专题12 写景抒情类文章阅读-2025-2026学年小升初语文备考真题分类汇编(统编版·全国通用)

2026-05-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 记叙文(写景)
使用场景 小升初复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 171 KB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-12
作者 房老师拔高课
品牌系列 好题汇编·小升初真题分类汇编
审核时间 2026-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57776990.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小升初写景抒情类文章阅读专项训练,整合考点分布、复习策略及2025年浙江杭州、四川成都真题实例,强化内容理解、语言赏析等核心能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|12题(每篇6题)|概括景物特点(如《故乡的荷塘》时间顺序及各时段特征)、赏析修辞(如比喻拟人作用分析)、写法分析(动静结合)、情感主旨(作者眷恋与人生感悟)|真题导向,问题分层设计(基础概括到开放表达),注重联系生活(如“谈心中最美风景”),强化审美与情感理解|

内容正文:

2026年小升初语文真题考点精准练 专题12 写景抒情类文章阅读 考点分布 考点内容 命题焦点 常考题型 内容理解 概括景物特点、梳理写景顺序、划分写景层次、理解景物描写作用 概括景物特征、把握写景顺序、分析景物描写用意 填空、简答、选择 语言赏析 赏析修辞、品味关键词、分析叠词 / 拟声词、理解优美句段 比喻 / 拟人 / 排比 / 夸张作用、炼字效果、优美语句表达效果 简答、选择、填空 写法分析 写景顺序、动静结合、虚实结合、情景交融、托物言志 空间 / 时间 / 感官顺序作用、动静结合好处、借景抒情方式 简答、选择 情感主旨 体会作者情感、感悟景物蕴含道理、联系生活谈感受 概括作者情感、理解景物象征意义、开放表达感悟 简答、开放题 一、复习策略。 1. 定顺序:明确时间顺序、空间顺序、感官顺序(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉),理清写景脉络。 1. 抓特点:提取文中描写景物形态、颜色、声音、气味、姿态的词句,概括景物核心特征。 1. 品语言:重点赏析修辞句、关键词句、中心句、抒情句,体会语言美感与表达效果。 1. 悟情感:抓住文中直接抒情、间接抒情的语句,理解作者借景物抒发的情感、志向或道理。 1. 规范答:结合原文词句,分点作答,条理清晰,紧扣考点与答题模板。 二、答题技巧。 1. 概括景物特点:原文关键词 + 简洁概括,多角度(形态、颜色、声音、氛围)作答。 1. 赏析句子:修辞 / 描写方法 + 句子内容 + 表达效果(突出景物特点 + 抒发情感)。 1. 写景顺序作用:明确顺序类型 + 使写景层次分明 + 条理清晰 + 突出景物特点。 1. 情感主旨:景物特点 + 作者情感(喜爱、赞美、怀念、向往等)+ 蕴含道理。 1. 开放题:紧扣文章中心,结合生活实际,言之有理,分点说明。 (一)(2025・浙江杭州)阅读短文,完成练习 故乡的荷塘 ①我的故乡在江南水乡,村边有一方不大不小的荷塘,它不像西湖荷塘那般声名远扬,也不像园林池沼那般精巧别致,却藏着我整个童年最温柔的时光,是我心中永远割舍不下的人间仙境。每到盛夏,荷塘便褪去春日的青涩,换上一身盛装,成为村里最动人的风景。 ②清晨,天刚蒙蒙亮,薄雾像一层轻柔的纱,笼罩着整个荷塘。远远望去,荷叶挨挨挤挤,层层叠叠,像是无边无际的绿毯,在晨风中轻轻起伏。露珠静静地躺在荷叶的怀抱里,晶莹剔透,像一颗颗散落的珍珠,风一吹,便滚来滚去,偶尔滑落水中,激起一圈圈细碎的涟漪。荷花有的才展开两三片花瓣儿,嫩粉的花瓣裹着嫩黄的花蕊,娇羞欲滴;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,亭亭玉立;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,挺立在绿叶丛中,像一个个整装待发的小战士。淡淡的荷香随风飘散,不浓不烈,清清爽爽,沁人心脾,深吸一口,仿佛五脏六腑都被这清香涤荡干净。 ③午后,阳光热烈地洒在荷塘上,荷叶变得翠绿发亮,像是被镀上了一层金光。蜻蜓在荷塘上空盘旋飞舞,时而停在尖尖的花苞上,时而掠过水面,留下一道轻盈的痕迹。青蛙蹲在荷叶上,“呱呱” 地唱着欢快的歌,像是在为荷塘举办一场盛大的音乐会。小鱼在荷叶底下快活地游来游去,摇着尾巴,吐着泡泡,偶尔探出脑袋,好奇地打量着水面上的世界。孩子们最爱午后的荷塘,挽起裤脚,踩着清凉的池水,采摘一片大大的荷叶顶在头上,既能遮挡烈日,又能闻着淡淡的荷香,追逐嬉戏,笑声随着水波荡漾开来,传遍整个村落。 ④傍晚,夕阳西下,晚霞染红了半边天,也映红了整片荷塘。荷叶被夕阳染成了暖红色,荷花显得更加温婉动人。晚风徐徐吹来,荷叶轻轻摇曳,荷花翩翩起舞,像是在跳一支优雅的舞蹈。劳作了一天的村民们,搬着小板凳坐在荷塘边,摇着蒲扇,聊着家常,闻着荷香,听着蛙鸣,一天的疲惫都烟消云散。荷塘边的柳树垂下柔软的枝条,轻轻拂过水面,与荷叶荷花相映成趣,构成一幅静谧祥和的江南水乡画卷。 ⑤秋日来临,荷塘渐渐褪去盛夏的繁华。荷叶慢慢变黄、枯萎,却依然挺立在水中,守护着水下的莲藕。荷花凋谢后,留下一个个饱满的莲蓬,成为孩子们最爱的零食。剥一颗莲子放入口中,清甜中带着一丝淡淡的苦涩,那是故乡独有的味道。即便到了深秋,荷塘没有了往日的热闹,却多了一份沉静与安然,别有一番韵味。 ⑥如今,我离开故乡来到城里求学,见过许多有名的荷塘,却始终觉得,都比不上故乡那方小小的荷塘。它不仅有动人的风景,更藏着我的童年,藏着故乡的温柔,藏着我对故土最深沉的眷恋。每当夜深人静,我总会想起故乡的荷塘,想起那翠绿的荷叶、粉嫩的荷花、清甜的荷香,想起童年在荷塘边嬉戏的快乐时光。那方荷塘,如同一位温柔的故人,永远在我心中,静静绽放,从未离去。 1. 短文按照____________顺序,描写了故乡荷塘不同时段的美景,请依次概括各时段景色特点。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 第②自然段画横线的句子运用了哪些修辞手法?有什么表达效果? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 第③自然段描写了蜻蜓、青蛙、小鱼、孩子们等景物,运用了什么写作手法?有什么作用? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 从文中找出你认为最优美的一句话,抄写下来并赏析其妙处。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 结合全文,说说作者为什么说故乡的荷塘是 “心中永远割舍不下的人间仙境”。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 读了这篇短文,你体会到作者怎样的情感?联系生活,谈谈你心中最美的一处风景。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)(2025・四川成都)阅读短文,完成练习 山间的秋雨 ①我偏爱山间的秋雨,它不像春雨那般缠绵细腻,不像夏雨那般猛烈急促,也不像冬雨那般寒冷刺骨,它温柔、沉静、清新,带着一丝淡淡的诗意,能洗净世间的浮躁,抚平心中的烦忧。每逢秋日进山,遇上淅淅沥沥的秋雨,我便会停下脚步,静静感受这份独有的美好。 ②秋雨悄无声息地落下来,没有雷声相伴,没有狂风相随,像是天空撒下的千万根银线,轻柔地亲吻着山间的每一寸土地。雨丝细细的,密密的,落在树叶上,发出 “沙沙沙” 的声响,像是树叶在与秋雨低声絮语;落在山石上,顺着石缝缓缓流淌,汇成一条条清澈的小溪,叮咚作响;落在野花上,花瓣被雨水滋润得更加娇艳,色彩更加鲜亮,原本略显枯黄的秋草,也被秋雨唤醒,透出一抹生机。 ③漫步在秋雨笼罩的山间小径,空气格外清新,混合着泥土的芬芳、草木的清香、野花的淡香,深吸一口,让人神清气爽。远处的山峦被秋雨蒙上一层薄薄的雾气,朦朦胧胧,若隐若现,像是一幅淡雅的水墨画,少了夏日的浓艳,多了秋日的清幽。近处的树木,叶子有的已经泛黄,有的依旧翠绿,有的染上了火红,红黄绿叶交织在一起,被雨水冲刷后,色彩更加鲜明,层次更加丰富,像是大自然精心调配的颜料,美不胜收。 ④秋雨打在脸颊上,凉凉的,软软的,没有一丝寒意,反而让人觉得格外舒适。伸手接住一缕雨丝,冰凉的触感从指尖蔓延至心底,所有的烦恼与疲惫都被这秋雨带走。山间的鸟儿不再高声鸣叫,而是躲在枝叶间,静静享受秋雨的洗礼,偶尔发出几声轻柔的啼鸣,更显山间的宁静。松鼠抱着松果,躲在树洞里,探出小脑袋,好奇地望着窗外的秋雨,模样憨态可掬。 ⑤秋雨渐渐停歇,太阳拨开云层,洒下一缕柔和的阳光。山间的一切都像是被洗过一样,干净透亮。树叶上的雨珠在阳光下闪闪发光,像是一颗颗钻石;山石被雨水冲刷得光洁如新,透着温润的光泽;小溪的水更加清澈,欢快地向前奔流,唱着动听的歌。天边出现了一道淡淡的彩虹,横跨在山峦之间,为沉静的山间增添了一抹绚丽的色彩。 ⑥山间的秋雨,没有惊天动地的气势,却有着动人心弦的温柔。它滋润着万物,净化着心灵,让山间变得更加宁静、清新、美丽。它教会我,平凡的美好最动人,沉静的力量最珍贵。每当我心情烦躁时,总会想起山间的秋雨,想起那份清新与宁静,内心便会慢慢平复,重拾从容与淡然。 1. 短文描写了山间秋雨的哪些特点?请用简洁的词语概括。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 第②自然段从哪些感官角度描写秋雨?这样写有什么好处? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 赏析第④自然段中画波浪线的句子,体会其表达效果。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 文中写了雨后山间的哪些景象?这些景象突出了山间怎样的特点? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 结合全文,说说山间的秋雨带给作者怎样的人生感悟。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 你喜欢什么季节的雨?结合短文写法,简要描写你心中的雨。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案和解析 (一)《故乡的荷塘》 1. 答案:时间(清晨 — 午后 — 傍晚 — 秋日)。清晨:薄雾笼罩,荷香清淡,荷花娇羞;午后:阳光热烈,生机勃勃,热闹欢快;傍晚:夕阳映照,静谧祥和,温婉动人;秋日:褪去繁华,沉静安然,别有韵味。 解析:抓住文中表示时间的词句,提取各时段景物核心特征,简洁概括。 1. 答案:比喻、拟人、排比。把露珠比作珍珠,把花骨朵儿比作小战士,赋予荷花 “娇羞” 的人的情态,句式整齐,生动形象地写出清晨荷塘荷叶茂盛、荷花姿态各异、露珠晶莹的美景,表达作者对荷塘的喜爱之情。 解析:先判断修辞,再分析描写内容,最后点明表达效果与情感。 1. 答案:动静结合、以动衬静。动态描写蜻蜓、青蛙、小鱼、孩子们的活动,静态描写荷叶、荷花,既突出荷塘午后生机勃勃、热闹欢快的特点,又让画面更鲜活,富有感染力。 解析:判断写作手法,结合景物特点分析作用。 1. 答案:示例:露珠静静地躺在荷叶的怀抱里,晶莹剔透,像一颗颗散落的珍珠,风一吹,便滚来滚去,偶尔滑落水中,激起一圈圈细碎的涟漪。赏析:运用拟人、比喻,将露珠写得灵动可爱,生动描绘出清晨荷塘露珠的形态与动态,语言优美,富有画面感。 解析:自选优美语句,按 “修辞 + 内容 + 效果” 赏析。 1. 答案:故乡荷塘景色优美动人,承载着作者童年的快乐时光,藏着故乡的温柔与温情,寄托着作者对故土、对童年的深深眷恋,所以是心中割舍不下的人间仙境。 解析:从景色、情感、回忆三方面理解深层含义。 1. 答案:体会到作者对故乡荷塘的喜爱、赞美,以及对故乡、童年的深切怀念之情。示例:我心中最美的风景是老家的小院,那里有爷爷奶奶的陪伴,有四季的花草,藏着我的童年快乐。 解析:先答情感,再结合生活实际谈风景,言之有理即可。 (二)《山间的秋雨》 1. 答案:温柔、沉静、清新、轻柔、细腻、诗意、凉爽。 解析:提取文中描写秋雨特点的关键词,简洁概括。 1. 答案:视觉、听觉、触觉。多角度描写让秋雨的特点更具体、更全面,使读者身临其境,生动感受山间秋雨的美好,增强文章感染力。 解析:判断感官角度,分析多角度描写的表达效果。 1. 答案:运用拟人手法,赋予松鼠人的动作与情态,生动形象地写出秋雨中山间小动物的可爱模样,突出山间的宁静与生机,表达作者对山间秋雨的喜爱之情。 解析:判断修辞,分析内容与情感。 1. 答案:景象:阳光洒落、树叶雨珠闪亮、山石光洁、小溪清澈、天边出现彩虹。特点:干净透亮、清新美丽、生机勃勃、绚丽祥和。 解析:提取原文景物,概括景物特点。 1. 答案:平凡的美好最动人,沉静的力量最珍贵;要保持内心的从容与淡然,学会在自然中净化心灵、平复烦躁。 解析:结合文末主旨句,提炼作者的人生感悟。 1. 答案:示例:我喜欢春日的雨,它细细密密,滋润万物,唤醒沉睡的小草与花朵,带来生机与希望,温柔又美好。 解析:结合短文写法,简洁描写,突出季节雨的特点。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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