案例2：“科技兴农，绿染田野”——新农业体系中的地理原理与科技融合-【匠心地理】2026届高考热点前沿案例课件+原创试题

高考地理·热点前沿 匠心地理 Jiang xin di li 新材料、新情境、热点探究 新农业体系中的地理原理与科技融合 “科技兴农，绿染田野” 在乡村振兴与可持续发展战略背景下，以“农业新质生产力”与“绿色发展”理念为引领的现代农业体系正在形成。 本案例系统梳理“智慧农业”“生态农业”“产业融合”等核心新名词，将其与地理学的“人地协调观”“农业地理区位理论”深度融合，它深刻揭示了人类如何通过科技创新与制度优化，重塑农业生产面貌，在保障粮食安全的同时，实现经济效益、社会效益与生态效益的统一，是农业地理、区域发展、可持续发展等模块整合复习的理想载体。 案例背景与意义 1 原理 核心定义 关键机制 典型技术/措施 匹配地理原理 精准原理 依托现代信息技术，实现对农业生产全过程的精准感知、决策与作业，最大化资源利用效率 利用物联网、AI、大数据，实时监测作物生长环境与需求，变量投入，减少浪费 卫星/无人机遥感估产；土壤传感器与墒情监测；基于AI的病虫害预警；水肥一体化精准灌溉 地理信息技术（RS、GIS、GNSS）在农业中的应用；科技因素对传统区位因素的改造 生态原理 模拟自然生态系统，构建“资源—产品—废弃物—再生资源”的循环农业模式，实现环境友好与产品安全 通过物种共生、物质循环、能量多级利用，减少外部投入，防控面源污染，修复土壤生态 “猪—沼—果（菜）”种养结合；稻鱼/稻鸭共生系统；秸秆还田与生物降解；有机肥替代化肥 循环经济原理；生态系统的物质循环与能量流动；农业生产对环境影响及治理 基本原理与技术要素 2 原理 核心定义 关键机制 典型技术/措施 匹配地理原理 融合原理 纵向延伸农业产业链，横向拓展农业多功能性，推动农业与二三产业交叉融合，提升附加值 从单一生产向“生产+加工+销售+服务”全产业链拓展；融入旅游、教育、文化等功能 农产品精深加工与品牌建设；“农业+旅游”的休闲农庄与观光采摘；“农业+教育”的科普教育基地 农业产业化与区域经济发展；农村经济多元化；第三产业发展与区位选择 系统原理 将农业视为由技术创新、制度保障、结构调整与战略目标构成的复合系统，追求整体效益最大化 统筹土地制度（流转）、经营方式（公司+农户）、产业结构（粮改饲）与区域发展战略（乡村振兴） “土地流转+适度规模经营”；“公司+农户”的订单农业；“一县一业”的特色产业集群规划 农业经营方式变化及其影响；农业区位选择中的政策、市场因素；区域可持续发展战略 基本原理与技术要素 2 对比项目 传统农业生产 新农业体系（智慧、生态、融合） 经营基础 依赖农户经验，经营分散，耕地碎片化，规模效益低 依托科技与数据，经营规模化、组织化，通过土地流转实现适度规模经营 生产方式 大水大肥，粗放管理，对自然灾害和市场波动的应对能力弱 精准化、智能化作业，基于数据决策，抗风险能力增强，实现周年均衡生产 环境互动 易造成面源污染、土壤板结、地下水超采等环境问题 主动植入生态修复功能，通过种养循环、绿色防控实现“负转正”的生态效益 区位逻辑 严重依赖光、热、水、土等自然条件，区位选择被动 通过设施农业（温室大棚）克服自然限制，通过智慧农业强化区位优势，区位选择更主动、多元 产业性质 主要是第一产业，以提供初级农产品为主，产业链短，附加值低 是“农业+工业+服务业”的三产融合体，产业链延伸，价值空间广阔，带动乡村全面发展 传统农业 vs 新农业体系 3 农业概念逻辑层次：以“农业新质生产力”为发展引擎，以“绿色发展”为根本理念；以“智慧农业”和“设施农业”为技术支撑，以“土地流转”等制度创新为保障；通过“产业结构优化”和“产业融合”为具体路径，最终服务于“乡村振兴”与“城乡融合”的战略目标。 农业概念与地理原理 4 环节 关键概念 核心定义与要素 地理原理/考点链接 顶层理念 农业新质生产力 以科技创新为核心驱动，实现农业智能化、绿色化转型 科技作为区位因素的发展变化；农业现代化方向 绿色发展 践行“绿水青山就是金山银山”，实现资源节约、环境友好 可持续发展原则；人地关系协调 生产模式 绿色农业 全链条防控污染，是向更高标准过渡的形态 农业生产对环境影响及治理 有机农业 拒绝化学制剂，依赖自然循环的最高标准 生态系统的物质循环与能量流动 生态农业 构建“种养循环”系统，实现生态与经济双赢 循环经济原理；农业地域类型的优化 农业概念与地理原理 4 环节 关键概念 核心定义与要素 地理原理/考点链接 技术设施 智慧农业 应用物联网、AI、无人机等技术，实现精准化生产 地理信息技术（RS/GIS/GNSS）在农业中的应用 设施农业 通过温室、大棚等，突破自然限制，实现周年生产 农业区位因素（自然条件）的改造与利用 制度保障 土地流转 推动土地向新型经营主体集中，实现规模化经营 农业经营方式变化及其影响 “公司+农户” 企业引领，提升小农户组织化与市场化水平 农业产业化与区域经济发展 农业概念与地理原理 4 环节 关键概念 核心定义与要素 地理原理/考点链接 结构优化 粮改饲 种植结构由粮食、经济作物二元向粮经饲三元转型 农业地域类型；产业结构调整 特色农业 依托区域比较优势，发展“一县一业” 农业区位选择；因地制宜原则 融合方向 产业融合 纵向延伸产业链，横向拓展休闲、教育等功能 农村经济多元化；第三产业发展 城乡融合 推动人才、资本等要素双向流动，实现功能互补 城镇化与新农村建设；区域协调发展 农业概念与地理原理 4 原理 高考考点链接 人地协调与可持续发展 分析生态农业、绿色农业模式如何实现经济效益与生态环境保护的双赢，体现绿色发展路径 区域认知与因地制宜 评价某地区发展特色农业、智慧农业的区位条件（自然与社会经济），说明其如何发挥比较优势 地理环境整体性 阐释技术（如设施农业）、政策（如土地流转）等人文要素如何与自然要素相互作用，共同塑造区域农业新景观 国土整治与区域发展战略 对接“乡村振兴”“粮食安全”“农业现代化”等国家战略，说明发展“农业新质生产力”对区域可持续发展的综合意义 地理原理与高考考点链接 5 命题角度 设问示例 原理理解与应用类 结合材料，说明“智慧农业”中的“水肥一体化”技术是如何实现“精准原理”，并改造传统农业的自然限制的 案例分析与评价类 从经济、生态、社会三个角度，综合评价某地推行“种养结合”循环农业模式的影响 区域比较与策略类 比较我国东北平原与长江三角洲地区在发展“设施农业”和“特色农业”方面的区位优势与产业重点有何不同 理念与战略对接类 阐述“土地流转”和“公司+农户”等制度创新，是如何为“城乡融合”发展战略提供支撑的 在高考中可能考查的命题角度 6 本案例所构建的“新农业”知识体系，是对接以下新高考考查方向的优质载体： 1. 核心命题情境与角度 以“农业科技新进展”为情境：可能以某智慧农业园区、生态循环农场、区域农产品公用品牌建设等具体案例为背景材料进行考查： 区位因素分析：分析该模式成功的地理条件（自然与人文地理条件），或对比其与传统农业的区位差异。 在高考中可能考查的命题角度 6 过程与机理描述：说明“种养结合”的生态循环过程，或阐释“智慧农业”中一项技术（如无人机施肥）如何实现“精准化”。 影响评价：评价某种新模式（如“粮改饲”）对当地社会经济、生态环境的积极与潜在影响。 区域比较与发展建议：比较不同地区发展“特色农业”的异同，或为某地区选择并论证适宜的现代农业发展路径。 以“国家战略与政策”为引领：可能结合“乡村振兴”“粮食安全”“生态文明建设”等宏观背景进行考查： 在高考中可能考查的命题角度 6 地理背景分析：分析国家推行某项农业政策（如土地流转）的地理原因。 意义与作用阐述：阐述发展“农业新质生产力”或推动“产业融合”对区域可持续发展的意义。 问题与措施探究：针对材料中提及的农业现实问题（如耕地碎片化、面源污染），提出基于新理念、新模式的解决措施。 在高考中可能考查的命题角度 6 2. 典型试题设问与能力指向 （1） 选择题命题点： 直接考查概念内涵（如下列做法符合“绿色农业”理念的是）。 判断技术、模式与地理目标的匹配（如为实现精准施肥，最适宜采用的技术是）。 分析图表，推断农业模式类型或影响因素（如根据某农业系统物质循环图，判断其为哪种模式）。 在高考中可能考查的命题角度 6 （2）综合题设问示例： “结合材料，说明‘智慧农业’是如何改造传统农业的自然区位限制因素的。”（考查地理技术的应用及对区位因素的理解）· “分析该地发展‘生态农业’模式在经济效益和生态效益上的具体体现。”（考查综合思维与可持续发展观念） “为推动城乡融合，该地的‘特色农业’园区还可以拓展哪些功能？请说明理由。”（考查创新思维与区域发展谋划能力） “比较‘公司+农户’模式与传统农户自产自销模式在市场竞争力上的差异。”（考查对比分析与经济地理综合思维） 在高考中可能考查的命题角度 6 1. 构建系统思维框架：面对新农业案例，可按“战略引领—理念先行—技术支撑—制度保障—模式创新—综合效益”的逻辑展开分析，理解其作为一个系统解决方案的内在联系。 2. 掌握关键术语：准确使用“农业新质生产力”“智慧农业”“生态循环”“三产融合”“土地流转”等核心术语，并能清晰解释其内涵与相互关系，提升答题的专业性与时代感。 复习备考建议 7 3. 注重跨要素综合：新农业模式往往是自然禀赋、科技进步、市场需求、政策导向等多要素共同作用的结果，答题时应体现多要素、多尺度的综合思维。 4. 联系现实热点：关注“中央一号文件”“乡村振兴促进法”“国家农业绿色发展先行区”等政策与热点，将其作为理解新农业概念的现实背景，增强答题的针对性与应用性。 复习备考建议 7 典型例题 【2024年江西卷】农业新质生产力正为国家粮食安全提供有力保障。生长期短的早稻品种，产量一般不高。我国研发的水稻高速育秧机突破了传统育秧模式，将育秧搬至工厂，通过智能控制，提前和缩短了早稻育秧的时间，可为早稻生长赢得更长的时间。据此完成下面几题。 1. 应用高速育秧机克服的传统育秧限制因素主要是 A. 养分 B. 气温 C. 水分 D. 光照 2. 与传统育秧比，采用高速育秧机育秧主要是为了 A. 增加育秧数量 B. 改良水稻品种 C. 提高水稻产量 D. 节约耕地资源 B C 1. B【解析】根据题干对应材料，“高速育秧机突破了传统育秧模式，将育秧搬至工厂，通过智能控制，提前和缩短了早稻育秧的时间”，也就是说，早稻育秧本来是在农田完成，但是由于早春气温低，育秧速度慢；将育秧搬至工厂之后，通过气温智能控制，加快早稻育秧，从而为早稻在农田生长留出更多的时间，因此B正确。 2. C【解析】根据材料“生长期短的早稻品种，产量一般不高”，“可为早稻生长赢得更长的时间”可知，采用高速育秧机育秧主要是为了为早稻生长赢得更长的时间，进而提高早稻的产量，选择C。ABD均无法从材料中得出。 20 1. B【解析】根据题干对应材料，“高速育秧机突破了传统育秧模式，将育秧搬至工厂，通过智能控制，提前和缩短了早稻育秧的时间”，也就是说，早稻育秧本来是在农田完成，但是由于早春气温低，育秧速度慢；将育秧搬至工厂之后，通过气温智能控制，加快早稻育秧，从而为早稻在农田生长留出更多的时间，B正确。 2. C【解析】根据材料“生长期短的早稻品种，产量一般不高”，“可为早稻生长赢得更长的时间”可知，采用高速育秧机育秧主要是为了为早稻生长赢得更长的时间，进而提高早稻的产量，选择C。ABD均无法从材料中得出。 【2022年全国甲卷】近年来，吉林、河南两省相继提出实施“秸秆变肉”工程和“秸秆变肉换奶”计划。一是重点推进秸秆饲料化进程（2021年吉林、河南秸秆产量分别为4000万吨和6550万吨）；二是稳妥推进具有良好经济与生态意义的“粮改饲”工作，即在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高粱、苜蓿等饲料作物，以满足肉牛等发展需求。据此完成下面小题。 4．导致吉林、河南两省年秸秆产量差异的主要因素是 A．年降水量 B．作物结构 C．耕地质量 D．作物熟制 5．在玉米产区推广“粮改饲”的经济意义是 A．提高秸秆产量 B．增加秸秆种类 C．调整农牧结构 D．推动种植技术进步 6．体现“粮改饲”生态意义的农事是 ①作物轮作 ②土壤深翻 ③圈舍养殖 ④土地平整 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D C A 22 4．D 由材料“2021年吉林、河南秸秆产量分别为4000万吨和6550万吨”可知，吉林秸秆产量小于河南。吉林和河南均位于我国东部季风区，降水丰富，故年降水量不是导致两省秸秆差异原因，A错。两省均属于秦岭淮河以北地区，农业发展以旱作谷物为主，作物结构相差不大，B错。吉林有黑土分布，土壤肥力充足，条件更好，C错。吉林主要位于的温度带是寒温带、中温带，作物熟制是一年一熟；而河南地处暖温带和北亚热带地区，热量资源可满足作物一年两熟或喜温作物两年三熟的要求，导致河南比吉林秸秆产量更多，D正确。 5．C 根据材料““粮改饲”工作，即在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高粱、苜蓿等饲料作物，以满足肉牛等发展需求。”可知，“粮改饲”将单纯的粮仓变为“粮仓+奶罐+肉库”，调整了农牧结构，创造更多经济收益，C正确。根据题意秸秆最终也是作为饲料发展畜牧业，与秸秆种类关系不大，B错。对于种植的青贮玉米、甜高粱、苜蓿等本身就是饲料作物，与秸秆产量联系不大，A错误。种植饲料作物并没有投入很多科技技术，对于推动种植技术进步来说意义不大，D错。 6．A 根据材料““粮改饲”工作，即在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高粱、苜蓿等饲料作物”可知，“粮改饲”将粮食、经济作物的二元结构调整为粮食、经济、饲料作物的三元结构，促进了作物轮作，将种植的饲料和秸秆一起喂养牲畜，发展畜牧业，促进了圈舍养殖的发展，使该区以种植业为主变为种植业结合畜牧业发展的混合农业发展，在耕作时间上形成互补，肥料的运用上形成互补及回收，形成良性的生态系统，有良好的生态意义，①③正确，A正确。土壤深翻不利于土壤保持肥力，容易造成水土流失，②错误。土地平整是指对凸凹不平的土地削高填低，使其成为具有适宜坡度的田面或水平田面，以改善田间灌排条件和耕作条件，而“粮改饲”则提倡因地制宜，④错误，故BCD错误。 【2019年海南卷】下图示意我国中部平原地区某村庄的土地利用情况。该村将不同位置的农用地按人口进行均分，图中①②③④分别示意某农户分到的地块。该村主要种植粮食作物和蔬菜。与粮食作物相比，蔬菜种植的劳动投入较多。随着农民进城落户，该村农用地逐步向种田专业户集中。据此完成6-8题。 6. 该农户分到的地块中，最便于种植蔬菜的是 A.①  B.② C.③ D.④ B 24 7. 该农户不购置大型农用机械种植农作物，主要原因是该农户的地块 A. 形状规整 B. 地形差异小 C. 分散细碎 D. 距离村庄近 【2019年海南卷】下图示意我国中部平原地区某村庄的土地利用情况。该村将不同位置的农用地按人口进行均分，图中①②③④分别示意某农户分到的地块。该村主要种植粮食作物和蔬菜。与粮食作物相比，蔬菜种植的劳动投入较多。随着农民进城落户，该村农用地逐步向种田专业户集中。据此完成6-8题。 C 25 8. 农用地向种田专业户集中后，该村 A. 农产品商品率提高 B. 农用地面积减少 C. 农产品种类多样化 D. 农产品质量下降 【2019年海南卷】下图示意我国中部平原地区某村庄的土地利用情况。该村将不同位置的农用地按人口进行均分，图中①②③④分别示意某农户分到的地块。该村主要种植粮食作物和蔬菜。与粮食作物相比，蔬菜种植的劳动投入较多。随着农民进城落户，该村农用地逐步向种田专业户集中。据此完成6-8题。 A 26 6. B    根据材料“与粮食作物相比，蔬菜种植的劳动投入较多”,说明蔬菜种植所需劳动力较多，劳动时间长，劳动频次高，为了便于田间管理，增加生产活动的时间，提高生产效率，最适合种植蔬菜的是距离宅基地最近的②，①③④距离宅基地较远，不方便进行平时的管理。 7. C    大型机械化作业适用于土地平坦开阔，农作物集中连片，且种植作物相同的地区。该农户的四个地块，虽然土地形状规整，地形均为平原，但面积不大，且比较分散，不利于大型机械化作业，故AB错误， C正确。距离村庄远近不同。 8. A     根据材料“随着农民进城落户，该村农用地逐步向种田专业户集中”，说明该村人口总数减少，但农业用地面积不变，因此，单位人口的耕地面积大大增加，有利于提高农产品的商品率，故B错误，A正确。土地集中起来由种田专业户经营，为了便于管理，和提高市场占有率，农产品品种更会趋于单一化，故C错误。随着商品率的提高，农产品受市场的影响会越来越大，为了扩大市场，获得更多的经济利润，种田专业户会更加注重农产品质量。 （2023年广东卷）阅读图文资料，完成下列要求。（22分） 龙胆草（图1）是我国传统中药材，喜湿、怕涝，适宜在气候温凉、土壤微酸性的环境生长。辽宁省清原满族自治县位于长白山余脉，素有“八山—水—分田”之称（图2为该县三维地形图），大部分地区土壤pH介于5.5~6.8之间。该县是我国优质龙胆草种源地和最大的栽培基地，种植历史较长。2008年，“清原龙胆”被认定为国家地理标志产品。之前，该县龙胆草生产以散户为主，多为家庭作坊式初加工，加工企业少，产品售价低。近年来，该县通过“龙头企业十农户+基地”这种新型组织模式（图3），提高了龙胆草产业效益。 图3 图2 图1 （1）分析该县适宜龙胆草大规模种植的自然地理条件。（8分） （2）简述农户参与图10所示的新型组织模式能获得哪些方面的益处。（6分） （3）该县如何利用“清原龙胆”品牌优势进一步打造优质龙胆草产业基地？（8分） 图3 图2 图1 【答案】（1）该县位于辽宁省，属温带季风气候区，降水较多，空气潮湿；位于长白山余脉，地势起伏大，排水条件好；位于中纬度山区，气候温凉；土壤为微酸性，适宜龙胆草种植。 （2）农户为基地提供土地和劳动力，可将资源优势转化为经济优势，增加收入；与龙头企业签订合同，风险共担，提升农户抗风险能力；龙头企业利于形成品牌效应，提高当地经济收益；基地知识溢出为农户服务，促进农户提升种植技能。 （3）规范加工工厂，提升产品加工能力；发展下游产业，丰富产品类型，提升加工能力，延长产业链；加大科技投入，培育良种；促进产业融合，进行农旅产业融合发展；研发高品质产品，提升产品附加值；打造品牌效应，拓宽市场。 【小问1详解】从材料可知，龙胆草喜湿、怕涝、适宜在气候温凉、土壤微酸性的环境生长，该县为辽宁省清原满族自治县，位于长白山余脉，地处温带季风气候区，气候湿润，山地地形有利于排水，可防止龙胆草受涝；辽宁省纬度较高，且位于山地地区，气温较低，适宜龙胆草生长；该县大部分地区土壤 pH 为5.5-6.8，属于微酸性土壤，有利于龙胆草种植。 【小问2详解】从图中可以看出，该模式与农户获益相关的环节有“合同+服务”“工资+知识溢出”。因此对农户收入的稳定性、就业、服务、技能、经济效益等方面会产生有利 影响。农户为基地提供土地和劳动力，可将资源优势转化为经济优势，增加收入；与龙头企业签订合同，风险共担，提升农户抗风险能力；龙头企业利于形成品牌效应，提高当地经济收益；基地知识溢出为农户服务，促进农户提升种植技能。 【小问3详解】从材料中可知，该地过去多为家庭作坊式初加工， 加工企业少，产品售价低，因此可以采取建立规范加工工厂 、延长产业链、培育良种、农旅融合、研发高品质产品、打造品牌效应等方式，通过利用“清原龙胆”为国家地理标志产品的品牌优势，进一步打造优质龙胆草产业基地。 30 （2022年全国乙卷·第4~6题） 通过展现西藏自治区拉萨市当雄县在脱贫攻坚过程中，依托当地特色的畜种牦牛养殖，走出一条具有区域特色和现代化特点的产业扶贫之路，考查学生对青藏高原自然环境的理解及人们依托自然环境发展农业生产的认识，以活生生的案例增强学生对脱贫攻坚重大历史性成就的认同。 （2022年全国乙卷）当雄是拉萨唯一的纯牧业县，牧民占比约90％，依托特色畜种牦牛，走产业扶贫之路。甲公司成立于2017年初，采取“公司＋农户”的模式（图 1），生产的有“身份证”的牦牛肉产品销往全国各地，广受消费者欢迎。据此完成4~6题。 ４．加入甲公司后，牧民家庭明显增加的是 Ａ．牧场面积 Ｂ．牦牛数量 Ｃ．劳动力数量 Ｄ．收入来源 D ５．甲公司提高牦牛价值的主要途径是 ①扩大放牧规模 ②延长产业链条 ③创建产品品牌 ④实施多种经营 Ａ．①② 　 Ｂ．②③ Ｃ．③④ 　 Ｄ．①④ （2022年全国乙卷）当雄是拉萨唯一的纯牧业县，牧民占比约90％，依托特色畜种牦牛，走产业扶贫之路。甲公司成立于2017年初，采取“公司＋农户”的模式（图 1），生产的有“身份证”的牦牛肉产品销往全国各地，广受消费者欢迎。据此完成4~6题。 B （2022年全国乙卷）当雄是拉萨唯一的纯牧业县，牧民占比约90％，依托特色畜种牦牛，走产业扶贫之路。甲公司成立于2017年初，采取“公司＋农户”的模式（图 1），生产的有“身份证”的牦牛肉产品销往全国各地，广受消费者欢迎。据此完成4~6题。 ６．当雄生长期短，牧草较矮。为保障漫长寒季的草料供应，当地适宜采用的方法是 ①开垦草原种植牧草 ②储存草原生长期牧草 ③建设温室种植牧草 ④从邻近农区购买草料 Ａ．①② 　 Ｂ．②③ Ｃ．③④ 　 Ｄ．①④ C $ 新材料新情境热点探究 案例（2） “科技兴农，绿染田野”——新农业体系中的地理原理与科技融合 在乡村振兴与可持续发展战略背景下，以“农业新质生产力”与“绿色发展”理念为引领的现代农业体系正在形成。本案例系统梳理“智慧农业”“生态农业”“产业融合”等核心概念，将其与地理学的“人地协调观”“农业区位理论”深度融合。它深刻揭示了人类如何通过科技创新与制度优化，重塑农业生产面貌，在保障粮食安全的同时，实现经济效益、社会效益与生态效益的统一，是农业地理、区域发展、可持续发展等模块整合复习的理想载体。 一、基本原理与技术要素 原理 核心定义 关键机制 典型技术/措施 匹配地理原理 精准原理 依托现代信息技术，实现对农业生产全过程的精准感知、决策与作业，最大化资源利用效率 利用物联网、AI、大数据，实时监测作物生长环境与需求，变量投入，减少浪费 卫星/无人机遥感估产；土壤传感器与墒情监测；基于AI的病虫害预警；水肥一体化精准灌溉 地理信息技术（RS、GIS、GNSS）在农业中的应用；科技因素对传统区位因素的改造 生态原理 模拟自然生态系统，构建“资源—产品—废弃物—再生资源”的循环农业模式，实现环境友好与产品安全 通过物种共生、物质循环、能量多级利用，减少外部投入，防控面源污染，修复土壤生态 “猪—沼—果（菜）”种养结合；稻鱼/稻鸭共生系统；秸秆还田与生物降解；有机肥替代化肥 循环经济原理；生态系统的物质循环与能量流动；农业生产对环境影响及治理 融合原理 纵向延伸农业产业链，横向拓展农业多功能性，推动农业与二三产业交叉融合，提升附加值 从单一生产向“生产+加工+销售+服务”全产业链拓展；融入旅游、教育、文化等功能 农产品精深加工与品牌建设；“农业+旅游”的休闲农庄与观光采摘；“农业+教育”的科普教育基地 农业产业化与区域经济发展；农村经济多元化；第三产业发展与区位选择 系统原理 将农业视为由技术创新、制度保障、结构调整与战略目标构成的复合系统，追求整体效益最大化 统筹土地制度（流转）、经营方式（公司+农户）、产业结构（粮改饲）与区域发展战略（乡村振兴） “土地流转+适度规模经营”；“公司+农户”的订单农业；“一县一业”的特色产业集群规划 农业经营方式变化及其影响；农业区位选择中的政策、市场因素；区域可持续发展战略 二、传统农业 vs 新农业体系 对比项目 传统农业生产 新农业体系（智慧、生态、融合） 经营基础 依赖农户经验，经营分散，耕地碎片化，规模效益低 依托科技与数据，经营规模化、组织化，通过土地流转实现适度规模经营 生产方式 大水大肥，粗放管理，对自然灾害和市场波动的应对能力弱 精准化、智能化作业，基于数据决策，抗风险能力增强，实现周年均衡生产 环境互动 易造成面源污染、土壤板结、地下水超采等环境问题 主动植入生态修复功能，通过种养循环、绿色防控实现“负转正”的生态效益 区位逻辑 严重依赖光、热、水、土等自然条件，区位选择被动 通过设施农业（温室大棚）克服自然限制，通过智慧农业强化区位优势，区位选择更主动、多元 产业性质 主要是第一产业，以提供初级农产品为主，产业链短，附加值低 是“农业+工业+服务业”的三产融合体，产业链延伸，价值空间广阔，带动乡村全面发展 三、农业概念与地理原理 农业概念逻辑层次：以“农业新质生产力”为发展引擎，以“绿色发展”为根本理念；以“智慧农业”和“设施农业”为技术支撑，以“土地流转”等制度创新为保障；通过“产业结构优化”和“产业融合”为具体路径，最终服务于“乡村振兴”与“城乡融合”的战略目标。 环节 关键概念 核心定义与要素 地理原理 顶层理念 农业新质生产力 以科技创新为核心驱动，实现农业智能化、绿色化转型 科技作为区位因素的发展变化；农业现代化方向 绿色发展 践行“绿水青山就是金山银山”，实现资源节约、环境友好 可持续发展原则；人地关系协调 生产模式 绿色农业 全链条防控污染，是向更高标准过渡的形态 农业生产对环境影响及治理 有机农业 拒绝化学制剂，依赖自然循环的最高标准 生态系统的物质循环与能量流动 生态农业 构建“种养循环”系统，实现生态与经济双赢 循环经济原理；农业地域类型的优化 技术设施 智慧农业 应用物联网、AI、无人机等技术，实现精准化生产 地理信息技术（RS/GIS/GNSS）在农业中的应用 设施农业 通过温室、大棚等，突破自然限制，实现周年生产 农业区位因素（自然条件）的改造与利用 制度保障 土地流转 推动土地向新型经营主体集中，实现规模化经营 农业经营方式变化及其影响 “公司+农户” 企业引领，提升小农户组织化与市场化水平 农业产业化与区域经济发展 结构优化 粮改饲 种植结构由粮食、经济作物二元向粮经饲三元转型 农业地域类型；产业结构调整 特色农业 依托区域比较优势，发展“一县一业” 农业区位选择；因地制宜原则 融合方向 产业融合 纵向延伸产业链，横向拓展休闲、教育等功能 农村经济多元化；第三产业发展 城乡融合 推动人才、资本等要素双向流动，实现功能互补 城镇化与新农村建设；区域协调发展 四、地理原理与高考考点链接 原理 高考考点链接 人地协调与可持续发展 分析生态农业、绿色农业模式如何实现经济效益与生态环境保护的双赢，体现绿色发展路径 区域认知与因地制宜 评价某地区发展特色农业、智慧农业的区位条件（自然与社会经济），说明其如何发挥比较优势 地理环境整体性 阐释技术（如设施农业）、政策（如土地流转）等人文要素如何与自然要素相互作用，共同塑造区域农业新景观 国土整治与区域发展战略 对接“乡村振兴”“粮食安全”“农业现代化”等国家战略，说明发展“农业新质生产力”对区域可持续发展的综合意义 五、在高考中可能考查的命题角度 命题角度 设问示例 原理理解与应用类 结合材料，说明“智慧农业”中的“水肥一体化”技术是如何实现“精准原理”，并改造传统农业的自然限制的 案例分析与评价类 从经济、生态、社会三个角度，综合评价某地推行“种养结合”循环农业模式的影响 区域比较与策略类 比较我国东北平原与长江三角洲地区在发展“设施农业”和“特色农业”方面的区位优势与产业重点有何不同 理念与战略对接类 阐述“土地流转”和“公司+农户”等制度创新，是如何为“城乡融合”发展战略提供支撑的 六、复习备考建议 1. 构建系统思维框架：面对新农业案例，可按“战略引领—理念先行—技术支撑—制度保障—模式创新—综合效益”的逻辑展开分析，理解其作为一个系统解决方案的内在联系。 2. 掌握关键术语：准确使用“农业新质生产力”“智慧农业”“生态循环”“三产融合”“土地流转”等核心术语，并能清晰解释其内涵与相互关系，提升答题的专业性与时代感。 3. 注重跨要素综合：新农业模式往往是自然禀赋、科技进步、市场需求、政策导向等多要素共同作用的结果，答题时应体现多要素、多尺度的综合思维。 4. 联系现实热点：关注“中央一号文件”“乡村振兴促进法”“国家农业绿色发展先行区”等政策与热点，将其作为理解新农业概念的现实背景，增强答题的针对性与应用性。 【读一读】长三角地区的一个“未来农场”剪影 在浙江湖州的一个现代农业产业园，不见传统农田的泥泞与忙碌，取而代之的是一片充满科技感的景象。 智慧大脑，云端种菜：园区中央的“数字农业中心”大屏上，实时跳动着空气温湿度、土壤pH值、作物长势等数据。依托遍布田间的传感器和物联网系统，管理人员如同“云上种地”，精准掌握每一株作物的“喜怒哀乐”。 精准作业，机器代人：无人驾驶的拖拉机按照预设路径进行翻耕，播种施肥一体机实现变量作业。在智能温室里，水肥一体化系统根据光照和蒸腾数据，自动为番茄、草莓配制并输送“营养餐”。巡检机器人穿梭其间，通过高清摄像头识别病虫害，将预警信息推送到管理端。 生态循环，变废为宝：园区另一侧，一个大型沼气工程正在运转。它将周边养殖场的畜禽粪污和园区的废弃菜叶进行厌氧发酵，产生的沼气用于发电和供热，沼液沼渣则经过处理，成为有机肥回用于农田，形成了一个完整的“种养循环”闭环。 三产融合，活力乡村：周末，园区化身为科普乐园，孩子们在家长的带领下，体验无土栽培的乐趣，了解鱼菜共生的奥秘。农产品加工车间里，新鲜采摘的水果被制成冻干、果汁等深加工产品，通过直播电商销往全国。这个农场，不仅是高效的生产基地，更是技术集成、生态保护和休闲观光的综合体。 这个“未来农场”的剪影生动表明：地理学的智慧，在于洞悉人地关系的本质，并利用科技与制度的力量，重塑和谐、高效、可持续的农业新图景。它告诉我们，在尊重自然规律、理解区域差异的基础上，通过系统的创新，现代农业完全能够成为“绿水青山”向“金山银山”转化的最佳通道。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 新材料新情境热点探究 案例（2） “科技兴农，绿染田野”——新农业体系中的地理原理与科技融合 【选择题】 下图为我国长三角地区某“未来农场”的农业经营模式示意图。读图，完成1～3题。 1. 该农场在农作物种植过程中，利用田间传感器和无人机遥感技术，可以实现（ ） A. 作物生长状况的实时监测与精准施肥 B. 完全替代人工，实现无人化自主决策 C. 消除所有病虫害威胁，保证稳产高产 D. 扩大单个农作物的种植范围和分布界限 2. 该农场构建“畜禽养殖—沼气工程—农作物种植”循环系统，主要目的是（ ） ① 减少化肥使用，减轻土壤板结 ② 延长农业产业链，提高附加值 ③ 处理农业废弃物，改善生态环境 ④ 增加能源自给，降低生产成本 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 该“未来农场”积极拓展“农业+旅游”“农业+教育”等新业态，建设休闲农庄与科普教育基地。这一举措体现的地理原理和直接影响是（ ） A. 循环经济原理 — 减少农业废弃物排放，改善农场生态环境 B. 人地协调原理 — 提高土地资源利用率，保持土壤肥力 C. 产业融合原理 — 延伸农业产业链，提升农产品的附加值 D. 因地制宜原理 — 发挥区域自然优势，扩大农作物种植范围 1. 【答案】A【解析】 本题紧扣“智慧农业”，考查地理信息技术（RS、GNSS、GIS）在精准农业中的应用。田间传感器可以获取土壤湿度、养分等信息，无人机遥感可以监测作物长势、病虫害情况，这些数据经过GIS分析后，可以生成精准的施肥、灌溉方案，从而实现实时监测与精准施肥（A选项正确）。B选项“完全替代人工”和“自主决策”过于绝对，目前技术仍需人工干预和最终决策，属于人工智能辅助阶段。C选项“消除所有病虫害”也不现实，技术主要是预警和精准防治。D选项“扩大种植范围”主要依赖于育种技术和设施农业等，而非遥感监测技术本身。 2. 【答案】C【解析】 本题紧扣“生态农业”中的循环经济，考查学生对特定生产模式所产生的综合效益的辨析能力，需要学生能准确区分不同措施（生态循环 vs 产业融合）所对应的不同目的。图中的“畜禽养殖—沼气工程—农作物种植”是一个典型的物质循环利用模式。其直接目的是： ① 减少化肥使用，减轻土壤板结：沼液沼渣作为有机肥还田，替代了部分化肥，有利于改善土壤结构。 ③ 处理农业废弃物，改善生态环境：将养殖粪污和废弃菜叶进行资源化处理，避免了随意排放造成的环境污染。④ 增加能源自给，降低生产成本：沼气用于发电和供热，为农场提供了部分清洁能源，降低了对外部能源的依赖和成本。 ② 延长农业产业链，提高附加值：这是图中右侧“三产融合”部分（农产品加工、休闲观光）的主要功能，而非中间“生态循环”部分的核心目的。因此，包含②的A、B、D选项均不正确。 3. 【答案】C【解析】 本题本题通过将“农业+”新业态与具体的“产业融合”原理进行匹配，考查了学生对案例文本的理解深度以及对地理原理在不同农业生产环节中具体应用的辨析能力。A选项错误，是对“生态原理”或“生态农业”的描述，对应案例图中的“生态循环”部分（沼气工程等），与题干中的旅游、教育等功能无关；B错误，选项人地协调是可持续发展的核心理念，但“保持土壤肥力”主要通过生态农业（如有机肥还田）实现，并非发展旅游的直接目的或影响；C选项正确，发展休闲观光和科普教育，正是将农业从单纯的“生产”向“服务”延伸，让农产品在采摘、体验、科普等环节实现增值（如采摘价格高于市场价），提升了附加值；D选项错误，因地制宜是农业布局的基本原则，但“扩大种植范围”通常与设施农业或育种技术相关，且题干举措的核心目的并非扩大种植范围，而是利用已有的农业景观和活动来创造新的价值。 2 学科网（北京）股份有限公司 $