重庆市开州区初中教育集团2025-2026学年统编版九年级下学期5月教学质量检测历史试题

开州初中教共体2025-2026下九年级第二次测试 历史试题 本次考试为开卷考试，满分50分 考试时间：与道德与法治学科共用90分钟 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按答题卡的要求作答。 1．文化遗存是我国远古先民留下的生活印记。以下文化遗存共同印证了（ ） A．中华文明起源于黄河中下游地区 B．中华民族已经迈向封建社会阶段 C．中华文明的起源具有多元一体特征 D．中华文明起源于长江中下游地区 2．战国时期的商鞅主张：“治世不一道，便国不法古。”宋代的王安石认为：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”他们的治国理念体现的共同思想是（ ） A．以古鉴今 B．尊崇儒术 C．以法治国 D．除旧立新 3．春秋战国时期，中国社会发生了深刻变革。下列现象中最能体现这一时期社会经济领域的根本性变化是（ ） A．“百家争鸣”推动思想文化繁荣 B．铁制农具和牛耕技术的逐渐普及 C．各国变法都承认土地私有和买卖 D．诸侯普遍推广郡县制取代分封制 4．汉武帝时期，将中原数十万贫民迁至河西走廊地区，设置酒泉、张掖等郡，并赐予农具、种子，鼓励垦荒戍边。同时，将部分戍边士兵转为“屯田卒”，且对表现优异者授予爵位。这些举措（ ） A．反映了民族交流的不断加强 B．巩固了对边疆地区的统治 C．确保了推恩令在地方的实施 D．体现了西周时期的分封制 5．某历史兴趣小组的同学收集了下面三幅图片进行主题展。据此判断，这次主题展最有可能的主题是（ ） 日本遣唐使 鉴真东渡 玄奘西行 A．造船技术进步 B．中外友好交往 C．世界市场形成 D．西方殖民扩张 6．某同学在学习过程中整理了如下资料，据此可知他学习的内容是（ ） 资料类型 内容 画作 宋代《耕获图》、《清明上河图》、《货郎图》 文物 定窑瓷器、南宋纸币“会子”铜版拓片 地图 宋代海外贸易图 A．宋代农业的发展 B．宋代手工业兴盛 C．宋代商业的繁荣 D．宋代经济的发展 7．康有为在途经马关时，写道“碧海沉沉岛屿环，万家灯火夹青山。有人遥指旌旗处，千古伤心是马关。”对此解读最合理的是（ ） A．《马关条约》标志着洋务运动的破产 B．《马关条约》加剧了我国的民族危机 C．《马关条约》体现了列强侵华新手段 D．《马关条约》激化了列强在华的矛盾 8．以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（ ） 南京临时政府的成立 奖励工商业发展，鼓励兴办实业 民族资本主义经济进一步发展 A．人民群众是历史的创造者 B．我国摆脱了列强的经济控制 C．上层建筑反作用于经济基础 D．救亡图存是近代中国的主旋律 9．“巴黎和会传消息，中国落后受人欺。郁积愤怒像火山，五四运动就掀起。学生集会大游行，‘反帝爱国’搞斗争。‘外争主权’拒签字，‘内除国贼’曹汝霖（等人）。工人阶级登舞台，各地民众当援兵。彻底反帝反封建，爱国精神后人敬。”这首歌谣可以佐证（ ） A．五四运动是一场反对清王朝统治的斗争 B．五四运动是在中国共产党领导下进行的 C．学生群体由始至终都是五四运动的主力 D．五四运动是中国近代民主革命的转折点 10．如图是1938年刊登的漫画《救国捐》，描绘了儿童将钱币投入到“救国捐”箱子中。漫画反映出（ ） A．工农革命运动的蓬勃发展 B．勤俭节约的社会新风尚 C．全国人民团结抗战的精神 D．人民建设新中国的热情 11．“中原逐鹿锁蛟龙，淮海鏖兵战火熊。帷幄运筹歼敌策，军民奋勇立奇功。车轮滚滚前方去，队伍源源后阵冲。以少胜多赢胜利，丰碑永载史篇中。”该诗反映了淮海战役的胜利得益于（ ） A．国际声援 B．经济实力 C．军民团结 D．先进武器 12．下图是《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》。据图可知（ ） A．“一五计划”开始改变工业落后的面貌 B．“一五计划”集中力量发展交通运输业 C．“一五计划”是资本主义工商业的改造 D．“一五计划”的重工业集中在东北地区 13．下表所列文明成果，最能佐证（ ） 国家 文明成果 古埃及 金字塔和象形文字 古巴比伦 《汉谟拉比法典》 古印度 种姓制和佛教 中国 青铜器和甲骨文 A．西方文明具有同源性 B．中华文明具有统一性 C．世界文明具有多样性 D．人类文明具有同一性 14．李老师在讲述资本主义制度的发展历程时，绘制了如下的思维导图。其中①和③分别对应的事件是（ ） A．美国独立战争、亚历山大二世改革 B．美国南北战争、亚历山大二世改革 C．美国南北战争、明治维新 D．美国独立战争、大化改新 15．能将下表史事串联起来的历史线索是（ ） 基础教育推广 农村人口流失 基础设施完善 工人斗争激烈 女工数量激增 A．科技发展带来的社会进步 B．工业国家的社会变化 C．城市发展带来的社会问题 D．社会矛盾的集中体现 二、非选择题：本大题共3小题，第16题15分，第17题13分，第18题7分。共35分。请按答题卡的要求作答。 16．（15分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在楚汉争夺国家统治权的长期战争中，生产受到严重的破坏，社会经济凋敝。新建立的西汉政权，府库空虚，财政困难。面对这种残破局面，以刘邦为首的西汉统治者，不得不把恢复生产，稳定社会秩序，作为自己的首要任务，陆续采取了一些重要的措施，如“兵皆罢归家”，“以有功劳行田宅”；号召在战乱中流亡山泽的人各归本土，恢复故爵和田宅；以饥饿自卖为奴婢的人，一律免为庶人；减轻田租，十五税一等。这些措施是农民战争后西汉王朝适应社会的变化而采取的唯一可行的政策。汉高祖推行了这一政策，一方面使国家的统治秩序重新得到稳定，另一方面也使脱离生产的农民回到了土地上，得到生产的条件，从而使农业生产逐步恢复起来。 ——摘编自翦伯赞主编《中国史纲要》 （1）根据材料一，概括刘邦推行这些措施的原因和产生的作用，（4分）并结合所学知识，指出西汉初期的基本国策。（1分） 材料二 “新政”的主要内容是复兴、改革和救济。第一阶段的主要内容是复兴，第二阶段的主要内容是改革，救济则贯穿始终。罗斯福“新政”是在大危机形势下，对资本主义的某些弊病加以改革，以保证资本主义制度的稳定和继续发展。“新政”的实质是利用国家力量，局部调整大资产阶级与劳动人民以及与中间阶层的关系，对资本实行一定程度的“管制”，在一定程度上保障劳动人民最低限度的生活水平。“新政”大大加强了美国的国家垄断资本主义并成为现代美国国家垄断资本主义经济制度的开端。“新政”的实施，恢复了人们对美国国家制度的信心，避免了因经济危机而造成的法西斯势力的威胁。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史（1500-2007）》 （2）根据材料二，概述罗斯福新政的根本目的和效果，（3分）并结合所学知识，归纳罗斯福新政的特点。（2分） 材料三 截至2023年6月，全国基本养老保险参保人数达10.6亿人，基本实现法定人群全覆盖；失业保险、工伤保险参保人数分别突破2.4亿人、2.9亿人，新就业形态劳动者参保率显著提升。城乡居民基础养老金最低标准提高至每月180元，农村居民养老金增速连续5年高于城镇居民。全国城市、农村低保标准分别达到月人均752元和582元，较2020年增长15.3%和18.6%。推动“居家-社区-机构”三级养老服务体系，累计建成社区养老服务设施32.8万个，覆盖90%以上城市社区。全国社保基金累计结余超7.5万亿元，国有资本划转社保基金比例增至20%，保障长期支付能力。中国已建成全球规模最大、覆盖最全、受益人数最多的社会保障体系，从‘制度全覆盖’迈向‘人群全覆盖’和‘质量全提升’，为共同富裕目标筑牢民生安全网。 ——摘编自中国社会科学院、人力资源和社会保障部联合发布《中国社会保障发展报告》（2023年） （3）根据材料三，概括我国社会保障体系完善的主要成就。（4分） （4）综上，谈谈你的认识。（1分） 17．（13分）九年级历史兴趣小组的同学们开展了以“发展进步中的世界”为主题的项目式学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 【任务一 制作发明表——探科技革命成果】 两次工业革命主要成果表（部分） 发明时间 国家 发明者 成就 1765年 英国 哈格里夫斯 “珍妮机” 1785年 ① 改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森 设计的蒸汽机车正式试车 1867年 瑞典 诺贝尔 现代炸药 1879年 美国 爱迪生 耐用的白炽灯泡 19世纪80年代 德国 本茨 内燃机驱动的汽车 （1）请将表格中的①补充完整。（1分）并结合表格内容与所学知识概括两次工业革命的区别。（2分） 【任务二 绘制时间轴——研社会主义运动】 （2）阅读时间轴内容结合所学知识，阐述A、B两个历史事件之间的联系。（2分） 【任务三 识记领袖图片——溯民族解放斗争】 ①玻利瓦尔 ②甘地 ③扎格鲁尔 ④章西女王 ⑤曼德拉 ⑥纳赛尔 阶段 时期 特征 相关人物 第一阶段 18世纪末至19世纪中期 殖民地人民的反抗斗争 D 第二阶段 20世纪初至20世纪30年代 亚非拉民族民主运动的高涨 E 第三阶段 20世纪50年代至20世纪90年代 C ⑤⑥ （3）请把表中C处填充完整，并分别写出D、E处对应正确的人物图片序号。（5分） 【任务四 研读文字资料——绘时代发展宏图】 材料一 1970年，法国，德国，英国，西班牙等国联合创建了跨国飞机制造公司。……该公司是一家典型的国际化公司，员工来自100多个国家和地区。 ——摘编自普通高中地理教科书选择性必修2 材料二 “冷战终结的印记”——苏联解体，两极格局瓦解 “西方的力量中心"——美国、欧盟、日本 “复苏的大国”——普京执政下的俄罗斯 “东方的崛起”——快速发展的中国 “新兴的力量群”——众多发展中国家 ——某学习小组设计的知识卡片 （4）结合所学知识，分析材料一和材料二分别反映了世界经济和政治格局怎样的发展趋势？（2分）面对当今世界形势，我国提出的共建美好世界的方案是什么？（1分） 18．（7分）阅读材料，完成任务。 中国历史统一进程 时间 史实 公元前221年 秦统一中国 280年 西晋统一全国 589年 隋统一全国 1279年 元灭南宋，统一全国 1662年 郑成功收复台湾 1878年 左宗棠收复新疆 1937年 抗日民族统一战线正式建立 1949年 中华人民共和国成立；确定实行民族区域自治制度 1951年 西藏和平解放 1997年 香港回归祖国 1999年 澳门回归祖国 任务：请就上述时间轴中的部分史实或整体提炼一个观点，并结合所学中国史知识加以论述。（要求：观点正确，至少列举两例史实，史论结合，条理清楚，有总结提升。） 学科网（北京）股份有限公司 $ 开州初中教共体2025-2026下九年级第二次测试历史 参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B B B D B C D C 题号 11 12 13 14 15 答案 C D C C B 二、非选择题：本大题共3小题，第16题15分，第17题13分，第18题7分,共35分。 16. （1） 原因：①楚汉战争严重破坏了生产，社会经济凋敝；②西汉政权府库空虚，财政困难。（2分，1点1分） 作用：①稳定了国家的统治秩序；②逐渐恢复了农业生产。（2分，1点1分）。基本国策：休养生息政策。（1分） （2） 根本目的：保证资本主义制度的稳定和发展/巩固资产阶级统治。（1分） 效果：①加强了国家垄断资本主义，成为现代美国国家垄断资本主义经济制度的开端；②恢复了人们对国家制度的信心，避免了法西斯势力的威胁。（2分，1点1分） 特点：①分阶段进行；②以救济为主；③政府干预。（2分，政府干预占1分，其他答案占1分） （3）主要成就：①各类保险的覆盖范围扩大；②城乡居民最低生活保障提高；③养老服务体系逐渐完善；④社保基金稳健运行。（4分，1点1分） （4）认识：民生是国家治理的重要工作/坚持以人民为中心，切实保障好人民群众的利益。（1分，言之有理即可） 17. （1）①瓦特（1分） 区别：（2分，1点1分，任意两点2分） 时间与发源地：第一次始于18 世纪 60 年代的英国，第二次发生于19 世纪 70 年代的欧美多国（美德主导） 核心动力：第一次以蒸汽机的发明和应用为标志；第二次以‌电力、内燃机‌的广泛应用为核心 。 科学与技术结合：第一次技术发明多源于工匠经验，科学与技术结合松散；第二次以科学理论为指导，两者紧密结合 。 产业结构：第一次侧重于轻工业（如纺织业）；第二次重点发展重工业（如钢铁、化工、电力）。 生产组织：第一次确立了工厂制度；第二次产生了垄断组织，生产资本高度集中 。 世界市场：第一次促使世界市场初步形成；第二次推动世界市场最终确立 （2）联系：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，使无产阶级斗争有了科学理论的指导，1917年的十月革命便是在马克思主义的指导下进行，使马克思主义由理想变为现实。（2分） （3） C：亚非拉国家的新发展（1分） D：①④（2分，1点1分） E：②③（2分，1点1分） （4） 经济：经济全球化（1分） 政治：政治多极化（1分） 方案：构建人类命运共同体（1分） 18.（7分） 观点：统一始终是中华民族的共同理想和追求。（2分） 论述：秦始皇统一六国，建立起中国历史上第一个统一多民族的封建国家，并通过创立大一统的中央集权制度、实施一系列措施，巩固了统一多民族国家的发展，奠定了中国两千多年封建制度的基础。抗日战争胜利后，中国共产党领导人民解放军推翻了国民党的反动统治，实现了新民主主义革命的胜利。中华人民共和国成立后，1951年，以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团与中央人民政府经过充分协商谈判达成协议，西藏和平解放，祖国大陆获得统一。进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平创造性地提出了“一国两制”构想，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。香港和澳门回归祖国，标志着中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。（4分） 综上所述，从古代到现代，统一一直是中华民族的理想追求，它不仅是国家稳定发展的基石，也是全体中华儿女共同的心愿。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $