河南省许昌市鄢陵县三年级语文下册第六单元素养测评2025-2026学年统编版

Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 一 看拼音写词语 10 单元重点词语默写、课文原句填空 0.81 二 语言综合运用 18 多义词辨析、句子理解、仿写、修改病句、关联词 0.84 三 口语交际 5 表达观点、文明交流、合理建议 0.75 四 课文积累填空 8 课文背诵、名言警句、诚信主题 0.71 五 课内阅读 15 人物分析、内容理解、道理感悟、联系生活 0.67 六 课外阅读 14 近义词、比喻句、内容概括、情感体会 0.55 七 习作 30 近义词、比喻句、内容概括、情感体会 0.76 $ 2026年统编版三年级语文下册 第六单元素养测评卷 一、看拼音写词语（答案+解析） 1. 染绿 解析：课文《溪边》原句，“染”是左右结构，注意三点水。 2. 透明、优雅 解析：肥皂泡相关词语，“幽”与“优”易混，课文用优雅。 3. 信用、后悔 解析：《我不能失信》重点词，“悔”是竖心旁，表内心活动。 二、综合体（答案+解析） 1. 词语辨析：味道 这道菜的味道真鲜！（①） 这本书越看越有味道。（③） 雨后的空气有股清新的味道。（②） 造句示例（第②种意思：气味）： 花园里的玫瑰花有一股甜甜的味道。 2. 理解句子 理解方法：联系生活实际/结合句意理解 句子意思：他嘴上说喜欢运动，可上体育课总请假、躲着不活动，说的和做的不一样。 3. 句子训练营 (1) 仿写“那么……那么……那么……那么……” 示例：天上的云朵那么洁白，那么柔软，那么轻盈，那么美丽。 (2) 修改病句 原句：我笨拙的表演把全场的所有老师和同学都逗笑了。 改：我笨拙的表演把全场老师和同学都逗笑了。 解析：“全场”与“所有”重复，删去一个。 (3) 用关联词改写 因为列宁知道男孩是诚实的，所以他没有再问。 三、怎样安排座位更合适（示例答案） 我认为，应该按视力和身高排座位，同时兼顾学习互助，让成绩好的同学帮助暂时落后的同学，共同进步。 四、根据课文内容填空 1. 梳妆的镜子；绿玉带 2. 有过则改；是谓过矣；过而能改 3. 宋庆龄 4. 尊重孩子/爱护儿童 5. 快乐/梦想 五、课内阅读《我不能失信》 1. “我”指宋庆龄。她和小珍约好教她叠花篮，要信守承诺，所以不去伯伯家。 2. 庆龄是一个诚实守信、说到做到的孩子。 3. 信守诺言就是：答应别人的事一定要做到，说到做到，不失信于人。 六、课外阅读《童年趣事》 1. 近义词：快乐—快活；美丽—漂亮；永久—永远 2. 比喻句：童年像一幅五彩的画，藏着数不清快乐好玩的小事。 3. 两件事：①河边踩水玩耍；②吹泡泡。 4. 示例：童年时，我和小伙伴在院子里捉迷藏，笑声洒满了整个院子。 七、习作（要点） 题目：身边有特点的人 要求：写清人物+特点+具体事例，不少于300字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 应用场景：单元测 2026年统编版三年级语文下册 第六单元素养测评卷 (考试时间：80分钟，分值：100分） 一、看拼音，写词语（10分） 1. 溪边垂柳把溪水当作镜子，山溪像绿玉带一样平静，人影被溪水rǎn lǜ（ ）。 2. 肥皂泡轻清tòu míng（ ），美丽yōu yǎ（ ），带着我们的梦想飞向远方。 3. 做人一定要守xìn yòng（ ），宋庆龄信守承诺，耐心等待朋友，绝不hòu huǐ（ ）赴约。 二、语言综合运用（原创）（18分） 1.辨析“味道”的不同意思，把词语的恰当意思的序号填在括号里。（选择每题1分，造句3分，共6分） 味道：①舌头尝到的滋味 ②气味 ③感受、趣味 这道菜的味道真鲜！ （ ） 这本书越看越有味道。 （ ） 雨后的空气有股清新的味道。 （ ） 用“味道”的第②种意思造句： 2.用学过的方法理解下面难懂的句子，写出意思。（6分） 他总是说自己“热爱运动”，可每次上体育课，他不是请假就是躲在树荫下休息，真是“言行不一”。 理解方法： 句子意思： 3.句子训练营。（6分） (1) 那梦幻般的肥皂泡，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点词语写句子） (2) 我笨拙的表演把全场的所有老师和同学都逗笑了。（修改病句） (3) 列宁知道男孩是诚实的，他也就没有再问。（用恰当的关联词语改写句子） 三、本期班会讨论的话题是“怎样安排座位更合适”，请你参与（原创）（5分）。 奇奇：我认为应该让个子矮一点的同学坐前面，个子高一点的同学坐后面，这样大家都能够看清黑板。 妙妙：我认为应该按大家的兴趣爱好排座位，让有共同爱好的同学坐在一起，这样有利于同学之间交流心得、增进感情。 我：我认为，  四、根据课文内容填空（8分） 1. 垂柳把溪水当作________，山溪像________一样平静。 2. 见善则迁，____________。——《周易》 过而不改，____________。——《论语》 人谁无过？____________，善莫大焉。——《左传》 3. 《我不能失信》中，______为了信守和小珍的约定，放弃出门做客，在家耐心等候。 4. 《灰雀》一文中，列宁没有批评男孩，用温柔的方式，让男孩主动放回了灰雀，体现了列宁________、善解人意的美好品质。 5. 冰心奶奶笔下的肥皂泡，美丽透明，满载着童年的________与希望。 五、课内阅读理解（15分） 不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！ 我并不后悔，因为我没有失信。 1. 选段中的“我”指的是谁？她为什么不肯去伯伯家？（6分） 2. 从文段中可以看出庆龄是一个怎样的孩子？（4分） 3. 结合生活，说说你对“信守诺言”的理解。（5分）   六、课外阅读（14分） 童年趣事 童年像一幅五彩的画，藏着数不清快乐好玩的小事。 夏天的午后，我最爱去河边玩耍。清清的河水凉凉的，岸边的小草绿油油，小鱼在水里快活地游来游去。我和小伙伴光着脚丫踩水，水花四溅，笑声洒满了整条小河。 我们还喜欢吹泡泡。五颜六色的泡泡飘呀飘，飞过草地，飞过树梢，在阳光下闪着漂亮的光。小小的泡泡，装满了我们无忧无虑的童年。 童年的时光简简单单，却永远温暖难忘。 1. 从文中找出下列词语的近义词（3分） 快乐——（ ） 美丽——（ ） 永久——（ ） 2. 用“____”画出文中的比喻句。（2分） 3. 短文写了童年哪两件有趣的事？（4分） 4. 你的童年有什么有趣的事情？简单写一写。（5分） 七、习作（30分） 题目：身边有特点的人 要求：选择身边一个有特点的人，用具体事例写出人物特点，语句通顺，不少于300字。 学科网（北京）股份有限公司 $