一“特质”的 内涵是 () A.人文主义 B.自由平等 C.民主共和 D.共产主义 7.伏尔泰在《路易十四时代》中描写了有关巴士底狱神秘囚犯“铁面人”的逸闻。此人总戴着面具,没人 知道他的真实姓名、所犯何罪。该书出版后引起很大的反响,“铁面人”的传闻逐渐在民众中“创造出 一个无限专横权力的想象世界”。这 ( A.有利于出版行业的兴起 B.引发了民众攻占巴士底狱 C.推动了启蒙运动的产生 D.冲击了封建君主专制统治 8.(2024·广州模拟)法国大革命期间,雅各宾派不是将语言、历史、种族视作法国的基础,而是将“共 和”价值作为法国的基石;在授予法国国籍时,考虑的是是否出生和居住在法国,是否遵守共和国原 则等,而不是法国祖先血统。这种做法 ( A.增强了民族民主意识 B.提升了国家治理能力 C.加强了国王专制统治 D.推动了启蒙运动兴起 9.《人权宣言》是法国大革命的政治纲领,它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历 史进步性在于 () A.成为欧洲其他国家民法典蓝本 B.建立了君主立宪制度 C.确立了人权、法治等基本原则 D.保证了法国政局稳定 10.(2025·汕头模拟)拿破仑这位“马背上的罗伯斯庇尔”通过战争积极向外输出法国大革命成果,将 法国的社会和经济制度、大革命的原则与理念输往欧洲广大地区。据此可知,拿破仑战争( A.推动欧洲社会多方面转型 B.对征服地区造成极大破坏 C.开启了欧洲近代化的进程 D.推动了欧洲封建经济发展 227 Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版) 中考真题演练·熟悉考法 1.(2025·广东)有学者认为,“光荣革命”是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还 不如说是避免了革命。据此可知,该学者认为“光荣革命” A.促进了经济发展 B.开启了资产阶级革命 C.推翻了君主制度 D.实现了政体和平变革 2.(2024·广东)与下图描绘的情景直接相关的历史事件是 《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件,图中是国民议会 的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景 网球场宣誓 A.英国“光荣革命” B.美国南北战争 C.法国大革命 D.俄国农奴制改革 3.(2024·深圳)有学者指出:“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播,这场革命 以及其引发的战争不会如此激烈而残酷…最终影响并改造了整个欧洲。”这场革命指的是() A.美国独立战争 B.法国大革命 C.英国工业革命 D.日本明治维新 4.(2023·广东)下图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时 A.“光荣革命”已完成 B.社会秩序受到冲击 人们倒立行走,鱼 在空中飞,老鼠追 C.君主立宪制确立 着猫,兔子追着狗 D.殖民霸主地位丧失 5.(2022·广东)英国历史学家阿克顿认为,1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意 的。但作为一个阶级的代表,它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合,所以处在奇特的不完美状 态。其论述旨在强调 A.革命导致国内外局势紧张 B.法案维护了封建君主专制 C.君主立宪制契合英国国情 D.议会与王权矛盾不可调和 6.(2022·广州)从18世纪初开始,法国频繁的对外战争加之王室挥霍无度,导致债台高筑。到1789 年,国债已高达45亿锂,需付利息已同全年财政收人相近。为此,政府不断加重税收。这反映了法国 A.种姓制度的形成 B.农奴制最终废除 C.大众教育的普及 D.旧制度存在危机 228 第五部分 世界近代史 中考创新设问训练·能力提升, 视角—影响意义 材料一1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联 邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。但 是,1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白 人男子相等的政治权利。 一摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 材料二总统可以限制国会的活动,国会也可以限制总统的权力甚至有权弹劾和审判总统,最高法院 可以限制国会和总统的权力,总统及参议院在任命最高法官方面的决定权也可对法官起制约作用。 一摘编自杨鹏飞《美国1787年宪法的成就与其缺陷疏漏及弥补》 根据以上两则材料,编制美国政权结构示意图,并分析其历史进步性和局限性。(8分) 229新课标中考宝典·历史(广东专用版) 【巩固训练】 1.A2.A3.D4.D5.A6.C7.B8.A9.B 【中考真题演练】 1.C2.B3.D4.D5.D6.B 第五部分 世界近代史 第一单元走向近代 【史料探究 解释:为获得财富和开拓海外市场,哥伦布等探险家们投 身于新航路开辟,发现了通往亚洲和美洲的新航线,(2 分)英国等西欧国家因此开始了对亚非拉地区的早期殖 民掠夺与扩张,为了获取更大的利润,他们进行着欧非美 之间的“三角贸易”,包括从事罪恶的黑奴贸易。(2分) 【巩固训练】 1.D2.D3.B4.C5.B6.A7.C8.D9.A 10.C 【中考真题演练】 1.C2.B3.D4.A5.B6.A 【中考创新设问训练】 主题:文艺复兴时期思想启蒙的局限性(每个人物的主张 和局限得1分,共6分) 代表人物 核心主张 思想局限 脱离平民群众, 布鲁尼 法律面前市民平等 具有狭隘性 君主可不择手段地 马基雅维利 主张强权政治 统一意大利 个人主义泛滥; 但丁 追求荣誉和荣华 虚荣心强 原因:资产阶级的追求具有狭隘性与阶级性,不能代表广 大人民群众的根本利益;人文主义者个人的认知局限 (任答1点得2分) 第二单元 资本主义制度的初步确立 【巩固训练 1.D2.B3.B4.A5.C6.B7.D8.A9.C 10.A 【中考真题演练】 1.D2.C3.B4.B5.C6.D :【中考创新设问训练】 绘制示意图:(体现三权分立得2分,体现三者之间的相 互关系得2分,共4分) 总统 (行政) 限制活动 弹劾 限制权力 制权 约 国会通 限制权力 最高法院 (立法) 任命制约 (司法) 进步性:防止专制独裁;维护政权稳定,权力之间实现了 相互制衡。(2分) 局限性:影响行政、立法效率。(2分) 第三单元工业革命和国际共产 主义运动的兴起 【史料探究】 社会变化:①瓦特改良的蒸汽机在采矿等多个生产部门 广泛使用,成为社会生产的主要动力来源,使人类进人 “蒸汽时代”。②工业革命大大推动了城市化进程。③工 业化和城市化也产生了环境污染等问题。(每点2分,共 6分) 【巩固训练】 1.C2.B3.A4.D5.A6.A7.C8.B9.B 10.A 【中考真题演练】 1.C2.B3.D4.A 【中考创新设问训练】 二、分析材料,圈划关键 18世纪人口出生率高:新生婴儿死亡率下降 人口自然增长率提高 棉纺和煤炭钢铁工业在英国西北崛起;人口的重心由东 南向西北转移 农村人口占比由3/4下降到30%;大城市崛起 三、梳理信息,归纳总结 ①出生率高,死亡率相对较低,自然增长率高;②人口重 心从东南转移到西北地区,人口区域分布发生剧变;③农 村人口减少,城市人口增加,人口流动频繁;④物质生产 和人口集中基本协调,相互促进。(每点2分,共8分) 第四单元殖民地人民的反抗与 资本主义制度的扩展 【史料探究】 选取图片:图1、图3 观点:改革是促进社会转型的重要手段改革是社会发展 进步的推动力。(1分) 论述:1861年俄国农奴制改革废除了农奴制,为资本主义

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