课时7 社会生活讲道德-【提优中考】2026年道德与法治早读晚诵(广东专用版)

2026-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考系列
审核时间 2026-05-12
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来源 学科网

内容正文:

早读晚诵本 课时7社会生活讲道德 考点1:尊重他人(八上P32-36) 【核心知识速记】 ©尊重的含义和表现(八上P32) ①含义:尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现: ②表现:尊重他人的人格、权利等。 ©*尊重的重要性(尊重他人的原因)(八上P32一一34) ①尊重是交往的起点。(个人角度) ②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。(他人角度) ③尊重使社会生活和谐融洽。(社会角度) 【知识梳理】 *如何尊重他人?(八上P35一36) 考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注。应该 ①积极关注、重视 重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热 他人 情的帮助 如何尊 要发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。不能以家境、身 ②平等对待他人 体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人 重他人 要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;应该将心比心,体 ③学会换位思考。 会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。 要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光 ④学会欣赏他人 点,给予他人积极的评价。 【易错点拨】 1.不能简单地认为只有自己优秀才会得到他人尊重,或者自己不优秀就可以不尊重他人。实际上,尊 重是相互的,优秀的人更懂得尊重他人。 2.无论一个人的身份地位如何,都应该得到应有的尊重。容易出现的错误是认为可以以家境、身体、 智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。 3.学会换位思考需要设身处地为他人着想,把自己的意志强加给他人是错误做法。 4.要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点。欣赏他人容易出错的问 题就是总是用挑剔的眼光看他人。 考点2:文明有礼(八上P37-39) 【核心知识速记】 ◎礼的含义和表现(八上P37) ①含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 ②表现:语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 19 题优中考总复习|历史·(广东专用版) ●●●… ◎参加社交活动应注意的几点(八上P40·方法与技能) ①容貌整洁。②服装整洁、美观、大方。③举止规范。 【知识梳理】 1.*文明有礼的重要性(八上P37一39) ①对个人:文明有礼是一个人立身处世的前提。②对社会:文明有礼促进社会和谐。③对国家:文 明有礼体现国家形象。 2.*怎样做文明有礼的人?(八上P39一40) (1)要态度谦和,用语文明。①以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;②谈吐文雅, 不说粗话脏话;③与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。 (2)要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中,我们要做到着装得 体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 (3)需要在社会生活中不断学习、观察,思考和践行。①要从小事做起,从细节做起,努力做一个学 礼、明礼、守礼的人。②要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。 【易错点拨】 1.礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。认为礼的主要表现是语言文明是片面的。 2.文明有礼体现国家形象,“讲文明与他人无关”等表述错误。 3.不能因为别人不讲礼貌自己也不讲礼貌,文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可 考点3:诚实守信(八上P41一45) 【核心知识速记】 ©诚信的含义(八上P41):诚信就是诚实、守信用。 【知识梳理】 1.*诚信的重要性(八上P42一43) (1)地位:诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。 诚信也是一项民法原则。 (2)对个人:诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃 守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。 (3)对企业:诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象 和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰 (4)对社会、国家:诚信促进社会文明、国家兴旺。①社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社 会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;②能够降低社会交往和市场交易成本,积 累社会资本;③能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。 2.如何做诚实守信的人(八上P44一45) (1)树立诚信意识。①要真诚待人,信守承诺说老实话,办老实事,做老实人;②不要轻易许诺,许诺 的事就要做到,做不到要说明理由:③勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。 (2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权 衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 (3)珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为 耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。 20 早读晚诵本 【易错点拨】 1.社会生活是复杂的,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,善意的谎言并不违背诚实的要求。 2.“不讲诚信一定会受到法律制裁。”说法错误。 3.诚信不分大小,失信会产生信任危机。 4.社会生活是复杂的,当尊重他人隐私与对人诚实发生矛盾时,善意的谎言并不违背诚实的道德要求。 课时8融人社会生活勇担社会责任 考点1:丰富的社会生活(八上P4一8) 【核心知识速记】 ©个人与社会的关系(八上P4一5) ①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 O几种主要的社会关系(八上P5):血缘关系地缘关系、业缘关系 ⊙亲社会行为的含义及表现(八上P8):谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。 【知识梳理】 1.★青少年为什么要养成亲社会行为?(八上P8) ①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养 成亲社会行为。 ②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康 的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。 ③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 ④青少年应积极关心国家发展,为祖国的成就感到自豪,对国家的未来发展充满信心。 2.★如何养成亲社会行为?(八上P8) ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ③我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 ④我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。 【易错点拨】 1.社会并非是个人的简单相加。个人是社会的有机组成部分,社会的生存与发展都是人们共同努力 的结果。 2.公益行动,人人有责,但不能说“参与社会公益活动(志愿活动)是公民的法定义务”。 考点2:勇担责任(八上P65-73) 【核心知识速记】 ©责任的含义和来源(八上P65) (1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。 21

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