2.1 依宪治国 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-05-09
| 23页
| 78人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 依宪治国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.27 MB
发布时间 2026-05-09
更新时间 2026-05-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57776207.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新闻速递 人民城市,深圳作答。11月5日,在“2025第三届走好新时代网上群众路线创新实践分享交流会”上,深圳市福田区人大常委会“建设好‘国家级’基层立法联系点,推动全过程人民民主基层新实践”案例荣获2025年走好新时代网上群众路线“十大金案”。 思考:什么是“基层立法联系点”?它为什么被称为国家立法的“直通车”?这个“直通车”体现了怎样的治国理念呢? 依宪治国 八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》 第二课 维护宪法权威 本课导语 ①维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威; ②捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严; ③保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。 1.为什么要维护宪法权威/重要性 (P11) 明原则——宪法确立了哪些“不动摇”? (一)子议题一:明原则——宪法确立了哪些“不动摇”? 1.情境: 教师:刚才我们说到,小华同学在给宪法的信中写了一个很有意思的问题。我们来读一读 (PPT展示小华的信件片段) “尊敬的宪法:老师告诉我们,'依法治国首先要依宪治国'。您是我们国家根本大法,大家都说要遵守您。可是我想知道,您到底确定了哪些根本原则,让所有人都必须遵守呢?期待您的回音。——困惑的小华” 4 明原则——宪法确立了哪些“不动摇”? 《中华人民共和国宪法》 序言: “中国各族人民将继续在中国共产党领导下……把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。” 第一条: “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” 第二条: “中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”…… 从这些条款中,你能看出宪法确定了哪些根本原则? 教师:同学们,小华的困惑其实也是很多人的困惑。宪法作为根本法,它首先为国家定下了哪些“不能动摇”的根基?今天就让我们化身“宪法寻宝员”,一起走进宪法原文去找答案! 【活动:宪法条文寻宝】 PPT展示宪法序言及第一条、第二条的部分内容 2.设问 (1)教师提问 从这些条款中,你能看出宪法确定了哪些根本原则? (2)学生回答 ①党的领导地位;②人民民主专政;③人民代表大会制度。 5 议学小结 1.依宪治国的地位? 坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 2.依宪治国的基本原则? ①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 ②坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 3.教师总结: 知识点2:坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 刚才我们找到了宪法的“根本原则”,解决了“定什么规矩”的问题。可是,规矩定好了,谁来遵守?如果有人违反怎么办?接下来,我们就进入子议题二—— 6 一、依宪治国的涵义 坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 某市实验中学周边开了5家烧烤店,每到晚上8点后,店里的排风扇噪音、顾客的喧哗声特别大,烧烤产生的油烟还飘进附近居民楼和学校宿舍。不少学生反映晚上没法安心写作业、睡觉,第二天上课精神差。几位学生家长联合向城管部门反映情况后,城管部门立刻联合环保部门开展排查,依据宪法保障受教育权的精神,向5家烧烤店下达整改通知书,要求15天内安装合格的隔音设施,同时限定营业时段不得超过晚上10点,避免影响学生休息和学习。整改完成后,周边环境恢复安静,学生们的学习和休息得到了保障。 城管整治噪音,和宪法保障我们的权利有什么关系? 坚持依法治国首先要坚持依宪治国 宪法序言中指出:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。” 宪法第六十二条规定,全国人民代表大会有权“监督宪法的实施”。 宪法第六十七条规定,全国人民代表大会常务委员会有权“监督宪法的实施”。 链接教材: 依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。 坚持依法治国首先要坚持依宪治国 议学情境二:【象征之秘】——解读国家的徽记 【议学任务】 我国的国徽设计图案有什么特殊的内涵吗?这对坚持依宪治国有何启示? 国徽的每一个细节,都是一部浓缩的“视觉宪法”:◎五星结构宣告了中国共产党领导的绝对重要性; ◎工农环绕标明了人民民主专政的国家性质; ◎天安门则连接着人民代表大会制度的政体实践。 国徽不仅是国家主权的象征,其设计本身就以宪法形式固定下来,是“依宪治国”理念的视觉体现。 【议学小结】 (1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 2.如何坚持依宪治国?(P12-P13) 判断:下列哪些内容是宪法规定的内容? 国家性质、基本权利 根本制度(社会主义制度) 未成年人保护问题 婚姻、家庭问题 犯罪、刑罚问题 根本任务、国家机构 是 是 否 否 否 是 ①宪法规定的内容是国家生活中全局性、根本性的问题。 5、为什么宪法具有最高的法律效力? 全局性、根本性问题 国家性质 根本任务 根本制度 国家机构 国家的象征和标志 一般性问题 刑罚与犯罪问题 保护未成年人问题 适龄儿童接受义务教育的问题 保护环境的问题 婚姻家庭方面的问题 宪法 刑法 义务教育法 环境保护法 婚姻法 未成年人保护法 从内容上看:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定的内容只是国家生活中的一般问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。p24 3 课堂练习 1.【2025陕西中考】总书记指出,对任何人,凡是需要追责的,必须一追到底,决不能让制度规定成为“没有牙齿的老虎”。这表明(   ) A.法无授权不可为、维护权利守程序 B.科学立法不能停、法律体系必完善 C.法律生命在实施,履职不力必刑罚 D.法律权威要维护,违反法律必担责 【答案与解析】D 本题考查维护宪法法律权威。D符合题意; A:选项强调公权力行使的边界和程序,与题干中“追责”的核心无关,故A不符合题意; B:选项侧重立法层面,而题干强调制度执行和追责,故B不符合题意; C:“履职不力必刑罚”说法错误,履职不力未必是犯罪行为,故C错误; D 3 课堂练习 2.【2025安徽模拟】2025年3月20日,财政部举行宪法宣誓仪式。党组书记、部长蓝佛安同志监誓并讲话。第六次宪法宣誓以来新提任的部机关司局、监管局司处级领导干部,部属单位、部归口管理基金公司领导班子成员、中层干部进行宪法宣誓。举行国家公职人员宪法宣誓活动能够(   ) ①彰显宪法权威,捍卫宪法尊严    ②提升法治素养,消除腐败现象     ③加强宪法监督,推进合宪审查    ④弘扬宪法精神,规范权力运行 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案与解析】D 本题考查增强宪法意识、维护宪法权威。①④符合题意; ②:宪法宣誓能提升法治素养,但“消除腐败现象”表述绝对化,与实际效果不符,故②说法错误; ③:全国人大及其常委会行使监督宪法实施、推进合宪性审查的职权,宣誓活动不直接涉及这一职能,故③不符合题意; 理解 要求 依宪治国 地位:首先要坚持依宪治国。 基本原则: 坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。【两个不动摇】 要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。 坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。 需要加强宪法实施和监督。 【谁来监督?(监督主体)】 课堂小结 宪法第五条规定:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。据此可判断出(      ) A.宪法是全体公民意志的体现 B.其他法律不得与宪法相抵触 C.要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 D.任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上 D 课后练习 以下是小路同学对宪法知识的总结,其中表述正确的是( ) ①法院制定并认可,少数人可不遵守 ②治国安邦总章程,依宪设立各机关 ③作为国家根本法,法律效力最权威 ④公民权利保障书,尊重和保障人权 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ A D 根据《全国人大常委会关于宪法宣誓制度的决定》和《山东省实施宪法宣誓制度办法》,山东省人民政府任命国家工作人员依法进行宪法宣誓。国家工作人员进行宪法宣誓是因为 A.宪法是国家的根本法,是所有法律的总和 B.在我国,国家的一切权力属于公民 C.宪法的制定和修改程序比其它法律更为严格 D.宪法是一切国家机关及其工作人员的根本活动准则 我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明( )​​ A.宪法是其他法律的总和 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法的制定和修改程序比其他法律更简单 D. 宪法是普通法律的具体化 B 宪法是我们的“护身符”,保护我们免受邪恶贪婪的侵蚀;宪法是我们手上的一把·利剑”,用以打击惩治犯罪分子,维护社会的安定和谐;宪法是我们心中的一杆“秤”,忠诚地维护着公平与正义。下列观点与材料主旨相符的是( ) ①宪法是治国安邦的总章程 ②依宪治国首先要依法治国 ③宪法与我们每个人息息相关 ④宪法是国家法制统一的基础 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ B 无关 某地文件规定“因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障待遇”,全国人大常委会法工委经备案审查认为,该规定违背宪法精神,要求予以纠正。这一案例充分说明我国宪法( ) A.监督解释修正各种法律法规 B.是依据民主程序制定的国家根本大法 C.保障公民基本权利不受侵犯 D.包含了我国所有法律规范的具体内容 C 全国人大及其常委会 规定国家生活中的根本性问题 $

资源预览图

2.1 依宪治国 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
1
2.1 依宪治国 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2
2.1 依宪治国 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
3
2.1 依宪治国 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
4
2.1 依宪治国 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
5
2.1 依宪治国 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。