第34讲 海洋、粮食安全与国家安全（培优课件）（全国通用）2027年高考地理一轮复习讲练测

2027年高考一轮复习讲练测·培优版 地理 专题11 第34讲 高考复习 海洋、粮食安全与国家安全 全国通用 01 考情分析·考点提取 02 知识建模·体系搭建 03 核心突破·靶向攻坚 课标要求・考情解读・考点提取 考点拆解・考向归纳・真题溯源 梳理主线・整合要点・搭建逻辑 目录 目录总览 路径指引 考点一 海洋空间资源安全 考点二 耕地资源与粮食安全 知识解构 知识01 海洋空间资源的开发利用 知识02 海洋空间资源开发与国家安全 考向破译 考向01 海洋空间资源的开发利用 考向02 海洋空间资源开发与国家安全 知识解构 知识01 粮食生产安全的资源基础 知识02 实现粮食安全的途径 知识03 粮食安全与国家安全 考向破译 考向01 粮食生产安全的资源基础 考向02 实现粮食安全的途径 01 ——课标要求・考情解读・考点提取 考情分析·考点提取 考情分析·考点提取 课程标准 学科素养要求 海洋空间资源安全 1.结合实例，说明维护国家海洋权益和重视海洋发展战略的重要意义。 2、结合实例，说明海洋空间资源开发对国家安全的影响 1.人地协调观:结合案例，认识海洋空间资源开发对人类可持续发展的重要性。 2.区域认知:结合区域图及相关图文资料，强化海洋意识和国家安全意识。 3.综合思维:结合具体的案例，分析海洋空间资源开发与国家安全的关系，掌握海洋空间资源开发对国家资源安全和海洋国土安全的影响。 4.地理实践力:通过具体案例分析说明海洋空间资源开发的举措。 耕地资源与粮食安全 运用图表，描述中国耕地资源的分布，说明其开发利用现状，以及耕地保护与粮食安全的关系。 1.人地协调观:结合案例，认识农业生产与耕地、生态环境的辩证关系，明晰耕地保护、科学耕作对粮食安全的重要性，树立耕地可持续利用、人地协调的粮食安全发展理念。 2.区域认知:结合图表，分析我国不同区域耕地禀赋、粮食生产条件、产能与供需差异，明确各区域粮食安全问题与定位。 3.综合思维:结合案例，综合分析粮食生产影响因素，系统研判我国粮食安全风险，推导耕地保护、科技增产、产销调配等多元保障路径。 4.地理实践力:结合案例，掌握图文解读、材料分析、问题归纳、对策作答的实操方法，提升运用地理知识解决粮食安全现实问题的解题与。实践能力。 课标要求・考情解读・考点提取 考情分析·考点提取 核心考点 地区 命题方向 命题趋势 海洋空间资源安全 2026浙江卷 2026湖北卷 2025广东卷 2025黑吉辽卷 2025浙江卷 2025陕晋青宁卷 2024浙江卷 2024广西卷 考查钱塘江区域海塘建设的目的(滩涂资源建设) 考查东山岛海岸带开发利用 考查广东沿海某村滩涂资源开发利用 秀屿区双壳贝类养殖考查海洋碳汇的措施及意义 考查福建发展海上风电和渔场的有利条件 考查长岛建设国际零碳岛的条件、途径及全球海岛的可持续发展方式 考查渤海围海造陆的不利影响 考查南海波浪能开发利用的困难及对我国海洋安全的影响 以滩涂、海岸带、海岛、海上风电场、波浪能等多元空间类型为载体，从单一开发条件评价走向“开发—生态—权益”综合影响分析，新业态（海洋碳汇、零碳岛、海上风电）成为命题热点，最终落脚于海洋权益维护与国家安全。 课标要求・考情解读・考点提取 考情分析·考点提取 核心考点 地区 命题方向 命题趋势 耕地资源与粮食安全 20261月浙江卷 20266月浙江卷 2026湖北卷2026云南卷 2026河南卷 2026广东卷 2026西北卷 2025江苏卷 考查东北地区水稻种植面积空间扩张的原因、影响。 考查黑龙江省与湖南省的粮食产量与调出率差异原因、两省维护国家粮食安全的对策。 考查东北黑土地的特征、侵蚀原因与精准保护中人工智能大模型的作用。 考查辽宁省彰武县北部及柳河沿岸沙化耕地成因、具体措施的耕地保护优势和带给种植户的效益。 以漳河“恶田”变“膏腴之地”为背景，考查漳河饮水工程建设原因、引水工程改善土壤的原因、信息化手段对灌区水资源利用与管理的意义。 考查西藏食物供、需关系及跨区域调运中的碳排放原因。 考查河套灌区粮食生产与生态安全协调发展关系。 以2009-2019年我国省区耕地面积的增减区域差异格局为背景，考查差异分界线、耕地增加驱动力和保障我国粮食、生态安全的区域策略;考查东南亚不同历史时期农业种植结构变化的影响因素;考查新西兰粮食自给现状下，为满足国内需求，继续进口或扩大本国生产的观点支持理由。 以耕地“数量—质量—生态”三维保护为基础，以粮食“生产—流通—储备—进出口”全链条安全为主线，嵌入航天育种、智慧农业、AI大模型等科技赋能情境，聚焦区域差异与跨区域协调，并延伸至全球气候变化与国际贸易背景下的粮食安全与生态安全统筹。 课标要求・考情解读・考点提取 考情分析·考点提取 核心考点 地区 命题方向 命题趋势 耕地资源与粮食安全全 2025云南卷 2025湖北卷 2025北京卷 2025河南卷 2025安徽卷 20251月浙江卷 20256月浙江卷 考查全球变暖下，拉美和加勒比地区作物气候风险区的增温上限，及应对该区域作物生产多样性减少的措施。 考查北京通州航天育种基地的选址因素和航天育种对于我国粮食安全的作用。 考查保护作物种质资源对国家安全的意义考查山东邱集煤矿沉陷地充填复垦新模式对保障国家粮食安全的作用。 考查我国南方某智慧农场的核心生产要素、地理信息技术应用和决策系统特征的原因。 通过比较2021年部分国家马铃薯单产，考查铃薯单产影响因素和未来马铃薯可在保障我国粮食安全发挥重要作用的原因。 考查洞庭湖流域早稻烂秧的天气(粮食生产的风险)。 以耕地“数量—质量—生态”三维保护为基础，以粮食“生产—流通—储备—进出口”全链条安全为主线，嵌入航天育种、智慧农业、AI大模型等科技赋能情境，聚焦区域差异与跨区域协调，并延伸至全球气候变化与国际贸易背景下的粮食安全与生态安全统筹。 课标要求・考情解读・考点提取 02 知识建模·体系搭建 ——梳理主线・整合要点・搭建逻辑 知识建模·体系搭建 梳理主线・整合要点・搭建逻辑 海洋空间资源开发 优势 海洋空间广阔 地价低，不需搬迁人口 隐蔽性好 温度、压力稳定 劣势 海洋气象状况复杂 海水运动 深海黑暗、高压、低温、缺氧 海水腐蚀性强 形式 海岸 海面 海中 海底 海空 滩涂养殖 海水淡化 海上交通运输 填海造陆 科学考察 水下观光 网箱养殖 矿产资源海底仓库 海上风力发电 拓展生存空间 维护国家领土安全 提供丰富资源 节省陆地资源，减少对陆地环境的潜在威胁 国家安全 知识建模·体系搭建 梳理主线・整合要点・搭建逻辑 03 核心突破·靶向攻坚 —— 考点拆解・考向归纳・真题溯源 01 考情分析·考点提取 02 知识建模·体系搭建 03 核心突破·靶向攻坚 课标要求・考情解读・考点提取 考点拆解・考向归纳・真题溯源 梳理主线・整合要点・搭建逻辑 目录 目录总览 路径指引 考点一 海洋空间资源安全 考点二 耕地资源与粮食安全 知识解构 知识01 海洋空间资源的开发利用 知识02 海洋空间资源开发与国家安全 考向破译 考向01 海洋空间资源的开发利用 考向02 海洋空间资源开发与国家安全 知识解构 知识01 粮食生产安全的资源基础 知识02 实现粮食安全的途径 知识03 粮食安全与国家安全 考向破译 考向01 粮食生产安全的资源基础 考向02 实现粮食安全的途径 考向03 粮食安全与国家安全 知识解构 知识点01 海洋空间资源的开发利用 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 海洋空间资源开发与利用示意 1.海洋空间资源开发利用的主要方式 利用空间 利用方式 形式 海岸滩涂、海域上空、海面及水体、海底 生产场所 盐田、海水养殖、海上发电等 海底 仓储场所 海上油库、海底仓库等 海岸、海面及水体 交通运输场所 建设港口、航道、机场、跨海桥隧等 海岸滩涂、海面及水体、海底 生活场所 观光休闲、建设海上城市等 知识解构 知识点01 海洋空间资源的开发利用 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 2.海洋空间资源开发利用面临的困难 自然 环境 海面 多变的海洋气象状况; 海水运动(波浪等的干扰) 深海 多变的海洋气象状况;海水运动(波浪等的干扰) 海水的腐蚀性强，海冰的破坏性大，对工程设备材料和结构要求高。 社会环境 技术难度大，资金投入大，风险大 知识解构 知识点01 海洋空间资源的开发利用 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 【拓展延伸】不同海洋资源开发类型选址的分析思路 开发类型 选址条件分析 海水制盐 滩面宽阔，坡度小；降水量小，蒸发量大，光照强，平均风速大；附近无大河注入，海水盐度较高的区域 砂矿开采 资源蕴藏量大，品位高；水深较小或矿床埋藏深度浅，开发限制条件少，后方基地近的区域 海水养殖增殖 水质好，含沙量小，营养盐丰富；水体交换畅通且波浪较小的区域 滨海工业 矿产资源丰富；基础设施完善，工业基础好；科技发达；市场广阔，有大城市作为依托，接近消费市场；交通便利；有政策支持的区域 知识解构 知识点01 海洋空间资源的开发利用 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 【拓展延伸】不同海洋资源开发类型选址的分析思路 开发类型 选址条件分析 海港 地质构造稳定，底质坚硬；潮差较小，含沙量小；水深适宜，能满足港池及航道建设需要；风小或避风条件好；雾少；冬季结冰期短；陆域较宽阔，交通便利的区域 海洋油气田 区位条件好，陆域面积大；水深适宜的区域 旅游区 区位条件好，交通便利，客源丰富，环境容量大；地质地貌类型丰富，自然景观奇异多姿；人文旅游资源内涵丰富，资源组合状况好的区域 港口城市建设 有深水港；淡水资源丰富；尽可能靠近大型矿区；拥有发达的沿海工业、旅游业和便利交通的区域 知识解构 知识点01 海洋空间资源的开发利用 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 【拓展延伸】发展海洋产业的途径 第一产业 第二产业 第三产业 水产养殖业 科学养殖，减少海洋污染，防止水体富营养化，建设人工鱼礁，恢复海洋生态环境 能源产业，化学产业 海洋装备制造业 发展清洁能源：风能、潮汐能、波浪能等， 减少环境污染，减少生态破坏 文化旅游产业 港口服务产业 产业 可持续发展的注意事项 海洋资源禀赋 生物资源（或渔业资源）、 海底矿产资源、 海洋化学资源、 海洋空间资源、 海洋动能资源 。。。 知识解构 知识点02 海洋空间资源开发与国家安全 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 海岸带与海岛的安全 对维护我国海洋权益有直接的影响，是国家安全的重点区域 海洋资源开发的安全 海洋资源的开发利用，需要安全的保障 海洋通道的安全 保护我国的远洋运输航线 遏制管控海上军事危机 我国来自海洋方向的安全威胁突出 维护我国海洋权益的四个方面 知识解构 知识点02 海洋空间资源开发与国家安全 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 （1）拓展陆地空间，改善陆地间通达性 拓展人们的生产和生活空间，缓解陆上特别是沿海地区土地资源紧张的局面 围海造地 填海造陆 人工岛 改善岛屿与陆地的通达性 跨海大桥 海底隧道 知识解构 知识点02 海洋空间资源开发与国家安全 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 （2）丰富资源类型，缓解陆地上资源紧缺局面 ●海洋空间是海洋生物资源、海水化学资源、海洋石油天然气及其他矿产资源等海洋资源赋存的场所。 ●拥有海洋空间，就拥有了对各种海洋资源开发和利用的权利。 知识解构 知识点02 海洋空间资源开发与国家安全 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 （3）提供危险资源储藏场所，减少对陆地环境的威胁 海底水温低且变化平缓、压力稳定，用以储存石油、矿石、化工原料、核燃料等，不仅可以节省日益紧缺的陆上土地资源，又可以减少这些资源对陆上环境的潜在威胁。 大西洋海底的核废料罐 知识解构 知识点02 海洋空间资源开发与国家安全 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 维护国家海洋空间资源安全的思路 ①深化国民的海洋安全意识，制定国家海 洋安全战略; ②加强海上防卫力量建设，确保具有维护国家海上安全的能力; ③加强海洋和岛屿的建设、开发和管理； ④树立海洋公共安全理念，积极参与国际海洋立法及合作，加强国内配套立法。 知识解构 知识点02 海洋空间资源开发与国家安全 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 【拓展延伸】海洋空间资源开发与国家安全 方式 具体内容 对国家安全的影响 耕海牧渔 ①综合利用人工鱼礁、深水网箱、深水养殖船、海上平台等对海洋空间资源、渔业资源、生物资源进行立体开发。 ②建立海洋牧场，栽培海带、紫菜等海藻，养殖鱼、虾、蟹和贝类 实现海洋资源的可持续利用，维护国家食品安全和生态安全 海洋运输线 ①开发国际货运贸易。 ②开发海上航道与海港。 ③开发海底及海洋上空：海底隧道、海底管道和跨海大桥 对国家资源安全、经济安全、军事安全都很重要 填海造地 ①把原有海域通过人工技术转变为陆地的开发利用方式。 ②开发工业用地、城市用地、军事用地等 提供军事设施用地，维护国土安全 海岛开发 ①面积较大、离大陆较近且有淡水供应的海岛：开发海洋渔业、矿产资源、海岛旅游等。 ②面积较小、无人定居且缺乏淡水的海岛：封闭保护 捍卫国家权益，保障国防安全，保护国土安全的天然屏障 知识解构 考向01 海洋空间资源的开发利用 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 典例01 （2026·浙江卷）材料一  钱塘江径流丰富，水清沙少，在杭州湾注入东海。杭州湾毗邻长江口，水体含沙量高，涨潮与落潮潮流流速快、潮差大，形成著名的“钱塘潮”。图1为杭州湾区域略图，图中①②之间有沙坎，沙坎表面潮流侵蚀、堆积形成冲刷槽和沙脊，两者相间分布，空间上变化频繁，幅度大。图2为图1中①②间沙坎纵剖面图。 (1)海塘是抵御海洋危害、开发海洋资源的堤岸工程。图1中甲、乙两地都建设海塘但目的不同，分别指出两地建设海塘的目的，并分析原因。 北岸，为冲刷岸 南岸，为淤积岸滩涂面积大 潮流涨落，导致沙坎泥沙冲淤变化大 甲地 乙地 位于海湾北岸，为冲刷岸 潮流冲击力强，堤岸可抵御海水侵蚀 为淤积岸，泥沙淤积严重，易形成滩涂 海塘可促进泥沙淤积，增加滩涂面积，拓展土地资源 知识解构 考向01 海洋空间资源的开发利用 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 典例01 （2026·浙江卷）材料一  钱塘江径流丰富，水清沙少，在杭州湾注入东海。杭州湾毗邻长江口，水体含沙量高，涨潮与落潮潮流流速快、潮差大，形成著名的“钱塘潮”。图1为杭州湾区域略图，图中①②之间有沙坎，沙坎表面潮流侵蚀、堆积形成冲刷槽和沙脊，两者相间分布，空间上变化频繁，幅度大。图2为图1中①②间沙坎纵剖面图。 材料二  图1中浙东运河西起钱塘江，东到甬江入海口，横贯萧山—绍兴—宁波平原，贯通钱塘江、甬江等众多河流，由人工运河和天然河道构成。 (1)海塘是抵御海洋危害、开发海洋资源的堤岸工程。图1中甲、乙两地都建设海塘但目的不同，分别指出两地建设海塘的目的，并分析原因。 目的：甲地，抵御海洋危害(保护海岸)；乙地，开发海洋资源(围滩造地)。 原因： 甲地地处海湾凹岸，喇叭口形海湾抬升涌潮，潮水强力掏蚀岸堤，造成岸坡坍塌，淹没村镇农田，冲毁生产生活设施，造成土地盐碱化等，需修建海塘抵御海潮侵袭。 乙地泥沙持续淤积形成广阔滩涂，浙江省人多地少，筑塘围滩可拓展耕地和其他产业用地，临东海易受台风，风暴潮侵袭，修筑海塘可阻隔海水，保障滩涂开发与农田安全。 知识解构 考向01 海洋空间资源的开发利用 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 典例02 （2026·湖北卷）某研学小组赴福建东山岛开展区域地理研学活动。调查发现，该岛自然环境独特，资源禀赋优越，尤其是岛屿东侧，风动石、双面海（仅在落潮时出现，此时海面一分为二）等地貌奇观众多，铜山古城、关帝庙等人文景观荟萃，马銮湾、金銮湾等多个月牙形海湾首尾相连，碧水银滩，金沙如绵，海面上养殖浮排星罗棋布，渔帆点点，风景如画，令人心旷神怡；但岛上淡水资源缺乏，气象灾害频繁，土地利用矛盾突出，面临区域发展与生态保护双重挑战。图1示意东山岛基本情况，图2示意双面海地貌景观。 (3)围绕东山岛东侧海岸带利用问题，研学小组讨论非常热烈。一部分同学主张发展旅游，着力打造生态旅游岛；另一部分同学主张发展海水养殖，做大做强海洋经济。请你选择其中一种观点并说明理由。 选择发展旅游 旅游资源禀赋 产业发展对当地的影响 经济：带动相关产业发展，经济增收 社会：增加就业 生态：保护生态环境 自然景观独特 人文底蕴深厚 知识解构 考向01 海洋空间资源的开发利用 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 典例02 （2026·湖北卷）某研学小组赴福建东山岛开展区域地理研学活动。调查发现，该岛自然环境独特，资源禀赋优越，尤其是岛屿东侧，风动石、双面海（仅在落潮时出现，此时海面一分为二）等地貌奇观众多，铜山古城、关帝庙等人文景观荟萃，马銮湾、金銮湾等多个月牙形海湾首尾相连，碧水银滩，金沙如绵，海面上养殖浮排星罗棋布，渔帆点点，风景如画，令人心旷神怡；但岛上淡水资源缺乏，气象灾害频繁，土地利用矛盾突出，面临区域发展与生态保护双重挑战。图1示意东山岛基本情况，图2示意双面海地貌景观。 (3)围绕东山岛东侧海岸带利用问题，研学小组讨论非常热烈。一部分同学主张发展旅游，着力打造生态旅游岛；另一部分同学主张发展海水养殖，做大做强海洋经济。请你选择其中一种观点并说明理由。 选择发展海水养殖 产业发展条件 产业发展对当地的影响 推动经济发展 自然条件适宜 有一点的产业基础 产业规模化发展 知识解构 考向01 海洋空间资源的开发利用 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 典例02 （2026·湖北卷）某研学小组赴福建东山岛开展区域地理研学活动。调查发现，该岛自然环境独特，资源禀赋优越，尤其是岛屿东侧，风动石、双面海（仅在落潮时出现，此时海面一分为二）等地貌奇观众多，铜山古城、关帝庙等人文景观荟萃，马銮湾、金銮湾等多个月牙形海湾首尾相连，碧水银滩，金沙如绵，海面上养殖浮排星罗棋布，渔帆点点，风景如画，令人心旷神怡；但岛上淡水资源缺乏，气象灾害频繁，土地利用矛盾突出，面临区域发展与生态保护双重挑战。图1示意东山岛基本情况，图2示意双面海地貌景观。 (3)围绕东山岛东侧海岸带利用问题，研学小组讨论非常热烈。一部分同学主张发展旅游，着力打造生态旅游岛；另一部分同学主张发展海水养殖，做大做强海洋经济。请你选择其中一种观点并说明理由。 选择发展旅游，理由：旅游资源丰富多样，游览价值高；利于生态保护；可带动相关产业发展，促进经济增长。 选择发展海水养殖，理由：自然条件适宜；有产业基础且市场需求大；可形成规模化产业，推动海洋经济发展。 知识解构 考向02 海洋空间资源开发与国家安全 考向破译 01 考点一 海洋空间资源安全 典例01 （2026·甘肃模拟）阳江位于广东沿海，岛屿众多，水产养殖业历史悠久，境内海岛上有风渔融合的国家级海洋牧场示范区，2024年12月，全球单体容量最大的漂浮式风电平台建成投用，并打造了国内首个以打造国际一流海上风电全产业链生态体系为目标的产业集聚区，形成了“风渔旅”融合开发模式，实现了水上发电、水下养殖的特点，下图为阳江附近地图以及漂浮式风电平台。 提供风电等清洁能源，利于拓宽能源供给渠道，优化能源结构； 风渔融合立体开发，拓展了海洋空间资源，缓解了陆地上资源紧缺局面； 有利于提高渔业产量，保障农产品供应和粮食安全； 清洁能源的开发，环境友好，利于可持续供给，可规避资源衍生的安全风险。 (3)简述“漂浮式风渔融合项目”的建设对国家资源安全的意义。 能源资源安全 粮食安全 空间资源安全 风电→清洁能源 渔业→渔业资源 立体开发 知识解构 知识点01 粮食生产安全的资源基础 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 粮食总产量＝耕地面积×单位耕地面积产量 耕地的数量 耕地的质量 耕地所在区域的热量、水和光照等资源的时空配置 1.影响粮食总产量的因素 知识解构 知识点01 粮食生产安全的资源基础 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 2.从供给和需求方面理解粮食安全的影响因素 知识解构 知识点01 粮食生产安全的资源基础 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 3.我国耕地资源的现状 人均耕地少 耕地总量多，人均少 分布不均衡 西部地区耕地资源相对匮乏，质量较低 耕地后备资源有限 可开垦荒草地、盐碱地、内陆滩涂等较少 耕地质量下降 利用方式不当，造成土壤退化；耕作条件差等造成弃耕；水土流失等对耕地的破坏 知识解构 知识点01 粮食生产安全的资源基础 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 4.我国耕地资源问题产生的原因 原因 表现 自然 原因 时空分布不均 耕地空间分布不均，水土资源配置不佳 自然灾害 地质灾害、气象灾害、水文灾害等造成耕地减少 中、低产田比重大 中、低产田占2/3左右 人为 原因 人口数量增大 人均耕地减少 土壤污染 农业面源污染、工业“三废”造成土壤污染，使我国耕地的质量和数量呈下降趋势 土地退化 不合理利用导致的水土流失、荒漠化、次生盐碱化、沼泽化等问题 非农业建设用地增加 城市、能源、交通、水利、工矿建设用地等不断增加 生态退耕 退耕还林、退耕还草、退耕还湖等措施的实施 浪费现象严重 闲置抛荒、占而不用 农业结构调整 生产条件较差的耕地转变为草场，发展畜牧业；山地丘陵区耕地转变为林果用地；地势低洼区耕地转变为鱼塘 知识解构 知识点01 粮食生产安全的资源基础 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 【拓展延伸】我国不同地区耕地资源存在的主要问题及应对措施 区域 主要问题 应对措施 东北及内蒙古地区 中、低产田集中分布，黑土地土壤退化严重 黑土区用养结合，防治水土流失，改良培肥；风沙盐碱区实施保护性耕作，推广滴(喷)灌和水肥一体化技术，增施有机肥 华北平原地区 中、低产田分布较广，耕层变浅，土壤蓄水保肥能力下降，地下水超采 发展节水灌溉技术，增施有机肥，秸秆还田，改善耕层结构 长江中下游及南方区 中产田分布较多，土壤酸化日益加剧，污染严重 治酸控污，低产坡耕地改造或退耕恢复植被 西北和黄土高原地区 中、低产田集中分布，干旱缺水，土壤贫瘠，耕地退化和次生盐渍化严重，地膜残留污染严重 发展节水农业以及退耕还林还草，治理水土流失，防治次生盐渍化，回收残膜 青藏高原区 中、低产田集中分布，生态脆弱，不利于农业生产 开展高原特色生态农田建设，恢复植被，减少水土流失，有效治理土地沙化现象 知识解构 知识点01 粮食生产安全的资源基础 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 【总结】影响粮食生产安全的资源基础 粮食安全的资源基础【核心要素+动态作用】 核心要素 耕地资源禀赋 数量特征 人均耕地少，后备耕地有限 质量特征 优等地仅占2.9%，中低产田占比64.3%，土壤退化/污染严重 空间分布 水土资源配置失衡;南方地少水多，北方地多水少 水资源约束 灌溉依赖度 全国70%耕地依赖灌溉，但有效灌溉面积仅占54% 区域差异 华北平原地下水超采;西北干旱区缺水严重 气候资源匹配 光温水组合 季风区光热充足但旱涝频发;西北地区光热资源丰富但缺水 灾害风险 东部季风区旱涝;东北/西北低温冻害;沿海地区海洋灾害等 动态作用 资源→生产 耕地质量x水资源保障x气候适宜性=粮食产能基数 →科技投入(+15%单产) →政策调控(耕地占补平衡/粮食储备体系) 压力→生产 人口增长→粮食需求→耕地被占→质量退化→科技补偿需求⬆️ 气候变化→极端灾害个→保险机制→品种改良→抗逆性提升 知识解构 知识点02 实现粮食安全的途径 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 1.生产环节——增加总产 途径 具体措施 保障粮食数量 确保粮食播种面积 ①坚守18亿亩耕地红线，划定永久基本农田； ②完善耕地占补平衡政策； ③开发后备耕地资源； ④加大粮食种植补贴力度，提高粮食种植的积极性； ⑤加快土地流转，推进耕地规模化经营，提高机械化水平，增加粮食种植收益 提高单位面积产量 ①改造中低产田，建设高标准农田，提高耕地质量； ②加强农业水利设施建设，防范水旱灾害； ③发展科技，培育良种； ④提高耕地复种指数，发展间作套种 保障粮食质量 ①控制和消除土壤污染源； ②合理施用农药和化肥，增施有机肥 知识解构 知识点02 实现粮食安全的途径 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 2.流通环节——跨区调配 通过粮食的跨区调剂，解决粮食生产与消费空间配置不均衡问题 知识解构 知识点02 实现粮食安全的途径 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 3.进出口环节——粮食进口 充分利用国际粮食市场，是我国保证粮食安全的重要辅助手段之一 知识解构 知识点02 实现粮食安全的途径 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 4.储备环节——粮食储备 建立粮食储备，具有救荒、调节国内外粮食市场秩序、应对突发事件等功能 中国中央储备粮库：截止2019年9月，我国中央储备粮库有直属粮库和分库980多个，覆盖31个省市区，总仓接近1亿吨，成了老百姓放心的“米袋子”。 调节粮食市场 救灾备荒 应对战争等突发事件 知识解构 知识点02 实现粮食安全的途径 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 知识解构 知识点03 粮食安全与国家安全 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 生态安全 气候安全 资源安全 粮食安全与国家安全 经济安全 政治/国土安全 社会安全 知识解构 考向01 粮食生产安全的资源基础 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 典例01 （2026·浙江卷）湖南水稻种植历史悠久，是我国水稻主产省。黑龙江面积是湖南的2.2倍，人口是湖南的1/2左右，近年来水稻生产快速发展，也成为我国水稻主产省。下表为2004—2022年湖南和黑龙江粮食生产的相关数据。完成下面小题。 1．与湖南相比，2004—2022年黑龙江水稻产量增长更快，主要因黑龙江（   ） A．自然条件更适宜水稻生长 B．水稻播种面积大幅增长 C．交通运输条件大幅度改善 D．逆城市化过程非常显著 B 年份 水稻播种面积（万公顷） 水稻产量（万吨） 粮食调出率（百分比） 黑龙江 湖南 黑龙江 湖南 黑龙江 湖南 2004 159 372 1130 2286 54 8 2010 277 403 1844 2506 72 6 2016 320 409 2255 2602 75 -7 2022 360 397 2718 2640 79 -7 注：粮食调出率=粮食调出量/粮食产量×100% 知识解构 考向01 粮食生产安全的资源基础 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 典例01 （2026·浙江卷）湖南水稻种植历史悠久，是我国水稻主产省。黑龙江面积是湖南的2.2倍，人口是湖南的1/2左右，近年来水稻生产快速发展，也成为我国水稻主产省。下表为2004—2022年湖南和黑龙江粮食生产的相关数据。完成下面小题。 2．黑龙江粮食调出率高于湖南， 究其原因在于（   ） ①湖南粮食外运不便利         ②两省的人口数量不同 ③黑龙江距消费市场近         ④两省的饮食习惯差异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 年份 水稻播种面积（万公顷） 水稻产量（万吨） 粮食调出率（百分比） 黑龙江 湖南 黑龙江 湖南 黑龙江 湖南 2004 159 372 1130 2286 54 8 2010 277 403 1844 2506 72 6 2016 320 409 2255 2602 75 -7 2022 360 397 2718 2640 79 -7 注：粮食调出率=粮食调出量/粮食产量×100% 黑龙江面食占比较大 知识解构 考向02 实现粮食安全的途径 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 典例01 （2026·浙江卷）湖南水稻种植历史悠久，是我国水稻主产省。黑龙江面积是湖南的2.2倍，人口是湖南的1/2左右，近年来水稻生产快速发展，也成为我国水稻主产省。下表为2004—2022年湖南和黑龙江粮食生产的相关数据。完成下面小题。 3．从粮食安全角度考虑（   ） ①湖南需要重视粮食供给         ②黑龙江可提高耕地复种指数 ③黑龙江需重视粮食调运         ④湖南大力开发后备耕地资源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 年份 水稻播种面积（万公顷） 水稻产量（万吨） 粮食调出率（百分比） 黑龙江 湖南 黑龙江 湖南 黑龙江 湖南 2004 159 372 1130 2286 54 8 2010 277 403 1844 2506 72 6 2016 320 409 2255 2602 75 -7 2022 360 397 2718 2640 79 -7 注：粮食调出率=粮食调出量/粮食产量×100% 黑龙江纬度高，热量不足，农作物只能一年一熟，无法提高复种指数 粮食调出率: 湖南由正转负，需重视粮食供给 黑龙江高，需重视粮食调运 湖南开发历史悠久，后备耕地资源相对匮乏，无法大力开发 知识解构 考向01 粮食生产安全的资源基础 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 典例02 （2026·湖北卷）东北黑土地被誉为“耕地中的大熊猫”，是我国粮食安全的“压舱石”。受大规模、高强度开发利用及气候变化等影响，东北黑土地呈现不同形式退化。为推进黑土可持续利用和精准保护，全国首个人工智能大模型驱动的“黑土智保”平台上线运行。下图示意东北黑土主要分布区自然状况。 4．在黑土精准保护工作中，该平台可以（   ） ①实时监测黑土肥力变化，评估土壤质量     ②实时记录耕作措施，预估作物产量 ③连续跟踪作物生长状况，防治病虫危害     ④诊断黑土退化原因，推荐修复方案 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 知识解构 考向01 粮食生产安全的资源基础 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 典例03 （2026·四川卷）我国大豆进口量大。豆粕为大豆压榨的副产品，是畜禽饲料蛋白质的主要来源。2023年，我国豆粕的41.7%、28.5%、23.2%、5.6%分别用于生猪、肉禽、蛋禽、反刍动物（牛、羊等）饲养。上述畜禽的料肉比分别为3∶1、2∶1、2.2∶1、2∶1，蛋禽产品按肉类折算。下图为2004~2024年我国大豆消费情况。据此完成下面小题。 5．2004~2024年，我国大豆消费的变化特征是（   ） A．种用占比稳定 B．食用占比持续增长 C．饲用量持续增长 D．压榨增长总量最大 D 知识解构 考向02 实现粮食安全的途径 考向破译 01 考点二 耕地资源与粮食安全 典例03 （2026·四川卷）我国大豆进口量大。豆粕为大豆压榨的副产品，是畜禽饲料蛋白质的主要来源。2023年，我国豆粕的41.7%、28.5%、23.2%、5.6%分别用于生猪、肉禽、蛋禽、反刍动物（牛、羊等）饲养。上述畜禽的料肉比分别为3∶1、2∶1、2.2∶1、2∶1，蛋禽产品按肉类折算。下图为2004~2024年我国大豆消费情况。据此完成下面小题。 6．为保障我国粮食安全，在稳定肉类总产量前提下，可减少大豆进口的策略是（   ） A．减少生猪饲养，增加反刍动物饲养 B．减少蛋禽饲养，增加生猪饲养 C．增加肉禽饲养，减少反刍动物饲养 D．增加蛋禽饲养，减少肉禽饲养 A 2027年高考一轮复习讲练测·培优版 地理 专题01 第01讲 高考复习 全国通用 THANK YOU $