《14 刷子李》课件-2025-2026学年五年级语文下册统编版

刷 子 李 挑战一：字正腔圆 熟读课文，并正确认读下面词语。 蘸浆 师傅 和着琴音 匀匀实实 包袱 露馅儿 名气有诈 发怔发傻 挑战三：知人论世 人物卡片 冯骥才 浙江宁波人，1942年生于天津。中国当代作家、社会活动家。 主要作品：《雕花烟斗》《俗世奇人》等。 本课选自冯骥才创作的短篇小说集《俗世奇人》。 书中所讲事，多以清末民国初天津卫的市井生活为背景，书中收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事。 在天津一带，各行各业，全有几个本领齐天的活神仙，刻砖刘，机器张，天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行业连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。 ——《俗世奇人》 “俗人”为何称奇？ 阅读课文结合资料袋，探究“笔杆冯”的取名艺术 绰号 刷子李 职业 粉刷匠 徒弟 曹小三 人物特点 ？ 人物资料卡 挑战四：探究“俗人”之“奇” 学习任务 读课文，结合课文内容说说刷子李的奇表现在哪些方面？ 学习提示 1.在文中圈画出能表现刷子李之“奇”的句子。抓住关键字眼。 2.并完成学习单中的思维导图 一身黑衣 悠然摆来、悠然摆去 只要身上有白点，白刷不要钱。 刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽 规矩奇 动作奇 装束奇 效果奇 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 装束奇 规矩奇 照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就像跟地上一桶白浆较上了劲。 装束奇 一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？ 效果奇 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 动作奇 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。 干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就像跟地上一桶白浆较上了劲。 这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧！傻小子，你再仔细瞧瞧吧——” 外貌 动作 语言 正面描写知特点 天津卫 ，刷子李 。穿黑衣 ，显神奇 。 寻白点 ，规矩奇 。动作美 ，效果奇 。 正面写 ，知特点 。仔细看 ，尽奇人 。 曹小三 ，慕名来 。学手艺 ，见神奇 。 只要身上有白点，白刷不要钱。 规矩奇 悠然摆来、悠然摆去 动作奇 一身黑衣 装束奇 刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽 效果奇 行外的没见过的不信 行内的生气愣说不信 眼见为实，耳听为虚。这样一位奇人的奇事，由谁来证明呢？如何来证明。 曹小三 曹小三在关注些什么呢？ 心理变化 信服度 50% 100% 0 半信半疑 挑战五：探究“曹小三”之“妙” 学习任务 默读课文6--10自然段，思考曹小三对师傅的态度有什么变化？ 学习提示 1.找 与白点有关的句子。（用黑色横线批注） 2.理 曹小三心理变化（用蓝色波浪线批注） 3.画 曹小三的信服指数图。（写出能表示曹小三心理变化的关键词句） 曹小三信服指数图 心理变化 信服度 50% 100% 0 芝麻大小的粉点也没发现 每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。 他真觉得这 身黑色的衣服有 种神圣不可侵犯 的威严。 崇拜 曹小三信服指数图 心理变化 信服度 50% 100% 0 出现了一个白点 当刷子李刷完最后一面墙坐下，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现了一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。 完了，师傅露馅 儿了，他不是神仙， 往日传说中那如山般 的形象轰然倒去。 失望、质疑 曹小三信服指数图 信服度 50% 100% 0 白点即刻没了 说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞。 发怔发傻 惊讶、崇敬 心理变化 信服度 50% 100% 0 半信半疑 佩服 失望、质疑 崇敬 挑战六：读“曹小三”之“情” 共读任务： 1.小组共读体会曹小三的心理变化。 2.带着感情朗读下列句子，感受小说的一波三折。 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！” 挑战六：读“曹小三”之“情” 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！” 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 观看视频，运用学到的描写人物的基本方法，写一写沂蒙面塑非遗传承人韩红元的高超技艺吧！ 学习提示： 1.题目形式：特长+姓氏。 2.运用动作、神态等正面描写方法进行描写。 3.运用侧面描写。 手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。 ——《俗世奇人》 择一事，终一生， 不为繁华易匠心 41351.67 Lavf57.62.100 $